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事作文

有趣的故事會作文

時間:2022-10-19 12:11:53 事作文 我要投稿

有趣的故事會作文(通用20篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的有趣的故事會作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的故事會作文(通用20篇)

  有趣的故事會作文 篇1

  星期五我去參加了童博會,我和張嘉琪,顧可為,姚劼一起聽了作家周銳老師的演講。

  周銳老師說他一個朋友去他們家看電視的事,還說了小兔子有一張名片的故事……這些故事都很有趣,但我最喜歡的還是“小伙子拋硬幣”的故事。作家對我們提問說:“小伙子們?yōu)槭裁匆獟佊矌拍?”有人說:“他想決定先去醫(yī)院還是先去書店。”正面是書店反面是醫(yī)院,他一不小心拋到了嘴巴里,只能去醫(yī)院了。還有人說:“他想決定種桃樹還是柳樹。”正面是桃樹反面是柳樹?伤徊恍⌒膾伒搅送晾锇肽旰缶归L出了一顆搖錢樹。又有人說:“要決定喝可樂還是雪碧!闭媸强蓸,反面是雪碧,可他不小心拋的立了起來,兩種都沒喝到……

  最后作家還跟我們分享了童話和小說的區(qū)別,作家說:“小說就是可能發(fā)生的,童話是不可能發(fā)生的!甭犕炅俗髡叩难葜v,我們拿著《夢游的朋友》這本書讓作家簽名,簽名完成之后,我們玩了一會兒就回家啦。

  真是開心的一天!

  有趣的故事會作文 篇2

  今天下午,我一進教室,就發(fā)現教室里張燈結彩。黑板上還寫了三個醒目的大字“故事會”,旁邊蜜蜂、蝴蝶、蝸牛正在花叢中玩捉迷藏呢!

  不一會兒,袁老師微笑著走進了教室,神秘地對我們說:“本周讀書節(jié),學校里開展了豐富的讀書活動。下午第二節(jié)課班級里有故事會哦!這可是高年級的哥哥姐姐精心為我們準備的呢!”聽了老師的話,全班歡呼起來,有的小朋友開心地跳了起來,有的拍手直說“好期待,好期待……”還有的安靜地等待著哥哥姐姐的到來。第二節(jié)課的音樂終于響起來了,哥哥姐姐邁著輕快的步子走進了我們的教室。他們講了五個故事,我最喜歡《驕傲的天鵝》了。講這個故事的是一位大姐姐。她一邊講,一邊擺動著雙手像天鵝一樣飛來飛去,真是太迷人了。不過,千萬不能向故事中自高自大的天鵝學習。小朋友聽著一個個故事,有的哈哈大笑,有的嘖嘖稱贊的,還有的不知不覺地也演了起來。

  哥哥姐姐們講得繪聲繪色,小朋友們聽得津津有味。聽到高興處大家一起拍手叫好;聽到傷心處一同皺起了眉頭。不過,快樂的時光總是短暫的,有趣的故事會在小朋友們熱烈的掌聲中結束了!

  有趣的故事會作文 篇3

  就在前幾天,我班舉辦了一次故事會,當時的場面給我留下了深刻的印象。

  記得那是一個下午,同學們沒有一絲困倦之意,一個個都神采奕奕,笑的合不攏嘴,因為在那時,我班要舉行故事會。為了這次故事會,我們已經準備了不少時日,聽說,有講《三國演義》中的故事情節(jié)的;有的“水滸迷”還要講水滸小故事的,更有的動畫片迷要講《西游記》中的故事情節(jié)。真是各有所長。

  故事會開始了,同學們踴躍舉手,爭先恐后,一個個急得像熱鍋上的螞蟻。我也準備好了。老師一下子點中了我,我緊張的上了講臺。我為同學們講的是三十六計中的第三十二計:空城計,主人公是諸葛亮。我講的還不錯,同學們的心都在故事中,我眼前更是出現了諸葛亮彈古琴時的雄壯聲勢,仿佛城中真的有十萬進軍在隨時聽令出戰(zhàn)。故事講完了,博得了同學們熱烈的掌聲,我心里懸著的石頭終于落了地。

  接下來,浩然、小亮、小港、小浩也都上了臺,我聽故事入了神,被陶醉了,尤其是浩然,一個人能講出那么多角色的聲音,著實令我佩服;小亮的邊說邊演引起全班羨慕的目光;小港呢?他為我們帶來了《三國演義》第一張第一節(jié)《桃園三結義》,關羽、劉備等三人骨子里的豪氣都被他講了出來。他們一個比一個講的還精彩,真是“山外青山樓外樓”,真讓我大開眼界!

  同學們絡繹不絕地走上講臺,精彩的瞬間總是這么短暫,轉眼之間,想起了下課鈴,我多么希望時間能停留在那里,那該多好哇!

  我渴望再次舉辦這樣豐富多彩的故事會,因為我從中體會到了學習的樂趣,不知你想不想這樣呢?讓我們吮吸書中的營養(yǎng),讓自己的精神得到充沛,讓自己的大腦不再死板,讓自己的心靈體驗到美好的一面吧!

  有趣的故事會作文 篇4

  咦,教室里的同學們怎么個個神采風揚?我們在做什么?原來,我們正在進行一個有趣的活動——成語故事會。規(guī)則是這樣的:老師要求每個同學上臺講一個成語故事,但故事盡量不能重復。

  故事會開始了。第一個上臺的是楊佳雯,她講的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,雖然面對著我們但頭卻是一直低著。她的故事講完了,只有稀稀啦啦的掌聲。因為大家覺得她的聲音太小了!程老師鼓勵她說:“楊佳雯,下次聲音再大些就更好了!苯酉聛黻懤m(xù)又有同學上臺,聲音比她大了許多。我抽的是9號,終于盼到我上場了,我講了一個“專心致志”的成語故事。故事講完了,我仍意猶未盡,就又給大家講了一個英文的成語故事“theclevercrow”,這回,在我講演時,只聽臺下一片唉聲嘆氣,他們都說沒聽懂,我汗。我后面還有王睿講的“畫龍點睛”、趙秀雯的“拔苗助長”等等。一節(jié)課下來,我們全班共講了20多個成語故事,真是既聽了故事又長了知識。

  這真是一堂別開生面的作文課!我們期待著下一堂作文課的到來。

  有趣的故事會作文 篇5

  幾天前,教作文的郭老師為了鍛煉我們講故事的水平,同時也為了提高我們的寫作能力,給我們文學社的小社員在學校大活動室里舉辦了一場故事會。

  雖然我沒敢上臺講故事,但單憑聽故事的過程就令我受益匪淺了。尤其是我們班的呂東芳同學真厲害,她講的故事《把握自信》令我浮想聯翩。其實我已經準備好了一個精彩的故事,但缺少的正是“自信”——生怕自己講不好,讓其他班的同學笑話,原有的勇氣一點一點地消散,最后連上臺的勇氣也沒有了。

  聽完《把握自信》,我覺得這個故事好像是專門為我講的一樣。它讓我懂得了:只要有自信、有勇氣,再困難的事都能做好,這就是人們常常說的挑戰(zhàn)自我吧。我想,以后如果有同樣的機會,我一定也上臺,像同學們那樣,敢于參與,展現自我。

  三年三班的張書緯同學人雖然不大,講故事卻很大氣。他講的《諸葛亮與周瑜》,故事情節(jié)波瀾起伏,把大家都帶進了那個久遠的年代里。他手持扇子,多像當年的諸葛亮呀。就在我們每個人都深深陶醉在故事中時,下課的鈴聲不識時務地響了起來。時間這是怎么了,為什么這節(jié)課這么短?

  一次小小的故事會,帶給我們的收獲是多方面的,謝謝郭老師為我們安排了這樣一個施展才華的舞臺。真希望這個有意義的活動能持續(xù)下去,總有一天,不自信的我也會上去大顯身手的。

  有趣的故事會作文 篇6

  星期三上午,我們班同學開了個“童話故事會”大家都繪聲繪色的講著童話故事,可有趣了。

  這次開的故事會是講童話故事,我們是以抽簽的方法決定誰先上誰后上的。首先上場是張妍蕓,他講的是《漁夫和他的妻子》,她說“從前,有一個漁夫,和他一起住在一個破舊的小屋里,一天漁夫打撈到一條金色的小魚......”他講完了,慢慢走下講臺,舒了一口氣。

  接下來王庶之,石卓宇,張雨欣等都講得很好,我印象最深的是賀博臻講的《十一只天鵝》,雖然時間有限,他沒有講完,但是他講的非常好,她緊張的走上講臺,講著《十一只天鵝》:“從前,有一個國王,她有一個妻子去世了,他又娶了個巫婆做王后,巫婆生了十二個孩子,十一個王子,一個公主,那公主非常美麗,賢惠,善良,可愛,而王后卻偏偏很討厭他,便把他的十一個哥哥變成啦天鵝,把她賣到一位富人家里做仆人,后來,他找到了十一個哥哥,哥哥說只有在七年內,用樹葉和藤條制成一件衣服,我們就可以恢復成人形......”他講完了,我們的為他鼓掌。

  故事會結束了,我們評.....

  有趣的故事會作文 篇7

  在森林里,獅子大王舉辦了一場故事會,要求所有的動物必須穿戴整齊入場。

  在故事會當天,大家都打扮的漂漂亮亮,各個都精神抖擻,“咚咚咚”古鐘敲響,動物們快速入場,開始練習著自己的故事。

  第一位選手小貓咪咪上臺講故事:“今天我給大家講一個《快樂過星期》,從前,有一只兔子,他叫花花,它想每周5天的課程終于結束了,我又可以去爺爺蛋蛋農場快樂的玩耍了,那里游蘋果園,草地,還有大片的胡蘿卜地……可好玩了,講完后,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。

  就這樣一個一個的講下去,最后老鼠蘭蘭講的最好了,它講的故事叫《快樂大冒險》:從前有只小狗叫樂樂,它十分愛冒險,這不又去數學王國冒險了,他正在去往算式的小路上,忽然前面出現一個大坑,但是這個大坑出現的沒有聲音,而且蘭蘭的眼睛也沒有看著前方,他就那樣嘰里咕嚕的摔了下去,在爬起來時滿臉都是大泥巴,都沒有眼睛了,他說:“真是的,這條路跟我有氣嗎?怎么這么多的陷阱呢,接著往下走吧……講完后大家哈哈大笑掌聲久久不停,都感覺很有意思很受啟發(fā)。

  真是一個既有趣又長知識的故事會!

  有趣的故事會作文 篇8

  我上小學一年級的時候,干過一件很愚蠢的事,現在想起來還會哈哈大笑,差點把肚子笑破了。讓我來給你說一說吧!

  記得有一次,我在班里聽同學說"護身佛"可以保護自己,還可以讓我考試得一百分。我聽說后,就叫媽媽給我買"護身佛"。媽媽好奇地問:"怎么會想要一個"護身佛"呢"我左思右想,終于想出來一個理由--給我做生日禮物。過了幾天,媽媽真的給我買了一個"護身佛",我高興極了。但對同學們說的話,我有點半信半疑。對了,明天第三單元考試,我來試一試吧,于是我就不復習,整天玩。

  第二天,我?guī)?quot;護身佛"得意洋洋地去學校。開始考試了,考場靜得一根針掉到地上都聽得見,我暗暗說:"老天爺,老天爺,快快幫我。"可是沒有什么反應,我連忙又叫幾遍,可依舊沒反應。。∥蚁肜咸鞝敃粫×?騙人!我懊悔極了。那次我只考了60分。

  原來所謂的"護身佛"都是假的。一分耕耘一分收獲,只有努力學習,才能取得好成績。

  記住了嗎?

  有趣的故事會作文 篇9

  一天,小雞、狗、豬、貓見了。

  豬說:“明天我們開故事會!毙‰u說:“在哪里開故事會呀?”豬說:“在草原上!贝蠹乙黄鸹卮穑骸靶。”

  第二天,大家都來了。小雞說:“怎么開故事會呀?”豬說:“講故事!必堈f:“我先講。”貓說:“我抓那只老鼠的時候呀,可緊張了,它一出來,我向前一撲,抓住了它。后來,一大群貓和我要老鼠,我不給,他們把我打趴下了,我一扔,老鼠被扔到了洞里,結果誰也沒吃到老鼠,故事就是這樣的了!

  狗說:“什么故事呀,看我給你們講講吧!一天,我去吃東西,發(fā)現附近有一塊肉,我一撲,肉一飛,我覺得很奇怪,我一抬頭,看見一只老虎用線綁在了肉上面,我一跳,不行,我跳,跳,跳,不知跳到了什么時候,最后一跳終于把肉拿下來了。后來,老虎非常生氣。那時,我已經把肉扔到嘴里去了,老虎更生氣了,站在那里不動,因為它被大象打流血了,我一直向前跑呀跑,終于把它甩在了后面,故事就是這樣的了!

  豬說:“該小雞了!彼仡^一看,小雞不見了。后來,豬說:“小雞走了,那么今天的冠軍是狗,亞軍是貓,季軍是小雞。”

  有趣的故事會作文 篇10

  叮叮叮......上課了,肖老師走進教室,她對我們宣布:“由于今天下雨,體育課改為名人故事會。每人上臺講一個名人故事,愿意講的一個要求,不論背還是都都要講得熟練,不能結結巴巴,講完后我們將評選出一二三名并發(fā)獎!

  賀楊、王菁華、許卓然等11名同學分別上臺來講,有人講的是阿凡提的故事,有人講的是李白小時候的故事,還有的講得是數星星的孩子的故事。但給我印象最深的是郭東旭講得發(fā)明家愛迪生的故事。

  愛迪生小時候他看見母雞在下蛋,就蹲下去仔細觀察,可是好半天蛋都沒有下出來,他就回去問爸爸為什么?爸爸答不上來,他就去問老師,老師也不知道。老師還覺得他問了這么多奇怪的問題,就叫他笨蛋。他長大后,特別喜歡做實驗。有一次他在火車上做實驗,實驗失敗了著了火,把火撲滅后被列車員趕下了火車,由于實驗失敗他的耳朵也被炸聾了,但他不甘心失敗繼續(xù)做自己的實驗,最后發(fā)明了電燈等很多有用的東西,成為世界著名的發(fā)明家。

  叮叮......一節(jié)課的時間很快的到了,我準備的王羲之苦練書法的故事都還沒有講呢。

  每位名人都有自己的很多故事,都值得我們好好學習。

  有趣的故事會作文 篇11

  今年除夕,我們在鄉(xiāng)下開了一場有趣,用法特殊的新年迎春會---春節(jié)故事會。

  晚飯過后,外婆整理好桌子,我們圍著桌子坐好。連平常飯后一直忙這忙那的外婆今天也放下了手中的活兒與大家坐成一桌。咦!這要干什么?呵呵,這是我們今年用來辭舊迎新的新方法---講故事。

  也許你會問講什么故事,那當然是講跟過年有關的故事了!

  開始了!外公先開了個頭,他講的故事叫《年》!皬那,在十二月的冷天里有一種叫‘年’的動物便要出來做怪,吃農家養(yǎng)的羊﹑豬﹑雞﹑鴨等牲畜,有的時候還要吃人呢!”說罷,外公還張牙舞爪的做起了“年”獸!八,比豹子還兇,比老虎還惡!但是這‘年’獸非常的怕火,當家家燒著熊熊烈火的時候它就不敢來吞食牲畜了!所以過大年的時候,家家燈火通明,天空焰火飛舞。這‘年’獸不但怕火,還怕鑼鼓聲,所以過年時,家家都會放煙火爆竹。”外公繪聲繪色的故事得到了大家的一致好評。

  隨后外婆講了祭灶神及祭灶果的由來,舅舅講過年拜祖。爸爸則講了他小時候高橋過年的童年故事,我們聽著聽著仿佛自己也融入了那個年代。

  有趣吧?不妨你也可以聚集自己的親人、伙伴,一起來講講年的故事呀!

  有趣的故事會作文 篇12

  “今天,第四節(jié)課我們來進行‘童話故事會’活動!”老師的話音剛落,班里頓時人聲鼎沸。我們歡呼雀躍,激動得遲遲安靜不下來,這可是我們期盼已久的呀!

  自從谷老師告訴我們要開展一次童話劇演出后,我們分成幾小組來演一個個童話。我們興奮,緊張地準備著。有的在記臺詞,有的在準備道具,有的在指導……大家忙得不可開交。不時地彩排,不停地練習,這一天終于來了。

  第四節(jié)課,所有的桌子都很快地被抬到外面去了,教室里空空的,真像一個的大舞臺。大家圍成一圈,等待演出開始。

  我們童話小組首先登場。苑旖扮演的“樹”出場了。她的十個手指上粘著十片樹葉,搖擺著身子,活靈活現,就像大樹在風中搖曳。苑旖的許多搞笑神態(tài)引起班里哄堂大笑?矗怯幸恢弧靶▲B”飛來了。不,是一只大鳥,停下來,就馬上嘰嘰喳喳地歌唱了。哦,原來是棋諾。接下來,“伐木工人”、“樹根”、“大門”、小女孩都上場了。教室里洋溢著大家的歡笑。

  其他小組的《丑小鴨》、《金頭發(fā)的獅子》等等都很受大家歡迎?墒腔顒雍芸炀徒Y束了,大家戀戀不舍地拉上了“幕布”,把桌子搬回教室。我真希望每個星期都能開展一次這樣的活動,給同學一個展示自我的舞臺。

  有趣的故事會作文 篇13

  我的外公可會講故事了!他大大的肚中仿佛藏著許多故事,永遠也講不完;他的嘴好像一張開,就會有調皮的故事從里面逃出來。

  一次散步時,我閑著無聊,便纏著外公,讓他講一個小故事!昂玫!”外公不假思索地答應了,不緊不慢地講起了故事,“很久很久以前,有一個善良的男子,他在村里最愛做好事,鄰家蓋新房的工地里有他的身影……有一天,他去林中砍柴,遇見了一只雪白的大鳥……”外公講得繪聲繪色,時而瞪大眼睛,把手張開,仿佛要展翅高飛;時而把身體縮緊,輕聲細語地說話……我聽得入了迷,好像有一只潔白的大鳥聳立在我面前,黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)光,又尖又長的嘴夾著一顆閃耀的紅寶石,身體閃著神秘的光……不知不覺,故事就講完了。

  我靈光一閃,也想出了一個好故事:“從前,有一個奇妙的池塘,只要在池塘邊許愿,便能美夢成真……可有一次,王國里發(fā)生了戰(zhàn)爭,心愿池從此無影無蹤……”我講的聲情并茂,十分動聽,外公也在一旁享受地點點頭,可我始終講得沒外公好聽。

  就這樣,我和外公一個故事接著一個故事,一個比一個動聽;無論是童話,還是寓言,不論是自創(chuàng)的,還是書中的,這“故事會”,是我的歡樂時光!

  有趣的故事會作文 篇14

  下節(jié)課就是品德與社會課了,老師早在上周就安排了我和幾個同學上臺講故事。這次上臺講故事是我第一次,我有一些緊張,就像懷里揣著一只小兔子--上串下跳。呵!我還發(fā)現一個小秘密:講故事的就我一個男生,其余的都是女生。

  “叮!”上課了,我們立刻回到座位上準備上課。我心里就像一把繃勁玄的弓,馬上就要準備“射箭”了。老師來到門口。說:“第一大組有講故事的同學嗎?”諶詩樂站了起來,邁著輕盈的步子走上了講臺,因為她是文娛委員,老經驗。她講的是“黑姑娘和白姑娘”,故事講得有聲有色。一下子就講完了。

  接著就是我了,我邊走邊想,不就是講個故事嗎?我就當搞班干部競選一樣,不是每學期我都搞了嘛,不要緊,我在心里告訴自己。我振振有詞的講起來了。

  我講的是“鮮花與核桃”,大意是講我們要尊重老人,虛心向老人學習。由于事先有準備。我講的從容不迫,很快就完了!畤W嘩響起了一陣高過一陣的掌聲。我這才知道我的故事講完了。

  最后,同學們都認為我的聲音洪亮,吐詞清楚,內容生動,得到了老師和同學們的一致好評。在參加的同學中榮獲最佳。

  我終于弄懂了“參與就會有收獲”。

  有趣的故事會作文 篇15

  3月24日上午,同學們正在吃早餐,謝老師告訴同學們一個好消息:明天第三節(jié)課舉行一次《史記》故事會。第二天,同學們高興的吃不下早餐。

  熬到了第二節(jié)課下課,同學們早早的把課前準備做好,乖乖的坐在座位上等待老師。

  “鈴,鈴,鈴”上課鈴響了。老師讓我們按著學號分成了8小組,我們先開始初賽。當老師說:“開始!钡臅r候,同學們七嘴八舌的說起了《史記》里面的故事來。同學們有的講了《姜太公釣魚》,有的講了《臥薪嘗膽》,有的講了《負荊請罪》,還有的講了《暴虐商紂王》……在我們小組的李宏緯同學,他講地滔滔不絕,口齒伶俐,妙語連珠,娓娓動聽。他生動的講了《指鹿為馬》的故事,真是三寸不爛之舌,勝于百萬之師!但陳裕盈同學更是如此,我們都被他迷住了,所以她是我們小組的優(yōu)勝者。經過了一節(jié)課的時間,八個小組都評選出了八個優(yōu)勝者。他們自動獲得優(yōu)勝獎和繼續(xù)參加決賽。周璐同學講的有聲有色,她以充分的準備和故事的有趣情節(jié),勾住了同學們的心,奪得了16票高分,獲得第一名。孫曉康同學是男同學的代表,而且故事講的很流利,得到了男同學的支持,取得了8票,獲得第二名。而秦沅同學將長篇大論的故事講的短小精湛,獲得了第三名。其余的優(yōu)勝者將獲得優(yōu)勝獎。

  我每想起這件事情,真想再參加第二次的《史記》故事會!因為我要獲得第一名。

  有趣的故事會作文 篇16

  今天下午有一節(jié)語言課,張老師走進教室,大聲地說:“同學們,這節(jié)課我們開個故事會,大家同意嗎?”“同意!”大伙兒響亮地回答,故事會。

  張老師讓大家準備了五分鐘。故事會開始了,第一個上場的是曾亮,她可能很緊張,漲紅著臉,聲音很小,似乎不愿意讓別人聽到,還有點結巴。張老師鼓勵她聲音再響亮一些,她才順利地把故事講完。接著是韋耀上來講他的故事,他可是咱班的故事大王,同學們都在認真地聽著。只見他氣定神閑,滔滔不絕,娓娓道來,有時還加上一些滑稽的動作,逗得同學們哈哈大笑。不用說,他這回肯定又是故事大王了。幾個同學過去之后,終于輪到我了。我講故事的本領在班上也是不可小瞧的哦!可我還是有點緊張,那顆心怦怦地跳著,我擔心自己能不能比韋耀強。我在走上講臺的時候,看了一下張老師,張老師的臉上帶著鼓勵的微笑,好象在對我說:“別緊張,老師相信你一定行!”我渾身頓時充滿了迎戰(zhàn)的勇氣。我站在講臺上,深深地吸了一口氣,便大聲地開始講了。由于我平時讀書比較注意感情和語氣,又經常給大伙講故事,所以我講的故事流利動聽,又加上動作表情。我的故事剛剛講完,臺下立刻響起了一陣熱烈的掌聲。

  故事會結束了。張老師向大家公布結果:曾亮86分,韋耀100分,梁緣100分,聽到我得了100分,我感到十分興奮。

  有趣的故事會作文 篇17

  每年都是太陽公公歡送我們去春游,而今年跟以往不同,天空下著毛毛細雨,太陽公公派小雨滴來送我們春游。

  春天是一位童話里的仙女,她邁著輕盈的腳步,走到小溪邊,用她那漂亮的仙女棒,輕輕一揮,頓時,小溪唱著歡快的歌,來感謝可愛的小仙女;仙女又走到柳樹邊,再用她那漂亮的`仙女棒,一揮,柳樹發(fā)芽了,長出了長長的柳枝,隨風飄動著,仙女一看,笑了;接著,仙女飛向了小動物的家,喚醒了小燕子,喚醒了小熊,喚醒了小刺猬……小蜜蜂勤勞的采著花蜜,春風吹拂著柳樹,使她的辮子更加嫩綠。這是多么美麗的畫卷啊!

  這春的氣息吸引來了一群活潑可愛的小朋友,他們在這明媚的春光下盡情的嬉戲、玩耍。

  午飯過后,老師讓我們采集植物標本,老師說:“同學們,春天到了,漫山遍野的樹和花草都發(fā)芽了,你們把樹上的葉子或花摘下來,用膠帶紙貼到本子上,再把這個植物的名稱寫在旁邊,這就完成了標本的采集!蔽艺f:“噢,原來這么簡單啊。”我摘下了松樹的葉子,也就是松針,我又摘下了櫻花和楊槐花,小心翼翼地把它貼在一張白紙上,做了三個植物標本。

  春光無限好,我們情不自禁鋪開畫紙用我們靈巧的小手把春天留在我們的畫卷里。我們還三五一群聚在一起唱起春天的歌。

  春游回來的路上,桃樹點點頭在向我們問好,小燕子笑一笑在向我們問好,小雨依然陪伴著我們下山去。

  啊!春天,你是多么的奇妙,你能使大地上所有的生物都勃勃生機。

  有趣的故事會作文 篇18

  今天晚上,賈老師叫咱們準備一下。我想:賈老師今天干什么呢?是書法賽、是打人賽、還是……原來是開個故事會呀!真是讓我大吃一驚。

  故事會請人上講臺的原則不是抓鬮,而是抽本子。說幾號就幾號,抽到誰誰就上去講故事。

  首先,隨隨便便地抽了一個本子。咱們心里又擔心又期待,擔心地是自己上講臺丟臉,期待地是和同學分享我的故事。而且,每當賈老師念一個數字時,我的心跳就跳得越高,跳的越快。當時,大家想也沒想到,竟然是郭藝航!誰知,賈老師叫他上講臺時他卻說:“沒準備好!辟Z老師聽了,極憤怒地說:“郭藝航,你娃兒給我滾到講臺角上去!我看你們三年級四班有幾個沒準備好的!”第二個是趙佳妮,故事是《不聽話的小魚》。下一個是劉鎮(zhèn)豪,再下一個易然,最后是黃鑫虹。給我印象最深的是黃鑫虹,他的《學習》,簡單的說就是兩個美國人和兩個猶太人出去旅游,猶太人;ㄕ小Z老師叫上去的時候,有的垂頭喪氣,有的歡天喜地,有的忐忑不安……而我的心里卻放松了,因為下課了。下課了,大家又讓黃鑫虹再講一遍……

  叮零零,又上課了,原來上節(jié)課賈老師讓咱們開個故事會,這節(jié)課把故事會的情景用作文的方式寫下來。因為有上節(jié)課的親身體驗,所以大家順利地完成了一節(jié)作文課。感謝您咱們尊敬的賈老師,是您讓咱們既鍛煉了說話能力,又提高了寫作水平。

  有趣的故事會作文 篇19

  星期二的最后兩節(jié)課,按照小荷文學社作文老師的布置,我們全體社員在四樓會議室里,進行了一次別開生面的故事會。

  各年級的小社員們都魚貫而入,正襟危坐,擺好麥克,打開多媒體,一切準備就緒后,兩位故事會的主持人——邵慧萌與胡芳兩位大美女翩翩上場,為我們朗聲誦讀開場白,把故事會的大幕徐徐拉開。老師為了鍛煉每個同學的判斷能力,讓一人上臺講故事,其余的觀眾都來當評委,寫出每個人的名次。當評委名聲不錯,可任務相當艱巨,萬一評不好,那可就不公平了。

  故事開講了,每個同學們準備的故事都非常精彩,這給我們這些評委出了難題,并列是不可以的,必須評出個一二三來。三年級的張書瑋同學手持羽扇講起《張飛請諸葛》,六年級的王心?同學落落大方地講著《神秘的房間號》,五年級的張辰同學像講評書似的講《和尚應考》……四年級的劉家奇同學面對眾多評委可能有點兒緊張,他越想講好卻越講不好,把一個特別精彩的《雪域飛豹》講的斷斷續(xù)續(xù),看來他的名次怕是兇多吉少了。姜還是老的辣,六年級的王心?同學給我們講《神秘的房間號》時,邊講邊表演,還笑容可掬地和同學們互動,直到最她也沒有告訴我們神秘的房間號是多少,而是讓我們這些評委猜一猜這個神秘的房間號,最后,一位五年二班的調皮男生竟一下子猜中了,王心?給它開了個空頭支票,加上100分。

  故事會結束了,可我們還沉浸在這歡樂的氣氛中不能自拔。講故事的不愿下臺,當評委的不想離開,大家都有一個共同的心愿:下次故事會早點召開。

  有趣的故事會作文 篇20

  今天,爺爺給我講了周總理的故事。

  聽爺爺講完故事,給我印象最深的,是周總理艱苦樸素的事跡。

  周總理的“禮服”—一套灰色的中山服,僅是一只袖子上的補丁就有七八個。周總理身邊的工作人員幾次要總理換一件,可總理是說:“這蠻好嘛,一點也不難看,丟掉了艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢!”

  總理還有一套睡衣睡褲,多年來縫縫洗洗,白底藍格的絨布,已經磨成沒有絨也沒有格紋的白布了。這套睡衣,光是鄧超奶奶就不知補了多少次。可是總理一直把它帶在身邊。大家勸他換一套新的,他總不換。

  還有那條浴巾,年頭也不少了。一天周總理發(fā)現毛巾換了一條新的,一定讓工作人把舊毛巾找回來,才洗了臉。

  那條毛巾補了補改成浴巾,做成浴巾也都不行了,就改成了擦腳巾。

  我想周總理這個世界的偉人,生活竟然是如此艱苦樸素,真令人敬佩。

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