關(guān)于描寫(xiě)瞬間的作文
關(guān)于描寫(xiě)瞬間的作文一
幸運(yùn)和倒霉是兩個(gè)調(diào)皮的小神,她們總是找到一個(gè)目標(biāo)就去攻擊它,令人防不勝防,喜歡該來(lái)的時(shí)候不來(lái),不該來(lái)的時(shí)候偏要來(lái)。我也被這些小神玩弄過(guò)。
就說(shuō)星期三吧,一直以來(lái)都是我的幸運(yùn)日,可就是這天,倒霉又一次降臨到我的身上。
中午,我津津有味地吃著豐盛的午餐,“好飽呀,今天是我的幸運(yùn)日,怪不得菜這么好。”我喃喃自語(yǔ)道!白鲋等丈,大家把椅子翻上,然后到教室外面等待!睆堝\霞一邊喊著,一邊指揮著同學(xué)們。我連忙端著菜盆,向菜桶跑去!敖裉焓切疫\(yùn)日還真不錯(cuò),就差3秒鐘,他們來(lái)回收菜桶了。”我沾沾自喜著。“快出去,要做值日生了……”張錦霞朝我這邊喊著。我連忙轉(zhuǎn)身翻椅子,“。。!”一時(shí)間,我不知道怎么了,只感到頭上一陣巨痛,不爭(zhēng)氣的眼淚一個(gè)勁兒地往下掉……過(guò)了好久,我才回過(guò)神來(lái),“對(duì)不起,對(duì)不起……”我耳邊回蕩著一個(gè)人的道歉聲。我也顧不得頭上的痛,抬起頭一看,沈夏龍正舉著椅子,一下子,我全明白過(guò)來(lái)了。“原來(lái)是……你,好……痛啊!”我想了半天才擠出幾個(gè)字來(lái)。這時(shí),我心里不禁產(chǎn)生了一連串問(wèn)號(hào):今天不是我的幸運(yùn)日嗎?怎么這么倒霉呀?怎么回事兒呀?“徐詩(shī)映,你怎么哭了?”“沈夏龍……椅子椅……子……”“撞了你?是嗎?”還沒(méi)等我說(shuō)完,潘詩(shī)嘉就接上了話茬!澳泐^這兒出血了!”“?”聽(tīng)到血,我一陣頭暈?zāi)垦。“特大新聞,特大新聞,沈夏龍撞了徐?shī)映,沈夏龍撞了徐詩(shī)映,還撞出了血!”圍觀的人越來(lái)越多,大家都紛紛議論著這件事……
我這才發(fā)現(xiàn),粗心真是害人不淺,不但害幾還害人,今天要不是沈夏龍這可惡的家伙粗心,一向幸運(yùn)的我怎么會(huì)這么倒霉呢?
關(guān)于描寫(xiě)瞬間的作文二
生活中的點(diǎn)滴瞬間之時(shí),才發(fā)現(xiàn)生活是如此美好,那孤獨(dú)感覺(jué),分明就是個(gè)錯(cuò)。
卷子發(fā)下來(lái)了,那紅紅的數(shù)字深深地刻在了我那顆早已溢滿淚水的心上。漸漸地,它猶如在放大鏡下,而后又慢慢模糊了。盡管我把兩只眼睛瞪得大大的,可還是盛不下那咸而澀的淚水……淚珠經(jīng)過(guò)臉頰,便赫然滴在了紙上。我一聲抽泣,很響,驚動(dòng)了同桌。幾分鐘后,一張紙條傳了過(guò)來(lái),很輕的,很輕的。隨后我便感覺(jué)到她在為我拭淚。不一會(huì)兒,她伸出手,捏了我一下,很有勁,很有勁。她朝我搖了搖頭,又微微一笑。彼此并沒(méi)多言,只是多了一絲默契。
“哇,好大的雪呀!”我拍手跳著,像一個(gè)看見(jiàn)媽媽下班回家時(shí)的小孩子。不過(guò)當(dāng)在冰凍的路面上騎車(chē)趕著上學(xué)堂之時(shí),才發(fā)現(xiàn)這并不是件可喜有趣的事。我看見(jiàn)前面有幾個(gè)行人,便移動(dòng)那幾乎不聽(tīng)使喚的手指準(zhǔn)備按車(chē)鈴?赦徛曔未響起,前面的行人便主動(dòng)讓路給我。那一瞬間,我真的很感動(dòng)。便送了個(gè)微笑給他們,也許這并不珍貴,但的確是發(fā)自?xún)?nèi)心的。正在這時(shí),我的車(chē)后輪一打滑,我趕緊手下用力,可誰(shuí)知這一捏更加糟糕,差點(diǎn)來(lái)了個(gè)人仰車(chē)倒!靶⌒难剑(dāng)心點(diǎn),慢慢騎,路太滑,遲到一會(huì)兒不礙事的!贝葠(ài)的老爺爺向我送上一句關(guān)心。
我注視著路面,又望著那位和藹的老人,笑著說(shuō)道:“謝謝您,爺爺!币宦暋盃敔敗弊匀欢坏貜男牡桌锘,今天的一聲“爺爺”,只為了那慈愛(ài)的指責(zé),只為了那涌進(jìn)心田的暖流,只為了交出我那顆感激的心。這雪,把世界凈化了;這瞬間,把心靈滋潤(rùn)了。啊,其實(shí)不需要轟轟烈烈,不需要驚心動(dòng)魄.你只要刻意地收留那無(wú)家可歸的、令人容易忘卻的瞬間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你根本就不曾與“孤獨(dú)”相識(shí),只要你用心地讓這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間在心靈的感光底片上曝光,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美好的人生故事。
變瞬間為永恒——最美!
關(guān)于描寫(xiě)瞬間的作文三
今天中午,我回到家,一進(jìn)門(mén)就對(duì)媽媽說(shuō):“今天中午我要自覺(jué)地寫(xiě)字”。媽媽疑惑不解的看著我,問(wèn)道:“天天,今天怎么要自覺(jué)地寫(xiě)字呀?”我說(shuō):“我要超過(guò)別人,努力把字寫(xiě)好,我要開(kāi)始發(fā)奮,加油努力的學(xué)習(xí)!”媽媽說(shuō):“這才是我的好孩子,沒(méi)有做好的事一定要努力地去做好”!我聽(tīng)了媽媽的話,心里甜滋滋的。我就連忙去寫(xiě)字了。我一筆一劃的認(rèn)真地寫(xiě)著,按照字的筆鋒和筆順去寫(xiě)。
其實(shí),我平時(shí)中午都不會(huì)寫(xiě)字的,都在玩玩具,媽媽每次叫我寫(xiě)字我都會(huì)找各種理由不寫(xiě),結(jié)果我的字一天比一天寫(xiě)的差。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師對(duì)媽媽說(shuō)譚天的字寫(xiě)得和別人不一樣,字寫(xiě)的我都看不清楚了。還有一次老師給我改作業(yè),只給我打了一個(gè)日期,還沒(méi)給我打勾呢!這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大,我想只要我努力,一定能把字寫(xiě)好的。
哲人說(shuō):一個(gè)人的學(xué)習(xí)和成功,都離不開(kāi)天賦、勤奮和機(jī)遇,但決定性的因素是勤奮。魯迅說(shuō)過(guò),“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成比例的”。知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)垠,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。馬克思說(shuō):“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!惫磐駚(lái),所有成功的英才和偉人,在學(xué)習(xí)上莫不付出辛勤艱苦的勞動(dòng)。
從這些偉人的名言,我知道了一個(gè)人的成功是靠勤奮得來(lái)的,我想我要努力地學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我的期望!
關(guān)于描寫(xiě)瞬間的作文四
那年除夕,媽媽準(zhǔn)備了好多菜,為的就是要等爸爸回來(lái)一家人吃一頓難得的團(tuán)圓飯。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我的肚子唱起了“空城計(jì)”。我不時(shí)地望望桌上的.菜,再看看媽媽?zhuān)苍诘取苷J(rèn)真地等,看不出任何情緒,就那樣坐著,相比之下我就顯得坐立不安了。只是我對(duì)于母親這樣的“認(rèn)真”非常的熟悉。一點(diǎn)、一點(diǎn)半,兩點(diǎn),我忽然聽(tīng)到腳步聲,眉頭一下子舒展開(kāi)了,嘴巴一咧,跳下凳子跑了出去,一看,我大聲叫了一聲:“爸爸”。
爸爸抱起我,進(jìn)了屋坐在桌前:“今天,我們好好吃頓團(tuán)圓飯!蔽?guī)е⑼嫘Φ男那,試圖提醒我的父親沒(méi)有洗手就上桌可不是“乖孩子”,只是,眼睛的余光告訴我,母親笑了,我寧可欣賞母親難得一見(jiàn)的笑顏。
那天的我該是怎樣的討厭著那陣可惡的電話鈴聲吶!
可就在一陣急促的電話鈴后,母親重又收拾起了笑容。曾經(jīng)同身為軍人的她似乎察覺(jué)到了什么,我急忙看看父親,他的眉頭皺了,放下筷子去接電話,待他接完電話回來(lái)只沖著我說(shuō):“青青,爸爸又沒(méi)辦法陪你吃飯了,我有緊急任務(wù),你在家好好聽(tīng)媽媽話!”父親說(shuō)完拎起沒(méi)有來(lái)得及整理的行李包就走了。
我沒(méi)能追上他,我只能看著他的背影哭。那時(shí)的我首先從父親身上學(xué)會(huì)的成語(yǔ)是“食言而肥”,如今想來(lái)我還是個(gè)尖刻的孩子呢。
媽媽把我拉進(jìn)房里為我抹去淚水:“青青,不哭了,爸爸有緊急任務(wù),不得不走!
“可任務(wù)再緊急總不會(huì)比我們更重要吧!這樣的爸爸我寧可不要!”
媽媽并沒(méi)有因?yàn)槲疫@樣一句嚴(yán)重的話而變得嚴(yán)肅,她用我看不懂得眼神轉(zhuǎn)頭凝視著門(mén)外:“他是個(gè)軍人。”母親的話帶著太息。但隨即又對(duì)轉(zhuǎn)回頭對(duì)著我,仿佛這一轉(zhuǎn)頭、一嘆息之間有了無(wú)窮的力量。
“青青,媽也曾是個(gè)軍人,軍人的無(wú)奈是因?yàn)檐娙说穆氊?zé),軍人的光榮也因?yàn)檐娙说穆氊?zé)。那就是為什么你每次向人炫耀爸爸是軍人是一樣的道理!
那一瞬間,母親的那句話令我似懂非懂。但我記得母親重又清亮了的雙眸,我記得母親臉上無(wú)窮的力量,那是我熟悉的,在父親每次“食言”之后母親總能會(huì)聚起所有的力量等待下一次的失望,周而復(fù)始。如今想來(lái),父親讓我覺(jué)得驕傲,而母親是這份驕傲得以維持的支撐力。
現(xiàn)在的我也定下了我的志愿:軍人。我正在為此目標(biāo)而用功,當(dāng)然也為此努力加餐飯。
關(guān)于描寫(xiě)瞬間的作文五
在我的生活中就有許多讓我快樂(lè)的瞬間,今年更是多得讓我吃驚,因?yàn)榻衲曜屛铱鞓?lè)的事太多了,讓我實(shí)在無(wú)法形容。【湍梅謮簹q錢(qián)來(lái)說(shuō)吧!今年我已經(jīng)15歲了,我以為今年對(duì)我一個(gè)大男孩來(lái)說(shuō)的話不會(huì)拿到什么壓歲錢(qián),但每一次老天總是要讓人吃驚,我竟又拿到了壓歲錢(qián),而且還是拿得最多的一年,拿了2千2百元人民幣,這實(shí)在讓我吃驚,那天晚上,我睡覺(jué)時(shí)都會(huì)突然笑起來(lái),讓人看見(jiàn)了還有點(diǎn)嚇人呢。那件事就讓我快樂(lè),所以是我快樂(lè)的瞬間,讓我好快樂(lè)的事啊。
快樂(lè)的瞬間不一定要全在物質(zhì)上的,還有許多的快樂(lè)是在精神上的,而在精神上的快樂(lè)會(huì)比在物質(zhì)上的快樂(lè)更快樂(lè)的!
我也有許多在精神上的快樂(lè),這些快樂(lè)的瞬間是讓我終身難忘的,我記憶最深的一個(gè)老師在許多同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我的表現(xiàn)好,上課舉手發(fā)言積極,下課樂(lè)于助人,幫助同學(xué)一些不懂的問(wèn)題,著就可以說(shuō)是我記憶最深的快樂(lè)瞬間了,因?yàn)楸焕蠋煴頁(yè)P(yáng)時(shí)心里別提有多快樂(lè)了,那還是非常甜的,比吃了世界上最甜的蜜糖還要甜呢!
還有一件就好似看到自己的文章發(fā)表到網(wǎng)上了,讓我非?鞓(lè),當(dāng)時(shí)我有一種非常巨大的成就感,因?yàn)槲业男难K于發(fā)表了,這種事情能不讓我不快樂(lè)嗎?這種事情可是我等了不知道多少個(gè)春夏才等到的。
這上面的就是讓我最快樂(lè)的瞬間,我知道大家也有許多的快樂(lè)瞬間,我喜歡生活中有快樂(lè)的瞬間,只有這樣的點(diǎn)綴才能使生活更加美好,我喜歡快樂(lè),特別是快樂(lè)的瞬間。
關(guān)于描寫(xiě)瞬間的作文六
騎車(chē)來(lái)到十字路口,紅燈亮了。無(wú)意中仰起臉,發(fā)現(xiàn)了路旁那棵略顯蒼老的大樹(shù)。它的樹(shù)干很粗很粗,仿佛是它百年滄桑的見(jiàn)證。因?yàn)橐讶肭锾,?shù)丫上只剩些稀稀疏疏的葉子在陽(yáng)光下晃動(dòng)。
不知道這樹(shù)的名字。我只記得,我第一天到阿婆家的路上見(jiàn)過(guò)它,那時(shí)它的葉子是多么綠!而現(xiàn)在,那葉子已變得紅紅火火了。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子紛紛脫離樹(shù)干。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)樹(shù)梢的一片葉子在使勁搖晃著身軀,仿佛想掙脫樹(shù)干對(duì)它的束縛。樹(shù)干似乎并不想讓它離開(kāi),仍然頑固的堅(jiān)持著。而此時(shí)的葉子好象也鐵了心,更加拼命的搖晃著。又是一陣風(fēng),葉子終于離開(kāi)了樹(shù)干,它在空中先是隨風(fēng)上揚(yáng),接著慢慢地旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn),把它最美的舞姿展現(xiàn)在我們面前。我仿佛看見(jiàn),葉子那泛著紅暈的臉龐在風(fēng)中燦爛的笑著,那優(yōu)美的舞姿在風(fēng)中翩翩然——它自由了!
我的心被震撼了,在那一瞬間,它的美猶如葉尖上的露珠,在生與死的邊緣輕輕起舞。為了自由,它寧可選擇死,將那一瞬間變?yōu)橛篮恪?/p>
我想它是幸福的!
我想,我也是幸福的。我見(jiàn)證了一片葉子在生命最后一瞬間的美,雖然這種景象微不足道,但卻很感人。
綠燈亮了,我隨著車(chē)流騎車(chē)過(guò)了馬路,卻忍不住回頭張望。風(fēng)兒吹過(guò),那棵樹(shù)上又有許多葉子掙脫樹(shù)干,在空中旋轉(zhuǎn)飛舞,就像詩(shī)中美麗的句子……
美的展現(xiàn),并不需要太多時(shí)間,有時(shí)只需要一瞬,就像那片樹(shù)葉,但在我的心底它已成為永恒……
關(guān)于描寫(xiě)瞬間的作文七
風(fēng)兒吹走了我一整天的煩惱,我情不自禁地低吟淺唱著。這時(shí)給以我的不是痛苦和傷悲,而是一種藝術(shù)上的悲感,這份悲感并非悲哀的感覺(jué),它是一種無(wú)與倫比而悲壯的心情,當(dāng)你向西遠(yuǎn)眺時(shí),那熔金般的烈焰,漸漸的由絢爛歸于平淡,那一瞬間,一種溫馨的感覺(jué)便會(huì)從心中油然而生。
一抹殷紅色的夕陽(yáng)照在西山上,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空浮動(dòng)著大塊大塊的白色云朵,它們?cè)谙﹃?yáng)的輝映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅,倘若你仔細(xì)地看,你會(huì)看見(jiàn)那云絮在空中飄動(dòng),就像置身于輕紗般的美夢(mèng)似的,會(huì)使你遠(yuǎn)離煩惱的困擾。
我在校園的操場(chǎng)上愜意地漫步著,步子放得那么的輕,那么的慢,似乎不愿意去打擾這醉人的黃昏。
疲憊了一整天的眼睛,在這時(shí)候,矚目西方,只見(jiàn)斜陽(yáng)已經(jīng)銜著山巔了,殘陽(yáng)如血,霞云似火,給校園、樹(shù)林、河流、村莊、山巒鍍上了柔和的胭脂紅色,周?chē)放射著淡淡的金光。
池魚(yú)歸淵,炊煙喚子,客旅兼程。夕陽(yáng)吻地的輕響,劃分了白天與黑夜。于是投林的倦鳥(niǎo),也便如詩(shī)人焚燒的詩(shī)稿,載著夕陽(yáng)的殷殷血焰歸去了……
一陣清爽的夜風(fēng)撲面而來(lái),仿佛一切煩惱與疲憊都置之度外了,身體的每一根緊張的神經(jīng)也漸漸舒緩了;風(fēng)兒吹皺的河面,泛起了層層漣漪,折射著殷紅的霞光,像撒下一河紅色的瑪瑙,熠熠生輝;遠(yuǎn)處的小竹林閃著綠幽幽的光,在微風(fēng)中輕輕搖響竹葉,風(fēng)兒吹動(dòng)樹(shù)葉那颯颯作響的聲音,像唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌;高空的風(fēng),恣意地追逐著、戲弄著,撕扯著云朵。
再往下看,一條小河—小北江,竹子的色調(diào)和晚霞的紅暈,使小北江又增添了一份靜謐的氣氛,而竹子那風(fēng)度翩翩的倩影和晚霞那瑰麗似錦的光芒,又使小北江在人們心目中倍增親切;幾條小漁船歸航了,在河面劃開(kāi)了一道波光粼粼的水紋。
小鳥(niǎo)時(shí)而在半空中飛過(guò),時(shí)而能聽(tīng)見(jiàn)喜鵲那清脆悅耳的鳴叫,這時(shí),我才從黃昏的夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
太陽(yáng)落山了,燃燒著的晚霞也漸漸暗淡下來(lái)了。
轉(zhuǎn)眼間,西天的最后一抹晚霞已經(jīng)融進(jìn)冥冥的暮色之中,天色逐漸暗下來(lái)了,四周的群山,呈現(xiàn)出青黛色的輪廓,暮色漸濃,大地一片混沌迷茫。
這宛如一首交響曲的尾音,優(yōu)美極了,但卻漸漸地歸于岑寂、無(wú)聲,引起人們心中無(wú)窮的感喟,給校園的黃昏鋪上一層感人肺腑的詩(shī)意:“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是它無(wú)與倫比的磅礴氣勢(shì);“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”是它成熟的風(fēng)韻;“人間重晚情”更襯出了它的寧?kù)o……
漸漸的,漸漸的,夜幕降臨了,我的腦海中還浮現(xiàn)著那醉人的黃昏,那美麗而令人心馳神往的情景深深地吸引著我:我的視線、我的精神、我的思想……全都被這美得難以形容的“黃昏圖”所沉浸了,我陷入了這種莫名其妙的感覺(jué)中,不能自拔。
我懷著戀戀不舍的心情,邁著沉重的腳步,靜靜地離開(kāi)了這黃昏的邊界……
關(guān)于描寫(xiě)瞬間的作文八
嘗試人世間的一切情感,時(shí)而歡喜,時(shí)而失落。像掠過(guò)心橋的一絲絲的低落,記憶的匣子又再一次回放那心酸的過(guò)去,但又害怕這一切會(huì)被我一一淡忘……
天依然是那么的湛藍(lán),透明的碎云點(diǎn)綴著藍(lán)天的色彩。輕輕的風(fēng)里含著一種花開(kāi)的香味,那是我們五年級(jí)的一個(gè)下午,那是一場(chǎng)拔河比賽。一切都在拼寫(xiě),又再一次聽(tīng)見(jiàn)心碎的聲音,無(wú)聲,依然是無(wú)聲的哭泣。比賽開(kāi)始,繩子的脫離使手開(kāi)始疼痛。然而卻沒(méi)有知覺(jué),一點(diǎn)點(diǎn)地回力,只是賣(mài)力地拉繩子的聲音。但更多的是鼓勵(lì)的聲音,世界有點(diǎn)眩暈。閉上眼睛的用力,心一陣跳動(dòng),心跳與呼吸同步,一直在快速地跳動(dòng)著。
一陣哨聲,比賽結(jié)束。心情在比賽中放松?墒,結(jié)果又讓這樣的心情再次下沉。我們班輸了,即使無(wú)法再挽留比賽的結(jié)果,但在這一瞬間中失落。心碎的聲音,還有手的陣痛。我們坐在路邊,用手托住下巴。深深地嘆氣,即使自己無(wú)法接受這個(gè)事實(shí),可是卻在安慰他人。對(duì)于這些話來(lái)說(shuō),是對(duì)自己的安慰,還有謊言。
像當(dāng)時(shí)是拭去的淚,不會(huì)再回來(lái)了!只是暫時(shí)的記憶,不可能再回來(lái)。風(fēng)吹過(guò)的每一個(gè)角落,帶著當(dāng)時(shí)的心酸,還有夢(mèng)?墒,不管這是些什么回憶,我們都是曾經(jīng)彼此經(jīng)歷過(guò),我想——現(xiàn)在的日子只是短暫的,我們彼此之間應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。好好的過(guò)完這段日子,走過(guò)小學(xué)的路……
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