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小學(xué)畢業(yè)考滿分作文范文(通用24篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)考滿分作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 1
今天,我和媽媽爸爸去看電影,所以,我們早早就起了床。早餐過后,我們開車來到了電影院,我心奮不已,加快了腳步,把爸爸媽媽留在后頭。到了電梯前的指示牌,看到了電影院是在二樓。呀!還有反斗樂園呢!頓時,心里冒出了一個想法,看完電影之后,拉著老爸去反斗樂園玩一玩!這個想法得到了老媽的認(rèn)可,但是,還是要來老爸過去才算成功的。我在心里暗暗自喜,沒人注意到,我便帶著這份愉快的`心情走進了電影院。
我們要看的這部電影是《精武風(fēng)云》,是按照爸爸來選定這部影片的,除了這個,其他的我們都不感興趣。馬上就開始了,放了一大堆廣告,終于開始了,主角陳真和他的幾個好兄弟一起回到中國,在中國有日本人,陳真就用一身武功與他們戰(zhàn)斗這部電影真長,我心想,慢慢有點不耐煩了。媽媽在黑漆漆的電影院也能看出我的心事,便說:“等一會就沒了啊,再耐心看會吧!甭犃诉@番話,我只好看下去,再看了十分鐘以后,終于放完啦!
我們出去以后,按照心里的想法,把爸爸拉過去,成功啦!在玩完四十五個游戲幣以后,贏了七百多張票,我便和爸爸媽媽心滿意足的回家了。
今天是最精彩,快樂的一天!
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 2
一天,我在觀察蜜蜂的時候,有了一個重大發(fā)現(xiàn)。
蜜蜂飛行的時候,發(fā)出嗡嗡的叫聲,這聲音是從哪里發(fā)出的?我便捉了一只蜜蜂進行觀察。為了探究蜜蜂的發(fā)音器官,我把蜜蜂粘在木板上,讓它不再飛行,奇怪的是,蜜蜂沒有飛行,也能發(fā)出聲音。我想:難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發(fā)出的?我又捉了幾只蜜蜂反復(fù)實驗,都沒看出個究竟。
我想,蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動發(fā)出的,也應(yīng)該是它身體的哪個部位發(fā)出的。我仔細(xì)地觀察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽,突然覺得他的聲音好象是從肚里發(fā)出的,我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住,仍然能聽見蜜蜂的`叫聲。這時,我終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂身體的一個重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個小黑點,聲音就是從這里發(fā)出的。
我趕忙拿來一根針,捅破小黑點,蜜蜂就不發(fā)聲了,連續(xù)做了幾次同樣的實驗,結(jié)果都一樣。我恍然大悟,原來蜜蜂的叫聲就是從這里發(fā)出的。我雖然不知道蜜蜂發(fā)出聲音的部位叫什么名稱,但我感受到了實驗成功的樂趣。
實驗讓我悟出了一個道理:多實踐才能出真知。真是“操千曲而后曉音,觀千劍而后識器”呀!
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 3
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個成熟的初中二年級學(xué)生了,考慮問題也比小學(xué)時候更加細(xì)致入微了,但是我時不時還會懷念起那一段難忘的小學(xué)生活,有時候想起自己的趣事還是忍俊不禁。
在小學(xué)的時候,我們無憂無慮,一切都不需要去擔(dān)心,整天的事情好像就是在學(xué)校學(xué)習(xí),然后回家玩,現(xiàn)在看來,小學(xué)時的課業(yè)負(fù)擔(dān)非常輕,感覺整天自由自在的,沒有一點苦惱。
上到初中之后,課業(yè)負(fù)擔(dān)驟然加重,讓我有些措手不及的'感覺,在學(xué)習(xí)之余,還是不時的回想起小學(xué)時那無憂無慮的時光,饒是羨慕。小學(xué)時,我們總是認(rèn)為:作業(yè)好多啊,老師好嚴(yán)厲啊,課業(yè)負(fù)擔(dān)好重啊?涩F(xiàn)在看來,這些都是浮云,現(xiàn)在再看小學(xué)時的時光,就會想:小學(xué)時的作業(yè)真少。⌒W(xué)的老師真溫柔!小學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)真輕。
小學(xué)還可以打打鬧鬧,玩玩跳跳?涩F(xiàn)在這些全被否定了。不學(xué)習(xí),就會落后,家長不想,孩子也不想。只好拼命地學(xué),學(xué),學(xué)。永遠(yuǎn)也沒個盡頭。
小學(xué)時流行減負(fù),見誰都說想要減負(fù)。但現(xiàn)在流行的卻是“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”“成績,成績,好成績”,F(xiàn)在去教室里看一看,不論何時都能看到埋頭苦學(xué)的學(xué)生。好想重新回到小學(xué),重新體驗?zāi)欠葜档脩涯畹男W(xué)時光。
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 4
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。
忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界。在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,您就是我心中的陽光??我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的.每一分鐘,讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 5
還有不到三個月的時光,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,但是轉(zhuǎn)眼間,自我就要離開了。珍惜每一天的時光,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼,此刻快畢業(yè)才懂得把握,期望能在最后這個學(xué)期,給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前,看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐,一批之后一批的離開,心里總想沒到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會是畢業(yè)考試,應(yīng)對這個風(fēng)雨同舟的母校,我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的'漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。
母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學(xué)生,有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默的付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)的學(xué)生,那也有你的功勞,因為您教育過他,我們對您表示深深的祝福,期望您的學(xué)生越來越多。
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 6
悠悠歲月,漫漫人生。隨著時間的流逝,我不知不覺已升入了六年級 ,在不知不覺中當(dāng)上了低年級的姐姐。每當(dāng)一想到我即將畢業(yè),雖然還有一段時間,但是眼淚總會不爭氣的奪眶而出。因為我舍不得離開我們那生活了六年的學(xué)校,舍不得與情同兄弟姐妹的同學(xué)分離,也舍不得含辛茹苦教我們知識的老師……
在寂靜的夜里,皎潔的月光照進窗戶,一顆顆亮晶晶的.星星在天空中無憂無濾的在天空中眨著眼睛,從一年級到六年級的一幕幕情景都出現(xiàn)在我的腦海中。這幾年來換了多少老師:和藹的楊老師,幽默鄧?yán)蠋,又一個年輕的楊老師來了。如果說我們小船,難道老師們不是風(fēng)嗎?難道不是他們推動著我們前進嗎?是他們教育我們怎樣做人,是他們教育我們怎么樣學(xué)習(xí)。如果學(xué)校是我們的家,那么老師和同學(xué)不是我的家人嗎。家人分別難道不難過嗎?以前總是想畢業(yè),可是現(xiàn)在不想畢業(yè)了。多么想小學(xué)和中學(xué)是連在一起的呀,如果這樣,就是畢業(yè)了也可以跟朋友們在一起呀。
畢業(yè)就象是一支歌,唱響了我們童年的歡樂。生活有悲,有喜,有樂。畢業(yè)完整地記錄了我的喜悅和悲傷,小學(xué)時代的幼稚大概會隨著時間的流逝消失了,消失得無影無蹤。
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 7
轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開了朝夕相處了三年的母!ㄇ鄬嶒瀸W(xué)校。一股戀戀不舍之情難免油然而生。
在校園里徘徊著,回味著。我,正在尋找以往快樂的足跡;叵脒^去,曾經(jīng)和好朋友在樹蔭下,籃球架下談天說地,竊竊私語。也曾經(jīng)為了拔河比賽傾盡全力。
這一切的曾經(jīng)都成為了過去,畢業(yè)在即,有的同學(xué)會留在母校分在同一班級里。有的同學(xué)即將邁入的就是一個陌生的學(xué)校,而我即將離開上海,回到四川成都。在學(xué)校里我會認(rèn)識新的老師、同學(xué)。你肯定會問我,有沒對即將畢業(yè)感到不舍,或就是對時間的飛速流逝感到傷感?那么,現(xiàn)在我就告訴你吧,對于畢業(yè)的惜別,我想每個人都有,當(dāng)然也包括我,畢竟大家相處了五年,五年的同學(xué)情,師生情,一定會在我記憶深處永遠(yuǎn)珍存。但就是,總有一天我們要走出去的,我們何不趁現(xiàn)在張開自己的翅膀,邁開堅定的步伐勇敢的朝前沖呢?或許下一個轉(zhuǎn)角會有更加精彩的'故事在等待著我們呢?或許成功的大門正在等著我們?nèi)ゴ蜷_,那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
同學(xué)們,讓我們敞開自己的心扉,把童年最燦爛的這些歲月永遠(yuǎn)保留在我們的腦海,把目光放得更高,更遠(yuǎn),去挑戰(zhàn)我們的未來。
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 8
不久后,我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活,時間過的好快,快到不經(jīng)意眨眼,時間就溜走了。
六年的時光,我們經(jīng)歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時間太久了。但對于我來說,六年,說長不長,說短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥,我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續(xù)跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學(xué)校這個家的媽媽,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導(dǎo)我們在知識的海洋中遨游的……老師教會我們太多。
這六年,我體會到了同學(xué)之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我舍不得,舍不得同窗六年的同學(xué);舍不得我敬愛的老師;舍不得我在小學(xué)生活中的點點滴滴;更加舍不得,我與朋友們之間的`友情……舍不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會忘記你們,因為你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。
我,一定會銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 9
望著昔日的校園,不禁感慨萬千。我們已從一年級的小不點兒,變成了大哥哥大姐姐是六年的小學(xué)生涯鍛煉了我們,這六年我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但一點兒也阻擋不了我們對學(xué)習(xí)的渴望。
小學(xué)六年,一段閃光的日子,它是生命中最真實的日子。六年中,我們有過喜悅、感動、挫折、迷惘,我們在一步步的長大,我們的.知識更加淵博,思想更加深刻,思想也更加的豐富。
回憶六年,我們感謝母校。我們的校園雖然沒有多么大,但它小而精致,有一種大家庭的蓉蓉暖意。
畢業(yè)時,我們一起照了張畢業(yè)照,它寫滿了我們同學(xué)的真摯友誼,是藏滿了同學(xué)們笑與淚的照片。燕子去了,還有再回來的時候;青草枯了,還有再長的時候。但是,我們這六年時光還會再回來嗎?
我將珍惜剩下的每一分、每一秒,不讓這六年成為遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
不想畢業(yè),不愿分別,我的腦海中回憶著每個人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過的日子是多么的珍貴,然而,它卻永不存在了。
明天,我們畢業(yè)。
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 10
個優(yōu)秀的小學(xué)生,感謝你,我的母校說再見,還真的很舍不得……但還是要說,再見了我的母校!
親愛的老師,再見了。六年來,我不知道惹多少老師生過氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導(dǎo)我的人。這六年我結(jié)識了很多的老師,我感謝您們對我的諄諄教誨,感謝您們對我無微不至的關(guān)懷,感謝您們對我無私的傳授知識。親愛的老師們,無論以后我走到哪里,我都會記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業(yè)了,我的老師,再見了!
親愛的.同學(xué)們,再見了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光中,除了知識,讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個團結(jié)的班集體,我們都是好朋友,不知道以后我們走進了不同的中學(xué),不同的高中,甚至不同的大學(xué)之后,我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心里你們是我永遠(yuǎn)的朋友,畢業(yè)了,不想和你們說再見,因為我還想再見到你們,同學(xué)們我們一定要常聯(lián)系呀!
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 11
寫給畢業(yè)的我們,快要畢業(yè)了,你會不會記得一年級的囧事,小學(xué)二年級的趣事,這一別不知道什么時候再見面了。畢業(yè)了,以前不論我多么討厭學(xué)校,多么的討厭上課,可是六年了,我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架,習(xí)慣了你天天抄作業(yè),習(xí)慣了班主任的嘮叨……到我們再站在校門口時,不再是走進校園的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時間的佳作,揮揮手也許一生不再相見,揮揮手,對著世界大喊:“朋友~~一生平安!”我們看著,對方高興的面龐,其實我們都知道,轉(zhuǎn)身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦干淚水向前前進,不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué),是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了,你還會不會記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我,畢業(yè)了,你還會不會忘記我?畢業(yè)了,你會不會記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的`承諾。畢業(yè)了,從此我們就要習(xí)慣沒有對方的時間。也許,我們在將來會將對方遺忘。也許,當(dāng)我們再次在茫茫人海里相遇,我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友,一生平安!
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 12
我已是一個畢業(yè)班的學(xué)生了,沉重的學(xué)習(xí)壓力壓在了我的肩上。
就快畢業(yè)了,即將離開跟我一起學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們了,離開我熟悉的環(huán)境,離開我親愛的老師,心里是那樣的不舍。原來的愿望是,讓我快點畢業(yè),就可以快點長大。而此時的愿望是,讓時光停止,讓我再多看看我的母校,讓我再多看看我親愛的老師,讓我再多看看我親愛的同學(xué)們。其實,不管到了那所學(xué)校,我都不會忘記在母校發(fā)生的一切,和同學(xué)的打鬧、游戲,和鄧顏的生氣、和好,為蘇老師慶祝55歲的生日、和所有老師一起比賽…… 這一切的一切,都是不可磨滅的,這些美好的回憶將永遠(yuǎn)留在我的`腦海里,陪伴我走過一生。
人們都說,小學(xué)同學(xué)的感情是最深的,因為有六年。
不知為什么,這時的我有點悲傷,也許是因為在這所學(xué)校里,在我們教室里,有太多值得我去回憶的東西,我真的不忍心離開我的學(xué)校,離開我親愛的老師,離開我親愛的同 學(xué)們。俗話說得好“天下無不散的筵席,”也許指的就是這個吧!
親愛的同學(xué)們,親愛的老師們,讓我們十年之后再在母校相聚吧!
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 13
長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多…每當(dāng)聽起這首歌,都會讓我想起那個難忘的小學(xué)畢業(yè)典禮。
記得,那個時候,我和我的同學(xué)坐在教室里,各科的老師同樣的也坐在這里,這時,主持人站在講臺前說道:同學(xué)們,從入學(xué)到畢業(yè)我們走過了六年的春秋......
是呀,我從一個不懂事的孩子,長到一個知道學(xué)習(xí)的重要性,懂事和會體貼人的大孩子了。
這時,教導(dǎo)主任李老師對我們說道:“各位同學(xué)都畢業(yè)了,就要離開上了六年的小學(xué)到中學(xué)去讀書,做了中學(xué)生就不是小孩子了,當(dāng)你們回到小學(xué)來看老師的時候,我一定高興看你們都長高了,長大了……”
這時,有幾個年級比我們小的.同學(xué)進來了,唱起了離歌:長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……” 我們班的有幾位同學(xué)哭了起來,眼淚就象斷了線的珍珠一樣,怎么停也停不下來,后來過了一會,才慢慢停住。
后來,我們這群畢業(yè)生拍了幾張畢業(yè)照,又互相寫著留言錄,后來大家依依不舍的告別了。
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 14
我們的摩天輪己停下了,一千多個日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的.絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場夢想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點點漂白,一點點磨平,是否會再也叫不出你的名字?
過去了,結(jié)束了,該散場了吧?
風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷,因為我們在成長。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 15
日復(fù)一日,年復(fù)一年,一年一度的畢業(yè)季又到了。
三年了,同學(xué)們,我們在一起三年了。三年間我們并肩作戰(zhàn),消滅了一份又一份考卷,三年間我們一起經(jīng)歷快樂與辛酸……在我們所經(jīng)歷的事里,讓我印象最深刻的還是那一次春游。
那次春游,我們整個年段都“駐營”在一條小溪旁,小溪十分清澈,在校長的帶領(lǐng)下
我們開始在水里玩耍。女生互相潑水,男生則與校長一起去深水區(qū),雖然都成了“落湯雞”,但是我們卻十分開心。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,無數(shù)的.詩句贊美您無私奉獻的品質(zhì)。李老師,雖然您只陪伴了我一年,但您卻教會了我許多知識,在您的帶領(lǐng)下,我的成績蒸蒸日上,而讓我改變的,是您的一句話。
李老師,您還記得嗎?您為了促使我們上進,說過這樣一句話:“欲戴王冠,必承其重!弊屛覀儾灰尚,時刻努力,拼搏出自己的輝煌。在此我要向您說一聲:“謝謝您!”因為,沒有您就沒有現(xiàn)在的我!
畢業(yè)是什么?畢業(yè)是一盞茶,少許甘甜,更多苦澀。我們在一起的時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,未來還很長,希望不要忘了彼此。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們即將畢業(yè),雖然萬分不舍,但是還是得說再見。
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 16
寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的.表情歷歷在目,難舍難分!
母校,還記得我們在您懷抱中的一點一滴嗎?再回首,那一點一滴一匯成了汪洋大海,無數(shù)浪花翻卷著,卷起了美好的回憶,卷起了對母校的留戀。六年來,我們在您溫暖的懷抱中吮吸著甘甜的乳汁,今天,我們將要離開您的懷抱,踏上新的征程。
今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠(yuǎn)航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要從這里奮蹄。今天,小學(xué)生活的大門即將關(guān)閉,通往中學(xué)生活的路已在眼前。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會,使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!
祝愿所有同學(xué)百尺竿頭更進一步,祝愿所有老師桃李芬芳,祝愿我們的母校更加輝煌奪目,光彩耀人!
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 17
當(dāng)我想到明天與美麗的學(xué)校和日夜相處的師生們告別時,我深深地依戀著他們。
我仍然清楚地記得,六年前,我們依偎在父母身邊,帶著對學(xué)校的憧憬和對老師的尊重走進學(xué)校。綠草如茵的操場,明亮干凈的窗戶,天真無邪的學(xué)生,和藹可親的老師,墨香四溢的教科書,都是那么吸引人。
六年的學(xué)習(xí)和生活就像一幅多彩的圖畫!每天早上,我們面對著初升的太陽走進學(xué)校的大門。整夜沉默的學(xué)校,突然間,我們的.笑聲蕩漾起來。晨練開始了。我們排隊進入操場。整潔的隊伍和矯健的姿態(tài)真的有點軍魂!鈴聲響了,我們很快跑進了教室。課堂上,我們認(rèn)真聽講,熱情閱讀,熱烈討論,就像幼苗吮吸著知識的甘泉。
每天中午15分鐘的寫作是我們的“必修課”。在優(yōu)美的音樂聲中,我們一幅一幅地畫著紅色的書法。從方塊字中,我們感受到了中國文化的廣度和深度。每周兩次的課外興趣小組活動很受我們歡迎。這時,我們奔向我們最喜歡的世界。一些人學(xué)習(xí)電腦,一些人排練合唱,一些人出去寫生,還有一些人制作標(biāo)本。六年后,我們在那里茁壯成長。我們學(xué)到了很多知識和技能,知道如何做人,并感受到快樂
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 18
光陰似箭,日月如梭。六年級的小學(xué)生活就在轉(zhuǎn)眼間渡過了。有的人在這六年中過得十分充實,一步一個腳;而有的人在這六年中虛度年華,浪費了許多光陰。有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲!痹谶@六年小學(xué)生活中,我們學(xué)到了許多知識,也發(fā)生了許多令我們難忘的事。我們歡笑過,哭泣過,感動過……
記得我以前身體不好,常常生病,喜歡肚子疼。有一次,我肚子又開始疼起來,還吐了一地,這時有同學(xué)走過來,問寒問暖;有同學(xué)拿來拖把,把嘔吐物拖干凈;還有同學(xué)把我扶到辦公室去。班主任楊老師拿了一杯熱開水給我,又打電話給我媽媽。這時,我心里暖暖的……過不了多久,我就要離開這個溫馨的.大家庭了,心里酸酸的……
五年級時,我們班在“成長杯”籃球比賽中取得了五戰(zhàn)五勝的好成績,在六年級的籃球比賽中不免有些驕傲,俗話說:“驕傲使人落后!蔽覀儼嘣诒荣愔休斄藘蓤,有一些同學(xué)差點沒哭出來。不過我們班還是取得了第一名的好成績。這次比賽讓我更加了解了“驕傲使人落后”這名話的意思。
小學(xué)生活中的一件件事都涌上心頭,令我百般留戀,我希望在這個溫馨的大家庭中的所有好朋友永遠(yuǎn)記住我們在一起生活的美好時光!
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 19
我知道這是我和我的同學(xué)們在小學(xué)的最后的一段時光——因為這是我小學(xué)生涯的最后一個學(xué)期了。
中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”,我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了;我知道大家的想法幾乎都和我一樣——依依不舍同學(xué),不想分開;叵肴昙墪r我來這個學(xué)校的第一天,我從來沒有想過能融入到這個大家庭中,可現(xiàn)在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點戀戀不舍,可是又十分的期待自己早日步入中學(xué)大門,和未來的中學(xué)同學(xué)見面。我整理了一下自己的衣服,走到了指定的.位置。
第一排是老師和較矮的同學(xué),后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”,我們也跟著說了一聲“茄子”。“咔嚓”一聲過后,一張清晰的照片進入了電腦里;攝影師說還要拍第二張,我的心里開始忐忑不安,依依不舍的心情更加濃烈了;古人說得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷,但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起時,我覺得時間逗留了,時間在那和同學(xué)一起學(xué)習(xí)和嬉戲的時光,在五(1)班的時光,在小學(xué)的時光。
雖然我們大家都要上中學(xué)了,要分開了,但是我的心還是和大家在一起。
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 20
小學(xué)畢業(yè)了,回想過去的美好時光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一起哭過,一起笑過,一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
上完了小學(xué)中的最后一節(jié)課,有些同學(xué)和老師抱在了一起哭。我當(dāng)時很不以為然,心想:“沒什么大不了的,早點畢業(yè)多好啊!敝钡轿曳_同學(xué)錄,看到那張畢業(yè)和影,才真正體會到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一起上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來.點點滴滴的.往事浮現(xiàn)在我眼前。
一年級時,老師帶著我們玩游戲、學(xué)知識;二年級時,我會閱讀沒有拼音的小說;三年級時,我班第一次開展了辯論會……六年級,這小學(xué)時光的最后一年,我并沒有好好珍惜.甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學(xué)最后的一年?!
過去的時光已被微風(fēng)吹散了,被陽光蒸溶了,但和同學(xué)老師在一起的美好回憶,會變成我生命深處的珍藏,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)留戀。
驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒.朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 21
這是我在這里的最后一個夏天了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)以前的曾經(jīng)再也回不來了,當(dāng)發(fā)現(xiàn)以前的記憶隨著時光悄悄地流逝……我們將面對那句不愿說的.“再見”。
當(dāng)年,我們懵懵懂懂地來到這兒,臉上的笑容綻放著天真無邪。或許一句玩笑,一句“你好”,一句“我們做朋友吧”……我們就成了現(xiàn)在的“死黨”,好朋友。我們一起談天說地,一起分享食物,一起惡作劇,把分別看得十分遙遠(yuǎn)。
我們的喜怒哀樂仿佛就在眼前,但,想默默地去捕捉住它的時候,它卻飛得無影無蹤。
我們就要分開了,淡淡的憂傷開始生長。望著熱鬧的操場,情不自禁地想起……
想起當(dāng)年下課后,我們似百米沖刺般沖向操場,搶到一塊空地,組隊開始做游戲——踢毽子,跳皮筋,捉迷藏。我們曾經(jīng)在操場的柳樹下乘涼,曾在國旗臺上偷偷玩!覀冊谶@里歡笑,曾在這里憂傷,曾在這里興奮,這里的每一處都留下了我們的身影,我們的歡聲笑語。
我們即將奔向遠(yuǎn)方,中學(xué)的知識如迷霧般籠罩在眼前,我們要勇敢地?fù)荛_重重迷霧,去看清一切,去探討我們想要知道的答案。
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 22
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時候,我們在這里度過了幸福的時光,我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石,都能讓我勾起對往事的美好回憶。
時光飛逝,不知不覺間,我們已在這學(xué)習(xí)了六年。在這六年的時光里,有令人難忘的,有令人快樂的還有令人傷心的。在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我感到很快樂。這里有綠樹成蔭的樹木,有平整寬有嚴(yán)肅認(rèn)真的校長,有知識淵博的老師,還有性格開朗的同學(xué)……
感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的.花朵,給予我們營養(yǎng),幫助我們健康成長。如今,我們將要踏入中學(xué)的大門,但我決不會忘記曾經(jīng)給予我們知識的母校。
再見了,我敬愛的老師,您就像一位辛勤的園丁,傾心培育我們這些中國的花朵;您就像一根為我們?nèi)紵南灎T……
再見了,我親愛的同學(xué)們,我們曾經(jīng)歷過酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團結(jié)一心,積極向上,戰(zhàn)勝種種困難……
謝謝您,母校,您給了我們一雙翅膀,讓我們能夠在無邊無際的天空中翱翔。無論我們走到哪里都不會忘記您——偉大的母校。
小學(xué)畢業(yè)考滿分作文 23
六年的光陰飛逝,離別,這殘酷的現(xiàn)實即將到來,曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復(fù)存在?
最后一次春游,最后一次運動會,最后一次夏令營,最后一次考試,點點滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。
離別儀式代表什么?為什么我們會一個個抱頭痛哭?淚水又能代替什么?
為什么我們會放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學(xué)此時此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,成為同學(xué),變成朋友,交成知己?
既然我們相識了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識?
空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的`,現(xiàn)在,在每個人眼中卻是那么重要,再過一段時間,它就會從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。
不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來了!
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期末考試后,我們就要分開了,我們將要離開小學(xué)校園,踏入新的中學(xué)生活;離開我們敬愛的老師,認(rèn)識中學(xué)新的老師;離開我們一起學(xué)習(xí)六年的同學(xué),結(jié)識新的同學(xué)。童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中······母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們最美麗的夢想。
我忘不了我的同桌——靜靜,我的同桌扮演著很多重要的角色。她既是我學(xué)習(xí)的搭檔,也是我的`死對頭,然后又是我在這六年的小學(xué)生活一直的朋友。
我忘不了我平時一起玩的伙伴——欣欣,我們幾乎天天在一學(xué)習(xí)、玩耍。她是一個性格開朗、樂觀的女孩,她遇到難題并不是愁悶苦臉,而是仔細(xì)探究去解決難題.
我忘不了我的伙伴——靜靜,她的學(xué)習(xí)成績非常棒,在班上她經(jīng)常名列前茅,要是成績下降一點兒,她就會努力學(xué)習(xí),對自己嚴(yán)格要求,她不但學(xué)習(xí)成績好,而且還樂于助人,如果班上的人有困難,她會第一個幫助她。
我永遠(yuǎn)都忘不了我們的母校,忘不了我們敬愛的老師,忘不了我們最真摯的友情。
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