馬大哈小學(xué)作文
馬大哈小學(xué)作文1
我當(dāng)了一回“馬大哈”，故事是在某天下午……某天，我本想和歐文儀一起去和馬老師聊天，結(jié)果她要去開會(huì)，我們邊走到了她的辦公室。我報(bào)我的衣服和一個(gè)英語(yǔ)作業(yè)本放在了馬老師的椅子上。我們一會(huì)兒看看馬老師同學(xué)的作業(yè)本，一會(huì)兒幫她整理一下桌面……快到五點(diǎn)鐘我們才回家。
我一回到家就寫作業(yè)，一切都是那么順利，可當(dāng)我寫到英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，不順利的事出現(xiàn)了——我的英語(yǔ)作業(yè)本不見了！一想：壞了！會(huì)不會(huì)忘在馬老師辦公室了？想完便一個(gè)箭步的奔向二樓辦公室。我跑過(guò)去一看：果然！我的英語(yǔ)作業(yè)本好好的躺在椅子上。我急忙抱起本子沖向家門，畢竟這不是一件多么光彩的事。
今天這個(gè)“馬大哈”當(dāng)?shù)每烧鎵蚋瘢?/p>
馬大哈小學(xué)作文2
我的媽媽很細(xì)心。衣服總是要洗上好幾遍，拖地的時(shí)候，連角角落落也不肯放過(guò)。但是誰(shuí)能想到，細(xì)心的媽媽有時(shí)也是一個(gè)“馬大哈”。
有一次，我和媽媽買完菜回到家里。媽媽把菜放進(jìn)了冰箱，然后把我送到了外婆家，自己去上班了。傍晚5點(diǎn)鐘，這時(shí)媽媽該下班了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就趕到外婆家吃晚飯。但是爸爸還沒(méi)有來(lái)，我肚子都快餓扁了，就向媽媽抱怨：“我餓了，要不給爸爸打個(gè)電話吧！”媽媽聽完，把手伸進(jìn)包里拿手機(jī)。媽媽突然叫起來(lái)：“我的手機(jī)不見了�！闭f(shuō)完，她趕緊找了起來(lái)。媽媽原本那舒展的眉毛頓時(shí)皺緊了。她像小偷偷東西一樣找了起來(lái)，外婆家頓時(shí)一片狼藉，我提醒了媽媽：“會(huì)不會(huì)忘在家里面了？”我的一句話倒提醒了媽媽，她回趕緊回家去找，準(zhǔn)備開門的時(shí)候，可是鑰匙找不到了。媽媽又去找爸爸，拿到鑰匙后開門進(jìn)去飛快地奔到座機(jī)前，撥了自己的手機(jī)號(hào)碼，“叮鈴鈴”一陣清脆的手機(jī)聲響了起來(lái)，媽媽聽著聲音傳來(lái)的方向，走進(jìn)了廚房，這時(shí)媽媽終于恍然大悟，她高興的說(shuō)：“原來(lái)手機(jī)、鑰匙和菜一起放進(jìn)了冰箱！”這可真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫�！�
我喜歡細(xì)心的媽媽，但有時(shí)變得粗心的媽媽也很有趣。
馬大哈小學(xué)作文3
我的老爸天天挺著一個(gè)“啤酒肚”，油光滿面的臉上一副笑嘻嘻的表情。他啊，還是個(gè)馬大哈呢！噓，快聽——
“老婆，我的包在哪里？” “女兒，我的手機(jī)你有沒(méi)有看見？”一大清早的，不用猜，一定是老爸這個(gè)馬大哈發(fā)話了。“哎呦，你就不能讓我省點(diǎn)心么？指不定哪天把自己也給丟了！看來(lái)，老媽這個(gè)暴脾氣也是不好惹的�！�
“我也沒(méi)辦法，人老了，記憶力衰退。嘻嘻！”老爸總是這樣敷衍老媽。
“唉。沒(méi)辦法�！崩蠇屢贿呎覗|西，一邊嘆氣、搖頭，一邊還不忘數(shù)落老爸。
東西終于找齊了，老爸去上班了，老媽也放心地出去買菜了。不過(guò)，沒(méi)有老爸耳根子可真清凈。我咬著餅干，暗暗的想。忽然，傳來(lái)電話鈴聲急促的“嘀嘀”
聲。誰(shuí)�。课壹泵ε苓^(guò)去接。電話聽筒里傳來(lái)老爸焦急的聲音：
“喂，女兒啊，你有沒(méi)有看見一份A4大小的文件��？”聽了這話，我差點(diǎn)暈倒，這個(gè)老爸可真是馬大哈，連重要的文件都弄丟了！我的眼睛急忙快速的尋找起來(lái)，什么文件也沒(méi)看見。
“沒(méi)有�。 � “怎么會(huì)呢？這份文件很重要，你在仔細(xì)找找，我馬上趕回來(lái)！”��？不會(huì)吧，這么重要？我又細(xì)細(xì)的尋找起來(lái)，房間里，廚房里，客廳里，我都找過(guò)了，甚至連衛(wèi)生間也翻了個(gè)遍。還是沒(méi)有�。�
不一會(huì)兒，門鈴“叮鈴鈴”快速的響了起來(lái)，一定是爸爸！我連忙跑去開門，果然，爸爸正大汗淋漓地站在門外。“怎么樣，有沒(méi)有找到？”我無(wú)奈的聳聳肩：“沒(méi)有，怎么辦？”“不會(huì)吧！”立刻傳來(lái)爸爸鬼哭狼嚎的聲音。
“咦？那是什么?”我指著公文包里露出的一個(gè)小白角問(wèn)。爸爸連忙奔了過(guò)去，抽出一看，果然是那份文件。爸爸一拍腦門：“原來(lái)在這兒啊！”
經(jīng)過(guò)這件事，爸爸信誓旦旦的說(shuō)他再也不馬虎了。我和媽媽好不容易松了口氣。沒(méi)想到，第二天早上——“老婆，我的手套在哪?”唉，真是江山易改，本性難移��！我爸還是個(gè)馬大哈!
馬大哈小學(xué)作文4
我的班里有一個(gè)馬大哈。她梳著一排整齊的劉海，扎著一條馬尾辮；眼睛不大，但已有點(diǎn)近視；嘴巴很大，一笑起來(lái)就會(huì)露出雪白的'牙齒；皮膚不白，典型的黃種人。她人長(zhǎng)得挺端正，成績(jī)也還不錯(cuò)，但在背后，她卻是一個(gè)名副其實(shí)的馬大哈。
她在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)響起這樣一句話：我忘記了。她不是忘了帶文具盒，就是忘了帶水壺，甚至連書本都可以忘記帶。老師布置作業(yè)時(shí)，她確實(shí)有認(rèn)認(rèn)真真地聽，也確實(shí)有認(rèn)認(rèn)真真地記下來(lái)，但過(guò)一會(huì)兒準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，哎，我的記作業(yè)的本子呢？她把書包翻了個(gè)空，也沒(méi)有找到。最后不得不問(wèn)同學(xué)。放學(xué)時(shí)，她把書包從課桌里拉出來(lái)，呀，我記作業(yè)的本子原來(lái)壓在書包下面。
她在家里更是糊里糊涂。奶奶想要一邊背小堂弟一邊煮飯，叫她拿個(gè)背袋來(lái)，她卻不辭辛苦地跑到二樓衛(wèi)生間拿個(gè)臉盆來(lái)；媽媽要給妹妹換衣服，叫她拿個(gè)上衣來(lái)，她卻拿了條自己穿的褲子來(lái)；弟弟要白糖，她卻拿錯(cuò)了鹽給他吃……
因?yàn)樗暮�，所以無(wú)論身處何地，都會(huì)鬧出笑話。因此，同學(xué)們和家人在對(duì)她多年的相處后，光榮地送她一個(gè)頭銜馬大哈。可不，人如其名嘛！
哎呀，I am sorry,說(shuō)了半天都沒(méi)告訴你們她是誰(shuí)。噓！大家靠近點(diǎn)，這個(gè)馬大哈就是我章陳然。
馬大哈小學(xué)作文5
我每天都能認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)，可是昨天居然忘記了做作業(yè)。于是媽媽叫我馬大哈，呵呵！
我放學(xué)回到家，就開始吃零食、玩玩具，把老師布置的作業(yè)忘得一干二凈，媽媽回到家，像平時(shí)一樣問(wèn)我一天都學(xué)了什么，還問(wèn)我老師有沒(méi)有布置作業(yè)，我想都沒(méi)想就直接回答說(shuō)沒(méi)有。吃完晚飯 ，我就直接去看動(dòng)畫片了，直到媽媽洗完衣服，開始教我背三字經(jīng)的時(shí)候，我才猛然想起還有作業(yè)沒(méi)完成，媽媽責(zé)怪我太粗心了，叫我趕快完成作業(yè)，老師在課堂上口頭布置了這么一道作業(yè)，叫我們回 家后在練習(xí)本上或者一張白紙上按一定的規(guī)律畫上一些圖形或者符號(hào)，可以畫五角星、愛(ài)心、花或者圓形、三角形、正方形、長(zhǎng)方形等，但是千萬(wàn)不能亂畫，一定要按照一定的規(guī)律畫，我于是畫了兩朵 花和一個(gè)圓形、再畫兩朵花和一個(gè)圓形，連續(xù)按這樣的規(guī)律排成了一排，再畫一顆愛(ài)心和三個(gè)五角星、再一顆愛(ài)心和三個(gè)五角星的排列，我連續(xù)找出不同的規(guī)律畫了三種類型，總算完成了作業(yè)。
媽媽叫我下次一定要吸取教訓(xùn)，可千萬(wàn)不要做馬大哈了，哈哈！我可不想做馬大哈呢，要做也做馬小哈，偶爾健忘一次也可以原諒的吧。
馬大哈小學(xué)作文6
我有一個(gè)表哥，他叫翁俊豪，是他們班出了名的馬大哈。雖然外表不錯(cuò)，水汪汪的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。但是，他卻是個(gè)“馬大哈”。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，“馬大哈”唱著歌來(lái)到了學(xué)校，但是，遲到了。交作業(yè)的時(shí)間到了，“馬大哈”才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒(méi)寫，這時(shí)，他的同桌拍了一下他的肩膀說(shuō)：“你對(duì)我可真好，我昨天生病沒(méi)來(lái) ，你把作業(yè)寫到我的本子上去了�！庇⒄Z(yǔ)課代表怒氣沖沖地向“馬大哈”走來(lái)，說(shuō)：“翁俊豪，就剩你的作業(yè)沒(méi)交了，你還不快點(diǎn)上交。”“馬大哈”被英語(yǔ)課代表嚇個(gè)半死，連話都說(shuō)不出。英語(yǔ)課代 表看到他這副模樣，更加生氣了，立刻把“馬大哈”給罵了一頓，才有所消氣，但是，心里可不是這樣想的�！榜R大哈”這時(shí)有點(diǎn)緩過(guò)來(lái)了，能說(shuō)話了，他跟英語(yǔ)課代表說(shuō)：“我把作業(yè)寫到我同桌的本 子上了，我會(huì)馬上補(bǔ)的�！庇⒄Z(yǔ)課代表說(shuō)：“那還不快補(bǔ)�！薄榜R大哈”說(shuō)：“是，我馬上就補(bǔ)�！�
翁俊豪表哥可真不愧是他們班出了名的的“馬大哈”。
馬大哈小學(xué)作文7
我是個(gè)馬大哈，常常犯一些錯(cuò)誤。
就有這么一個(gè)早晨，我照常起來(lái)刷牙，擠上牙膏就刷了起來(lái)。咦！這味怎么怪怪的？再一看，原來(lái)我錯(cuò)把洗面奶當(dāng)成了牙膏。整個(gè)早晨，我的嘴里都充滿了惡心的味道。嘿！怪誰(shuí)呢， 誰(shuí)讓我是一個(gè)馬大哈呢 ？
還有一次，我拿著一個(gè)遙控小汽車準(zhǔn)備和其他小朋友到公園去比賽，路上路過(guò)一家冷飲店， 我買了一根雪糕。當(dāng)我們高高興興來(lái)到公園準(zhǔn)備比賽的時(shí)候， 我才發(fā)現(xiàn)我的小汽車沒(méi)了，我急得滿頭大汗， 小朋友們提醒我是不是把東西忘記在冷飲店里了。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)接過(guò)找的零錢的時(shí)候， 我把小汽車放在了冰柜上�；貋�(lái)的時(shí)候，小朋友們就給我起了個(gè)外號(hào)—馬大哈。真丟臉！
被人嘲笑的滋味可真不爽， 我決心改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)認(rèn)真的人。
馬大哈小學(xué)作文8
哇塞，今天的語(yǔ)文作業(yè)怎么全是作文啊！我快暈死了，馬上抄完作業(yè)收拾完?yáng)|西（我忘把制作班刊需要的彩色筆帶回家了）背著書包出來(lái)排隊(duì)，想快點(diǎn)回家寫作業(yè)，玩電腦啊。
我回到家馬上把老是發(fā)給我們的作業(yè)紙開始制作我的班刊了，我寫著寫著就快寫完的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)我的水彩筆長(zhǎng)翅膀飛了。因?yàn)榘嗫枰b飾，所以我我?guī)缀醢颜麄�(gè)家都找遍變了，從起居室一直到臥室。就連做不可能的廁所都去了。忽然，我一拍腦袋才想起原來(lái)我放在學(xué)校了�？墒菍W(xué)�，F(xiàn)在已經(jīng)不允許學(xué)生入內(nèi)了。我只好去掉裝飾了。
馬大哈小學(xué)作文9
今天早上，我一個(gè)人起床一看表，都6點(diǎn)多了，我六點(diǎn)半還要去打籃球，我急急忙忙的穿好衣服又灌了一杯水，就朝樓底下沖去，如果再慢些就有可能來(lái)不及了，所以一定要快。
要不然老師肯定要罰我跑步了，跑步的滋味可不是好受的，要繞足球場(chǎng)跑六圈呀，別聽這么少跑起來(lái)可不是件容易的事，6圈呀！什么概念��！跑下來(lái)能把你累死！
我騎上自行車就跑，，以每秒2米的速度像籃球班沖，像籃球班“進(jìn)攻”，功夫不負(fù)有心人，我到的時(shí)候，老師還沒(méi)來(lái)，這下我可以保證我不用被罰了，哈哈，可是我高興的太早了，老師來(lái)了說(shuō)：“我們?nèi)ヅ艿郎�，�?圈，中間不要走路。發(fā)現(xiàn)一次，罰十圈�！�
我跑呀跑大概20多分才跑完了。
放學(xué)后，我回家了一到家，突然想到杯子掉了，我把球放家，又去拿了，幸好沒(méi)人把拿走，要不然我就只有“死路一條了”，就是被媽媽罵！
馬大哈小學(xué)作文10
我是一個(gè)“馬大哈”！你們知道“馬大哈”是什么意思嗎？“馬大哈”就是指一個(gè)人做什么事都丟三落四、粗心大意的意思。
記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候就是這樣，走路總是望著天，一不小心拌了一跤，把眼睛弄傷了！唉，從此以后我就戴上了小眼鏡！這一周星期四我把語(yǔ)文家庭作業(yè)本忘在了家里；星期五又不知道把小字練習(xí)本弄到哪里去了；更慘的是我在數(shù)學(xué)考試時(shí)總是把加法看成減法，減法又看成加法，丟了好多分；語(yǔ)文一寫漢字，就這里掉一筆那里多一筆；上次期中考試要求寫一個(gè)我最喜愛(ài)的人，我看都沒(méi)看就寫了我最喜歡的兩個(gè)人！
媽媽好煩我！就給了我一個(gè)“馬大哈”的美稱！我知道這不是一個(gè)好的美稱，以后我一定要把這個(gè)美稱改掉，這樣我就不會(huì)再犯錯(cuò)了．
不過(guò)我想，每個(gè)人都有當(dāng)“馬大哈”的時(shí)候，但我要告訴你：當(dāng)“馬大哈”真是不好！怎么樣？讓我們一起去慢慢改正吧！
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