如何成為遵紀(jì)守法好學(xué)生作文
今天，我們班開(kāi)了一次別開(kāi)生面班會(huì)，當(dāng)老師喊：“班會(huì)開(kāi)始！”后，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
“孟子說(shuō)：‘不以規(guī)矩，不成方圓�！蠹叶贾溃阂�(guī)與矩原指校驗(yàn)正方形和圓形的兩種工具，后來(lái)引申為人們言行上的準(zhǔn)則和規(guī)范。我們小學(xué)生行為的“規(guī)”和“矩”指的是什么呢？它就是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。這些內(nèi)容向我們?nèi)嬲故境霎?dāng)代小學(xué)生應(yīng)如何塑造自己的形象。不少同學(xué)嚴(yán)格按照《行為規(guī)范》去做，從而使自己日益成熟起來(lái)。但是，有個(gè)別同學(xué)未必真正領(lǐng)會(huì)它。今天，我希望通過(guò)這次班會(huì)，使大家能深入地理解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》要求，從而轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地向我們說(shuō)。
老師又說(shuō)出了一句話，讓我受益匪淺：茫茫人海，大家能相聚在一起，一同學(xué)習(xí)，一同游戲，一同成長(zhǎng)，是多么不容易��！可是，有時(shí)候，同學(xué)們會(huì)打架，欺負(fù)弱小，不尊重老師，上課不專心聽(tīng)講的行為時(shí)常發(fā)生。這深深地傷透了老師的心。就讓我們一起唱一下《謙讓歌》吧！
《謙讓歌》
好兒童，要謙讓，好處方便我不搶，
不學(xué)小羊亂頂撞，要學(xué)孔融把梨讓。
不搶先，能讓人，先別人，后自己，
人人夸我：你真棒！
滴滴噠噠響，公共汽車到，
探親訪友的，登山游湖的，
誰(shuí)都希望上，誰(shuí)都不擁擠……
班長(zhǎng)杭樂(lè)怡說(shuō)：“唱了以后，大家有什么感想？”劉嘉豪說(shuō)：“我們要互相謙讓，不貪圖便宜！”劉一帆說(shuō)：“遇到事情要謙讓，不要?jiǎng)硬粍?dòng)手就打架！”張琳琳說(shuō)：“我們要好好學(xué)習(xí)，互相謙讓！”薛智睿說(shuō)：“我們要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，做一個(gè)有文明、心胸寬廣的人！”
我想老師聽(tīng)到大家爭(zhēng)先恐后的發(fā)言，一定很欣慰。是的'，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)同學(xué)。讓我們對(duì)過(guò)去的不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，同學(xué)們要對(duì)照規(guī)范找自己差距。通過(guò)今天這次班會(huì)，大家一致認(rèn)為，我們要從身邊做起，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己。人人要爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的文明好學(xué)生，在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，我們要更加努力，讓心中的文明之花開(kāi)得更加美麗，更加燦爛！
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