描寫我的心愛之物小學(xué)作文（通用26篇）
每個(gè)人都有自己特別愛的東西，可能是我們的玩具，可能是我們親手做的東西。下面我們來(lái)看看描寫我的心愛之物小學(xué)作文，歡迎閱讀借鑒。
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇1
我的心愛之物是一塊小黑板，中間是一塊綠色的長(zhǎng)方形板子，四周都圍著灰色的邊。這些邊格外醒目，四個(gè)角都安裝著防摔裝置，這樣可以使小黑板不會(huì)那么輕易地就分了家。黑板頭上則有兩個(gè)觸角，其實(shí)那是掛鉤，需要用到它的時(shí)候，就可以把它的觸角拎起來(lái)，掛在防盜網(wǎng)上。
每當(dāng)我想當(dāng)一位小老師，就離不開這塊黑板的幫助。他就好像我身旁的一位小助教，小跟班。離了他，我這個(gè)老師就不會(huì)合格。
上四年級(jí)的時(shí)候，書法課已經(jīng)停止了，但我還想寫毛筆字，便靈機(jī)一動(dòng)，掛上我的小助手，拿起毛筆蘸點(diǎn)水，在它臟兮兮的身上寫了起來(lái)。練了幾回不得不說(shuō)，我在毛筆字上面還有了一些進(jìn)步呢。
有時(shí)爸爸下班還沒(méi)回來(lái)，我和媽媽想要去哪里，就在黑板上給爸爸留言，說(shuō)明我和媽媽出門的時(shí)間以及要去的地點(diǎn)等等。
在這些事情當(dāng)中都少不了這塊小黑板的身影。盡管它身上被粉筆留下了許多痕跡，但它還是很愿意為我服務(wù)。漸漸地我們倆成為了好朋友，它也是我的心愛之物。我看它就好像郭沫若在看白鷺，馮繼才在看珍珠鳥一樣。
這塊黑板實(shí)在是我的小助手，一位擁有上崗資格證的小助手。
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有自己喜愛的東西，每個(gè)人喜歡的東西也不同。而我喜歡的東西就是我親手為媽媽制作的一束漂亮的花。
我剛開始做，覺得很難，根本就做不好，已經(jīng)對(duì)自己沒(méi)有太大的信心了。可做著做著就感覺沒(méi)有那么難了，我漸漸地熟練了，用嫻熟的手法來(lái)制作各種不同顏色和不同款式的花朵。比如玫瑰花，百合花，櫻花和桃花。
等這些花做完以后，我就又給他們包上了一層皮，變得更加精致美麗了，我又在上面寫上了送給哈哈哈禮物，媽媽收到好非常的開心，媽媽說(shuō)：“你真是心靈手巧，寫字寫得很漂亮，連做花做的都很精致美麗。紅色的玫瑰花，白色的百合花，淡紅色的櫻花和粉色的桃花。這些顏色都是暖色，你再在外面弄上了一層藍(lán)色的包裝，變得更是讓人賞心悅目了�！眿寢尶洫�(jiǎng)我，我特別高興，興奮的都一蹦三尺高，嘿嘿，說(shuō)的可能有些夸張，但我真的很興奮，激動(dòng)。
這束花花了我很多時(shí)間，花了我的功夫可還不少。我那天也全都是課，所以就騰出來(lái)時(shí)間做花，晚上還熬了會(huì)兒夜才做完。第二天早上才送給媽媽，媽媽又是心疼又是無(wú)可言說(shuō)。
雖然是送給哈哈哈心愛之物，但是我也很喜歡，我也把這束花當(dāng)作我的心愛之物，這個(gè)心愛之物就像有生命一樣，到現(xiàn)在還陪伴在我跟哈哈哈身旁。
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有自己喜愛的東西，一支鋼筆，或是一個(gè)鬧鐘，或是一個(gè)毛絨玩具，而我的心愛之物，是一個(gè)小背包。
這個(gè)小背包小小的，是紫色的。有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的背帶，加上一個(gè)“大肚子”，肚子大概有一本語(yǔ)文課本那么大，上面有一條歪歪的“大嘴馬”，一個(gè)“大眼睛”，上面還流著一長(zhǎng)條的“口水”。
這個(gè)背包是我在網(wǎng)上看到的，記得兩年前的暑假里，我總想有個(gè)小背包，每天嚷著要背包，爸爸打開淘寶搜出了好多背包出來(lái)，我一眼就看中了這款小包，后面的背帶像兩個(gè)大翅膀正在飛行，像個(gè)飛行的小怪物。正是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相特殊，我便一眼相中了它。
別看它不大，可是卻很實(shí)用，每當(dāng)我和媽媽一起逛街時(shí)，我就會(huì)毫不猶豫的背上它，美美的和媽媽一起出去逛上一天；每當(dāng)我和同學(xué)出去玩時(shí)，我也會(huì)背上它，大家都很羨慕我有一個(gè)這樣的小包；在我出去旅游時(shí)自然也少了它的陪伴，我會(huì)在里面裝上我的水杯，一些小零食，少量日用品，再加上一本書；在上陶藝課時(shí)我總會(huì)背上它，盡管每一次都很小心，可還是會(huì)把它上面弄上泥巴，所以每次陶泥課回來(lái)的第一件事就是洗我的小包，確定每個(gè)地方都洗干凈后，才會(huì)把它掛起來(lái)晾曬。
這就是我的心愛之物，一個(gè)特殊的“小怪物”。它已經(jīng)陪伴我兩件了，我依然很喜歡它。
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)或一個(gè)以上的心愛之物，我的心愛之物是一個(gè)指尖陀螺。
那個(gè)指尖陀螺是我們?nèi)ヂ糜螘r(shí)，媽媽買給我的。它圓圓的，大部分的面積都是藍(lán)色的，中有中間手拿的地方是紅色的，紅色的中間是一顆白色的五角星，很像美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的盾牌，只有一點(diǎn)不同，那就是我的中間有一根很粗的花紋，而美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)的沒(méi)有。當(dāng)我手指撥動(dòng)它的時(shí)候，它就飛快的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，旋轉(zhuǎn)的方向不一樣時(shí)，它上面的線條動(dòng)態(tài)就不一樣，當(dāng)我順時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)，線條就開始無(wú)限的縮小，當(dāng)我逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)時(shí)，上面的線條就會(huì)無(wú)限的放大起來(lái)，非常的神奇。
我很喜歡它，所以也很愛惜它，回家后，我把它放到了一個(gè)鐵盒子里，那個(gè)鐵盒子一般是用來(lái)裝我最喜歡的東西的，以前，它是用來(lái)裝我的紀(jì)念品的，現(xiàn)在紀(jì)念品和手指陀螺都裝在里面，我相信，它們一定會(huì)相處的很好。
我之所以喜歡這個(gè)指尖陀螺，是因?yàn)樗碇鴭寢寣?duì)我的愛。每個(gè)父母都很愛自己的孩子，我的爸爸媽媽也不例外，他們會(huì)用各種方式把自己對(duì)孩子的愛表達(dá)出來(lái)，我想這個(gè)指尖陀螺也是我的媽媽對(duì)我的愛吧，所以我要好好保管它。
這就是我的心愛之物——媽媽給我買的指尖陀螺。
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的心愛之物，如一只貓、一盒印章、一架鋼琴……而我的心愛之物跟大家的有些不一樣，我的心愛之物呀，是一顆圍棋子。
這和圍棋子跟其他的圍棋子有些不一樣：它是被一根精美的線繩，與幾個(gè)同樣精美的小藝術(shù)品穿成一圈，掛在脖子上的。更值得一提的是，它不像其他棋子，放到某個(gè)地方，立馬就站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。而它，同樣放到棋盤上，停下來(lái)前，還要優(yōu)美地顫動(dòng)一下，還會(huì)發(fā)出悅耳的顫音呢！
除了它長(zhǎng)得好看外，出身也不平凡呢！原來(lái)，這個(gè)棋子是我從一項(xiàng)人數(shù)眾多、強(qiáng)手如林，得獎(jiǎng)率頗低的圍棋大賽上，使出渾身解數(shù)，歷經(jīng)各種磨難，過(guò)五關(guān)斬六將，才得到了這枚珍貴的棋子。為此，我把它保管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有時(shí)候連好朋友都不讓碰一下，不輕易帶它出門。只有在市級(jí)以上的圍棋比賽，才會(huì)帶著它參加。
雖然這個(gè)棋子在平時(shí)不像傳說(shuō)中的那么好看，但只要把它泡在清水里片刻，再用干凈的布輕輕擦拭，就會(huì)把掩蓋它光芒的灰塵清理得一干二凈，露出它的本色。經(jīng)過(guò)擦拭后的它，表面像刷了一層亮漆似的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，每個(gè)看到過(guò)它放射光芒的人，都會(huì)贊不絕口：“真的沒(méi)見過(guò)這么美麗的棋子��！”我也時(shí)常引以為豪。
之前提到我只在參加市級(jí)以上的圍棋比賽時(shí)，才會(huì)帶它出門。每當(dāng)某盤棋的形勢(shì)不利，或是遭遇強(qiáng)敵，我都會(huì)給它沐浴，再虔誠(chéng)地向他祈禱，希望它保佑我擊敗對(duì)手，奪得勝利。說(shuō)來(lái)也怪，凡事被我用上述方法祈禱過(guò)的對(duì)局，均勝多負(fù)少，反觀未祈禱的，勝負(fù)持平。原來(lái)，它還是個(gè)“護(hù)身符”��！
覺得我的心愛之物怎么樣？
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇6
我有一塊心愛的手表，是爺爺給我買的。
我的手表穿著一件黑色外套，表帶上有9個(gè)小圓孔，可以自由地?cái)Q緊在我的胳膊上。上面印著12個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，字體既奇怪又有趣。表盤上還有三只指針：時(shí)針、分針和秒針。
只要安裝好電池，手表就會(huì)開始工作，發(fā)出輕快的“嘀嗒，嘀嗒”聲。時(shí)針走一米，分針走一圈，分針走一米，秒針走一圈。他們?nèi)绱四�，似乎在跳最協(xié)調(diào)的旋轉(zhuǎn)舞。沒(méi)有人會(huì)偏離自己的節(jié)奏，他們永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦。
這只小手表讓我能掌握時(shí)間，并總是知道該做什么。它還有一個(gè)非常特殊的功能，它有一個(gè)瞄準(zhǔn)鏡和一個(gè)紅外發(fā)射器，只要你瞄準(zhǔn)得好，你就可以發(fā)射。
我心愛的手表，你給了我很多快樂(lè)，謝謝你讓我成為時(shí)間的主人。292個(gè)字符
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇7
我心愛的寶貝是一個(gè)芭比娃娃，因?yàn)樗碇乙郧暗耐椤獎(jiǎng)⑷鐗?mèng)的友情，她是我最好的朋友。
你也許會(huì)很奇怪，為什么這是你最心愛的玩具呢？那是因?yàn)檫@是我的好伙伴去廣州照顧躺在病床上的奶奶的時(shí)候送給我的。
還記得分別的那一天，我在家里寫作業(yè)，忽然聽見門鈴響了，我去開門，發(fā)現(xiàn)是如夢(mèng)，她手上拿著一個(gè)芭比娃娃，她告訴我，芭比娃娃有個(gè)好聽的名字：金發(fā)女孩。我仔細(xì)地端詳著：只見她有一頭金燦燦的秀發(fā)，眼睛水靈靈的，一張櫻桃小嘴，穿著五顏六色的公主裙，又細(xì)又長(zhǎng)的腳，穿著高跟鞋，可漂亮了。
這時(shí)，如夢(mèng)說(shuō)：“我奶奶生病了，我就要回老家了。以后再也不能陪你玩了�！闭f(shuō)著，我的淚水一下子就涌了出來(lái)。我不知該跟她說(shuō)些什么。她看見了，安慰我說(shuō)：“別傷心，我把我心愛的芭比娃娃送給你，想我的時(shí)候就看看它�！闭f(shuō)完，她把芭比娃娃遞給我，我用顫抖的手接過(guò)來(lái)。淚水又一次模糊了我的雙眼。我緊緊地抱住她，想把她留住。可是她還是走了。
每當(dāng)我不開心的時(shí)候，我都會(huì)拿出金發(fā)娃娃�？吹剿�，就像看到如夢(mèng)。不開心的'事全都拋到了腦后。
有一次，金發(fā)娃娃不見了，我四處尋找，怎么也找不到，我急得哭了。后來(lái)，我去米房里裝米，手突然觸到了軟軟的東西。掏出來(lái)一看，我驚叫起來(lái)：這不是我的金發(fā)娃娃嗎？我興奮得不得了。
從此以后，我更加珍愛這個(gè)芭比娃娃，它包含著如夢(mèng)對(duì)我的友誼，裝載著我對(duì)如夢(mèng)的思念。它就是如夢(mèng)，陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日子，和我一起品嘗生活的酸甜苦辣，它還將繼續(xù)伴隨我成長(zhǎng)。
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇8
2020年7月10日我家來(lái)了位新成員，一只出生了兩個(gè)半月的貓咪。因?yàn)樗野紫嚅g的毛發(fā)，所以我給它取名為湯圓。
小湯圓來(lái)到我們家的時(shí)候身體小小的，小小一只的它初來(lái)乍到也一點(diǎn)不害怕�？粗鰵g亂跑的它，我恍惚覺得陽(yáng)光就在身邊。小時(shí)候的湯圓最會(huì)撒嬌，它總是會(huì)跑到你的身旁，拿著毛茸茸的腦袋使勁往我手心里蹭，讓你去撫摸它，這時(shí)候它總是會(huì)很愜意地打著小呼嚕，露出柔軟的小肚子。如果你把嘴撅起來(lái)往它臉邊湊的時(shí)候，它總會(huì)用它的嘴去親親你。
湯圓三個(gè)月左右的時(shí)候得了一次感冒，當(dāng)時(shí)我真的嚇壞了，想想就心疼，也不忍心聽它咳嗽，每天會(huì)帶著它去打針，準(zhǔn)時(shí)給它喂藥，那種感覺好像天塌了下來(lái)。
日子像流水般過(guò)去，湯圓從兩斤長(zhǎng)到了八斤，我也迎來(lái)了16年里最痛苦絕望的時(shí)刻——我病了，從此一蹶不振……
在我生病最絕望的時(shí)候，它一直陪著我，就那么靜靜的陪著我。在我第二次病情加重時(shí)，開始控制不住自己的情緒，開始亂發(fā)脾氣和爸媽多了很多次單方面爭(zhēng)吵。我崩潰，我大哭，我把自己縮到一個(gè)角落里，拒絕一切外界事物。但湯圓總是會(huì)在某一個(gè)墻角處看著我，然后再一步一步的試探著靠近我、再靠近我……
有時(shí)候，我會(huì)把它抱到懷里，把下巴放在它頭上，一遍一遍又一遍的撫摸著它的毛，湯圓只是非常安靜的溫柔的看著我，靜靜地、不說(shuō)話。有的時(shí)候會(huì)用它的爪子碰碰我的臉，然后奶聲奶氣的叫一聲，我就會(huì)覺得我在我這個(gè)破碎的、毫無(wú)生機(jī)的世界里，還有個(gè)小家伙陪著我，它雖然不會(huì)說(shuō)話，不說(shuō)那些讓我振作起來(lái)的話，只是靜靜的看著我、靜靜的陪著我……那一刻我仿佛看到了陽(yáng)光。我覺得它是我的牽掛，我不再是不愿意回家，而是每天晚上出去我總會(huì)迫不及待的回去，因?yàn)榧依镞�有一只小東西在等著我呀！
它讓我覺得在這個(gè)世界上有一個(gè)好像很懂我的人在身邊。
沒(méi)錯(cuò)，湯圓是我的救贖。
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇9
8歲那年，我數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得一等獎(jiǎng)，爸爸送我一輛24寸斜梁山地車，從此我擁有了自己心愛的“坐騎”。
我的“坐騎”主色調(diào)是灰色，在斜梁、車把套、輪圈等處點(diǎn)綴著橙色圖案，高速行駛時(shí)，兩個(gè)車輪好似風(fēng)火輪，看起來(lái)十分炫酷。車把呈一字形，兩端各有一個(gè)變速器，共有27種速度可供選擇!車坐墊軟軟的，中間有一條透氣帶，夏天坐在上面很涼快。輪胎表面布滿了規(guī)則的菱形網(wǎng)格，凹凹凸凸的，這種獨(dú)特的構(gòu)造讓自行車騎起來(lái)既平穩(wěn)又安靜。它有兩個(gè)“燈”，一個(gè)是車把上的車燈，另一個(gè)是坐墊后面的反光板。它們就是自行車炯炯有神的眼睛，它既能為我在夜間照明方向，又能提示人們“騎手”的存在。
自從我擁有了這輛自行車，生活中的樂(lè)趣就更多了。有時(shí)我與小伙伴在小區(qū)里組建“自行車小分隊(duì)”，圍著花壇、小樹林“巡邏”;有時(shí)我們還在偏僻的林蔭道嬉戲，清脆的車鈴聲和騎手們的歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。
今年春夏交際的一日清晨，爸爸把我從睡夢(mèng)中喚醒，“走，騎行去!”。于是，親子活動(dòng)又多了一項(xiàng)“家庭騎行”。我們迎著溫柔的朝陽(yáng)、涼爽的晨風(fēng)，在北京的大街小巷中暢游。我們到過(guò)長(zhǎng)安街、后海、鐘樓，看到了紅墻綠瓦、高樓大廈，蜿蜒曲折的胡同。我們單次騎行最長(zhǎng)距離是40公里，相當(dāng)于一次馬拉松!那天，雖然我們精疲力盡，但很開心。我希望能在今年以內(nèi)打破現(xiàn)在的記錄!
現(xiàn)在我的座椅高度是可調(diào)節(jié)范圍中最低的，可以預(yù)測(cè)，這輛車可以伴隨我到高中畢業(yè)，想想心里就很美，我一定要好好愛護(hù)它!這就是我的心愛之物——自行車，它給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)!
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇10
我九歲的時(shí)刻，父親給了我一只小狗，我給它取名為“皮皮”。
它是一只嬰兒大小的黑狗。它的快樂(lè)是意想不到的。它喜歡抓老鼠，抓到老鼠之后，又會(huì)放出老鼠，然后再抓老鼠……用嫌疑的目光折磨老鼠。
我的后院有很多雞。他們是生成的兵士。每當(dāng)我想進(jìn)雞舍撿雞蛋時(shí)，它們就會(huì)三五成群地進(jìn)犯，甚至進(jìn)不去。
為了給小雞們一個(gè)教訓(xùn)，我入手練習(xí)皮皮。路上有很多狗，我就帶著它去散步，看到路上有別的狗在玩耍，我就沖它吼：“皮皮，給我，咬它。”它總是咧著嘴笑，一副滿臉的姿勢(shì)跑過(guò)來(lái)，嚇得其他狗夾著尾巴隨處亂跑。
過(guò)了一段時(shí)候，它已經(jīng)布滿了勇氣，所向披靡。我決意把它帶進(jìn)雞舍嚇跑雞群。
果真，小雞們看到它倒立著，立地退了回去，乖乖的把雞蛋交出來(lái)，必恭必敬地看著我們。那一刻，別提我有多酷。
這就是我喜歡的。
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇11
我家的玩具可多啦，有小飛機(jī)、賽車、直升飛機(jī)、戰(zhàn)車等，可是我最喜歡還是那小巧玲瓏、別具一格的數(shù)字金剛了。這個(gè)玩具是我那一次買牛奶的盒子里送的，當(dāng)時(shí)我非常高興。
它的玩法可多呢，可以拼成戰(zhàn)車、坦克；還可以拼成太空潛艇呢。就說(shuō)說(shuō)太空潛艇吧，先把上面的盒子打開，出現(xiàn)了一個(gè)大炮，再把下面的盒子打開，（一定要讓兩個(gè)側(cè)盒連成一條線哦）這樣一個(gè)太空潛艇就大功告成了。
有一次，它被我玩壞了，我非常著急，急忙把它修好了，我心里頓時(shí)感到一陣輕松。通過(guò)玩這個(gè)玩具，我明白了只要勤動(dòng)手，愛動(dòng)腦筋，就能拼出新奇各式各樣的造型。
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇12
我有一把心愛的古箏，它是純紅木制造的。古箏分為三部分，前岳山、后岳山和琴身組成。前岳山、后岳山有好看的刻花，根據(jù)琴身上的刻花，我給它取名為錦上添花。
古箏是一個(gè)非常古老的民樂(lè)器，距今2500多年了，古箏遠(yuǎn)看像一個(gè)木制的音箱，也被稱作東方鋼琴。所以當(dāng)時(shí)選擇學(xué)習(xí)它，也是被古箏的傳統(tǒng)歷史所吸引的。
我的這把心愛古箏，它已經(jīng)陪伴我快四個(gè)年頭了。自從我擁有了它，幾乎每天都要彈奏它，盡管有時(shí)候不是很情愿，但是它見證了我的汗水和淚水，當(dāng)然也有完成一首首優(yōu)美曲子的喜悅。每次我獨(dú)自在臺(tái)上考級(jí)，表演的時(shí)候，演奏出流暢的曲目時(shí)，看著臺(tái)下的掌聲讓我激動(dòng)不已，這也是它的功勞。
我的古箏現(xiàn)在已經(jīng)考到九級(jí)了，我的榮譽(yù)也跟它分不開。記得有一次，馬上要考級(jí)了，正巧趕上期末考試復(fù)習(xí)，壓力好大，除了學(xué)習(xí)，我?guī)缀醢阉袝r(shí)間都花在練習(xí)古箏上面，我的手都要被琴弦磨出水泡了。媽媽一直不停鼓勵(lì)我，每次彈到最后一個(gè)音總是卡殼，讓我不得不一遍遍地重復(fù)，最后在我的努力下終于交出了完美的曲子。我的古箏也好像在為我加油、鼓氣！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。練琴就好像磨刀，那么學(xué)習(xí)和做事情也一樣，只要肯吃苦、肯于努力，一定會(huì)有收獲的。我愛我的古箏，它陪伴我長(zhǎng)大，陪著我感受和見證我的進(jìn)步！
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇13
我有一把傘，是婆婆送給我的。它是我最貼心的朋友，也是我最忠實(shí)的伙伴。
空閑的時(shí)候，它會(huì)把自己變得小巧玲瓏，小酒杯似的黑色傘柄把傘骨抱在懷里，布帶把旋緊的傘布扣起來(lái)，既安全、又好保管，它每天都會(huì)安靜地站在我的書包外側(cè)的口袋里，和我一起上學(xué)、旅行，隨時(shí)準(zhǔn)備著為我遮風(fēng)雨、擋烈日。
下雨的時(shí)候，我只要拉開布帶扣，只聽“嚓”的一聲，它就變成一朵小蘑菇，再拉長(zhǎng)傘柄、捏住傘骨，往上輕輕一推，它就變成了能行走的小亭子，雨點(diǎn)打在上面“噼里啪啦”，像是一首雨中交響曲。它面朝天空的那面是粉藍(lán)色的，朝里的一面是黑色的，你可別不喜歡黑色，黑色可是能阻擋紫外線的呢。即使下花生那么大的雨我都不怕，只要躲在傘底下，我就一點(diǎn)也不會(huì)淋濕；即使烈日炎炎，我也不用擔(dān)心曬成黑炭。如果是綿綿細(xì)雨，我還可以撐著它在雨中漫步，花草樹木被雨水洗得干干凈凈，我感覺我的心也被雨水洗的一塵不染。
有了這把傘再大的雨我也不怕，再大的太陽(yáng)我也不懼，我心愛的傘，是我溫馨的港灣。
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇14
咦？這是一種什么鳥？
皮毛紅得如一抹紅霞兒，臉周圍卻黃得出奇，尖尖的小嘴不停地一張一合，像一把鋒利的小剪刀。兩只小眼睛，似銅鈴，眼圈周圍黑乎乎的，那顏色假得不像是長(zhǎng)出來(lái)的，倒像是畫出來(lái)的。
更神奇的是，頭上那根短毛，不偏不倚，直直地立著，看，一只優(yōu)雅的小鳥，配上一根短毛，就與眾不同了，那樣子多么神氣！
能猜到這是一種什么動(dòng)物了嗎？沒(méi)錯(cuò)，是鸚鵡。
小鸚鵡在籠子里歡蹦亂跳，有時(shí)，我把它關(guān)在窗戶外，有時(shí)，把它放進(jìn)屋內(nèi)，同我們一起看電視，吹空調(diào)，它是多么享受��！起初，它在屋子里偶爾叫兩聲，我們也不在意，后來(lái)，它越長(zhǎng)越大，鬧得也越厲害，直接變成了嘰嘰喳喳的大聲嚷嚷。那聲音仿佛在說(shuō)，呱呱！我餓了，快給我找東西吃！后來(lái)，姥爺實(shí)在忍不住了，抓起一把青菜葉子扔給鸚鵡，它“呱”的一聲，把葉子咬開一個(gè)大口子。
然而，奇跡的一幕發(fā)生了。
有一天中午，它卻意外地逃走了。它一個(gè)360度的急轉(zhuǎn)彎，一個(gè)單腿蹦，落在繩索上，狠狠狠一踩，“咔嚓”，繩索發(fā)出了一聲悶響，它的剪刀嘴也緊跟而上，輕輕一夾，腿也重重地踩了上去，頭一扭，脖子一歪。傾刻間，繩子被擰成麻花狀，剪刀嘴最后輕輕一拉，“咔嚓”繩索被拉開。
啊！鸚鵡越獄了，只見它優(yōu)雅地張開翅膀，一個(gè)旋轉(zhuǎn)，一飛沖天。不，是一頭死死撞在屋頂上，又重重摔在地板上，簡(jiǎn)直是豬鼻子里插蔥裝象�！斑@個(gè)機(jī)靈鬼，看它這回跑不跑了！”姥爺憤憤地說(shuō)，又給籠子加強(qiáng)了防線。
我對(duì)這只寵物真是又愛又恨�。�
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇15
我心愛寶貝是小貓，他活潑可愛，穿著一身黑白相間的小衣服。我經(jīng)常和他一起玩，還給他取了個(gè)名字叫小黑。
他的耳朵很靈。有一次，我用一個(gè)小小的石頭，扔到小黑的后面，他就靈敏地轉(zhuǎn)向后面，叼起石頭還給我。
他的速度很快，捕鼠也很厲害。有一次，晚上，他用靈敏的速度，跑到另一個(gè)地方，又跑過(guò)來(lái)，我認(rèn)為他在玩耍，不一會(huì)兒，它就叼著一只小老鼠吃得津津有味。這時(shí)我才明白，原來(lái)它剛才在捉老鼠。
有時(shí)候他也很笨。我用一根小木棒，在地上搖晃，小黑看見了，用爪子抓了一下小木棒，我讓小木棒一搖小黑就有點(diǎn)害怕了，但他窮追不舍，又用爪子抓一下，我又一搖，就這樣總玩總玩，玩久了，小黑不感興趣了，我剛放下小木棒，它就沖過(guò)去抓住，它抓住之后聞了聞，好像在說(shuō)：“原來(lái)不是食物，白忙一場(chǎng)。”
小黑有時(shí)候很貪睡，它都不愿起來(lái)，我用小木頭把小黑搞醒，他好像在說(shuō)：“主人，讓我睡一下吧。”我不肯，又用小木頭動(dòng)動(dòng)他，他醒來(lái)了又去睡，我動(dòng)了它很久了它就是不肯起來(lái)，最后我不動(dòng)它了。
我愛小黑，我愛它可愛的小臉。
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇16
我的心愛之物不是柔軟的玩偶，也不是悅耳動(dòng)聽的樂(lè)器，更不是充滿知識(shí)的書本，而是一個(gè)可愛的小水杯。
它是我哥哥送給我的六一禮物。它有一個(gè)可愛的吸管頭，上面是一只小貓，于是我給它取了一個(gè)好聽的名字——咪咪。咪咪戴著一個(gè)藍(lán)色的帽子，穿著一個(gè)藍(lán)色與黃色相間的泳圈，它的手時(shí)刻拿著泳圈，一副隨時(shí)準(zhǔn)備游泳的樣子呢！我的杯子是以粉色調(diào)為主，其它顏色和貼紙作為裝飾。別看我的杯子小小的，其實(shí)它可以裝許多水呢！
它會(huì)在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我，會(huì)在我口干的時(shí)候給我水喝；在寒冷的時(shí)候給我?guī)?lái)無(wú)盡的溫暖。雖然我跟它相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但它已是我最真摯的朋友。
有一次假期，深圳疫情嚴(yán)重、管理得特別嚴(yán)格，哥哥在廣州不能回家。我常常望著那可愛的水杯，就想起了哥哥溫暖又親切的臉龐，我仿佛看見與哥哥玩耍時(shí)熟悉的身影，耳邊一直回蕩著那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，讓我一直沉浸在其中，久久不能平緩。我的水杯不僅僅是我的朋友，它也是我的回憶錄，承載了許多我與哥哥快樂(lè)的回憶。
不管是冬天還是夏天，它都一直陪伴著我，給予我溫暖與涼爽，這樣真摯的朋友，怎能叫我不愛它呢？
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇17
說(shuō)到“心愛之物”，我就想到六年前的那個(gè)下午。那天下午，我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽居然給我買了一臺(tái)鋼琴。我不解地問(wèn)：“媽媽，為什么要給我買鋼琴啊？”媽媽說(shuō)：“你慢慢長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)，就學(xué)鋼琴吧�！比缓�，我望著眼前這個(gè)龐然大物，全身黑漆漆的，下面三個(gè)金燦燦的腳踏板。打開鋼琴蓋，映入眼簾的是一排黑白相間、精巧別致的鍵盤。我敲了幾下，發(fā)出清脆悅耳的聲音。
于是，我開始了學(xué)琴之路。從最初始的小湯1開始，那里面的曲子既簡(jiǎn)單又好聽。每天晚上，我都按時(shí)坐在鋼琴前面練習(xí)，它就像我的朋友，我給了它熱情，它給了我歡樂(lè)。老師為了提高我的能力，鼓勵(lì)我參加比賽，于是，我參加了學(xué)琴路上的第一場(chǎng)比賽。
比賽選的曲子是《歡樂(lè)的牧童》，因?yàn)槲乙宦犂蠋煆椓藗�(gè)開頭，就喜歡上了。我每天彈這首曲子，我覺得特別好聽，好像小牧童真的從琴鍵里走出來(lái)一樣。我不再因?yàn)楸荣惗袎毫Γ挥X得它能帶給我精神上的享受。鋼琴帶給我的歡樂(lè)，不是其它東西能取代的。
在有鋼琴作伴的這幾年里，我彈過(guò)激情澎湃的《克羅地亞狂想曲》，也彈過(guò)浪漫的《夢(mèng)中的婚禮》，但讓我最難忘的還是《風(fēng)居住的街道》。它是一首憂傷的曲子，街道靜靜的在守候著風(fēng)，卻留不住風(fēng)。我用心練著這首曲子，把它的動(dòng)與靜，溫婉與低沉，盡量彈奏出來(lái)。我似乎在與鋼琴對(duì)話，靜靜地等一等，一定會(huì)有奇跡出現(xiàn)。
知不覺中，鋼琴已經(jīng)陪伴我六年了，它見證了我的成長(zhǎng)，它帶給了我榮譽(yù)，更教給我不要?dú)怵H。它是我的心愛之物，也是我的好朋友。
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇18
它是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)習(xí)用品，灌上墨水能寫字。它就是我的好朋友——鋼筆。
我的鋼筆“頭”是青綠色的，“身子”是白色的。它不像一般的鋼筆細(xì)細(xì)的，短短的，它可是“鋼筆大王”。它粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，幾乎沒(méi)有幾支鋼筆比這大。
它的功能寥寥無(wú)幾，除了寫字就是寫字。但是不要小看它，只要把它的“身子”往左扭，它的“身子”就“掉”下來(lái)了，里面還有一個(gè)吸墨裝置，這個(gè)吸墨裝置可大了！寬有一厘米，長(zhǎng)有兩到三厘米呢，夠大吧！沒(méi)有墨的時(shí)候就把它的“身子”拆下來(lái)，吸墨裝置上有一個(gè)能旋轉(zhuǎn)的長(zhǎng)條，再繼續(xù)往左扭，它就能喝到“水”了。
老師說(shuō)了，一個(gè)人不可能沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，也不可能沒(méi)有缺點(diǎn)。那么，這“鋼筆大王”也有缺點(diǎn)嘍！缺點(diǎn)就是：在它的“脖子”上，有一個(gè)黑色圓圈，如果把這小東西弄掉了，這鋼筆也就沒(méi)用了。
這鋼筆是我爺爺給我買的，有十元錢。對(duì)一般人不算太貴，可是在我爺爺眼里，這太貴了，這次爺爺去外地打工了，他給我買了這支我心愛的鋼筆，也算是他給我的禮物了。
我喜歡我的鋼筆朋友。
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇19
星期天是我的生日，媽媽給我買了一只可愛又乖巧的小狗。
它的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的，皮毛是棕黑色的。小狗的耳朵挺挺的，眼睛像兩顆烏黑的珠子一樣。它的牙齒非常鋒利，就像切牛排的刀一樣。它的尾巴毛絨絨的，非常柔軟。
它吃東西非�？�，幾乎一分鐘就夠了。它吃東西時(shí)很警覺，不管是陌生人還是熟悉的人靠近它，都會(huì)生氣，好像生怕別人搶它的食物一樣。
小狗慢慢長(zhǎng)大，變得非常的兇。有一次，我?guī)е」啡バ^(qū)里散步，一看見有陌生人接近我，它就汪汪直叫。那個(gè)陌生人，只好落荒而逃。要不是我把小狗牽住，不然那個(gè)陌生人一定會(huì)被小狗咬上一口的。
還有一次，我和小狗玩捉迷藏，我怎么也找不到。但當(dāng)我一叫小狗的名字，它就從我的身后跑了出來(lái)，把我嚇了一大跳。
有一次，爺爺沒(méi)有把籠子鎖緊，小狗跑了。
第二天，我難過(guò)極了，眼淚嘀嗒嘀嗒地落了下來(lái)。小狗狗，希望你聽到我的呼喚，趕緊回來(lái)找我呀。
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇20
我班的許多同學(xué)都有一支獨(dú)特的鋼筆—胡蘿卜鋼筆，我也想要一支，叫著媽媽去買。
胡蘿卜鋼筆真像個(gè)胡蘿卜，顏色是橙紅色的，像穿上了橙紅色的外衣，頭上頂著綠綠的“帽子”，身上有幾道痕跡，上面大、粗，下面小、尖而細(xì)，拔開筆帽，看到了吐墨的小嘴，小嘴尖尖的、硬硬的，把筆頭擰下來(lái)，就會(huì)看到了墨囊，嘿，墨囊容量有1ml呢。
在用它的時(shí)候，我先拔下筆帽，再用尖尖的小嘴流利地書寫，用它認(rèn)真地寫，爭(zhēng)取寫出漂漂亮亮的字，我覺得鋼筆在說(shuō)：“加油，你可以寫好的！加油，你可以寫好的！”，我下定決心，一定要把字寫好。
有一次，在閱讀課上，我的鋼筆找不到了，那時(shí)在上課，我只好等待著，好不容易到了下課。我從座位上跳了起來(lái)，想瘋了一樣找了起來(lái)，我心急如焚，他會(huì)去哪里呢？我開始了搜索，前找后找，左找右找，都找遍了還是沒(méi)有找到，我沒(méi)有灰心，而是開始了地毯式搜索，功夫不負(fù)有心人，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，終于找到了。它安安靜靜地躺在抽屜洞里，原來(lái)是我一不小心把它從縫隙里碰了下去，滾到了抽屜里去，我高興地想一飛沖天，身體一剎那充滿了活力。
這就是令我愛不釋手的胡蘿卜鋼筆，我把它當(dāng)成我的伙伴，每天陪我上學(xué)和放學(xué)。
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇21
我有許多許多的玩具：遙控飛機(jī)、小火車、不倒翁……但我最喜歡的是我的玩具熊。因?yàn)樗俏野謰屗臀业纳斩Y物，再加上它有美麗的外形，我對(duì)它更是愛不釋手。
玩具小熊戴著一頂鮮紅色的染著白色花邊的帽子，帽子上還繡著一朵黃色的小花。它有一雙天藍(lán)色亮晶晶的大眼睛，像是天上閃閃發(fā)亮的星星。在三角形的鼻子下，一張紅彤彤的小嘴巴整天笑瞇瞇的。玩具小熊還穿著一條黃色的裙子，裙子的四周也染上了白色花邊，在裙子上，還繡著一只美麗的蝴蝶。和黃裙子搭配的是一雙紅紅的小皮鞋，顯得漂亮極了！
我每次放學(xué)回到家，第一件事就是去看看它，抱一抱它。當(dāng)我開心時(shí)，抱著它不停地轉(zhuǎn)圈，而它總是笑瞇瞇的，好像在說(shuō)：“小主人，你好開心��！”當(dāng)我難過(guò)時(shí)，我會(huì)抱著它，呆呆地看著它，它也會(huì)笑瞇瞇地安慰我：“小主人，你別難過(guò)，有我陪你呢！”當(dāng)我睡覺時(shí)，我喜歡抱著它，用手輕輕地?fù)崦哪X袋，它也會(huì)看著我，像是在和我說(shuō)：“小主人，你真好！”
我特別喜愛你——小熊，謝謝你一直陪伴我，讓我在孤獨(dú)、難過(guò)時(shí)，讓我開心、快樂(lè)！
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇22
我的家里有各種各樣的玩具：有毛絨小動(dòng)物、芭比娃娃、電動(dòng)玩具、拼拼豆豆、磁力魔方……這其中令我愛不釋手的就是迷你樂(lè)高玩具了。它不僅是我最喜歡的玩具，而且是我做事堅(jiān)持不懈的一個(gè)象征！
這個(gè)樂(lè)高玩具是我十歲生日得到的禮物。當(dāng)時(shí)我一拿到它，興奮不已，迫不及待地拆開了包裝盒，發(fā)現(xiàn)里面藏了好幾包小零件。這些零件的顏色鮮艷豐富，有紅色、有綠色、有黃色、有紫色，還有藍(lán)色……形狀也是各不相同，有長(zhǎng)方形、有圓形、還有梯形的呢。我趕緊找出了樂(lè)高圖紙，開始仔細(xì)地研究拼裝步驟。我一邊看著圖紙，一邊尋找匹配的零件，將它們一一按照?qǐng)D標(biāo)的方向，正確地連接在一起。為了拼裝這些小零件，我可是使出了十八般武藝：按、轉(zhuǎn)、插、旋、摁、裝、貼……真是費(fèi)盡了九牛二虎之力。時(shí)間不知不覺地流逝，我把手都按疼了，脖子也酸了，此時(shí)真有點(diǎn)想放棄，但我立即打消了這個(gè)念頭，又開始埋頭苦干了。
終于，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我設(shè)計(jì)的樂(lè)高水上世界完美建成啦！展現(xiàn)在眼前的是一座巨大的城堡，里面有長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯，大型游泳池，還有火車軌道……兩個(gè)小人從滑梯上飛速地滑下來(lái)，太有趣了！看著眼前的場(chǎng)景，我開心地笑得合不攏嘴。
樂(lè)高玩具不僅讓我在學(xué)習(xí)之余動(dòng)手動(dòng)腦，還培養(yǎng)了我做事耐心細(xì)致，堅(jiān)持到底的好習(xí)慣。聽了我的介紹，你們一定也愛上樂(lè)高玩具了吧！
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇23
我有許多玩具，最多的就是布娃娃了。有可愛的小熊、雪白的小兔、棕色的小狗……我最喜歡的就是米老鼠布娃娃，它的名字叫小米勞。它是我生日時(shí)爸爸給我買的。
小米勞長(zhǎng)得十分美麗。它彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的大眼睛，濃密的睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，一眨一眨的，好像要說(shuō)話似的。它穿著一條紅色的裙子，一雙黃色的鞋子，看起來(lái)真像美麗的天使。
小米勞不僅長(zhǎng)得美麗，還是我知心的朋友呢！每當(dāng)我不想寫作業(yè)時(shí)，小米勞就在旁邊鼓勵(lì)我：“要加油哦！小主人，不要急！我相信你！”看著布娃娃，我的心立刻安靜了下來(lái)，開始認(rèn)真寫作業(yè)。每當(dāng)我把一道難題解決了，它就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你真棒！”
記得我第一次一個(gè)人睡覺時(shí)，十分害怕。小米勞就睡著我的身旁對(duì)我說(shuō)：“別怕，有我在，我來(lái)保護(hù)你。”就這樣，我抱著它睡了一晚上。
我愛我的布娃娃小米勞。是你給了我勇氣，讓我開心和快樂(lè)。
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇24
我有一支心愛的鋼筆，是我過(guò)生日那天媽媽送給我的禮物。它穿著一件白色的外衣，樣子很可愛，筆的外殼是鐵做的，身子很結(jié)實(shí)，外殼是塑料做的。因?yàn)樗鼇?lái)之不易，而且意義重大，所以我喜歡它。
它是我的好朋友，我總是寫作文時(shí)想起它。每次用它寫作時(shí)都會(huì)很有趣，讓我倍受鼓舞，我也用它考過(guò)試，讓我信心百倍。曾經(jīng)我是那么大意的保管不好自己的東西，我常常一不小心把鋼筆掉在地上，是它再一次又一次摔在地上后，一次又一次被我撿起來(lái)，居然沒(méi)壞。我繼續(xù)使用它，他毫無(wú)怨言，我被它這種百折不撓的精神感動(dòng)了，我也就更加喜歡它了�，F(xiàn)在這支鋼筆我總是小心翼翼的把它的鋼筆帽蓋好，放在溫暖的文具盒里。我越來(lái)越離不開它，每天我都要把它帶回家，我也總是小心翼翼的使用它，生怕我一不小心把他它弄壞了。
這就是我心愛的鋼筆，我是有多愛它呀！
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇25
一陣微風(fēng)拂過(guò)，那個(gè)精致的風(fēng)鈴又開始“吟唱”，我思緒又飄到了那一天……
記得那天天氣晴朗，我約了一個(gè)朋友在公園附近的草地玩，本來(lái)玩的好好的，但他中間突然想起了什么，一臉歉意的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了和你說(shuō)，我明天要搬家了，可能以后沒(méi)有時(shí)間一起愉快的玩了。”
我原本已經(jīng)約定好了明天要和她玩，聽到這個(gè)消息，我原本的好心情一掃而空，心中只有無(wú)盡的失落。
“為什么��？我們明天都約好的呀？”
“這其實(shí)是一個(gè)月前就決定的事，但我怕你傷心，所以就告訴你�！彼蛭医忉屩�
“可是你為什么還要答應(yīng)我明天那個(gè)約定呢？”我又氣又難過(guò)的說(shuō)著，“我……我”，他一時(shí)也不知道怎么解釋，急得漲紅點(diǎn)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“其實(shí)……我的新家離這兒也……”我沒(méi)等她說(shuō)完，便跑出了公園，只丟下的他在原地焦急地打轉(zhuǎn)。
整個(gè)下午我都悶悶不樂(lè)的，我有點(diǎn)擔(dān)心她，又有點(diǎn)內(nèi)疚，我這樣不辭而別，她一定很傷心，很生氣吧？我本想打個(gè)電話，但還是賭氣放下的話筒。
晚上，天竟下起了小雨，我家的門鈴?fù)蝗豁懥�。我打開門，門前是一個(gè)濕漉漉的身影。她那黑色長(zhǎng)發(fā)和藍(lán)色長(zhǎng)裙都濕透了。
“這……這是風(fēng)鈴，很……很抱歉，跟你……你說(shuō)的那……那么晚�！彼麣獯跤醯暮臀艺f(shuō)話，還遞給我一只精美的風(fēng)鈴，“還，還有我的新家，其…其實(shí)也不遠(yuǎn)，在……
“啊？原來(lái)那么近��！”我很驚訝的喊道。
她走了后，我仔細(xì)端詳了這個(gè)風(fēng)鈴，塑料玻璃罩里是一根藍(lán)色繩子，下面還有一張紙條，上面寫著：友誼天長(zhǎng)地久。
我的眼眶不僅濕潤(rùn)了，把風(fēng)鈴掛在的床頭，它成了我最心愛的東西。
風(fēng)鈴又被風(fēng)吹起了，有吹動(dòng)了那段無(wú)暇的時(shí)光。
描寫我的心愛之物小學(xué)作文 篇26
我有一只心愛的小狗，它黑白條紋搭配，淘氣又可愛。我把它叫做"皮皮"。
皮皮是一只小母狗，有著櫻桃一樣的小嘴巴，兩只水汪汪的眼睛，加上一雙靈敏的耳朵。
有一次，我和皮皮玩飛碟，我先將飛碟飛過(guò)去，再讓皮皮跑過(guò)去，皮皮跑得也太快了，像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員一樣飛快地跑過(guò)去�？墒俏业攘撕芫枚紱](méi)有見到它，于是我向皮皮的方向跑去。我在草叢中大喊大叫：“皮皮，皮皮你在哪里？”我傷心極了，就在流下眼淚的那一瞬間，我聽到一陣叫聲傳來(lái)，“汪、汪汪、汪汪汪。”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，發(fā)現(xiàn)皮皮叼著飛蝶向我本來(lái)，我開心地沖過(guò)去抱起了它。
皮皮還特別喜歡活動(dòng)的東西。我就特意為皮皮買了一個(gè)遙控汽車，逗皮皮玩。我先用遙控器控制遙控汽車在室內(nèi)亂跑，目的是引來(lái)皮皮。過(guò)了一會(huì)兒，皮皮像發(fā)了瘋似的，追著遙控汽車跑。我發(fā)現(xiàn)皮皮上當(dāng)了，就用遙控器控制遙控汽車一下走右邊，一下走左邊，讓皮皮抓不到。但皮皮沒(méi)有放棄，依舊追趕著我的遙控汽車，我趕緊控制遙控汽車，躲在椅子底下，這次皮皮卻沒(méi)有動(dòng)了，我以為皮皮沒(méi)看見，我就抓住機(jī)會(huì)，控制遙控汽車悄悄地走�？蓻](méi)想到這都躲不過(guò)皮皮的眼睛，皮皮撲身，一下子抓住了遙控汽車。無(wú)論我怎么給遙控汽車加大馬力，就是動(dòng)不了。不過(guò)，我和皮皮玩得還是很開心。
這就是我心愛的小動(dòng)物——皮皮，它是我形影不離的朋友。以后，我還是會(huì)和皮皮快樂(lè)地玩耍。
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