以夢(mèng)想為題目的作文
繪畫或制作海報(bào)時(shí),我能專心致志地投人。我最喜歡這種全神貫注、拼命干活時(shí)的自己。作品完成后,心里自然產(chǎn)生一種充實(shí)感。這種感覺(jué),只有在作品完成的那一瞬間才能得到,也只有體驗(yàn)過(guò)的人才能領(lǐng)會(huì)。至于其它方面,我則不太努力,干什么都是三天打魚兩天曬網(wǎng)。
開學(xué)典禮結(jié)束,升人初中后的第一堂課開始。所有課程中,我最喜歡的就是美術(shù)課。對(duì)于我來(lái)說(shuō),每周一次、每次兩小時(shí)的美術(shù)課,與其說(shuō)是在上課,不如說(shuō)是在欣賞自己的業(yè)余愛(ài)好。美術(shù)課到底和以前的圖畫課有什么區(qū)別呢?開始時(shí)我滿腦子都是這個(gè)問(wèn)題,盼望美術(shù)課早日到來(lái)的心情非常迫切。當(dāng)時(shí)的我還沒(méi)有什么特別的理想,也沒(méi)有考慮過(guò)自己的將來(lái)。就在這時(shí)候,我遇上了一位使自己的思想發(fā)生根本改變的人。
“守老師,您看這幅作品怎么樣?”我得意地問(wèn)道。守老師總是面帶微笑,他夸獎(jiǎng)?wù)f:“嗯,真不錯(cuò),是一幅了不起的作品。”然后,守老師興致勃勃地向大家說(shuō)出了他常掛在嘴邊的那句話:“美術(shù),只有真正喜愛(ài)才會(huì)出好作品。”他對(duì)每個(gè)學(xué)生的作品都仔細(xì)品評(píng),說(shuō)任何作品都會(huì)有好的地方。同學(xué)們都很喜歡他,守老師也很會(huì)夸獎(jiǎng)學(xué)生。每次得到他的夸贊,我就想一定要?jiǎng)?chuàng)作出更好的作品,創(chuàng)作出誰(shuí)也沒(méi)想到過(guò)的作品。回到家里,我也積極地在寫生本上練習(xí)寫生,有時(shí)還練習(xí)雕刻。爸媽叫我學(xué)習(xí),我也全然不理睬,只顧一聲不吭地練習(xí)寫生和雕刻。不知從什么時(shí)候開始,當(dāng)別人問(wèn)我將來(lái)的夢(mèng)想是什么時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)畫家。”是什么東西使我產(chǎn)生了這種想法呢?我自己搞不太清楚,也覺(jué)得沒(méi)必要去考慮,只知道自己有這種明確的認(rèn)識(shí)是很重要的。還有一點(diǎn)非常清楚,那就是我遇上了一位美術(shù)老師,是他教會(huì)了我美術(shù)的樂(lè)趣。同時(shí),我還感受到了老師對(duì)創(chuàng)作的激情。守老師調(diào)走之后,我仍然感覺(jué)到“夢(mèng)想”在張開雙臂等待著自己。
我好幾次對(duì)人說(shuō)過(guò),將來(lái)自己要成為一名得到世界承認(rèn)的畫家。我還有一個(gè)從未跟人說(shuō)過(guò)夢(mèng)想,那就是周游世界,盡情地描繪美麗的.風(fēng)景和城市的風(fēng)貌。如果只呆在日本,我覺(jué)得自己的畫將永遠(yuǎn)不會(huì)有什么變化。當(dāng)然,在日本也能畫出上好的作品,但要進(jìn)一步提高的話,則只有走向世界.結(jié)識(shí)各種各樣的人,描繪日本沒(méi)有的風(fēng)景和建筑,結(jié)交那些和自己繪畫風(fēng)格不同的人,豐富自己的感受性,磨練自己的繪畫技巧。經(jīng)歷這些體驗(yàn),自己對(duì)繪畫的看法或許會(huì)發(fā)生改變。
我期待著自己的理想能成為現(xiàn)實(shí)。我經(jīng)常翻閱世界地圖,查找有名的文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn),夢(mèng)想著自己有一天能描繪意大利的比薩斜塔和雅典的阿波羅神殿,描畫巴黎街頭的風(fēng)采和白夜等自然景色,夢(mèng)想著有一天能把莫斯科的克里姆林宮、印度的泰吉瑪哈爾陵、坦桑尼亞和美國(guó)的國(guó)立公園以及非洲南部的維多利亞瀑布也畫人自己的作品里。不過(guò),我最大的心愿還是去北極和南極描畫極光。我夢(mèng)想的事情非常多,很難在這里寫盡。盡管這些都是很難實(shí)現(xiàn)的理想,但我始終以真摯的態(tài)度對(duì)待它們,并下定決心將來(lái)要實(shí)現(xiàn)這些理想。
理想有時(shí)會(huì)得不到實(shí)現(xiàn),因?yàn)槔硐氩皇禽p易就能產(chǎn)生的。因此,人們像追逐幻影一樣追求理想。那些把幻想變成現(xiàn)實(shí)的人才是真正努力的人,否則幻想將永遠(yuǎn)只能是幻想。我希望自己能通過(guò)努力來(lái)抓住理想,讓它成為現(xiàn)實(shí)。
近來(lái),我在思考自己的未來(lái)時(shí),經(jīng)常感到苦惱。選擇什么樣的道路才能實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?對(duì)我來(lái)說(shuō),升高中,上大學(xué)只不過(guò)是實(shí)現(xiàn)自己理想的一個(gè)階梯?扇f(wàn)一選錯(cuò)了階梯,那該怎么辦呢?我為此感到不安和煩惱。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)道:
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