聽聽那暖風(fēng)高中作文

　　如果五月的花香有其源自，如果十二月的星光有其出發(fā)處所，我知道，你便是從那里來的。

　　――題記

　　“一候東風(fēng)解凍”的立春一過，春風(fēng)送暖。時而輕輕柔柔，時而絲絲縷縷。即使在夢里，柳絲也趁著風(fēng)力，俯了腰枝，搔成行人的頭發(fā)。春風(fēng)拂面，而就憑一雙纖纖玉手在微風(fēng)中與那成團(tuán)的柳絮撓著青絲，躲過一場風(fēng)，也躲不過在這整個風(fēng)季中，風(fēng)姑娘那帶著暖意的唇親吻你面頰的那一腔熱情。這樣想時，嚴(yán)寒里竟有一絲溫暖的感覺了。這樣想時，連思想也帶著暖意了。

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！痹诩�(xì)雨霏霏的清晨，撐著油紙傘，細(xì)碎的步子踏在青石小徑上，眼前的景物，被江南的杏花春雨，絲絲柔化，水霧微蒙，平添了幾分不真實感，潛意識里，已模糊了許多界限:夢境與真實，今天與歷史，他人與自己。

　　“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”大詞人蘇軾在驚濤拍案的長江岸，在“卷起千堆雪”的狂風(fēng)呼嘯'下，滿腔熱情地望著祖國的大好河山，在歷史的狂風(fēng)中對往昔英雄豪杰的無限懷念，萬分敬仰。

　　“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲�！贝巴獾年囮嚽屣L(fēng)吹動著翠竹，聲音嗚咽的蕭竹，讓身在官衙，心系百姓的鄭板橋由風(fēng)竹之聲，想到了老百姓的疾苦。為民解憂的“父母官”的他對勞動人民有如此深厚的感情，是多么可貴�。�

　　回眸歷史，放眼今天。聽聽，那暖風(fēng)。看看，那暖風(fēng)。嗅嗅聞聞，那暖風(fēng)，舔舔吧，那暖風(fēng)。文學(xué)家張愛玲曾說過“多事的東風(fēng)又冉冉來到人間。桃紅支不住紅艷的酡醉在風(fēng)姨的彎臂里”。不錯的，萬物復(fù)蘇的春天，桃花被風(fēng)姨歡快的'氣氛熏紅了臉，這少女般的紅帶著桃香，隨著風(fēng)姨回旋縈繞在空中。春風(fēng)被這芬芳帶得空而迷幻，細(xì)細(xì)嗅嗅，花香清爽，有一點點薄荷的清新微涼之感；仔細(xì)聞聞，濃的時候，竟有一些泥土味兒。大概是種子在土里聽見風(fēng)的召喚，也按耐不住想破土而出舒展舒展小身子吧。

　　風(fēng)不但可嗅，可親，更可以聽。聽聽那暖風(fēng)，那生機(jī)勃勃的暖風(fēng)。

　　且聽風(fēng)吟。記憶中的風(fēng)，往往是輕輕的，微帶暖意，吟著柔柔的歌。閑庭信步有風(fēng)吟唱的世界里，傾聽自己的心情，仿佛一切不快，都能隨風(fēng)煙消云散，任思緒飛揚(yáng)。任風(fēng)從耳邊呼嘯而過，我常常會有種錯覺，那是時光的聲音。時光流走是無聲無息的么？可我卻聽見了它的聲音。

　　“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”整個水面猶如一掛水晶做成的簾子，被這時低吟淺唱的風(fēng)吹得泛起微風(fēng)。伴著這歌聲，掠過秋。金秋麥田搖曳麥香，風(fēng)從麥粒拂過，發(fā)出沙沙聲響。于是這暖風(fēng)又吸入麥香，添上沙沙的節(jié)奏，匆匆來到冬天。冬春交替，風(fēng)從草原掠過，綠了草，紅了花，草原回蕩這風(fēng)的歌聲，你聽見風(fēng)在笑嗎？

　　冬天過去，春天還會遠(yuǎn)嗎？

　　鴻雁南飛，草木萌動，聽聽那暖風(fēng)。

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