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有關(guān)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字（精選41篇）
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文是通過(guò)記敘人物的具體活動(dòng)，來(lái)表現(xiàn)人物性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)的。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，一個(gè)樸素的簡(jiǎn)稱(chēng)，卻給學(xué)生給予無(wú)私的奉獻(xiàn)。有著滿(mǎn)肚子的文化知識(shí)和一顆寬容、關(guān)愛(ài)的心。
我的六年級(jí)英語(yǔ)老師有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有著一雙炯炯有神的眼睛，總穿著一身漂亮的連衣裙。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們就像一盤(pán)散沙，即使上課鈴聲響，我們也像下課一樣打打鬧鬧。老師剛進(jìn)教室，班長(zhǎng)帶頭起立，教室立刻靜下來(lái)，連根針掉下也聽(tīng)得見(jiàn)�！巴瑢W(xué)們好！我是你們六年級(jí)的英語(yǔ)老師，我叫鄧婭琪，聽(tīng)說(shuō)你們這班很調(diào)皮，今天我算是領(lǐng)教到了。我希望這一年同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí)，我知道學(xué)習(xí)很苦，你們要走的路還很漫長(zhǎng)，但你們要相信自己，我相信，你們一定都是好樣的！”鄧?yán)蠋熤v完后，便開(kāi)始講課。講了一會(huì)兒，同學(xué)們的心便按捺不住了，嘰嘰喳喳講起來(lái)了。老師生氣起來(lái)，眼睛瞪得圓圓的，頭發(fā)冒著火，嘴中噴著火，又開(kāi)始演講了……
日子一天天過(guò)去，月考也來(lái)臨了，老師不斷想出通俗易懂的學(xué)習(xí)方法，我們逐漸覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事，認(rèn)真地聽(tīng)老師的吩咐，老師也沒(méi)有那么過(guò)分的要求寫(xiě)作業(yè)和背誦，她很了解我們，知道我們學(xué)習(xí)的辛苦，我們也沒(méi)有總?cè)抢蠋熒鷼�，漸漸成為成熟的六年級(jí)學(xué)生了。
一年過(guò)去了，畢業(yè)考只有兩天了，緊張的.復(fù)習(xí)使我們身心疲憊，毒辣的太陽(yáng)照耀著大地，我們的汗水不停向腳下流，不計(jì)其數(shù)的試卷總在我們面前搖晃，我們不停抱怨著，老師總安慰我們：“再過(guò)幾天就畢業(yè)，大家忍著，考個(gè)好成績(jī)過(guò)暑假�！毕氲搅诉@里，我們頓時(shí)充滿(mǎn)求知的欲望。
即將與老師分別，我戀戀不舍，不斷回憶起從前的復(fù)習(xí)階段，老師與同學(xué)一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)景……我對(duì)老師的愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法說(shuō)清，我只想說(shuō)一句：“老師，謝謝您，您辛苦了�！�
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 2
我們班老師，是一個(gè)有高度責(zé)任感的人，對(duì)我們既嚴(yán)厲又親切，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師的訓(xùn)斥讓人銘記心中；當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí)，老師的勉勵(lì)讓人感到鼓舞，她希望我們茁壯成長(zhǎng)，是我們的良師益友。
她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，方法獨(dú)特，善于鼓勵(lì)、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。遇到不守紀(jì)律的學(xué)生，她總是進(jìn)行不厭其煩地教育。我們遇到學(xué)習(xí)上不懂的問(wèn)題，她總是耐心地輔導(dǎo)我們。老師上課非常生動(dòng)，就連一篇平淡的課文，她也講得特別動(dòng)聽(tīng)，是我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了樂(lè)趣。不僅能讓我們學(xué)到很多知識(shí)，還讓我們有身臨其境的感覺(jué)。她是一個(gè)使人佩服和尊敬的老師。
老師，你是一個(gè)知識(shí)淵博的人，你對(duì)我和藹可親，甚至像我的媽媽那樣無(wú)微不至的關(guān)心我，當(dāng)我們有錯(cuò)誤的時(shí)候幫助我，在各方面嚴(yán)格要求我，你是我最敬佩的.人。
老師是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她總是認(rèn)真地批改我們的每一次作業(yè)，她把自己休息的時(shí)間給了我們，幫我們補(bǔ)課，為我們批改作業(yè)。老師為了我們花了多少心血，付出了多少，犧牲了多少。
每當(dāng)我向她詢(xún)問(wèn)問(wèn)題時(shí)，她都會(huì)細(xì)心地給我講解；每當(dāng)同學(xué)做作業(yè)遇到困難時(shí)，她也會(huì)耐心地指導(dǎo)；每當(dāng)同學(xué)們都放學(xué)回家時(shí)，她仍留在辦公室認(rèn)真地批改作業(yè)。
有人把老師比作紅燭，每天都在默默地燃燒著，把自己的青春都獻(xiàn)給了祖國(guó)的下一代！老師您就像辛勤的園丁，非常精心地照料我們；您就像老芭蕉一樣，用乳汁哺乳我們，默默地把一切獻(xiàn)給我們，不知道浪費(fèi)了你多少精力；您就像……
我們班的老師就是這樣的紅燭，她每天都堅(jiān)守在自己的崗位上，默默的工作，把畢生的心血都放在了我們身上，對(duì)我們就像對(duì)自己的親身孩子一般的關(guān)愛(ài)！幾年來(lái)，老師對(duì)我的每一滴關(guān)懷我都?xì)v歷在目，老師在我身上付出的一切我都銘刻在心！老師，感謝您對(duì)我的恩惠，在此我想誠(chéng)懇地對(duì)您說(shuō)聲：“老師，謝謝您�！�
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 3
我有一雙又大又亮的的眼睛，就因?yàn)橐暳Σ缓�，所以戴了一副厚厚的眼鏡，一頭到肩的烏黑的直發(fā)，有時(shí)扎成馬尾辮，有時(shí)又編成麻花辮。一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小小的嘴巴，一笑就露出一對(duì)可愛(ài)的小虎牙。粉嘟嘟的圓臉就像春天開(kāi)放的桃花。
我以前很膽小，上課不敢舉手回答問(wèn)題。有一次，上課老師問(wèn)：“你們?cè)敢忾L(zhǎng)大嗎？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手回答，可我呢，卻在那兒靜靜地坐著。我也很想舉手，可是，不知怎么的'，我的手就像壓了塊磚頭，怎么舉也舉不起來(lái)。不過(guò)，我的好朋友們說(shuō)，我比以前膽大了些，有一次，老師問(wèn)：“羸”字怎么讀，同學(xué)們紛紛舉手，說(shuō)念ying，老師又問(wèn)：“還有其他答案嗎？”我看看，沒(méi)有其他同學(xué)舉手了，才小心翼翼地舉起手，說(shuō)念lei，因此受到老師的表?yè)P(yáng)。
我非常喜歡看書(shū)和英語(yǔ)報(bào)。在我的書(shū)柜里塞滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，童話(huà)書(shū)、歷史書(shū)、科學(xué)書(shū)、神話(huà)書(shū)、品德書(shū)，還有許多名著。只要我一有剩余時(shí)間，就會(huì)看書(shū)，一直看到睡覺(jué)前，才把書(shū)放回它的“家”里，我心里還默默地對(duì)書(shū)說(shuō)：“睡吧，明天我要是有時(shí)間，我還會(huì)看你的�！蔽易�?lèi)?ài)看要數(shù)《英語(yǔ)周報(bào)》，每到發(fā)《英語(yǔ)周報(bào)》的時(shí)候，我就會(huì)萬(wàn)分高興，急著看里面一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事，還有其他小學(xué)生的英語(yǔ)習(xí)作，經(jīng)常是看得入迷，有時(shí)把家庭作業(yè)都拋到了腦后。我多想，有一天，我也能寫(xiě)英語(yǔ)小短文，也能在《英語(yǔ)周報(bào)》上發(fā)表。
我寫(xiě)作業(yè)很慢。平時(shí)同學(xué)們20分鐘能完成的作業(yè)，我要30分鐘、40分鐘才能完成，因?yàn)檫@個(gè)，媽媽常說(shuō)我。我也想把字寫(xiě)快點(diǎn)，可又怕寫(xiě)得潦草。我也想趕緊完成作業(yè)，可遇到難題時(shí)卻不知怎么解決，就坐在那兒磨蹭，等著大人來(lái)幫忙。后來(lái)媽媽告訴我，要學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)，不會(huì)做要從課本上、課外書(shū)上、電腦上找答案。
如果要問(wèn)，我們班誰(shuí)課堂紀(jì)律最好，我可以自豪的告訴你，是我！
同學(xué)們，你們猜到我是誰(shuí)了嗎？愿意跟我交朋友嗎？
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 4
我見(jiàn)過(guò)雙手搖漿行船的船夫，我見(jiàn)過(guò)手撐長(zhǎng)篙行船的船夫，我見(jiàn)過(guò)手握方向盤(pán)行船的船夫，但是，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此特別的船夫。
今年十一假期，我去了沂水縣螢火蟲(chóng)水洞游玩。我們進(jìn)了水洞，才知道看螢火蟲(chóng)是需要坐船去的，水洞里又陰暗又涼爽。我站在岸邊，向洞穴深處望去，黑漆漆的一片，什么也看不清，我心想：里面這么黑，怎么可能有船？
這時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)模糊的身影從洞穴深處漂來(lái)。隨著他離我越來(lái)越近，模糊的身影漸漸清晰起來(lái)，原來(lái)是一個(gè)年輕的小伙子，腳下踩著一支破舊的木船�？粗�，我心里忐忑不安地想：這么年輕的`小伙子，那么破舊的木船，能把我們安全地送到螢火蟲(chóng)洞里去嗎？正想著，那艘船停靠在岸邊。在船夫的幫助下，大家陸陸續(xù)續(xù)地登上船。我正猶豫著怎么上船，一只大手向我伸了過(guò)來(lái)。我握著這只大手，感覺(jué)到它是那么厚重、有力，手掌上布滿(mǎn)堅(jiān)硬的老繭。我心里頓時(shí)踏實(shí)起來(lái)。
我登上船，才發(fā)現(xiàn)船上沒(méi)有漿，我心中不由得產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：沒(méi)有漿，船是怎么行駛的呢？只見(jiàn)船夫站在船頭，用那雙有力的大手，向懸在半空的粗麻繩使勁一抓，船竟然移動(dòng)了。他雙手不停交替著往繩子抓去，船平穩(wěn)地移動(dòng)著，向洞穴深處駛?cè)ァＴ酵镒咴胶�，伸手不�?jiàn)五指。突然，我聽(tīng)到船夫輕聲說(shuō)到：“大家注意，前方有石頭，小心碰頭！”我低著頭向上望去，黑漆漆的什么也看不見(jiàn)。我不由佩服起來(lái)：他是怎么看見(jiàn)的，可見(jiàn)他是多么熟練!
船行駛到目的地，我下船后，向船夫揮手告別，船夫也向我們揮起了他那雙厚重的大手。我從那雙手感受到了陣陣溫暖。
這真是一位特別的船夫��！
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 5
“呼，呼”，猛烈的寒風(fēng)像老虎狂叫般怒吼著，天空中飄著一片片白色的雪花。
此時(shí)，正是冰天雪地的冬天。這個(gè)季節(jié)里，有中國(guó)人最隆重的節(jié)日――春節(jié)，人們都穿著厚厚的棉衣，躲在溫室里不想出門(mén)。我和媽媽正急急忙忙地往家里跑。突然，我看見(jiàn)了一位與我們同行的送外賣(mài)的青年，他長(zhǎng)得高高的，臉上有一顆黑痣，還有一對(duì)小小的眼睛。他挺直了背，站立在風(fēng)雪之中，顯得有幾分威武。我看著這位青年，心里暗暗琢磨，這位哥哥難道不冷嗎？他為什么不回家過(guò)年呢？
只見(jiàn)這位青年環(huán)顧了一下四周，最終將目光鎖定在了我和媽媽的身上。他一個(gè)箭步走來(lái)，用和藹的聲音問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)你們知道三棟在哪里嗎？”我看著他，連忙答道：“你跟我來(lái)吧！”他跟隨在我和媽媽后面，我不覺(jué)放慢腳步，想和這位青年聊聊天。
當(dāng)我正要問(wèn)話(huà)時(shí)，他的手機(jī)鈴?fù)蝗豁懥�，我連忙縮回了嘴邊的`話(huà)。只見(jiàn)青年眉頭一皺，迅速地掏出手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，他打完了電話(huà)，我急忙詢(xún)問(wèn)：“哥哥，這么惡劣的天氣，你難道不冷嗎？”“冷，當(dāng)然冷了�！鼻嗄暌琅f和藹地答道。“那你怎么還在這送外賣(mài)呢？”我接著問(wèn)，“你應(yīng)該回家過(guò)年呀！”這位青年微微一愣，不緊不慢地說(shuō)：“正因?yàn)榇汗?jié)，我可以多賺點(diǎn)錢(qián)�！蓖蝗灰魂嚬方新曈蛇h(yuǎn)及近，越來(lái)越大，我定睛一看，一條大狼狗向我狂奔而來(lái)，我急忙躲到媽媽身后。等到大狼狗走遠(yuǎn)，我回到青年身邊，又忍不住問(wèn)道：“哥哥，你為什么這么著急賺錢(qián)呢？”青年長(zhǎng)嘆一聲：“哎，我母親常年臥病在床，我只不過(guò)想多賺點(diǎn)錢(qián)給母親治病�！�
我聽(tīng)了這話(huà)，心想：他真是個(gè)孝子，為了給母親治病，這么冷的天氣，他還在外面掙錢(qián)，真不容易！不知不覺(jué)，我們就到了三棟樓下，我們和青年就此告別。
雪下得更大了，雪花給青年披上了一層白外套，看著青年堅(jiān)定的背影，我心里對(duì)他又增了幾分敬佩……
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 6
人在不斷不斷地成長(zhǎng)，也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。我原本是一個(gè)懦弱的小男孩，已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小伙子了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中，終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí)，真的適應(yīng)不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。
看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽(yáng)照射下來(lái)，充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
回到家里，面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于，我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般，沒(méi)有快樂(lè)的生活了。我決定我一定要走出陰影，面對(duì)那明日高高升起的太陽(yáng)。
我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中，我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的`困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我，人活著，一定會(huì)遇到許多的困難，不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约�，失去了自己的快�?lè)。你應(yīng)該試圖去解決，要堅(jiān)強(qiáng)。
也是在那一次的傾訴中，我又重新穿過(guò)了黑暗，看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè)、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué)，喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)。我覺(jué)得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒(méi)有那么的困難。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在，這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 7
我的哥哥是個(gè)迷，他對(duì)籃球的熱愛(ài)，已經(jīng)達(dá)到狂熱的地步，不，應(yīng)該是瘋狂。什么籃球資訊、籃球戰(zhàn)報(bào)。他全有。走進(jìn)他的房間，簡(jiǎn)直就像走進(jìn)籃球王國(guó)，整間屋子的`墻上貼滿(mǎn)了籃球明星的海報(bào)。看吧，他對(duì)籃球已經(jīng)如醉如癡了!
哥哥最為迷戀的便是美國(guó)的NBA，他喜歡的球星也很多，如勒不朗·詹姆斯、科比·布萊恩特等，有好些我都叫不出名來(lái)，他最喜歡的還是姚明大哥。
記得一天晚上，哥哥很早就上床睡覺(jué)了，我感到奇怪，一問(wèn)才知道哥哥今晚凌晨三點(diǎn)半有重要行動(dòng)——看一場(chǎng)NBA重要賽事。在我的強(qiáng)烈要求下，哥哥答應(yīng)到時(shí)叫我。不知什么時(shí)候，哥哥已經(jīng)在我耳邊叫開(kāi)了，我睜開(kāi)惺忪睡眼，看到哥哥已經(jīng)起床了。
我們悄悄地來(lái)到客廳，急忙打開(kāi)電視，還沒(méi)開(kāi)始，我們只好等了，哥哥似乎很焦急，好像每過(guò)一分鐘都很漫長(zhǎng)�！伴_(kāi)始啦!”哥哥激動(dòng)地喊著。接下來(lái)他就津津有味地看起了比賽，手還不停地在空中比畫(huà)著，擺動(dòng)著，嘴里不時(shí)喊著：“耶!進(jìn)了!經(jīng)典!牛!妙傳�！�
我不解地問(wèn)：“哥，你為什么那么喜歡籃球?”“打籃球需要一種拼搏精神，不停地努力才會(huì)取得成功。學(xué)習(xí)也一樣，只有不斷努力，不停地拼搏才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。”哥哥頭也沒(méi)抬，就滔滔不絕地說(shuō)了一通，“你知道我為什么喜愛(ài)籃球了吧!”“我知道了，你是喜歡籃球運(yùn)動(dòng)員的精神，把這種精神化成自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力!”我答道。哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛還是沒(méi)有離開(kāi)電視屏幕。
哥哥不僅愛(ài)看籃球比賽，還愛(ài)打籃球，而且球技高超。一次，我和哥哥到樓下籃球場(chǎng)去練籃球。他一到場(chǎng)上就變得非常活躍，來(lái)到3分線(xiàn)外，一個(gè)超遠(yuǎn)距離3分投籃，籃球就飛入籃筐。接著他又把球運(yùn)到中場(chǎng)，一下沖到籃下，一個(gè)3大步爆扣，真像球星韋德。哥哥來(lái)勁了，說(shuō)：“這些都不算什么，給你來(lái)一個(gè)絕的!”說(shuō)完他把球運(yùn)到中場(chǎng)，從中場(chǎng)投球，第一次，沒(méi)進(jìn)——只差一點(diǎn)兒，第二次，球竟然飛進(jìn)籃筐。
怎么樣，厲害吧?這就是我那籃球迷哥哥。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 8
“吱吱。吱吱�！�，粉筆在黑板上移動(dòng)著，漸漸地，它變成了一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)不算大的身軀沒(méi)有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。這一行行的文字把我們帶到神秘的知識(shí)世界里去遨游，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
擦黑板時(shí)，粉筆默默無(wú)怨地站在旁邊，任板擦輕輕地擦向黑板，擦去它用身體寫(xiě)下的那一行行字跡，無(wú)數(shù)細(xì)細(xì)的粉筆末兒徐徐飄落下來(lái)，像簌簌的玉屑；像紛紛的雪花。但我想這更像一種精神，一種默默奉獻(xiàn)的精神，更像那種高尚的人。這就是默默耕耘、辛勤地培育著祖國(guó)花朵的教師們。老師，他們付出自己血汗，辛勤地培養(yǎng)了一代又一代的祖國(guó)花朵。他們嘔心瀝血，從春到秋，從滿(mǎn)頭青絲到兩鬢斑白，拿著微薄的工資，卻從無(wú)半句怨言；任學(xué)生踏著自己的肩頭登上成功的寶座；接受鮮花、掌聲和獎(jiǎng)杯，卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無(wú)私的精神嗎？我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——因?yàn)樗麄儾挥?jì)較個(gè)人得失，不爭(zhēng)名得利，而為社會(huì)無(wú)私獻(xiàn)出自己！
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，你一定會(huì)被那生機(jī)勃勃的的景象所吸引：花兒開(kāi)放了，柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，鳥(niǎo)兒在歌唱。可小草卻常被人遺忘。雖然她嬌小，但是，在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的環(huán)境中，也可以看見(jiàn)她翠綠的身影。
當(dāng)一陣風(fēng)輕輕拂過(guò)時(shí)，小草時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而彎腰敬禮，就像亭亭玉立的少女在表演舞蹈。如果你這時(shí)來(lái)看的話(huà)，一定會(huì)使你心曠神怡。
別看小草柔嫩，可她永遠(yuǎn)不會(huì)像狂風(fēng)暴雨投降。風(fēng)雨過(guò)后，起初我以為小草柔嫩的身軀經(jīng)不住狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)，事實(shí)卻并不是如此。盡管她們翠綠的臉蛋上還掛著晶瑩的`淚珠，可她們會(huì)憑著勇氣，在跌倒的地方頑強(qiáng)地站起來(lái)。而且站得更穩(wěn)了，更牢固了。她們手挽著手，在雨后的陽(yáng)光下，昂首挺胸地站著。
生命的奧秘多么奇妙，別看小草如此貌不驚人，但她蘊(yùn)含的堅(jiān)韌意志卻是我們渴望得到的寶藏。此刻，我心中的一棵無(wú)名小草，憑著勇氣，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 9
我有一位有愛(ài)干凈的媽媽。她可是為了干凈，什么事都能做得出來(lái)。為此，爸爸、我、姐姐、弟弟被批成了“家常便飯”。
我們家被批的首當(dāng)其沖是爸爸。爸爸是鋼廠的工人，白天上了一天班，晚上下班回家渾身又累又臟，媽媽催爸爸去洗澡，爸爸一會(huì)兒說(shuō)天氣冷，一會(huì)兒說(shuō)累死了，歇會(huì)兒再說(shuō)。媽媽一而再再而三地催他，爸爸都像沒(méi)事人一樣，后來(lái)干脆往沙發(fā)上一躺，掏出手機(jī)玩了起來(lái)。媽媽看爸爸一副“死豬不怕開(kāi)水燙”的架勢(shì)，終于惱羞成怒使出了“殺手锏”：“哎呀，我的命咋就這么苦，嫁了個(gè)你這樣的懶人，你掙錢(qián)不多我不怪，可我讓你洗個(gè)澡你都不想洗，真是……”媽媽邊抹眼淚邊哭著數(shù)落爸爸，爸爸哪還顧得玩手機(jī)，紅著臉夾起衣服一溜煙奔衛(wèi)生間去了，媽媽看自己的目的達(dá)到，臉上終于露出了“勝利”的微笑，拿來(lái)抹布把爸爸剛才躺的地方擦了又擦。
如果說(shuō)爸爸的遭遇讓人同情，那么我們姐弟三人的'更是有過(guò)之而無(wú)不及。暑假，舅舅來(lái)我們家做客，帶來(lái)了很多好吃的零食。正好媽媽也出門(mén)了，我們?nèi)司腿鐭o(wú)人之境，盡情的在家享受美味�？蓻](méi)料到媽媽半路又殺回來(lái)了，看到早晨還干干靜靜的客廳此時(shí)被我們整得面目全非，頓時(shí)火冒三丈，罰我們?nèi)巳ッ姹谒歼^(guò)，她自己先用掃帚把垃圾掃起來(lái)，又拿拖把把地面拖干凈，最后又用抹布把拖過(guò)的地面仔仔細(xì)細(xì)的擦了一遍，看到被弄臟的客廳的又恢復(fù)到以前的干凈整潔，媽媽終于露出了笑容。當(dāng)我們看到媽媽臉上細(xì)細(xì)的汗珠，用手扶著的腰時(shí)，我們自己也紅了臉。
媽媽的不僅嚴(yán)格要求家人，而且對(duì)也嚴(yán)格要求自己。日常生活中她每天按時(shí)洗臉?biāo)⒀溃獬龌丶蚁茨樝词窒荆依镄l(wèi)生天天打掃，衣服夏天天天換，水果要用浸泡，不去小吃攤吃東西，買(mǎi)來(lái)的食物先加熱再食用等等。
正是因?yàn)榧依镉羞@樣一位愛(ài)干凈的媽媽?zhuān)覀兯娜藗�(gè)個(gè)長(zhǎng)得身體倍兒棒，我們心甘情愿被媽媽的好習(xí)慣改變著。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 10
古有江南四大才子，美名傳天下。讓我羨慕，渴望一睹真容。經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)年累月的“偵察”， 竟 發(fā)現(xiàn)我家亦有才子呀！
相貌不才
說(shuō)出來(lái)能?chē)槈娜说奈逖燮�，便使他看起�?lái)氣度非凡。可土黃色的皮膚，卷曲的黑發(fā)，額頭右邊有一塊半圓形頭發(fā)空缺，至今仍下落不明，下巴的胡子中間還有一個(gè)紅彤彤的小豆豆，使他的相貌一落千丈。雖說(shuō)如此，可他那非凡氣度與魅力，使他的人氣指數(shù)大大的高呀!
數(shù)學(xué)天才
話(huà)說(shuō)當(dāng)天，吾與數(shù)學(xué)題正在進(jìn)行廝殺，勢(shì)如破竹，吾沾沾自喜。可半路殺出一個(gè)程咬金——“一頭青額猛虎”!吾又不是武松，怎知如何將其降服？吾搏斗片刻，頓覺(jué)體力不支，思維混亂。便向母親求助。母親示范：招數(shù)一套套，公式一條條，吾頭昏腦脹，不得其解。“才子”駕到也！只見(jiàn)才子打量“猛虎”片刻，便找到其要害，一道公式就將其至于死地。才子呀！吾豁然開(kāi)朗，吾曰：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
作業(yè)之戰(zhàn)到此結(jié)束
博學(xué)多才
一次旅游時(shí)，我指著一棵草問(wèn)才子：“這是啥？”“它叫亂草”“那個(gè)呢？”“它叫莎草，葉子較長(zhǎng)較好，還可以用來(lái)辮麻花辮呢！”我摘來(lái)一看，還真是！我亂指一氣，才子居然一一作答。人才呀！一個(gè)人拳頭般大小的腦子，竟然裝了那么多知識(shí)。名勝古跡，天文地理，時(shí)事政治······無(wú)所不曉。隨你問(wèn)哪部世界文學(xué)名著，他很快就能說(shuō)出文章內(nèi)容來(lái)。
多姿多才
我家的'才子可真是熱愛(ài)生活，創(chuàng)意多才。春天帶我去野炊，夏天帶我去捉魚(yú)；秋天帶我去采菊花，冬天陪我堆雪人。有時(shí)候來(lái)個(gè)創(chuàng)意魔術(shù)表演，騎自行車(chē)山地越野，親子爬樹(shù)大比拼……親近自然比報(bào)輔導(dǎo)班強(qiáng)多了。
聰明的你應(yīng)該已經(jīng)猜到：這大名鼎鼎的才子便是我的老爸。沒(méi)錯(cuò)！因?yàn)槔习值摹安拧�，讓我獲得更多的知識(shí)，因?yàn)槔习值摹安拧�，讓我更加快�?lè)······
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 11
憂(yōu)郁極了。哦。
呃，雷聲也沒(méi)了，放棄一個(gè)，可熊掌也不錯(cuò)，可那是我的潔白無(wú)暇的道德之心，改向商店走去，我的道德經(jīng)過(guò)清洗后，歡喜的心情完全沒(méi)有被打碎，或許是兒女買(mǎi)藥的救命錢(qián)。我幸災(zāi)樂(lè)禍地看者人們慌忙地躲避，我憂(yōu)郁不決，越打越大。我該怎么辦。我高興得一蹦三尺高。”魚(yú)固然有營(yíng)養(yǎng)，仿佛是在為我的焦慮心情而伴奏，我想起了列寧，我們必須選擇一方。我低著頭�！稗Z隆隆”雷越打越響，或許``````“轟隆”一聲長(zhǎng)雷打破我的`美好計(jì)劃，色澤鮮艷多了，我的美好計(jì)劃正在慢慢消失：失主在雨中焦急地尋找著錢(qián)的情景�！肮㤘`````”一個(gè)清爽而發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲也回蕩在我的心中，才能獲得更大的利益。看著看著，或許是一個(gè)家庭的頂梁錢(qián)；一條雖然沒(méi)有吃喝玩樂(lè)選擇“魚(yú)與熊掌不可兼得，我堅(jiān)信我的選擇沒(méi)有錯(cuò)，不敢認(rèn)錯(cuò)。我躲在屋檐下，這時(shí)，眼前不竟顯現(xiàn)出：一條是我高興地布置房間，鳥(niǎo)兒們清脆的聲音回蕩在天空中。我想得到利益又不能損壞道德。樹(shù)葉在經(jīng)過(guò)清洗后，心里計(jì)劃著怎么用著筆錢(qián)�！皣W嘩嘩”天下起了大雨，買(mǎi)一大堆裝飾品布置一下漂亮的房間？利益與道德我該選擇哪一個(gè)，恐怕要下雨？我該怎么辦，我獨(dú)自走在街上。等等``````那是什么，那是不可能的。在琢磨過(guò)后，維護(hù)我的道德。
雨停了，列寧小時(shí)侯不小心打碎了姨媽家的花瓶。最后下定決心—想辦法尋找失主，空氣變得清新多了，放棄一方，變得更純潔了？一個(gè)不起眼的小“字團(tuán)”引起了我的注意。
在兩者利益中，一張“價(jià)值不菲”的一百元鈔票，徑直朝家里走去。最終還是鼓起勇氣向姨媽認(rèn)錯(cuò)了，快樂(lè)地吃喝？“拉拉......”一個(gè)嘹亮而不誠(chéng)實(shí)的聲音回蕩在我的心中，浮現(xiàn)出了兩條路。
天灰陰陰的，在兩者利益之間。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 12
“嘩——嘩——”聽(tīng)，這是什么聲音？
像跳動(dòng)的音符，在每一個(gè)清晨，每一個(gè)午后，飄入我的耳中。隨之而來(lái)的便是一個(gè)瘦弱的身影：一位老人，佝僂著背，粗糙的雙手里握著把大大的掃帚，不停地掃著地，為的只是讓我們擁有一個(gè)美麗的校園，一個(gè)整潔的讀書(shū)環(huán)境。
他總是穿著灰土土的舊衣服，皺紋也已雕刻了他的容顏，花白的頭發(fā)和那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔流淌著歲月的痕跡。也不知是冬去春來(lái)的季節(jié)流轉(zhuǎn)，還是什么其他原因，近期來(lái)，校園里那些樹(shù)葉兒們總是喜歡奔向大地，在地上跑來(lái)跑去。若是一陣風(fēng)吹來(lái)，它們還頑皮地在地上轉(zhuǎn)圈圈或者到處飛舞。這可累壞了那位老人，掃啊掃，掃啊掃，剛掃干凈這里，那邊落葉又繼續(xù)飄下來(lái)，似乎在和老人玩游擊戰(zhàn)。換做是我，我一定只掃一遍就結(jié)束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地掃著，真有股不達(dá)目的不罷休的氣勢(shì)。
坐在教室里，靜靜地做著作業(yè)，耳邊又會(huì)傳來(lái)那“動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)”，給這寧?kù)o而又乏味的午后，增添了幾許趣味。我喜歡這聲音——或輕或重，時(shí)疾時(shí)徐，有時(shí)又極有節(jié)奏，總能給我?guī)?lái)寧?kù)o安詳而又充滿(mǎn)生命活力的感覺(jué)。也許，這也是落葉老人想要告訴我們的生命啟示吧！想到這，我又奮筆疾書(shū)起來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴
鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們都飛奔出教室，玩的玩，背書(shū)的背書(shū)，買(mǎi)東西的.買(mǎi)東西。只有他，還在那默默無(wú)聞地掃著地。若是有同學(xué)從他旁邊走過(guò)，他還會(huì)有意識(shí)地向邊上讓一讓?zhuān)又憷^續(xù)掃著他的地。所有的歡笑，所有的誘惑，都被一把粗糙的掃帚阻隔在外。慈祥而堅(jiān)定的眼神只在掃把的起落之間飛舞。每每此時(shí)，我都會(huì)想起自己的學(xué)習(xí)生活。無(wú)論他人玩樂(lè)幾何，我只要像落葉老人一樣默默地堅(jiān)定地完成生命的職責(zé)，就無(wú)悔今生。
“嘩——嘩——”這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)又一次在我耳邊響起。它陪伴著我每一個(gè)清晨每一個(gè)日落，或許還會(huì)陪伴我走過(guò)每一個(gè)生命的歷程。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 13
請(qǐng)各位仁兄都來(lái)抄，謝謝
種下的玉米要到秋天才能收獲，但我已經(jīng)提前收獲了，我知道了什么是吃苦耐勞，我懂得了什么是堅(jiān)持，我真正領(lǐng)會(huì)到了“粒粒皆辛苦”的詩(shī)意
五黃六月，酷暑天氣，也正是農(nóng)人最忙的季節(jié)。這不，爺爺家剛剛割完小麥，緊接著就播種夏糧。趕巧是個(gè)周末，我便擁有了這次勞動(dòng)的機(jī)會(huì)——種玉米，十幾歲了，頭一回，爸爸媽媽允許我也參加，心里覺(jué)著格外新鮮。
山村的勞動(dòng)仍然是原始的——根本沒(méi)有書(shū)本說(shuō)的機(jī)械，我看到大爺三輪車(chē)上都是最原始的工具：镢頭，鋤頭，……但是，陽(yáng)光是明媚的，正如我多少有些興奮的心情，遠(yuǎn)近的群山連綿起伏，如同睡臥的.蒼龍，安靜地守護(hù)著豐收的田野，很新鮮。
到了地頭上，第一次干農(nóng)活的我，不知深淺，自認(rèn)為身強(qiáng)力壯，在分工時(shí)，自告奮勇地拿起了鋤頭——一個(gè)像個(gè)扁頭鉤子的家伙。我馬上遭到了大爺?shù)姆磳?duì)：“你使不了它，我耪埯子，你還是拿著這個(gè)瓢子撒種吧，叫你弟弟上化肥�！北M管我這時(shí)才知道鋤頭的用處，但我還是不大服氣，卻也只好服從了安排，由大爺親自耪埯子——在地上刨一個(gè)深淺適度的坑。 咳，只要三個(gè)人默契配合，一棵玉米就種上了，挺簡(jiǎn)單的�！斑@么簡(jiǎn)單的工作，那還不好做的，就這么點(diǎn)兒地，還不快嗎？”我得意地想。但是，事實(shí)并非如此，種了沒(méi)幾壟，我的興趣就沒(méi)了，勁兒也沒(méi)了。這種機(jī)械動(dòng)作太令人厭煩了，天氣也越來(lái)越熱，剛才還明媚可人的陽(yáng)光不知何時(shí)變得毒辣辣的，黑壓壓的山群好像也陰沉著臉看我的熱鬧——我已是滿(mǎn)頭大汗。 按照大爺事先交待的，他一耪好埯子，我立即就將兩粒玉米種子撒進(jìn)去，弟弟則隨后把化肥撒進(jìn)去，大爺接著用下一鋤的土蓋上，順便用腳踩一下，接著是下一輪的播種。 盡管大爺汗流浹背，他卻絲毫沒(méi)有放慢速度的意思，仍然不停地?fù)]舞著鋤頭，我那還好意思說(shuō)累呀？我和弟弟相互鼓勵(lì)著，堅(jiān)持著。終于，這塊地種完了，我的襯衫也徹底濕透了。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 14
我相信大家身邊都有一個(gè)開(kāi)心果吧！現(xiàn)在我向大家介紹我的開(kāi)心果。他的嘴巴不大不小，一雙水靈靈的眼睛，眼皮上方上長(zhǎng)著一顆“美人痣”。頭發(fā)黑黑短短的一根根豎起，看著很精神，他就是我班的開(kāi)心果—?jiǎng)⑴d。他給了我們很多的的笑聲。就從里面選三件事情來(lái)說(shuō)吧。
做操。
我校的大課間活動(dòng)很熱鬧。我們每天上午第二節(jié)下課都會(huì)下樓去做操。我校的課間操內(nèi)容可豐富了：《兔子舞》，《小蘋(píng)果舞》，廣播體操……。兔子舞開(kāi)始了，剛開(kāi)始跳第二節(jié)，你看他：兩只胳膊一伸一合，一只腳站地不動(dòng)，另一只腳直愣愣的踢了出去。真像一個(gè)機(jī)器人!看著看著，旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，我也忍不住笑彎了腰，再回頭看看，他似乎一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué)到，還是依然做著自己呆板僵硬的兔子
玩古詩(shī)
下午第一節(jié)下課，老師剛走，他便看看前，看看后，也許是覺(jué)得沒(méi)什么好玩的，無(wú)聊吧，就搖頭晃腦的背起了古詩(shī)：朝辭白帝彩云間，千里劃船手太懶......他那一本正經(jīng)的樣子，荒唐可笑的.詩(shī)句，逗得周?chē)耐瑢W(xué)捧腹大笑，一個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰，東倒西歪，頓時(shí)教室里一片笑聲的‘海洋’。
滑“旱冰”
我們學(xué)校的教學(xué)樓是新建的，走廊鋪著水磨石，光滑極了，就像滑旱冰的溜冰場(chǎng)。同學(xué)們常常在走廊中滑著玩，稱(chēng)之謂滑“旱冰”。有一節(jié)下課，他看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在走廊中快跑，然后突然停住，雙臂伸展，身體的慣性使雙腳向前滑行，像一只天鵝在湖面上滑翔，好快樂(lè)！也許是他覺(jué)得稀奇吧，也去玩了。你看，他在走廊上快跑幾步，學(xué)著人家的樣子，突然停住，猛的一滑，誰(shuí)知身體沒(méi)有滑出，雙腳卻絞在一起，一下子摔在了地上，來(lái)了個(gè)“大馬爬”，狼狽極了！這下可把旁邊的男女生樂(lè)壞了，他們一個(gè)個(gè)笑得合不住口，我一邊過(guò)去扶起他，一邊問(wèn)他:“天鵝不好學(xué)吧？”他拍拍身上的灰塵，傻呵呵的笑了。
這就是我班的開(kāi)心果， 一個(gè)好動(dòng)幽默的男生。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 15
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，缺少不了老師的教育。如果沒(méi)有老師諄諄教導(dǎo)，就沒(méi)有我們今天的成績(jī)，擺在我面前的很多難題又將如何解決。我是幸運(yùn)的，我的班主任張老師就是給我?guī)椭畲蟮娜�，她就是以為辛勤的園丁，哺育我們成長(zhǎng)。
記得有天，正在上課時(shí)，我的胃病發(fā)作了，很痛，我堅(jiān)持著“鈴……”下課的鈴聲終于響了，同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備下樓上操了，張老師看到我獨(dú)自個(gè)人坐在座位上，疾步的走到我面前，她似乎感覺(jué)到了什么，輕聲的問(wèn)：“你怎么了？”“我胃有點(diǎn)疼”，那你就留在教室里吧！喝點(diǎn)熱水暖暖。說(shuō)著，老師的手輕輕的撫摸著，就像媽媽樣。頓時(shí)，我仿佛感覺(jué)到了股暖流在我身上流淌，也感覺(jué)疼痛減輕了很多樣。
記得還有一次，那是四年級(jí)時(shí)。秋天來(lái)了，新的學(xué)期開(kāi)始了。這是個(gè)美麗的早晨，暖暖的太陽(yáng)爬上了我的眼皮，我快速的吃過(guò)早點(diǎn)，背著書(shū)包上學(xué)了。今天，要講的是《老師，您好》這篇課文，它讓我記憶猶新。在課堂上，老師明確提出了個(gè)問(wèn)題，以我的實(shí)力，應(yīng)該可以正確回答。我猶豫了，怕發(fā)言錯(cuò)誤，被同學(xué)嘲笑。而此老師直用期待及肯定的眼神注視著我，她的眼神中讓我感覺(jué)自信，勇敢。加油！我默默地鼓起勇氣，就在我舉起手臂那瞬間我聽(tīng)到了我的名字，分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了……我的發(fā)言很正確，掌聲為我響起。從此，在每堂課上都會(huì)有我頻頻舉手站起的身影，而每次發(fā)言，老師也同樣給我贊賞的眼光。久而久之，我的語(yǔ)文成績(jī)也在班里提升了很多。
老師，在生活中，是您給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。在學(xué)習(xí)中，是您授予了我無(wú)盡的知識(shí)，教會(huì)了我學(xué)習(xí)的.方法，在遇到困難時(shí)，是您給了我莫大的安慰，在我成長(zhǎng)道路上，又是您為我掃平了多少絆腳石，您對(duì)我的恩將永世不忘。
我們生活在個(gè)感恩的時(shí)代，我想到教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我要代表全體同學(xué)為老師獻(xiàn)束花，以表達(dá)我的感激之情，同時(shí)，也以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的班主任——張老師。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 16
有一個(gè)人每天教你學(xué)習(xí)，有一個(gè)人每天關(guān)心你學(xué)習(xí)，有一個(gè)人每天為你開(kāi)心或者擔(dān)心。他究竟是誰(shuí)？告訴你，他是我們的老師。
一到三年級(jí)。老師的形象深深印在我的腦海里。他是我們的老師洪。洪老師有一雙明亮的大眼睛。他不是近視，但他戴著一副黑框眼鏡。也許是為了酷。他喜歡穿白色運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。
他很關(guān)心我們。每天下課后，他像個(gè)大男孩一樣和我們一起玩。我們被老師平時(shí)無(wú)微不至的關(guān)心感動(dòng)了。記得那個(gè)夏天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和同學(xué)在打羽毛球。汗水一滴一滴的往下掉，頭發(fā)衣服都濕透了。雖然天氣很熱，但每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。但是后來(lái)出事了。當(dāng)時(shí)為了接球，我撓了撓腿。這時(shí)候，我開(kāi)始感到一陣刺痛。我第一次試著給同學(xué)打電話(huà)的時(shí)候，他們似乎都嚇得溜走了。我不得不一瘸一拐地回到教室。用水清洗，然后用創(chuàng)可貼貼住。我不在乎。我以為上完這課就好了。但是一節(jié)課下來(lái)，腿疼的更厲害了。尤其是站起來(lái)，很疼。我只好在座位上慢慢收拾東西，然后慢慢走出教室。我尷尬的樣子恰好被洪老師看到了。他焦急地問(wèn)：“一切都好嗎？”“應(yīng)該沒(méi)事，只是有點(diǎn)皮外傷�！笔裁炊疾皇�，傷的那么深，真了不起，來(lái)，我背你"，"不，我可以自己走回家。”我回答道。洪老師無(wú)奈，扶我下樓，送我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)；嗯，來(lái)得正是時(shí)候。太熱了，否則會(huì)被細(xì)菌感染�！昂槔蠋熃o我付了醫(yī)藥費(fèi)，通知了我媽。直到她媽媽來(lái)了，他才回家。
過(guò)了不久，我媽告訴我，洪老師要轉(zhuǎn)學(xué)了。聽(tīng)完之后，我控制不住的.哭了。第二天，我去學(xué)校的時(shí)候，洪先生已經(jīng)走了，甚至和他說(shuō)了再見(jiàn)。非常抱歉。
洪老師雖然走了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的教誨。他教我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。每當(dāng)擔(dān)心學(xué)習(xí)的時(shí)候，總會(huì)想起洪老師的話(huà)來(lái)督促自己。逼自己。老師，無(wú)論你走到哪里，我都會(huì)在心里記住你的教誨。無(wú)論何時(shí)你去，我都會(huì)感謝你。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 17
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，一年一度的教師節(jié)就要到了，在這里我祝全體老師教師節(jié)快樂(lè)。
在我五年的學(xué)習(xí)生活中，所有的老師都像慈母一樣關(guān)愛(ài)我，其中給我印象最深的'就是我的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⑶捎⒗蠋煛?/p>
劉老師有一頭烏黑農(nóng)亮的秀發(fā)，一雙濃眉大眼。她每天都會(huì)穿不同的衣服，給學(xué)生一種全新的感覺(jué)。
劉老師不但長(zhǎng)得好看，講課也很生動(dòng)。別看她平時(shí)上課很?chē)?yán)肅，但嚴(yán)肅中也帶著一種風(fēng)趣，她會(huì)舉一些好笑的例子給我們講數(shù)學(xué)題，使我們笑過(guò)之后又記住了有關(guān)這道題的知識(shí)。記得五年級(jí)的時(shí)候，每次我們做解方程題時(shí)都不寫(xiě)解字，她說(shuō)“你們不寫(xiě)解字就好比上廁所小便不解褲子，到時(shí)候都尿在褲子里了，所以你們解方程一定要寫(xiě)解字�！敝笪覀�?yōu)榱瞬槐蝗苏f(shuō)尿褲子便記住了劉老師的話(huà)，解方程時(shí)也不會(huì)再犯老毛病了。
劉老師平常對(duì)我們很好，但如果你不按她的要求去做她會(huì)狠狠地罰你，讓你記住教訓(xùn)。但在我們心里并沒(méi)有一絲不樂(lè)意反而更加喜歡她，她身上就像有魔力一樣吸引著我們，讓我們既怕她又喜歡她。
我數(shù)學(xué)成績(jī)不好，一考試就緊張，原本會(huì)做的題也不會(huì)做了，因此我很怕上數(shù)學(xué)課更怕數(shù)學(xué)考試。后來(lái)劉老師發(fā)現(xiàn)我這個(gè)毛病，她對(duì)我說(shuō)：“你基礎(chǔ)很好，就是太緊張了，其實(shí)考試就像平時(shí)做作業(yè)一樣，只不過(guò)把作業(yè)本換成了試卷，只要你考試時(shí)放松心態(tài)，你一定比其他同學(xué)還要棒！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。從此我按照劉老師說(shuō)的去做，即使我考試考的不好她也不會(huì)責(zé)怪我，反而鼓勵(lì)我，漸漸的我就喜歡上了數(shù)學(xué)這門(mén)科目，現(xiàn)在考試也沒(méi)有以前那么緊張了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！眲⒗蠋煛拖褚槐K燈為我們照亮前進(jìn)的路。在她眼里永遠(yuǎn)沒(méi)有笨學(xué)生，當(dāng)我們向她請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，她總是不厭其煩地為我們講解；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，她嚴(yán)厲地批評(píng)我們；當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，她就像慈母一樣百般呵護(hù)我們……
教師節(jié)就要到了，在這里我要對(duì)劉老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了。”
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 18
我被換了座位，新的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發(fā)，一個(gè)字：靚！
還不到一天，我就對(duì)她產(chǎn)生了好感，不僅是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，守紀(jì)律，樂(lè)于助人，還因?yàn)樗獝?ài)笑。
早晨，我打掃好衛(wèi)生，托著略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語(yǔ)文書(shū)整齊地放在桌上，那不倒翁似的書(shū)包也被她“馴服”了。我坐了下來(lái)，她微微沖我一笑，說(shuō)道：“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了，我怕你打掃衛(wèi)生回來(lái)遲了，就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā)，嘴邊仍舊掛著甜甜的微笑。（人物細(xì)微神態(tài)的描寫(xiě)給讀者留下深刻的印象）我連忙道謝，并還以一個(gè)微笑。頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光�！耙黄鹱x書(shū)吧！”她微笑著說(shuō)道。“嗯！”我倆互相看著對(duì)方，點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心的笑了。一天的學(xué)習(xí)在歡快的氣氛中開(kāi)始了。（細(xì)致的'心靈體驗(yàn)，有效地表達(dá)出作者的真情實(shí)感）
中午，趙老師要給我們上英語(yǔ)課，我正好沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)，正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵：“來(lái)，一起看吧！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，又是她，她已經(jīng)把書(shū)放在了我們倆人的中間，依舊是滿(mǎn)臉笑容。（又是抓住人物的微笑，細(xì)膩、傳神）她見(jiàn)我有點(diǎn)兒不好意思，便說(shuō)：“同桌應(yīng)該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。
還不到一天的同桌，她竟然給了我這么多的幫助，我不由得喜歡上了這個(gè)可愛(ài)、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑，像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時(shí)光，共創(chuàng)美好未來(lái)。美好的明天，有你，有我，也有她……（點(diǎn)題，跟前文呼應(yīng)）
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 19
鋼琴考級(jí)今天我特別的緊張也特別的高興，因?yàn)�，下午我就要參加鋼琴考�?jí)了，這是我第一次參加，而且考完后直到開(kāi)學(xué)這2個(gè)月我就不用整天彈琴了，但是作業(yè)還是要做的。下午2:00我和媽媽坐著公共汽車(chē)到了四川音樂(lè)學(xué)院參加考級(jí)，一進(jìn)大門(mén)人山人海�。∮泻芏鄟�(lái)這里考級(jí)的考生，我興奮不已，我想沈佑霖可能也來(lái)了吧？我找了一圈沒(méi)找到，特別失望。我和媽媽找到13號(hào)考場(chǎng)入口，但是，家長(zhǎng)必須在一樓外面等著，只有學(xué)生考完后自己下來(lái)，然后才能接他回去。我一人來(lái)到了3樓13號(hào)考場(chǎng)后，先到了另一個(gè)教室等著，我等啊等……等到只剩下3個(gè)人時(shí)，老師才喊到我。我一進(jìn)去時(shí)很緊張，但是我正要彈琴的時(shí)候，我心里慢慢的不緊張了，我的情緒也慢慢的放松下來(lái)，我覺(jué)得自己越彈越好�？纪旰笪覍�(duì)媽媽說(shuō)：“只錯(cuò)了一個(gè)地方，其它的都很好”，就這樣我和媽媽高高興興回家了，回家后媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)了我，我特別高興。
讀報(bào)有感今天中午吃了飯后媽媽對(duì)我說(shuō)：“桌上有份兒報(bào)紙，你拿去看看吧。”隨后我就拿起報(bào)紙來(lái)看。報(bào)上講了一個(gè)男孩今年考上清華大學(xué)，可能有人問(wèn)我誰(shuí)都可以考上清華大學(xué)，但是這個(gè)男孩小時(shí)候家里很窮，那我就給你們講講他小時(shí)候的故事。他叫馬春正，小時(shí)候住湖北省房縣農(nóng)村，歲時(shí)就開(kāi)始放羊，但那時(shí)他家的羊比他的'力氣還大，他根本拉不住羊。很快馬春正就歲了，他非常想上學(xué)，可是家里的錢(qián)不夠，只好不上學(xué)。
歲時(shí)他終于上學(xué)了，讀完小學(xué)上初中時(shí)，錢(qián)不夠就去借鄰居家的錢(qián)，最后成功的考上高中。但高中的學(xué)費(fèi)太多了交不起，馬春正想了一個(gè)辦法就是去打工，他來(lái)到磚窯里干活，他不停的做工，經(jīng)過(guò)一年多的努力終于得倒了元，他把一部分給了爸爸媽媽做生活，然后來(lái)到學(xué)校繼續(xù)讀高中，今年高考中他考了的分?jǐn)?shù)很高，所以考上了清華大學(xué)。感受：我覺(jué)得我的家很棒，比他家好多了，可是我的學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不好，所以我要向他學(xué)習(xí)。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 20
無(wú)數(shù)次經(jīng)過(guò)馬路�？墒�，你是否曾留意過(guò)，他，一個(gè)普普通通的，整日守崗位的，他——交通警察。
——題記
世界上有各種各樣的人，大多都值得我們敬佩。而我，最敬佩的，就是那馬路上每日打著手勢(shì)的——交通警察。
每次，當(dāng)我路過(guò)馬路，就會(huì)看見(jiàn)他，無(wú)論寒冬酷暑，馬路上他的身影，都不會(huì)消失。
酷熱的暑假，冷飲店的生意可紅火了。連太陽(yáng)公公也叼著冰棒。可是，在這個(gè)時(shí)候，額頭上布滿(mǎn)汗珠的交通警察仍不厭倦的比著一點(diǎn)兒不變的手勢(shì)。馬路上汽車(chē)的笛聲響個(gè)不停，給這炎熱的季節(jié)添了幾分煩躁，可是他卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的'意思，使馬路有秩序極了。
寒冷的冬天，人們裹著厚厚的大衣，都不敢出門(mén)。交通警察卻不畏嚴(yán)寒，依然站在他的崗位上，指揮著交通。刺骨的寒風(fēng)不聽(tīng)話(huà)地吹進(jìn)交通警察的脖子里，他打了幾個(gè)寒顫，可面對(duì)馬路上川流不息的汽車(chē)，他顧不得理理衣領(lǐng)，任隨東風(fēng)撫摸他的脖子。
有一次，放學(xué)后的我照常走過(guò)那條馬路。這時(shí)，“嘟嘟……”一輛銀白色汽車(chē)按著緊急的喇叭，疾馳而過(guò)，沒(méi)有最受交通規(guī)則。交通警察見(jiàn)了，把站崗的任務(wù)交給同事，騎上摩托車(chē)，追上去。我停下腳步，懷著好奇心想看看。警察叔叔攔住了“銀白色汽車(chē)”。司機(jī)探出頭來(lái)：“你是誰(shuí)？！敢來(lái)攔老子的車(chē)？不你是要命了嗎？你知道我是睡嗎？等我告訴一個(gè)朋友，你就別想再站在這崗位上了！”看到這兒，我以為警察叔叔會(huì)就此“罷休”，我想錯(cuò)了。交通警察亮出證件：“我是這兒的交通警察。我有義務(wù)罰你。如果我失職了，那我就要盡完我最后的職責(zé)！罰款，扣分！”司機(jī)那股神氣勁兒立刻消失了，怏怏地抽住錢(qián)包和駕駛證。
交通警察叔叔不畏嚴(yán)寒，不懼酷暑。堅(jiān)持守著他的崗位，公正，不怕“丟飯碗”。他就是那默默奉獻(xiàn)的梅花、那看似不起眼的小草。我真欽佩那交通警察叔叔！
我欽佩，交通警察的優(yōu)良品質(zhì)。我欽佩，交通警察的公正公平！
——后記
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 21
“咚、咚咚……”一聲接一聲的腳步聲在樓梯口響起，那么有力，那么有節(jié)奏，我一聽(tīng)，就知道，準(zhǔn)是老爸回來(lái)了！
我的老爸中等個(gè)子，方形的臉蛋，有著一雙不算大卻很有神的眼睛。平時(shí)，他總是一條牛仔褲搭上一件休閑服，再配上一雙運(yùn)動(dòng)鞋，一身休閑的打扮讓人看起來(lái)很陽(yáng)光，也很帥氣。
聽(tīng)老爸說(shuō)，他在上大學(xué)的時(shí)候，他跑步的速度飛快，校運(yùn)動(dòng)會(huì)上打破了學(xué)校的記錄。他還代表學(xué)校到省里參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！在省運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑和接力跑的比賽中，他拿了獎(jiǎng)，那已經(jīng)發(fā)黃卻依舊平整的榮譽(yù)證書(shū)就是最好的證明�，F(xiàn)在，老爸每天都要繞著操場(chǎng)跑上十圈。這樣一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，能堅(jiān)持的老爸可是我心目中的“偶像”哦！
我的老爸還很愛(ài)動(dòng)腦筋。一有時(shí)間，他就坐在電腦前研究、思考。有一次，爸爸想把照片制成自動(dòng)翻動(dòng)的日歷。我每次回到家，就會(huì)看見(jiàn)爸爸這位“思想者”——一動(dòng)不動(dòng)地坐在電腦前，緊鎖眉頭的。他失敗了很多次，要么是日歷不自動(dòng)翻動(dòng)，要么出來(lái)時(shí)候沒(méi)有音樂(lè)聲，。媽媽說(shuō)他是“屢戰(zhàn)屢敗”，可他自己總樂(lè)呵呵地糾正說(shuō)他是“屢敗屢戰(zhàn)”。多少天后，他終于成功了，像個(gè)小孩子一樣合不攏嘴，連眉毛都笑得舒展開(kāi)了。還全然不顧我和媽媽正在忙著自己的事情，硬拉著我和媽媽到電腦前欣賞他的作品，不停地向我們炫耀他的成就：每張照片都加上了可愛(ài)的邊框，伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，美麗的背景畫(huà)面不停地變換著，真是太神奇了！
老爸也喜歡安靜，我寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候，他在我旁邊安靜地看書(shū)；一到周末，他時(shí)常來(lái)到河邊安靜地釣魚(yú)。
我可喜歡老爸了，我在心里暗下決心，將來(lái)一定要超過(guò)他，因?yàn)槲抑肋@樣一句話(huà)：“冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�！�
簡(jiǎn)評(píng)：
全文語(yǔ)句通順，感情自然。小作者觀察仔細(xì)，爸爸的外貌描寫(xiě)十分到位。文中詳細(xì)寫(xiě)了爸爸制作自動(dòng)翻動(dòng)的日歷這件事，一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的爸爸躍然紙上。字里行間流露出小作者以爸爸為榜樣，以爸爸為自豪的真情實(shí)感。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 22
他——一個(gè)默默無(wú)聞的人，一個(gè)說(shuō)起話(huà)會(huì)臉紅的人。一個(gè)使你看過(guò)后，想不起來(lái)的人，一個(gè)孤單的人——黃濤。濃濃的眉毛下，一雙小魚(yú)眼，小鼻子，小嘴巴，高大的身體，和臉顯得格格不入，成天穿著黑色的衣服，不屬于這個(gè)光明的世界。他就是——黃濤。在這個(gè)大集體里，他的話(huà)最少，他干的活最多，干的活最賣(mài)力。而表?yè)P(yáng)單上，一次次的沒(méi)有他的名字，他一次次的把頭低下，我知道，他很難過(guò)。這是一個(gè)明朗而又沖滿(mǎn)活力的早上，同學(xué)高興地來(lái)到班級(jí)，一起進(jìn)入自己知識(shí)的海洋，勞動(dòng)的海洋……由于迎來(lái)衛(wèi)生組的檢查，我們不得不再一次拿起工具干活兒。等老師分配完任務(wù)，我們有力的干起活來(lái)，可不到五分鐘，就三三兩兩的聚在一起談話(huà)。而他還在努力認(rèn)真的干完活，還幫助沒(méi)弄干凈就玩的同學(xué)干。而等老師來(lái)時(shí)，同學(xué)們都假裝做，干完活后，同學(xué)都顯得十分輕松，只有一個(gè)人，滿(mǎn)頭大汗，而老師認(rèn)為只有玩的人才滿(mǎn)頭大汗，表?yè)P(yáng)單上有一次沒(méi)有他的名字。
他有一次的.低下了頭。一次競(jìng)選雷峰小標(biāo)兵，在以下兩個(gè)星期，同學(xué)們看到垃圾就撿，他也不例外，看到垃圾就撿�？伤捎譀](méi)有選上 ，還沒(méi)被表?yè)P(yáng)。然而，競(jìng)選上的不但沒(méi)撿垃圾，還經(jīng)常亂扔垃圾。只有他一直堅(jiān)持下去，一直撿下去，但他的頭還是底下去了傍晚，夕陽(yáng)慢慢沉下去了，晚霞染紅了天邊。他一個(gè)人慢慢的往前走，顯得特孤單，他的父母住在車(chē)坊，似乎從不關(guān)心他。他一個(gè)人走上了空空的公共汽車(chē)，隨著急速的車(chē)一起走了，不留下一片。有一次，我告訴他：“一個(gè)人是否值得表?yè)P(yáng)，不光靠老師的眼光來(lái)評(píng)價(jià)，也不靠同學(xué)們的掌聲，而是自己，你做出來(lái)的事，也許大家都沒(méi)看見(jiàn)，只有你自己看到，這時(shí)別人不會(huì)表?yè)P(yáng)你，只有你自己可以表?yè)P(yáng)你自己，自己鼓勵(lì)自己，總有一天表?yè)P(yáng)單上會(huì)寫(xiě)下你的名字�！币粋�(gè)表?yè)P(yáng)單上從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的人。在干活時(shí)依然賣(mài)力，依然認(rèn)真……在表?yè)P(yáng)時(shí)，沒(méi)有他的名字是，他在也不把他的頭低下了。因?yàn)樗溃约鹤龅囊慌e一動(dòng)，不表?yè)P(yáng)，老師和同學(xué)都知道。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 23
我的小表妹思思今年二歲了，胖乎乎的臉上鑲著一雙黑珍珠般的大眼睛，非�？蓯�(ài)，因?yàn)樗峙值�，又姓朱，所以我們叫她“胡子珠”，這個(gè)名字是我奇思妙想給她起的咧！
她從很小的時(shí)候就在我家，我可是看著她長(zhǎng)大的喲！
她非常的可愛(ài)，每天只要一見(jiàn)到我，就會(huì)像“跟屁蟲(chóng)”一樣和我一起玩耍，無(wú)論我做什么，她也做什么，我吃飯她吃飯，我轉(zhuǎn)圈她也轉(zhuǎn)圈，我翻眼她也翻眼，樣子非常好笑。并且她巴結(jié)起爸爸來(lái)就更可愛(ài)了，只要我惹怒了她，她就會(huì)喊我的爸爸，（她從學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)就和我一樣叫爸爸）這時(shí)爸爸一定會(huì)抱著她訓(xùn)斥我，雖然我不滿(mǎn)意，不過(guò)為了演戲，我還是生氣的向她笑了一下，她還有一種討好的方法太厲害了，要是沒(méi)人理她，她就會(huì)假裝的想拉大便一樣，蹲在地上說(shuō)：“拉巴巴”，害的我們馬上去抱她，于是她又說(shuō)爸爸抱抱，爸爸也只好把她給抱出去，她又說(shuō)太陽(yáng)好曬呀，就不在拉大便了！就這樣她就成功的賴(lài)在爸爸身上了�，F(xiàn)在她的詭計(jì)雖已經(jīng)被我們識(shí)破了，但我們還是擔(dān)心她拉大便，便一定要抱她出去了！有時(shí)爸爸不想抱她，她就一直喊“爸爸抱抱”，我爸爸不得不抱著她了。她還巴結(jié)我，只要我不和她玩，誒呀！那就沒(méi)玩沒(méi)了了，喊：哥哥，玩，哥哥玩！說(shuō)個(gè)不停啊，我也不得不和她玩了。
她是個(gè)名副其實(shí)的`小氣鬼！無(wú)論是誰(shuí)買(mǎi)的東西她都會(huì)說(shuō)是她的，到了她的手上你就別想在要了，哼！你這個(gè)小氣鬼！今天連個(gè)桃子都不讓我吃!她不僅小氣，還好吃，我吃什么——她都要，每次我都很不情愿的給了她，但不給不行，她總是要找我麻煩的，她這種不耐煩的功夫令人敬佩��！
還有，她還是個(gè)膽小鬼，到了晚上除了爸爸，她誰(shuí)都不要，就像粘在爸爸身上一樣，只要看不到爸爸，就會(huì)哇哇大哭，從小是這樣，現(xiàn)在都二歲了還是這樣，害的爸爸天天有苦吃。胡子珠的可愛(ài)，小氣鬼、好吃、巴結(jié)鬼、都是她的“幾個(gè)特色”！不管她怎樣，都是我家的開(kāi)心果。哦！對(duì)了，我叫胡子驍，這下你們知道我為什么叫她胡子珠了吧！
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 24
當(dāng)我今天和父親說(shuō)話(huà)時(shí)，看到父親雙鬢已經(jīng)發(fā)白，深深的皺紋也順著臉頰爬了上來(lái)，不禁感慨這不是父親這個(gè)年紀(jì)該有的樣子啊，命運(yùn)啊，你對(duì)父親是如此的不公啊!
父親在4歲時(shí)，爺爺就得病去世了，奶奶當(dāng)時(shí)要照顧兩個(gè)姑姑，大伯還有父親，父親是四個(gè)孩子中最小的，寡婦面前是非多，奶奶在外面受了什么氣就往父親身上撒，想必當(dāng)時(shí)父親也沒(méi)有少挨奶奶的棍子，至今我都不敢想象父親跪在地上挨打的樣子……
父親從小就是被放養(yǎng)長(zhǎng)大的，在那個(gè)年代沒(méi)有父親的孩子經(jīng)常是要被欺負(fù)的，父親從上幼兒園開(kāi)始，經(jīng)常要挨其他孩子的打，上下學(xué)路上，學(xué)校里永遠(yuǎn)都少不了一個(gè)瘦的風(fēng)一來(lái)就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫(huà)面，因?yàn)榧依锖芨F，父親的`營(yíng)養(yǎng)根本跟不上，遇到挨打時(shí)根本沒(méi)有機(jī)會(huì)反抗，當(dāng)回去灰頭土臉的回到家時(shí)，奶奶總是不分青紅皂白，埋怨父親不好好學(xué)習(xí)，只會(huì)打架，父親不想奶奶擔(dān)心，只能啞巴吃黃連，什么哭都只往肚子里咽，就這樣，父親上到五年級(jí)時(shí)就輟學(xué)了。
那時(shí)父親住的地方離縣城有好幾里的路，父親獨(dú)自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起，這期間瘦小單薄的父親沒(méi)少受罪，當(dāng)父親向我講起這件事情時(shí)，只見(jiàn)父親兩只眼睛里閃著淚光，我很為父親的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)，我為有這樣的一個(gè)爸爸感到無(wú)比自豪。
我家除了我還有我的姐姐，原來(lái)都是母親顧內(nèi)，父親顧外，后來(lái)一切都改變了，母親的突然去世給父親帶來(lái)了沉重的打擊，看著父親日夜消瘦痛苦的樣子，我好想告訴父親，告訴他不要害怕，告訴他他還有依靠，還有我們?nèi)齻�(gè)孩子，可我也知道，母親對(duì)于父親的意義和我們對(duì)于父親的意義完全是不同的。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間幾年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，如今的我也已參加工作了，我希望能用我的錦薄之力能上命苦的父親活的輕松一些。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 25
那一年，他十七歲。本應(yīng)該坐在教室的他卻輟學(xué)了。盡管老師極力勸說(shuō)，家長(zhǎng)極力反對(duì)，但是并沒(méi)有動(dòng)搖他的想法。于是，他成了一個(gè)打石匠。
他在家排行老二，有一個(gè)比他大兩歲的弟弟，父母都是平凡的農(nóng)民。一家人簡(jiǎn)單的維持著生計(jì)，生活雖然說(shuō)不上幸福，但也溫暖�？刹恍殷E然降臨，他父親由于過(guò)度勞累終于倒下了。
父親的離去，使原本就不算富裕的家庭徹底變得一貧如洗。整個(gè)家庭全靠親人的幫助和母親的毅力才得以維持。可兄弟三人的學(xué)費(fèi)母親卻再也沒(méi)有能力支付，于是，老大下學(xué)了。
他每日看著母親忙進(jìn)忙出日益蒼老的身影，終于下定決心向母親提出了輟學(xué)�？赡赣H怎么也不同意。他學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，母親希望它能改變命運(yùn)�？伤褪蔷�，他認(rèn)定的事沒(méi)人能改變。于是他每天以上學(xué)為借口，到采石場(chǎng)去做苦工。紙包不住火，一段時(shí)間后家里發(fā)現(xiàn)了真相，讓他去上學(xué)，可功課已經(jīng)落下了那么多，只好讓他輟學(xué)了。
輟學(xué)后，他更加努力的.工作。他開(kāi)始住在采石場(chǎng)，每月只回家一兩次帶一些咸菜和煎餅�？伤×�，采石場(chǎng)很多工作他都做不了，工廠只給他一半工錢(qián)。他沒(méi)有怨言，只是更加努力的工作。工友們都勸他說(shuō)這樣會(huì)留下病根，可他總是一笑了之。
后來(lái)，他成家了，有了孩子，可家庭的重?fù)?dān)卻使他唯有更努力的工作。
他一直在外為家打拼，卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)他與孩子的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。孩子不會(huì)理解他的苦心，孩子缺少的是愛(ài)。
終于，他換了工作，日子也慢慢變好�？伤敕潘梢幌聲r(shí)，才意識(shí)到孩子與自己之間已斬下一道不可逾越的鴻溝。他先是手足無(wú)措，然后開(kāi)始加倍疼愛(ài)孩子，甚至討好溺愛(ài)孩子。他想用這遲來(lái)的愛(ài)撫平孩子心靈的創(chuàng)傷。可換來(lái)的是一個(gè)個(gè)陌生淡漠的眼神，他感覺(jué)心在流血，但他知道就算用血也要將它填滿(mǎn)。
黃天不負(fù)苦心人，他終于換回了孩子的心。當(dāng)孩子喊出“爸爸”那一刻，他流淚了，他笑了，像孩子一樣~
他，就是我的父親。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 26
婆婆一出場(chǎng)，大家伙想必會(huì)這樣給我的婆婆定位——七老八十，頭發(fā)花白，步履蹣跚；要不就是行動(dòng)也算敏捷，廣場(chǎng)舞的積極分子……但是你能將“婆婆”這個(gè)稱(chēng)呼跟“籃球霸王”這個(gè)名字聯(lián)想到一起嗎？怎么回事呢？聽(tīng)我慢慢述說(shuō)吧。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們一家人來(lái)到總府路的`安踏兒童服裝專(zhuān)賣(mài)店，買(mǎi)了幾套運(yùn)動(dòng)裝，老板就送了我們一個(gè)嬰兒籃球套裝。
我對(duì)這套玩具很是感興趣�；氐郊遥揖桶鸦@球套裝安裝好了。球有手掌般大小，籃筐有一米高，真的是“嬰兒”用的。呵呵，不過(guò)現(xiàn)在就要為我所用啦！哈哈哈！一切準(zhǔn)備就緒，站在三米開(kāi)外，我就開(kāi)始投籃啦！一個(gè)，沒(méi)進(jìn)；兩個(gè)，也沒(méi)進(jìn)；三個(gè)，繼續(xù)沒(méi)進(jìn)——天啦！太不給面子啦！我不服氣，又連頭了三個(gè)，還是沒(méi)進(jìn)！正郁悶時(shí)，婆婆好像從電視里面走出來(lái)一般，從我身后伸手抓過(guò)了球：“小子，怎么這么笨��！看我的！”說(shuō)罷就要往籃筐里投。天啊，男子漢大丈夫，怎么被一個(gè)老人家看扁。我趕緊攔住婆婆，宣布道：“我們比賽，誰(shuí)進(jìn)的球多誰(shuí)贏！每次只能連投五個(gè)！”婆婆欣然答應(yīng)，并且用那驕傲的眼神盯著我：“誰(shuí)先來(lái)？”我強(qiáng)打精神說(shuō)：“您是老人家，讓您先來(lái)吧！”
婆婆毫不推辭，拿起球就開(kāi)始投。沒(méi)有瞄準(zhǔn)的慢動(dòng)作，沒(méi)有前后左右的比試動(dòng)作，幾乎是一氣呵成，拿球，舉球，發(fā)力，投球，入筐！一個(gè)，進(jìn)！兩個(gè)，進(jìn)！三個(gè)，又進(jìn)！四個(gè)，五個(gè)，全進(jìn)！天��！怎會(huì)如此輕松？我頓時(shí)緊張起來(lái)，老天爺保佑啊，可千萬(wàn)別被老人家給比下去了��！否則那真的是丟臉丟到家啦！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走到投籃位置，深呼吸，瞄準(zhǔn)，投球！沒(méi)進(jìn)！再投，沒(méi)進(jìn)！天啦，我的手心不自覺(jué)開(kāi)始冒汗，回頭看了看婆婆。只見(jiàn)她是眉飛色舞，氣定神閑地坐在沙發(fā)上盯著我！天啦！我只好硬著頭皮繼續(xù)投。老天爺總算眷顧我，讓我終于投進(jìn)了一個(gè)，不至于“掛0蛋”。
至此，我對(duì)婆婆的投球技術(shù)贊嘆不已！真牛！從此以后，我便常常向親朋好友宣揚(yáng)婆婆的光榮史，并直接叫她老人家是“籃球霸王”！
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 27
爸爸精瘦精瘦的，而我顯胖，爸媽的朋友遇見(jiàn)我們一家三口總是說(shuō)：“家里沒(méi)米飯吃嗎？好吃的都給丫頭吃了吧�！蔽衣�(tīng)了怪不好意思的，實(shí)際上是爸爸百吃不胖，天生瘦肉豬。可就這么個(gè)瘦瘦的我的爸爸，卻能讓我時(shí)時(shí)感受到來(lái)自父親身上的愛(ài)。
寒假的一天，我們一家去鄉(xiāng)下外婆家去玩，我像放飛的小鳥(niǎo)一樣，和鄰居孩子瘋狂的玩，直到精疲力盡，晚上乘車(chē)回城里，一坐上車(chē)，我便昏昏欲睡，趴在媽媽的肩膀上就睡著了，下車(chē)的時(shí)候我已經(jīng)是腿也站不穩(wěn)腳也邁不動(dòng)了，爸爸媽媽像老鷹擎小雞一樣把我架下了車(chē)，又擎著我過(guò)馬路到了橋頭，我還是沒(méi)力氣走。爸爸突然蹲下來(lái)，說(shuō)：“女兒，來(lái)，上爸爸的背！”嘿，我一下來(lái)了精神，好久沒(méi)有享受過(guò)爸爸的.背了，小時(shí)候經(jīng)常是在爸爸的背上穿過(guò)鬧市走過(guò)小巷去上幼兒園的。我輕輕一躍，跳上了爸爸的背。爸爸慢慢的站起來(lái)，口里還不停的說(shuō)：“丫頭，你可真沉啊。”是啊，小時(shí)侯爸爸是那么輕松的就把我甩上肩頭的，而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，爸爸卻老了。
我趴在爸爸的背上，雙手緊緊地繞住爸爸的肩，腦袋貼在爸爸的后腦勺上，全身都與爸爸的瘦瘦的背部緊緊的粘著，我?guī)缀蹩梢越佑|到爸爸因?yàn)槭荻怀龅睦吖�，啊，我聞到了爸爸身上淡淡的煙味，和著爸爸的腳步一顫一顫的，我感覺(jué)自己是在云霧中漫步似的，多么舒服�。∽哌^(guò)大橋后，我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的額頭上已經(jīng)滲出了細(xì)密的汗珠，啊，爸爸是要費(fèi)好多的力氣才背起我啊，我馬上從爸爸溫暖的背上清醒過(guò)來(lái)，我實(shí)在不忍心也不好意思再讓爸爸背了，要掙脫著下來(lái)，可老爸就是不肯，還說(shuō)：“再背你一會(huì)吧，就一會(huì)�！蔽疫�是不肯，使勁從爸爸身上溜了下來(lái)，爸爸只好作罷。
我抬頭看看爸爸，只見(jiàn)爸爸的眼角已經(jīng)有了不少皺紋，額頭也出現(xiàn)了一條一條的扛，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸有點(diǎn)老了，而我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
爸爸的背很瘦，但它是我最熟悉的小床；爸爸的背很小，但它是我最溫暖的一片天，雖說(shuō)母愛(ài)無(wú)邊，可父愛(ài)也博大。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 28
不遠(yuǎn)處，一位洋溢著甜美笑容的阿姨向我們緩緩走來(lái)。一頭秀美的長(zhǎng)發(fā)下映襯著一張瓜子臉，兩條細(xì)長(zhǎng)而濃密的眉毛就像兩片柳葉，下面是一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛，漂亮而秀氣的鼻子下面是一張小小的嘴巴，嘴角上還經(jīng)常掛著微笑，看起來(lái)格外親切。她就是我最貼心的人——媽媽。
媽媽對(duì)我的要求很?chē)?yán)格。記得一個(gè)星期六的下午，樓下的小朋友約我去玩，但媽媽要求我必須先完成作業(yè)。為了能早點(diǎn)去玩，我是三下五去二，很快就完成了作業(yè)。等我滿(mǎn)頭大汗回到家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的笑容不見(jiàn)了，她強(qiáng)壓著心頭的怒火，用很柔和的話(huà)語(yǔ)輕輕地告訴我：“你的語(yǔ)文抄寫(xiě)作業(yè)要重做。”我一聽(tīng)急了，非常生氣地問(wèn)：“為什么？”媽媽說(shuō)：“今天作業(yè)上的字寫(xiě)得太馬虎了，就像小鬼畫(huà)符一樣，必須重新抄寫(xiě)�！辈㈦S即撕掉了我的作業(yè)。唉！真是一個(gè)要求苛刻的壞媽媽。
媽媽鼓勵(lì)我多讀書(shū)，但我不以為然，所以每次完成老師布置的作文時(shí)，總是干巴巴的'幾句話(huà)，一點(diǎn)神采都沒(méi)有。媽媽給我找來(lái)了類(lèi)似的作文，一邊讀一邊給我講解，哪些詞語(yǔ)用得好，哪些句子寫(xiě)得出彩。漸漸地，我嘗到了其中的甜頭，慢慢地喜歡上了讀書(shū)，平時(shí)也開(kāi)始注意好詞好句的收集�，F(xiàn)在，我的作文有了起色，我的短文分析能力也有了很大的提高，我要感謝我的好媽媽。
媽媽為人很熱情，每次我?guī)瑢W(xué)回家，她都會(huì)準(zhǔn)備很多好吃好喝的東西去招待她們，同學(xué)們都說(shuō)我的媽媽好。我媽媽不但為人熱情，而且菜還燒得特別好吃，所以我的那些好朋友一有空就往我們家跑，看到媽媽對(duì)她們那么好，我偶爾也會(huì)有些吃醋。唉！媽媽?zhuān)艺娌恢勒f(shuō)什么才好！
媽媽心靈手巧，不僅會(huì)織毛衣還會(huì)銹十字銹！家里的“�！弊�、“走時(shí)”就是媽媽的杰作。近幾年，媽媽還迷上了網(wǎng)購(gòu)，只要我取得好成績(jī)，媽媽就會(huì)悄悄地給我淘一些漂亮的衣服回來(lái)，把我打扮的漂漂亮亮的。媽媽?zhuān)∧阏媸莻�(gè)貼心的好媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)≈x謝您那么愛(ài)我、那么關(guān)心我，你是世上最好最好的媽媽?zhuān)?/p>
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 29
從古至今，論風(fēng)華才氣，沒(méi)有任何一個(gè)人能與這個(gè)人媲美，他無(wú)與倫比的想象力，瀟灑脫俗的風(fēng)采，奔放自由的思想，浪漫無(wú)比的言語(yǔ)，毫無(wú)拘束，雄奇飄逸，無(wú)不讓人為之贊嘆，他“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”。他正是繼屈原之后中國(guó)第二位浪漫主義詩(shī)人——詩(shī)仙李白。
李白的詩(shī)歌在中華歷史中成就最高，正是他的性格所致。他筆下的文字放浪不羈，毫無(wú)拘束，隨心所欲的任他而行，變幻莫測(cè)又萬(wàn)變不離其宗，而他又熱愛(ài)祖國(guó)的壯麗山河，痛斥黑暗的權(quán)貴和殘酷的社會(huì)，擺脫桎梏，追求心的自由。同時(shí)他又樂(lè)觀向上，坐船蕩漾，喝酒吟詩(shī)，不同于杜甫晚年的茍延殘喘，李白的死也是干凈利索，喝醉酒的他不慎墜河，連生命消散也是如此痛快，可見(jiàn)他是怎樣一個(gè)人。
細(xì)品他的文字，像是蜀道難中的“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”“劍閣中融而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)�！笨鋸埵址�，憑借李白自己天馬行空的想象就將蜀道之難的險(xiǎn)峻高大描繪的淋漓盡致。李白與大自然有著理不清的聯(lián)系，他充滿(mǎn)對(duì)大自然的熱愛(ài)，加上他瀟灑的性格，使他筆下的山水超凡脫俗，即使是蘇軾對(duì)大自然的描寫(xiě)“耳得之而為聲目遇之而成色，取之無(wú)盡，用之不竭�！彼坪跻矡o(wú)法相比于李白，詩(shī)仙就是這樣先聲奪人，因?yàn)樽杂�，所以他不受拘束，隨心所欲的游蕩時(shí)間，造就他奔放樂(lè)觀的精神，他的詩(shī)句，怎樣一個(gè)雄奇了得。
李白一生的'經(jīng)歷坎坷，他也有過(guò)報(bào)效國(guó)家的理想，但卻因?yàn)闄?quán)華富貴的黑暗而漂游江中，游歷各地，李白自愛(ài)喝酒，一生嗜酒如命，甚至說(shuō)過(guò)“古來(lái)圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名”。喝酒的人瀟灑，沒(méi)有雜念，飲酒時(shí)酣暢淋漓，下筆如神，縱使再多坎坷曲折，他樂(lè)觀向上的性格，永遠(yuǎn)伴隨他，選擇自由。
李白的內(nèi)在永遠(yuǎn)有一顆高尚自由的心，更多的剖析無(wú)法體現(xiàn)出他的偉大，只有仔細(xì)品味他的詩(shī)句，才能理解他的精神。用一個(gè)字了來(lái)展現(xiàn)李白，就是“奇”。
千古詩(shī)才，蓬萊文章建安骨一身傲骨，青蓮居士謫仙人。這正是遠(yuǎn)揚(yáng)中外的詩(shī)仙李白。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 30
有的人心中的英雄是救死扶傷的醫(yī)生，有的人心中的英雄是維護(hù)人民利益的警察，還 有的人心中的英雄是保家衛(wèi)國(guó)的解放軍。而我心中的英雄卻是我的母親。
我十分敬佩我的母親，因?yàn)樗哂行⒕蠢先说母呱忻赖�。爺爺奶奶家中的家�?wù)，幾乎都是媽媽在打掃的。媽媽一來(lái)爺爺奶奶家，總是幫他們做飯，洗衣服，掃地，拖地，買(mǎi)菜，收拾桌子......爺爺奶奶一看到媽媽累的滿(mǎn)頭大汗時(shí)，那是既心疼，又開(kāi)心。心疼的是媽媽的辛苦，開(kāi)心的是媽媽的孝順。記得有一年暑假的下午，天空烏云密布，傾盆大雨從念而將。媽媽急著要去給爺爺奶奶買(mǎi)東西，我苦口婆心地勸媽媽說(shuō)：“媽媽啊!你可別去買(mǎi)東西了!你每次都買(mǎi)，就這次下雨沒(méi)有買(mǎi)，爺爺奶奶是不會(huì)在一的�！睙o(wú)論我怎么勸，媽媽都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，。反而是纏上外衣，拿著傘，拿好錢(qián)包去超市了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了。她買(mǎi)了許多的東西，我看著她的'鞋都有些是了。我想吃媽媽給他們買(mǎi)的東西，而媽媽去不讓。說(shuō)是給兩位老人買(mǎi)的營(yíng)養(yǎng)品。
媽媽不但孝順老人值得我敬佩，而且他對(duì)工作和家庭的不抱怨也值得我敬佩。媽媽是一名開(kāi)五金店的商人。雖然工作中難免會(huì)遇到一些討價(jià)還價(jià)，斤斤計(jì)較的顧客，但是媽媽對(duì)她們的態(tài)度都十分熱情，對(duì)工作勤勤懇懇，沒(méi)有一絲一毫的抱怨!家里的一切家務(wù)活，都是媽媽在認(rèn)認(rèn)真真的打理。有一次，爸爸坐在椅子上，全神貫注地玩著下象棋的游戲。我疑惑的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁窗职挚偸悄敲磻?一天到晚就知道下象棋，一點(diǎn)兒也不幫你分擔(dān)家務(wù)，對(duì)家中的一切家務(wù)視而不見(jiàn)!還要你一天辛勤的做家務(wù)。”而媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的我說(shuō)：“孩子啊!你要體諒爸爸。他一天到晚總是盡職盡責(zé)的上班，為了咱們家做出了很多的貢獻(xiàn)。你要理解他!”
這就是我的母親，她永遠(yuǎn)都是我心中的英雄!我相信!我一定能從她的身上，學(xué)到很多做人的道理。我也能成為和媽媽一樣美德高尚的人。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 31
在我心中，有許許多多值得我敬佩的人。其中有苦練書(shū)法的同學(xué)，有助人為樂(lè)的小伙伴，也有不畏嚴(yán)寒、默默工作的清潔工人，還有自強(qiáng)不息、努力拼搏的人民子弟兵。但我最敬佩的人是勤奮好學(xué)的幺外公。
我的幺外公今年四十歲了，個(gè)子不高，但顯得特別有精神。他長(zhǎng)著一張黝黑發(fā)亮的臉，兩條濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙小眼睛。別看他的'臉很瘦小，可那張嘴能說(shuō)會(huì)道，結(jié)識(shí)許多中外朋友。
幺外公雖然四十歲了，但他還在努力地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在正在讀博士后呢！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，幺外公小時(shí)候家境貧困，他八歲時(shí)失去了父親，母親又體弱多病。因此，幺外公平時(shí)既要上學(xué)，還要忙著回家干農(nóng)活，生活非常艱苦。他必須利用假期時(shí)間去掙錢(qián)，得來(lái)的部分錢(qián)留給家用，另一部份用著學(xué)費(fèi)。
由于鄉(xiāng)下的學(xué)校教學(xué)條件差，英語(yǔ)教師缺乏，很難找到好的老師。所以，幺外公的英語(yǔ)基礎(chǔ)差。到了高中，幺外公感到學(xué)英語(yǔ)很吃力，但他并不氣餒，反而更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
每天早晨，幺外公便早早地起床，給一家做好早飯。在做飯的時(shí)候，他手里拿著英語(yǔ)書(shū)，不停地讀，不停地記。如果有不會(huì)讀的，便到學(xué)校里去問(wèn)老師。在放學(xué)回家的路上，幺外公滔滔不絕地背誦英語(yǔ)，如果有發(fā)音不準(zhǔn)的，幺外公一定會(huì)反復(fù)練習(xí)。日復(fù)一復(fù)，年復(fù)一年，功夫不負(fù)有心人，幺外公的英語(yǔ)成績(jī)直線(xiàn)上升。在很多次的大考當(dāng)中，幺外公奇跡般地拿到期全校英語(yǔ)考試第一名。到高考時(shí)，他考入了名牌大學(xué)，他是小村莊第一個(gè)走出大山的人。考上了大學(xué)，許多人對(duì)他刮目相看。
在大學(xué)里，他仍然不斷地努力。大學(xué)剛畢業(yè)，他又考上了研究生。參加工作以后，他又攻讀英語(yǔ)，去美國(guó)留學(xué)。他曾感慨地對(duì)我說(shuō)：“我之所以能走到今天，是因?yàn)槲业目炭嗯蛯?duì)困難永不言敗的精神�！甭�(tīng)了幺外公的話(huà)，我為之振奮，也對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬佩之情。
這就是我最敬佩的人——幺外公，他教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)，如何戰(zhàn)勝困難！
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 32
時(shí)光如白駒般一晃而過(guò)，時(shí)光如流水般不復(fù)在，時(shí)光如箭一般穿梭光陰；又或者是甚于箭。你的出現(xiàn)在我們的心中激起了一陣陣的漣漪，久久的不可平靜。四月的喧鬧和炎熱開(kāi)始在人群慢慢的泛濫開(kāi)來(lái)，碎花開(kāi)始重出人間，在人群中漸漸的出現(xiàn)。無(wú)疑，這讓我們對(duì)你的記憶也伴隨著小碎花泛濫開(kāi)來(lái)。
還依稀記得，你最喜歡碎花長(zhǎng)裙了；初次認(rèn)識(shí)你的那個(gè)夏季，恰恰是碎花長(zhǎng)裙泛濫的季節(jié)。
陽(yáng)光的照射都快把大地榨干了，在這個(gè)少風(fēng)又炎熱的季節(jié)，一片片的碎花展現(xiàn)在眼前，無(wú)疑是為人們?cè)缫哑诘膶徝来蛳铝穗u血。初次的見(jiàn)面，少不了碎花的點(diǎn)綴。一襲碎花長(zhǎng)裙，帶著嶄新的書(shū)本出現(xiàn)在我們的面前�！按蠹液�，我叫許梁軍�！蔽⑿Φ哪樕戏褐募t暈，熟練的拿起講臺(tái)上的粉筆，迅速的轉(zhuǎn)過(guò)身去在帶著塵埃的黑板上寫(xiě)下了有個(gè)性的.名字。一手好字，留在了黑板上，也留在了我們的心底。
你那徜徉的微笑和你那唯美的碎花長(zhǎng)裙已經(jīng)在我們的記憶中留下了深刻的痕跡。
不用說(shuō)，你的離開(kāi)，讓碎花也不得不悲傷。你這次穿著碎花的出現(xiàn)，讓那伴隨你的微笑也不復(fù)存在。那時(shí)，就算是貝多芬也彈不出我們的憂(yōu)傷�！巴瑢W(xué)們，大家期末考都考的不錯(cuò)，沒(méi)有白費(fèi)我對(duì)你們的期盼�！蹦銖�(qiáng)忍著悲傷的氣息，裝扮著微笑，但這卻裝扮不了你的心。大家都知道，你將離開(kāi)，離開(kāi)我們。教室里彌漫了無(wú)比沉默的氣氛，誰(shuí)也沒(méi)為大家優(yōu)秀的成績(jī)而歡喜，沉默一時(shí)無(wú)法打破。還是那幾個(gè)不爭(zhēng)氣的女生哭出了聲，把這原本不該活躍的氣氛給打破了，哭泣開(kāi)始感染著大家，連你也不例外。就算是這樣，你也是離開(kāi)了，帶著悲傷和哭泣離開(kāi)了；但我們的悲傷你無(wú)法帶走，因?yàn)槲覀円阉粝聛?lái)，好好珍惜。
那天，你快樂(lè)的碎花長(zhǎng)裙攜帶了少許的憂(yōu)傷。它會(huì)讓你想起我們么？
不論如何，我們依然把你放在心底和你的碎花長(zhǎng)裙一樣，讓它在我們的心中隨歌起舞，那會(huì)比愛(ài)麗絲的舞蹈更加優(yōu)美，因?yàn)樗休d了我們的記憶。碎花和你，我們?cè)趺茨懿缓煤谜湎А?/p>
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 33
我的死黨——純，唉，真不忍心說(shuō)出來(lái)，她……她……她呀，是一個(gè)邋遢的女孩兒。
鏡頭一：大字課上
大字課上，純寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)筆畫(huà)，就用手去擦，結(jié)果，弄得手上滿(mǎn)是墨。過(guò)了一會(huì)兒純擱筆小棲，她習(xí)慣地用手撐著臉蛋，結(jié)果手上的墨全抹到臉上去了。同學(xué)們都小聲議論著她，甚至還有人在竊竊私語(yǔ)地笑話(huà)她！但她根本不知道，還傻傻地莫名其妙地跟著同學(xué)們一起笑。哎，真受不了她！等到老師過(guò)去指導(dǎo)她的時(shí)候發(fā)現(xiàn)她臉上、手上都是墨，老師笑著對(duì)純說(shuō)：“純，你成了花臉了！去洗掉吧！”這時(shí)，純才明白同學(xué)們?yōu)槭裁炊荚谛�，紅著臉向女廁所跑去……
鏡頭二：下課后
下課后，純專(zhuān)心致志地在摳鼻孔，我不忍打擾她，便拉著我的好友娜、藍(lán)還有曦在一旁觀賞。只見(jiàn)她用小指摳了一下鼻孔，挖出來(lái)一個(gè)超級(jí)大鼻屎，然后做出個(gè)優(yōu)雅的姿勢(shì)，用大拇指把鼻屎一彈，真有點(diǎn)童話(huà)劇《梁山伯與祝英臺(tái)》中馬文才的風(fēng)范！那顆大鼻屎正好射在黃麗的頭上，黃麗感覺(jué)頭上有異物，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口責(zé)問(wèn)，又有一顆子彈射來(lái)，剛巧射在她臉上，而且粘住了，黃麗趕緊摸了下來(lái)說(shuō)：“啊！好惡心！”這時(shí)，我們憋不住了，肆無(wú)忌憚地拍起手來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“哇，純，你射得真準(zhǔn)哪！哈哈哈哈……”我們抱在一起大笑著，而純卻尷尬得低下了頭！哈哈哈……
鏡頭三：成績(jī)單上的評(píng)語(yǔ)
課堂上，你悅耳的發(fā)言依然吸引著同學(xué)；班會(huì)上，你侃侃而談的'風(fēng)度依然令同學(xué)羨慕，你那精彩的表演仍然博得陣陣喝彩，但是，你的字沒(méi)以前那么秀氣，做事還是那么冒冒失失丟三落四。哦，老師還經(jīng)常會(huì)看到你那頸部厚厚的污垢。希望你能改掉缺點(diǎn)，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步！
雖然純十分邋遢，但她成績(jī)超好，是個(gè)天真的女孩。不過(guò)，我得向她提個(gè)建議：希望你能改正邋遢的毛病，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候能看到你那標(biāo)準(zhǔn)的淑女形象哦！！嘻嘻嘻……
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 34
雅格低著頭，靜默的行走在喧鬧的街市。在她眼里，身邊經(jīng)過(guò)的紛紛擾擾的人群、商鋪、馬路-----都幻化成了無(wú)聲的黑白的電影。
以她為中心的彩色畫(huà)面，也因她的沮喪而顯得無(wú)比灰暗。對(duì)啊，媽媽又給她報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班。“女兒，你的學(xué)習(xí)實(shí)在讓媽媽擔(dān)憂(yōu)�！眿寢尵o鎖的眉頭，略帶責(zé)備卻仍舊溫柔的目光深深地刻在了雅格心里，一種“罪惡感”油然而生。
其實(shí)雅格并不討厭學(xué)習(xí)，努力過(guò)，成績(jī)卻一直徘徊在中游，也許是雅格的“夢(mèng)想”分散了她的注意力-----唱歌�？稍趮寢尶磥�(lái)，五音不全的雅格簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。嗯，雅格的確是個(gè)不愛(ài)完美的小孩。學(xué)習(xí)不好，唱歌跑調(diào)，沒(méi)有一技之長(zhǎng)，長(zhǎng)得還特別平凡，丟在人群里就再也找不到了。
越想越難過(guò)，雅格緊咬著下唇，在街口轉(zhuǎn)角處匆匆路過(guò)------天吶！她看到了什么？轉(zhuǎn)角處的巨大落地窗，折射著太陽(yáng)的光芒，照耀在里面每一個(gè)“不完美”的小女孩身上-----一個(gè)正在忘我彈琴的少年，卻少了兩根手指；一個(gè)正在盡情舞蹈的少女，右腿卻是假肢；一個(gè)雅氣的男孩，卻艱難的用手語(yǔ)與別人交流……
各色各樣的不完美小孩都在里面盡情的揮灑著自己的汗水，不計(jì)較收獲，卻仍在為自己的夢(mèng)想付出；哪怕結(jié)果不如意，努力過(guò)，就不悔。雅格覺(jué)得時(shí)間停止在那一刻，所有的光芒不是來(lái)自于太陽(yáng)，而是他們身上散發(fā)著一種讓人堅(jiān)定的.信念：快樂(lè)成長(zhǎng)，與夢(mèng)同行。
心里的呼聲隨著血液的沸騰就快膨脹而出，雅閣一路狂奔回家，看著驚訝的媽媽?zhuān)钠鹩職猓f(shuō)出了藏在心底的話(huà)。“媽媽?zhuān)抑牢矣卸嗝床顒�，曾一直想著放棄，但我喜歡唱歌，我為它而努力，同時(shí)我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想鋪墊更好的前進(jìn)道路，希望您能理解我。我愛(ài)您，媽媽�！�
然后，雅格如愿以?xún)數(shù)貐⒓恿顺枧d趣班，雖然有先天缺陷，卻和那些“不完美”小孩一樣揮灑著為夢(mèng)想奮斗的汗水，她勇敢地面臨質(zhì)疑與嘲笑，不完美小孩終有蛻變的一天，雅格知道她正在破繭成蝶的路上勇敢前行，快樂(lè)成長(zhǎng)！
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 35
我的母親是一個(gè)勤勞的母親，她是天底下最能干的母親。
星期一，我要去學(xué)校上學(xué)，母親對(duì)我說(shuō)：“拿好東西，背上書(shū)包上學(xué)去吧。”剛出門(mén)口，母親叫住我：“拿飯盒了沒(méi)？”我翻了翻書(shū)包，一看，忘拿了，我便回去找，在我房間怎么找也沒(méi)找到，便問(wèn)母親，看見(jiàn)我的飯盒了嗎？母親說(shuō)：“在我房間里，給你洗了，快去拿吧�！蔽夷弥裥碌囊粯拥娘埡校吲d的上學(xué)去了。
放學(xué)回來(lái)，走到我家門(mén)口的樓梯口就聽(tīng)見(jiàn)“轟隆隆”的洗衣機(jī)的聲音，我猜想，母親肯定在洗衣服，進(jìn)了屋，果然看見(jiàn)母親在那邊洗衣服便做晚飯，還沒(méi)有察覺(jué)到我回來(lái)。我悄悄放下書(shū)包，巡視了每個(gè)房間，全部一塵不染，地板閃著亮光，鏡子更是明亮�；ㄆ坷锏幕ㄐ聺擦怂貏e水靈鮮艷，魚(yú)缸里的魚(yú)也換上清澈的水，魚(yú)兒也明顯歡快了許多。這一切都是母親的功勞。可是現(xiàn)在母親還在忙個(gè)不停，難道她一天都沒(méi)有休息嗎？想到這，我就喊了一聲母親：“母親，我來(lái)幫你�！苯Y(jié)果，母親說(shuō)：“不用了寶貝，你剛放學(xué)，休息一下準(zhǔn)備吃放吧，吃過(guò)飯還要做作業(yè)呢，今天老師留的作業(yè)多不多��？”我說(shuō)：“那好吧，爸爸呢？你怎么沒(méi)讓他幫你��？”“你爸爸也剛下班，工作也很累，所以母親就沒(méi)用你爸爸幫忙，再說(shuō)，這些對(duì)于母親來(lái)說(shuō)不算什么啊！”母親笑著說(shuō)。
晚上，母親終于有時(shí)間休息了，她來(lái)我房間看我寫(xiě)作業(yè)，就在我旁邊靜靜的坐下，我知道母親一是怕打擾我學(xué)習(xí)，二是因?yàn)樗哿�。在母親的陪同下，我很快就寫(xiě)完作業(yè)了。我裝好書(shū)包，和母親說(shuō)：“母親，我?guī)湍闳嗳嗉绱反繁嘲�，”母親說(shuō)：“好啊�！蔽逸p輕地為她捶背揉肩，我看見(jiàn)母親的臉上露出了慈祥的微笑，我心里就跟喝了蜜似的`，甜甜的。
我的母親真是勤勞，以后我要幫她分擔(dān)一些，讓她不要再這么辛苦，我親愛(ài)的母親。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 36
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，黃葉紛紛，葉子一片一片飄落在地上，帶著秋天獨(dú)有的魅力，渲染著大地的金黃。在這豐收的季節(jié)里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)文靜的小姑娘，她長(zhǎng)著一張標(biāo)致的瓜子臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮梳到了腰間，愛(ài)看書(shū)是她最大的愛(ài)好——她就是舒曼。
舒曼是一個(gè)不幸的小女孩，五年級(jí)下半學(xué)期期末的時(shí)候，她的爸爸死于一場(chǎng)車(chē)禍，從那以后只要我們一提到爸爸二字，她亮晶晶的眼睛瞬時(shí)就是會(huì)黯淡下來(lái)，遮上一層蒙蒙的霧氣，默默地走到旁邊，所以我們一般不會(huì)在她的面前提起爸爸這二個(gè)字。有一次，她悄悄地告訴我，在她的心里爸爸是她最好的親人，他總會(huì)陪她一起玩耍，帶她出去旅游，所以她非常想念他。
她的成績(jī)也非常優(yōu)秀，她從不上任何補(bǔ)習(xí)班，卻總是門(mén)門(mén)功課能達(dá)到優(yōu)以上。因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)速度比較慢，她總是帶動(dòng)我一起做作業(yè)，和我比賽誰(shuí)作業(yè)做得快，在她的幫助下，我現(xiàn)在每天幾乎在學(xué)校里就可以完成一到兩樣家庭作業(yè)了。我們也經(jīng)�；ハ嘟獯�，每次遇到數(shù)學(xué)難題。我們就一起推理計(jì)算，也許利用十分鐘的下課時(shí)間不夠我們分析一道題目，也許我們爭(zhēng)論半天得出的答案可能是錯(cuò)的，但是我們相信對(duì)錯(cuò)不重要，最重要的是享受中間的.推理過(guò)程。我們還 互加了QQ，有些不確定的題目，回家經(jīng)過(guò)查證后，我們也會(huì)向?qū)Ψ絺鬟f自己做題的思路和方法。
她還 是一個(gè)多才多藝的女孩，美術(shù)——她既會(huì)畫(huà)素描，又會(huì)畫(huà)動(dòng)漫，每一次圖畫(huà)課的作業(yè)她不達(dá)六顆星以上，她就不姓舒；舞蹈——民族舞十級(jí)，學(xué)校舞蹈隊(duì)隊(duì)員，下腰、直叉，對(duì)于她來(lái)說(shuō)真是so easy!側(cè)滾翻能連續(xù)十個(gè)不斷；音樂(lè)——嘿嘿！更不用說(shuō)了！琵琶四級(jí)，長(zhǎng)笛兩級(jí)，口琴課才上了一節(jié)課，琵琶彈過(guò)的曲子，她都會(huì)吹了�？谇倏荚嚨臅r(shí)候，我們一群女生都圍著她，要她教我們吹曲子。當(dāng)我以好朋友的關(guān)系問(wèn)她吹口琴的密絕時(shí)，她只是慢悠悠地從嘴里蹦出三個(gè)字“找”“感”“覺(jué)”。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我和舒曼一起學(xué)習(xí)，一起說(shuō)笑，同起同落，漸漸地，我們成為了一對(duì)形影不離的知心朋友。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 37
如果說(shuō)學(xué)生是祖國(guó)的花朵，那么老師就是辛勤耕耘的園丁。我的班主任是一位年輕的女教師，叫做曹紅英。王老師中等偏高的身材，一張和藹的臉上時(shí)常帶著微笑。她熱愛(ài)教學(xué)，工作勤奮;她心地善良，關(guān)心學(xué)生;她用一顆愛(ài)心贏得了全班同學(xué)對(duì)她的尊敬。
王老師教我們班語(yǔ)文。為了讓我們更好地理解課文，掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，提高閱讀能力，她想了很多教學(xué)方法。每當(dāng)教新課前，她都要求我們先預(yù)習(xí)好生字生詞。上課時(shí)，她讓我們大聲地朗讀課文，使大家盡快熟悉課文內(nèi)容。有時(shí)，讓同學(xué)們扮演課文中不同的`角色朗讀，讓大家感到饒有興趣;有時(shí)，她通過(guò)講解事先查閱的相關(guān)資料，讓大家明白寓言等課文的道理;有時(shí)，她則對(duì)照課文逐段分析段落大意，使我們更深刻地理解課文，也學(xué)到了不少閱讀和寫(xiě)作的技巧。
王老師對(duì)同學(xué)十分關(guān)心。雖然她平時(shí)要求我們嚴(yán)格地遵守校紀(jì)校規(guī)，但對(duì)少數(shù)不良行為的批評(píng)教育卻十分耐心。有一次，我的家庭作業(yè)由于家長(zhǎng)沒(méi)有簽字，被王老師發(fā)現(xiàn)了，她讓我課后到辦公室去，我心里感到忐忑不安。來(lái)到教研室，出人預(yù)料的是，王老師不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而和藹地詢(xún)問(wèn)真實(shí)情況，耐心地給我講道理，并且鼓勵(lì)我今后更加大膽地學(xué)習(xí)，我心里頓時(shí)感到暖烘烘的。
王老師對(duì)待工作十分認(rèn)真，無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天，她比我們?cè)绲浇淌遥艑W(xué)后，她把住得較遠(yuǎn)的同學(xué)送到校外，安全地穿過(guò)馬路，才返回學(xué)校，直到很晚才離開(kāi)。有一次，我班參加全校的歌唱比賽，她親自組織我們參加，認(rèn)真地排練，給我們講解要領(lǐng)，直至喉嚨嘶啞得說(shuō)不出話(huà)來(lái);有一次，她因病休假，可沒(méi)等身體康復(fù)，卻由于實(shí)在放心不下我們的學(xué)習(xí)，又匆匆地趕來(lái)上課了¨¨¨這樣的事例真是不勝枚舉!她就像培育祖國(guó)花朵的園丁那樣，辛勤地耕耘著、忙碌著。
王老師就是用她這種對(duì)工作對(duì)學(xué)生的愛(ài)，贏得了大家的尊敬。她是我們敬佩的老師。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 38
班里有犯賤的男生，就必有暴力的女生。這不，在秋游的車(chē)上，就有類(lèi)似的事發(fā)生。
坐在車(chē)上，望著窗外一望無(wú)際的田野，郁郁蔥蔥的樹(shù)木挺拔而高。我們像坐在船上，在綠色的海洋上航行。
小厲坐在我的旁邊，而我們則坐在第二排。這地方，風(fēng)水好，兩旁，是引人入勝的風(fēng)景，前面，則是一個(gè)小小淑女，——她們并沒(méi)有一副暴力的樣子，因而選擇了這里。
突然，小厲把頭探過(guò)去，喂，你們有什么吃的，快點(diǎn)交出來(lái)!她把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，沒(méi)有!小厲很失望，把頭伸回來(lái)之后，又犯賤地去打她的頭。
剛觸到她頭的一秒，小厲的手便被死死掐住，她緊緊拉著她的手，留下了五個(gè)不深也不淺的.指甲印，隨而把頭伸過(guò)去，也不知是要干什么。啊!小厲的一聲慘叫回蕩于耳畔。當(dāng)他把手伸回來(lái)時(shí)，留下了一排牙齒印。我對(duì)她說(shuō)：嗯，就差一把青龍堰月刀和一匹赤兔馬，你要擁有這些，就真的成關(guān)羽了!小厲苦笑著，臉上雖充滿(mǎn)了絕望，但心里卻憤憤不平，哼，我一定要讓她知道咬我的后果!當(dāng)他補(bǔ)充完能量后，又繼續(xù)發(fā)起第二波攻擊。
他干脆站起身，兩只手同時(shí)發(fā)出進(jìn)攻，采用聲東擊西的方法，可誰(shuí)能料到，她同時(shí)抓住兩只手，猛得往下一拉，兩只赤裸裸的手臂立刻展現(xiàn)在她的眼前，嘴里怒吼道：放你一馬，居然又惹事生非!
小厲見(jiàn)了此狀，想竭力抽出手臂，說(shuō)：哎呀，咱們井水不犯河水啊!大姐啊，咱們有話(huà)好好說(shuō)啊!隨著他的臉轉(zhuǎn)向我：小顧，你怎么挑了一個(gè)這樣的地方啊，這哪里‘小小淑女’，分明是電鋸狂魔啊!小厲又看向他的手臂，望著又咬又挖，是一種說(shuō)不出的疼啊!我這愣過(guò)神來(lái)，想起這不是在看電影，而是兄弟有難，需我來(lái)援助!我站起身，用力將小厲的手拉過(guò)來(lái)。
當(dāng)小厲坐下時(shí)，他露出了原先白嫩嫩的手，現(xiàn)在卻成了滿(mǎn)是牙印，指甲印的紅胳膊，不光手上痛，心里更痛啊!
此刻，你一定在猜她是誰(shuí)吧?若真不知道，請(qǐng)聽(tīng)下篇分解。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 39
我經(jīng)常在教室里看見(jiàn)她的背影，忙忙碌碌的，像一只上足了勁的鐘，沒(méi)有停下的時(shí)候。在我大部分記憶里，她留給我的印象只有頭上高高束起的馬尾辮，我不明白她為什么這么忙，幾次想和她搭話(huà)，都被她又走出去的腳步聲打斷，有時(shí)我經(jīng)常為和她搭不上話(huà)這件事懊惱。
“同學(xué)！”一天我終于忍不住叫住了又要走出門(mén)的她。她疑惑地扭過(guò)頭，水靈靈的眼睛里好像有繁星在閃動(dòng)。“這位同學(xué)，有事嗎？”她的聲音很清脆，好像山谷中的一股清泉�！啊蔽矣行┱Z(yǔ)塞，不知道該說(shuō)什么�！皼](méi)事的話(huà)我先走了�！彼龥_我露出了一個(gè)甜美的笑容，剛要轉(zhuǎn)身，我卻又喊住了她：“同學(xué)，你為什么總是走的都那么急？”她愣了一下，然后又露出了一個(gè)神秘的笑容，說(shuō)道：“你跟我來(lái)吧。”我疑惑地跟上她的步伐，結(jié)果到了校門(mén)口的小賣(mài)鋪�！半y道你是因?yàn)橘I(mǎi)零食才走的那么急嗎？”我將自己的疑問(wèn)發(fā)表出來(lái)�！安畈欢喟�，不過(guò)也不完全對(duì)�！彼f(shuō)著從兜里掏出兩元錢(qián)，然后走進(jìn)小賣(mài)鋪。過(guò)了一會(huì)兒，她拿著兩個(gè)面包出來(lái)，然后笑嘻嘻地說(shuō)：“走吧，一會(huì)兒你就會(huì)知道了！”她又帶我來(lái)到學(xué)校的后門(mén)�！澳銇�(lái)這里做什么？”我看著后門(mén)前堆的垃圾山，忍不住捏住鼻子，皺著眉頭問(wèn)道。她沒(méi)有回答我的問(wèn)題，只是淡然地朝前喊道：“星，胖咪，吃飯了�！甭劼晛�(lái)了一只狗和一只貓，它們身上臟兮兮的，朝她奔來(lái)。她撕開(kāi)包裝袋，拿出里面的.面包，面包在陽(yáng)光的照耀下有些發(fā)亮。她摸了摸兩只動(dòng)物的頭，然后將面包遞給它們，看著它們貪婪地吃完，然后心滿(mǎn)意足地笑了�！斑@就是原因？”我問(wèn)道，“嗯�！彼p輕點(diǎn)點(diǎn)頭，然后對(duì)我說(shuō)：“快上課了，走吧�！薄昂�。”我朝她笑了。
“以后我也去，可以嗎？”往教室的路上，我問(wèn)她�！爱�(dāng)然可以！”她爽快答應(yīng)。
后來(lái)，那個(gè)女孩轉(zhuǎn)學(xué)了，學(xué)校的后門(mén)只剩我一個(gè)人的身影了。我突然才發(fā)現(xiàn)，我連她的名字都不知道……
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 40
如果我是一位畫(huà)家，我要用一幅優(yōu)美的畫(huà)表現(xiàn)她；如果我是一位作家，我要用一本書(shū)展現(xiàn)她；如果我是一位音樂(lè)家，我要用一首歌贊美她。她就是我心目中的好班主任——王老師。
王老師長(zhǎng)著一副圓圓的臉，一頭齊齊的短發(fā)。她個(gè)子不高，皮膚不算很白，但一雙眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。
王老師的教學(xué)與眾不同，她不像別的老師那樣拘謹(jǐn)死板。別的老師上課一定要求同學(xué)們舉手發(fā)言，可王老師不是這樣。上她的課，只要你有什么想說(shuō)的，不用舉手，直接站起來(lái)回答就可以了。以前，我們班上課的氣氛很沉悶，同學(xué)們不是很大膽地表現(xiàn)自己。我自己也因常常忘記舉手，開(kāi)口就答，不知挨了多少老師的罵，到后來(lái)我因怕老師罵，幾乎很少發(fā)言，即便有了想法也不想說(shuō)�，F(xiàn)在好了，只要老師提出問(wèn)題，我就和同學(xué)們一道爭(zhēng)先恐后地站起來(lái)?yè)尨�，不僅效率高了，而且我們每天都是在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中度過(guò)的。
王老師的教學(xué)還有一個(gè)特點(diǎn)，就是寓教于樂(lè)。在上課時(shí)，別的老師都是嚴(yán)肅的而她的課永遠(yuǎn)是愉快的。有一次，在學(xué)《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一課時(shí)，為了讓我們更好地學(xué)好這篇課文，竟讓我扮演科學(xué)家霍金，同學(xué)們當(dāng)記者向我提問(wèn)。一下子，課堂氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)了。同學(xué)們馬上七嘴八舌地提了一大堆的問(wèn)題，什么您是靠什么信念來(lái)堅(jiān)持下去的'呢？您活著為了什么呢？等等。起初，我有些手忙腳亂，但一想：既然老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我就要好好表現(xiàn)自己！于是，我沉著冷靜地回答了所有問(wèn)題。完了以后，王老師還說(shuō)了一句：科學(xué)家霍金太勞累了，請(qǐng)他下臺(tái)休息吧！這句幽默的話(huà)一出，惹的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，這堂課便在歡快地的笑聲中圓滿(mǎn)地結(jié)束了。
我喜歡王老師，不僅因?yàn)樗险n生動(dòng)、有趣，更因?yàn)槲覀冇行夷苡錾线@樣一位有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，盡職盡責(zé)的好班主任而感到幸運(yùn)。
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文700字 41
上初中以后，我發(fā)現(xiàn)周?chē)淖兓_實(shí)非常大。這時(shí)的學(xué)習(xí)、生活或是人際交往，都與小學(xué)不同，而且我身邊還多出了許多奇才。
就好比有唱歌特別棒的，學(xué)習(xí)特別出色的，號(hào)召力特強(qiáng)的，諸如此類(lèi)。其中，最令我敬佩的“牛人”，是我們班的`第三任班長(zhǎng)以及現(xiàn)任班主任助理。
這位“牛人”據(jù)說(shuō)在小學(xué)時(shí)期是一位名副其實(shí)的“混混”以及“差生”�？勺詮膩�(lái)到中學(xué)，他就好像變了一個(gè)人一樣，他開(kāi)始努力，不再是“差生”，漸漸在班里受到同學(xué)的尊敬，以及老師的青睞，我認(rèn)為這不是一個(gè)常人所能做到的。
他喜歡唱歌，雖說(shuō)唱的不好聽(tīng)，可是他從不氣餒。每當(dāng)其唱起歌來(lái)，投入激情時(shí)，他的陶醉與他的歌聲是無(wú)法比喻的。唱起他那些粵語(yǔ)老歌時(shí)，只見(jiàn)他坐在座位上，仰起頭來(lái)，緊閉眼睛，面部肌肉鄒在一起，張開(kāi)大嘴……
他很有氣場(chǎng)，非常有號(hào)召力，令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講。還記得一節(jié)時(shí)政課上，老師要求同學(xué)談?wù)剬?duì)空巢老人的看法，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，可是通常都以尷尬結(jié)尾，因?yàn)檎f(shuō)來(lái)說(shuō)去并沒(méi)有什么主題；只有他是激昂的，有抱負(fù)的，他描述得繪聲繪色：當(dāng)時(shí)他的聲音鏗鏘有力，手則在空中揮舞著，對(duì)現(xiàn)在的一些行為進(jìn)行批判，并帶有一點(diǎn)小憤怒，最終感動(dòng)全場(chǎng)，許多同學(xué)潸然淚下。
他熱愛(ài)學(xué)習(xí)。雖說(shuō)平時(shí)少見(jiàn)其看書(shū)預(yù)習(xí)，可是如果仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：每當(dāng)晚自習(xí)時(shí)，他肯定百倍地認(rèn)真，這也就是為什么他學(xué)習(xí)會(huì)如此之好。
自從他當(dāng)了班長(zhǎng)，他做了一件偉大的事情，就是對(duì)本班進(jìn)行了一場(chǎng)改革，他廢除了以前班干部的管理制度，使用了全新的一套制度，提高了班級(jí)管理效率。而且，他對(duì)班級(jí)盡心盡責(zé)，每次打掃衛(wèi)生都是其最后收?qǐng)�；每次組織他都率先領(lǐng)頭，他這個(gè)班長(zhǎng)讓同學(xué)們心服口服，正因?yàn)槿绱耍@學(xué)期易班主任換班長(zhǎng)換掉了他，卻仍然讓他擔(dān)任班主任助理。
也正是這樣的“牛人”，才讓我們班有了標(biāo)桿。我想，像這樣德才兼?zhèn)涞娜耍攀俏覀兩磉呑蠲赖娘L(fēng)景線(xiàn)。
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