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我和書的故事優(yōu)秀作文

時間:2021-03-10 19:56:18 事作文 我要投稿

我和書的故事優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我和書的故事優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我和書的故事優(yōu)秀作文

我和書的故事優(yōu)秀作文1

  “少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月,皆以閱歷之淺深為所得之淺深耳!痹谖已壑校瑫橇α康某岚,智慧的海洋,知識的源泉……我愛書中的一切。

  在我4歲生日時,我的媽媽送給了我?guī)妆緯,那時我便迷上了看書。由于我經(jīng)?磿,做作業(yè)的時間變少了,有時會導(dǎo)致作業(yè)完不成。因此,媽媽便立下規(guī)定,如果作業(yè)沒有做完就不讓我看課外書。于是,我就只能在晚上睡覺時看書,我如饑似渴地尋找,五彩繽紛的畫冊和像釘頭般大小的字激起了我深厚的興趣,激活了我對藝術(shù)朦朧的眼睛。有一次,媽媽搞了一次突然襲擊,害得我的書被沒收了。從那以后,我便加快了做作業(yè)的速度,并如愿以償?shù)芈肺蹲约合矏鄣臅?/p>

  慢慢的,我便有了更多的時間看書。我津津有味地看著,那一本一本的書,像磁石一般吸引著我,讓我廢寢忘食地讀著。我看到書中的搞笑人物,我有點幸災(zāi)樂禍,笑得合不攏嘴;看到書中的悲慘人物,我心里的悲傷又油然而生,多了幾分傷感!

  是書,開闊了我的眼界,啟迪了我的智慧,給我?guī)砹藷o窮的樂趣。今天,我在書海中遨游,我要感謝書,是它為我插上了理想的翅膀,飛向美好的明天。

  明天,我將用知識去創(chuàng)造生活。

我和書的故事優(yōu)秀作文2

  著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”對于我來說,一本書就像是一位良師益友,賜予我知識,帶給我快樂。而我,就天天與這位“真心知己”打交道。

  記得有一次,媽媽給我買了四大名著。我高興極了,急忙拿過一本來讀。中午吃飯的時候,我還在看。因為當(dāng)時已是暑假,吃過飯后,媽媽匆匆對我說:“你自己看好家,五點半熬上米湯,我去上班了!闭f罷,便“彭”的一聲關(guān)上門走了。我匆匆訂上五點半的鬧鐘,便又回過頭來看其中的一本《三國演義》。一頁、兩頁……,神奇的書好像擁有一股魔力,強烈的吸引著我。

  時間一分一秒地過去,五點半很快到了,鬧鐘“叮鈴鈴”地響了起來。我趕緊放下書,走進(jìn)廚房,把米湯熬上,繼續(xù)閱讀著、欣賞著。過了20分鐘,《三國演義》看完了,我剛想拿另外一本書,便隱隱約約聞到了一股燒糊的味道,可書的誘惑卻如此之大,竟讓我挪不開腳步去廚房探個究竟。我轉(zhuǎn)身拿起另一本《紅樓夢》讀了起來。

  不久后,媽媽下班回來了,她一進(jìn)門,就聞到了這股難聞的氣味。我聽到的是媽媽的一陣尖叫,我快速跑進(jìn)廚房一看——我把鍋燒壞了!當(dāng)然,一頓訓(xùn)斥是少不了了。

  看書很好,我也喜歡看書,因為書的情節(jié)很吸引人,又能增長知識。他就像人類的長生果,讓我們愛不釋手。

我和書的故事優(yōu)秀作文3

  書,是人類進(jìn)步的階梯。書,是可以打開智慧之門的鑰匙。書,還是一個朋友,它會讓你感到輕松,愉悅。

  小時候,媽媽給我買了許多本故事書,我一開始十分不喜歡讀書。直到有一次,當(dāng)我看到那些炫麗的封面,精美的圖畫書本時,我被深深地吸引了。翻開書,便看見第一頁就畫著,一只可愛的小兔子,和一只可愛的小烏龜,我一邊看一邊想著:“這會是一個怎樣的故事呢?”正想著,便看向了題目。哦,原來是《龜兔賽跑》的故事。但那時我認(rèn)識的字不多,我便跑到媽媽的身邊,央求媽媽每天晚上要必須給我講一個故事,媽媽很是開心,也答應(yīng)了我。后來,每天晚上,伴我入睡的是媽媽甜美的聲音和精彩的故事內(nèi)容。從此,我便愛上了讀書。

  到上小學(xué)后,我對于故事書,已經(jīng)不感興趣了。而是開始慢慢的對名著、文學(xué)作品之類的書極其感興趣,我深深的癡迷于名著里面的人物和故事情節(jié)。其中,我最喜愛的是《水滸傳》。它里面有許多有趣的故事,還有人物身上值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。例如:宋江的善良,武松的勇敢,魯智深的重情重義……他們身上都有一個共同點—聰明。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  一日無書,百世荒蕪。現(xiàn)在我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,一回到家,我手上拿著的一定是書。

  從書中我獲得了許多的知識,也學(xué)會了做人的道理。正是有了書,才使我的童年變得更加地豐富多彩,更加快樂。

我和書的故事優(yōu)秀作文4

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我很喜歡讀書,每當(dāng)我想到這句格言時,眼前就會浮現(xiàn)以前讀過的那些書……

  當(dāng)我讀到童話故事《淘氣包馬小跳》時,我會為故事中的人物感到擔(dān)憂;當(dāng)我讀到教育系列《哈弗家訓(xùn)》時,我會覺得自己已經(jīng)長大成人可以獨自生活了;當(dāng)我讀到《動物百科》時,我會贊嘆大自然的神奇,認(rèn)識到人類的渺小和強大……

  我特別愛看書,我和書還發(fā)生過這樣的一件事情呢。一次,我在教室里正在看一本最心愛的書,突然,一個朋友走了過來,她說要和我一起看,我答應(yīng)了?吹街型緯r,要上課了,我合上書準(zhǔn)備收好時,她忍不住對我說要借這本書,我本來是不答應(yīng)的,但她一直纏著我要書,沒辦法,我只好借給了她。當(dāng)我把書遞給她時,我叮囑她:“一定要保管好!薄爸懒耍懒。”她一邊說一邊把書搶了過去,望著她的背影,我在心里默默的嘆了口氣。

  一天、兩天……終于到還書的時間了,我高高興興地跑去找她,她卻遞給我一本破破爛爛的書,封面沒了一半,上面還有用筆胡亂劃過的痕跡。我生氣地對她大吼大叫:“你是怎么搞的?把書弄成這個樣子,我再也不理你了!”“不就是一本書嗎?賠給你不就行了!”她不屑地說。“不需要!”我剛說完,眼淚就像斷線的珠子往下掉,她見我哭了,就趕緊跑開了。

  這件事情雖然過去很久了,可每每回響起,都免不了一陣憤怒,畢竟書可是給過我許多幫助!

  宋代的趙光義說過:“開卷有益!敝两裎叶急3置刻炜磿鴥尚r的習(xí)慣,我非常享受讀書的時光,我喜歡在書中遨游,盡情享受書的魅力。

我和書的故事優(yōu)秀作文5

  以前小時候我根本不懂讀書,到現(xiàn)在我才知道為什么要讀書,還知道了靜下心來的方法。書與我之間發(fā)生了不少的故事讓我來跟你們分享一下吧。

  在小時候我不懂讀書,于是也不管三七二十一就半天把一本書一會兒就看完了,可是書里講了什么都不知道這種囫圇吞棗的行為不止一次。

  可是在后面一段時間我又愛上了看漫畫書,爸爸看到了很生氣,語重心長的對我說:“要多看文學(xué)作品,看書要理解意思,其次要積累那些好詞、好句,想想作者為什么這樣寫!庇谑俏揖驼兆隽,還真的管用。

  現(xiàn)在我開始喜歡看科幻類小說和偵探類的小說,記得有一次我由于看書看到關(guān)鍵時刻就要去上興趣班,心里非常不開心。上課的時候什么都沒有聽進(jìn)去,于是我靈機一動便把教科書放在桌子上擋住我的臉,然后把書放在大腿低下頭偷偷地看,由于看得“走火入魔”老師走到我身邊才發(fā)現(xiàn)……只見老師一臉憤怒地對我說:“看書是好事,可不能在上課的時候看呀!蔽覒M愧地低下了頭……于是我明白了一個道理:要把學(xué)習(xí)先學(xué)好,我才能夠看明白我喜歡的書。

  書給我?guī)砹丝鞓罚瑫o我增長了知識,書教我領(lǐng)略人生的真諦,“書中自有顏如玉,書中自由黃金屋!蔽以敢惠呑优c書為伴。

我和書的故事優(yōu)秀作文6

  俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”在生活中,書是人類的摯友,它會讓人進(jìn)步,而我和我的“摯友”一開始卻是一對小冤家。

  一個周末,天氣晴朗,太陽曬得人懶懶的,我和爸爸媽媽來到西西弗書店看書,我看著一排排密密麻麻的書,頭皮發(fā)麻不知道該選哪一本書。當(dāng)我閑逛時,媽媽冷不丁地從書架上抽出一本厚厚的書塞到我手里,我感覺到這本書好重,定眼一看,《中華上下五千年》!怪不得這么厚,中華五千年厚重的歷史現(xiàn)在都捧在我的手里。這么厚的書看完一定要好久,我這個21世紀(jì)的小屁孩對古人的東西從來就不感興趣,想想里面的之乎者也我就頭疼,我皺著眉心想:“媽咪,你能不能別把我不喜歡的東西強塞給我!”媽媽看見我一副生無可戀的表情說到:“一定要看完哦,許多同學(xué)都看過了!蔽覈@了口氣,心說:“好吧,噩夢開始了!

  坐在咖啡廳里,我在媽媽凌厲的目光下翻開了中華五千年的歷史,伴隨而來的不是想象中那種塵封已久的腐朽味,而是一股書的清香,目錄里一個個小標(biāo)題映入眼簾:《開天辟地的神話》、《鉆木取火的傳說》我竟一下被吸引住了,仿佛一股神秘的力量將我拽入了書中,拽入了中華五千年的歷史長河中,歷史故事就像電影一樣在我眼前飛速放映,我就像穿越了幾千年,覺得自己宛如秦始皇吞并六國、一統(tǒng)天下;宛如諸葛亮草船借箭,胸有成竹,氣定神閑;宛如成吉思汗指揮蒙古鐵騎踏遍歐亞大陸,所向無敵!這就是文字的魅力吧,將中華五千年的歷史活生生展現(xiàn)在我眼前,真是暢快!

  時間一點點的過去,轉(zhuǎn)眼快到回家的時候了,我還暢游在歷史的長河中不能自拔,“時間不早了,該回家了!倍呿懫饗寢尩穆曇,將我從神游里拉回了現(xiàn)實,我依依不舍地合上了歷史的長卷。

  就這樣,從一開始的抵制、厭惡,到最后愛不釋手,這本《中華上下五千年》成為我心愛的一本書,我的摯友,我將它放入書柜,時不時取出,摩挲它,翻閱它,和它一起回到千年前的戰(zhàn)場上;回到巍峨壯觀的宮殿中;回到我們祖先生息繁衍的地方。

  書是傳承歷史的載體,書是人類智慧的結(jié)晶,朋友們,讓我們一起來多讀書、讀好書。

我和書的故事優(yōu)秀作文7

  相遇,總是快樂的。那是一個陽光燦爛的早晨,我,和它相遇了,從此它便成了我最好的朋友,它就是泰戈爾寫的散文詩集《飛鳥集》。

  當(dāng)初,我一點也瞧不起它,只認(rèn)為,這是一本無聊的詩集?墒,當(dāng)我翻開它那精制的書頁時,才發(fā)現(xiàn),這本書是多么的美好!

  這里記錄著作者對大自然的熱愛,作者筆下的世界是多么的美好。有著夏天的`飛鳥、秋天的黃葉、無垠的沙漠,還有流水、泥沙、天空……而這種對大自然的愛從書本傳到了我的心里,也深深地在我心里扎下了根,使我永遠(yuǎn)的地銘記。

  《飛鳥集》帶給我的不只是對大自然的愛,還有,這種看待大自然的眼光。泰戈爾的書還讓我發(fā)現(xiàn)了我們的世界中,雖然有令人傷心的事,但這個世界是快樂的,也是溫暖的。

  現(xiàn)在,我每天都會讀一首泰戈爾的詩,這首詩會帶著我走進(jìn)新的一天生活,讓我為新的一天做好準(zhǔn)備。

  有人說,書是甜的;有人說,書是悲傷的;還有人說,書是幸福的?晌艺J(rèn)為,書是溫暖的,它會把你帶進(jìn)一個溫暖的世界。

  “我們?nèi)绾zt之與波濤相遇似地,遇見了,走近了。海鷗飛去,波濤滾滾地流開,我們也分別了。”這些感人的詩句還猶在我耳邊蕩漾。

我和書的故事優(yōu)秀作文8

  是你可以讓我傾聽流水的潺潺,是你可以讓我親吻浪花的甜蜜,是你可以讓我聞到花兒的芳香,是你讓我可以撫摸葉子的柔嫩。對,你就是書。打我們從幼小孩兒,與書便開始了一段漫長的奇妙之旅,我們?nèi)プ匪輳那埃盐宅F(xiàn)在,展望未來,從書里去探討奇妙的人生。

  我是個比較脆弱的女孩,每每遇到困難總想放棄,我就如溫室里的花朵經(jīng)不住風(fēng)雨的打擊。后來在書中,當(dāng)我讀到“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”、“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,讓我懂得人生需要堅強不屈的精神,才能讓平凡的生活煥發(fā)出耀眼的光彩。

  記得那次,面對考的不理想的分?jǐn)?shù),我愣住了,我仿佛聽到了它的嘲笑,我仿佛一人墜入在孤獨苦愁的汪洋中,我極力掙扎著,可無情的海浪卻阻礙著我,包圍著我,吞噬著我……我無法壓抑自己的情緒。這時,腦海中突然響起“明月幾時有?把酒問青天,不知天上宮闕,今昔是何年,何似在人間!笔堑,人生不可能一帆風(fēng)順,難免會遇到驚濤駭浪,到我們要保持一顆樂觀豁達(dá)的心去面對生活中的挫折。像蘇東坡一樣,堅信黑暗之后,便是燦爛的陽光。

  書是我最好的朋友,你雖然沒有亮麗的笑容,但給我以最貼心的叮囑;你雖然沒有厚實的肩膀,卻能替我阻擋巨大的海浪;你雖然沒有深邃的眼睛,可一直默默注視我的前進(jìn)。

  閱讀書使我的人生變得更有意義。有位詩人說“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,好像智慧沒有翅膀……”

  書,謝謝你,我喜歡你,我喜歡每天聞聞你的墨紙味,覺得它是世上最好聞的味道。這就是我和書的故事。以后漫長的歲月里,愿歲月靜好,我愛你如初這般。

我和書的故事優(yōu)秀作文9

  托爾斯泰說:“理想的書籍,是智慧的鑰匙!北哪棠桃舱f:“讀書好,多讀書,讀好書!睍拖褚粋小精靈,給我講新的知識;書也像一把鑰匙,把鑰匙插進(jìn)知識的大門里,走進(jìn)這大門里,便可以明白新的道理;書還像一片大海,我一旦進(jìn)入這大海,便不肯出來了……

  小時候,我還不認(rèn)識字,就讓媽媽每天晚上都給我講故事,《夏洛的網(wǎng)》《貝貝熊》……

  數(shù)都數(shù)不過來。后來,我的胃口大開,越來越不滿足這些故事書了,上了幼兒園大班,我認(rèn)識的字越來越多,終于開始自己讀短篇小說了。上小學(xué)了,我對書的熱愛愈發(fā)不可收拾,《荒野求生》《哈利波特》《納尼亞傳奇》……

  記得有一次,媽媽在我寫作業(yè)時遞給我一本《王子與貧兒》,我隨手打開看看,剛看幾頁,我便沉醉其中,可憐的王子愛德華,想當(dāng)王子的乞丐湯姆,命運女神把他們的命運編織在一起,最后竟分不清王子與乞丐的命運線,因此他們交換了身份,高貴的王子成了乞丐,而低微的乞丐則成了王子。緊接著,又發(fā)生了很多好玩的事,這正是我喜歡的書!啊,情節(jié)多么此起彼落呀,還有如此深刻的道理:你十分想要當(dāng)一位君主,當(dāng)你當(dāng)上了的時候,又發(fā)現(xiàn)自己不喜歡了,你只有堅持才能成為你心中的目標(biāo)!書是一位哲學(xué)家,書能告訴你許多的知識,只有你“請教”了許多“哲學(xué)家”時,你才能成為一位同樣的哲學(xué)家!

  書,你是我的朋友!一個改變?nèi)松、與眾不同的好朋友!

我和書的故事優(yōu)秀作文10

  “書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難!边@句話,我到現(xiàn)在仍記憶猶新,它時刻提醒著我要好好讀書。

  以前,我不怎么愛讀書,時常被家長逼著讀,很不情愿。我覺得讀書很費時間,與其趴在書桌前讀書,還不如多做點作業(yè),多練幾道題。讀那么多枯燥無味的書,對提高成績有什么用?

  直到一次考試,這種想法才被推翻。那是一次月考,檢測的是語文。試卷非常簡單,不一會兒,我就做完了?梢粰z查,發(fā)現(xiàn)有一個空沒填,“寫出一句關(guān)于陸游的勸人學(xué)習(xí)的名言”?吹竭@道題時,我突然懵了,以前沒學(xué)過呀,這份卷子出的不符合常理!我焦急地東望望,西看看,別人的空都填上了。為什么別人會,我卻不會呢?此時,我的內(nèi)心有一種說不出的慚愧。

  回家后,我拿起一本書讀了起來,讀到一半時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),里面竟然有一句古詩和卷子當(dāng)中的描寫一模一樣,“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難(陸游)”。我又驚喜,又懊惱,為什么不早點讀這本書呢?我又翻回第一頁,重新開始,仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍。讀不懂,就反反復(fù)復(fù)地讀,實在弄不明白,就上網(wǎng)去查,直到讀懂為止。

  憑著這股沖勁,暑假期間,我一口氣讀完了8本書,它們讓我增長了許多知識,明白了很多道理。

  書啊,你是多么的偉大,我會永遠(yuǎn)地讀下去。

我和書的故事優(yōu)秀作文11

  書,從我讀幼兒園開始,就一直是我的好幫手,它傳授了數(shù)不勝數(shù)的知識給我。自從上了小學(xué)之后,我對書的欲望也越來越大,家里所有的書也已經(jīng)滿足不了我了,于是,我開始在外面的世界,尋找書的蹤跡。

  前年暑假,我和媽媽還有幾個小伙伴去北京旅游,我們第一站就是到新華書店看書。一走進(jìn)書店,我就被琳瑯滿目的各種書籍給吸引住了,迫不及待地尋找自己喜愛的書,坐在書架旁邊津津有味地看起來。這一看就是一個下午,我們沉浸在書的海洋里,貪婪地吸取書里的知識,直到媽媽催我們回去,我們才戀戀不舍的離開書店。

  去年暑假,我們又去了廣州旅游。當(dāng)然,也少不了要去廣州圖書館看書。

  剛進(jìn)門口,我就看到了比我家55寸大電視還大的電子屏幕,我趕緊跑過去看,嘩,原來是電子書呀!這么大的電子書我還是第一次看呢,我得好好享受享受!于是,我從里面找了一本書,書名叫《名車大全》,只要用手點擊幾下,就出現(xiàn)了一臺蘭博基尼跑車,再點擊幾下,又出現(xiàn)了一款酷斃了的奔馳跑車,簡直栩栩如生,就像在我面前一樣。過了10分鐘,我就看完了這本《名車大全》。接著,我又點擊了幾下,這次出現(xiàn)了一本《三國演義》。里面的關(guān)羽、劉備、張飛等人真是太厲害了!劉備是大哥,關(guān)羽是第二,張飛是第三。我很快就被里面的故事吸引住了,特別是關(guān)羽的溫酒斬華雄,張飛粗中有細(xì),劉備三顧茅廬請諸葛亮,真不愧是三國英雄。

  我看著看著就入了迷。

  4個小時之后……

  我發(fā)現(xiàn)電子書里面所有的書都被我看完了,才覺得手已經(jīng)無力,腰也酸了,腿也麻了。

  這時我才發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,啊,原來是媽媽呀!我問她:“你不是在看普通書嗎?怎么跑到這里來看電子書了?”媽媽笑著說:“我早就在這啦!只是你看得太認(rèn)真了,沒有發(fā)現(xiàn)我而已!眿寢尳形铱戳艘幌聲r間,!原來已經(jīng)到中午了!該出去吃飯了,可是我還意猶未盡,我對媽媽說:“可我還想看書,我們?nèi)ベ彆行馁I些書吧!痹捯魟偮洌揖秃蛬寢屓ベI書了。

  下午,我滿足地提著一袋書從購書中心回來,心里喜滋滋的。回到酒店,我又開始看書了。

  也就是因為喜歡看書,我的知識越來越豐富,作文也有了很大進(jìn)步。

  我喜歡看書,我愛書,書,是一位摯友,也是一位良師,更是一位傳授知識的好幫手。今天,我在書海中遨游;明天,我將用知識去創(chuàng)造美好的生活!

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