校園里的甜小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的校園里的甜小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
校園里的甜小學(xué)生作文1
我們的童年幾乎在校園中度過的，那里有著我們酸甜苦辣的記憶。其中，讓我最難忘的“甜味”中，那一次令我甜在心頭——友誼的“甜”。
那一天，窗外陰沉沉的，烏云黑壓壓的如屏障一般蓋在天空上。教室里有點(diǎn)雜亂，桌子一排如蛇。那天是我的生日，為了慶祝小學(xué)的最后一次生日，我請(qǐng)來了10多位朋友，小邱和小張便是其中兩位。那天，小邱和其他兩名同學(xué)值日，作為組長(zhǎng)的她由于缺少一人的幫助，顯得更加匆忙。我和小張站在教室門口，等待著小邱。怎么還沒好��？樓下的等待的人都快急死了！我靠在門框上不耐煩地心想，絲毫沒有顧慮小邱頭上的汗珠已經(jīng)在向下流著了。
就在這時(shí)，校長(zhǎng)走進(jìn)了教室，對(duì)忙碌的小邱說：“加油！我們來幫你掃地吧！”說著，拿過掃把。小邱如魚得水，得到了好朋友的幫助，干得更快了。我也不能閑著呀！“我來幫忙對(duì)桌子吧！”我見了小張的行為，也來為朋友貢獻(xiàn)一份力吧�！耙慌艑�(duì)前線，二排對(duì)中線，三排對(duì)后線……”經(jīng)過三個(gè)人的互相協(xié)助，原本混亂的教室，現(xiàn)在已經(jīng)變得干干凈凈，非常整潔了。小張拍了一下小邱的肩膀：“我就知道你可以干的很有效率的嘛！”“還不是有你們的幫助呀！”小邱不好意思地笑了笑，我們也開心地說：“好了！下面還有一大群人在等著兩位大小姐呢！快下去吧！”于是我們又說說笑笑地下樓去了。
那一天，我感受到了校園里獨(dú)特的味道，友誼的甜味。
校園里的甜小學(xué)生作文2
我們的校園是那么的生機(jī)勃勃，那么的'熱鬧非凡。我們?cè)谶@美麗的校園中可以快樂的學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)，也可以展示我們班各種各樣的文藝風(fēng)采，但也灑下了許多的汗水與歡笑，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里放映，像吃了蜜一樣甜。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們班在緊張的學(xué)習(xí)之后，每一年都會(huì)開 展 豐富多彩的聯(lián)歡會(huì)。這多虧了我們的班主任和老師，在課后為我們一一的排練節(jié)目，中午的時(shí) 候，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都回家吃飯了，可是，和老師還坐在辦公室電腦面前，精心的為我們查資料、為小主持人們編臺(tái)詞，為我們的舞蹈找音樂。我們吃完飯以后，早早 地來到學(xué)校排練，和老師也來指導(dǎo)著我們排練節(jié)目，和老師為我們?yōu)⑾铝嗽S許多多的汗水。同學(xué)們無論遇到什么困難都咬牙堅(jiān)持，所以我們班的文藝節(jié)目在全校都是 表演的最好的。
每次學(xué)校搞什么大型活動(dòng)，都要挑選我們班里多才多藝的同學(xué)去參加表演，陸靖國和劉馨在每次活動(dòng)中擔(dān)任“小小主持人”，他們主持的節(jié)目有聲有色，表情 動(dòng)作都非常的到位，是那樣純真。張藝以甜美的歌聲引來雷鳴般的掌聲。龔云濤和文佳穎的演講更是激動(dòng)人心，引得全校師生的一致好評(píng)。何子歆彈的《夢(mèng)中的婚 禮》是那么的優(yōu)美動(dòng)聽，令人陶醉。黃果拉的小提琴也娓娓動(dòng)聽。在舞臺(tái)上，我和潘瀟全力以赴，跳起了熱情似火的拉丁舞。
演出結(jié)束后，我們表演的節(jié)目得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)，我們的心里比吃了蜂蜜一樣還甜，那種滋味真甜。
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