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關(guān)于什么的作文

體育課的作文500字

時(shí)間:2021-08-31 19:01:31 關(guān)于什么的作文 我要投稿

關(guān)于體育課的作文500字

  體育課是體育教學(xué)的基本組織形式,主要使學(xué)生掌握體育與保健基礎(chǔ)知識(shí),基本技術(shù)、技能,實(shí)現(xiàn)學(xué)生思想品德教育,提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。下面我們來(lái)看看關(guān)于體育課的作文500字,歡迎閱讀借鑒。

關(guān)于體育課的作文500字

  關(guān)于體育課的作文500字1

  體育課總在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò),總在揮汗如雨的比賽中度過(guò),總在寬闊的操場(chǎng)上飛奔而過(guò)……體育課是所有小朋友最?lèi)?ài)的一個(gè)科目,因?yàn)樵隗w育課上,他們可以放肆地奔跑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍……

  而今最讓我難忘的一節(jié)體育課發(fā)生在了五年級(jí)。

  這節(jié)體育課我們進(jìn)行了一次男女跳長(zhǎng)繩的比賽,我們一開(kāi)始先熱身練習(xí)了五分鐘,很快就要開(kāi)始比賽了。比賽規(guī)則是男生女生各為一隊(duì),以一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)為準(zhǔn),哪隊(duì)跳得多的就是勝利方。比賽還沒(méi)開(kāi)始都已經(jīng)熱血沸騰了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備一較高下。

  準(zhǔn)備的哨聲吹響后,男生和女生各站一邊。接著,在體育老師的一聲令下,比賽正式開(kāi)始!男生與女生幾乎同一時(shí)間沖進(jìn)了繩子舞動(dòng)的大圈里,輕輕一跳,越過(guò)繩子后迅速離開(kāi),把大圈留給下一個(gè)同伴。同伴們就這樣一個(gè)接一個(gè)都順利地跳過(guò)去了,終于輪到我了,我非常緊張,跳繩一直都是我的弱項(xiàng),我是越忐忑就越猶豫,剛跨出去一步就感到大事不妙了:糟糕!好像邁錯(cuò)腳了!時(shí)間根本不允許我多想,我硬著頭皮沖進(jìn)繩子晃動(dòng)的范圍,果然,我進(jìn)繩圈的時(shí)間不對(duì),繩子硬生生的卡在了我的腳上。我的這一卡,讓我們?nèi)?duì)整整慢了男生兩個(gè)人的時(shí)間,最終我們這一隊(duì)在比賽中輸了。

  比賽過(guò)后,沒(méi)有一個(gè)小伙伴埋怨我,但我一直在不停的懊悔中,一個(gè)團(tuán)隊(duì)中只要有一個(gè)人拖了后腿,會(huì)連累整個(gè)隊(duì)伍,就像木桶中,水的高度永遠(yuǎn)是受最短那根木條限制的一樣,在那次比賽中我成了最短的那根木條,這真是非常難忘而又難過(guò)的事情!

  關(guān)于體育課的作文500字2

  叮鈴鈴,急促的上課鈴響了。我們班的七十三個(gè)人,已經(jīng)整整齊齊地站在操場(chǎng)中間,等待體育老師的到來(lái)。

  王老師戴著一頂粉紅色的遮陽(yáng)帽,邁著輕盈的步伐,走到隊(duì)伍的前邊!傲⒄!”“稍息!”……一番預(yù)備活動(dòng)之后,老師宣布接下來(lái)的長(zhǎng)跑活動(dòng):女子800米,男子1000米。聽(tīng)到老師的“命令”,我們都為自己捏了一把汗,隊(duì)伍里開(kāi)始有點(diǎn)兒小騷動(dòng)。我也有點(diǎn)兒緊張,但是還是要暗暗給自己加油,這可是事關(guān)中招考試的,我一定要好好跑,努力超越以前的自己。

  老師決定先測(cè)試女生。我們八個(gè)人一排,以跑步姿勢(shì)站在起跑線(xiàn)上,一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),如同箭在弦上。我攥緊拳頭,咬牙,深呼吸,隨著老師的一聲哨響,鉚足勁兒的我們“騰”地一下躥了出去。風(fēng)在我的耳邊呼呼作響,我能感覺(jué)到周?chē)閭兊慕弑M全力。我偷偷看一眼和我并行的同桌,她的臉因?yàn)楸餁鉂q得通紅。我不甘示弱,努力讓自己不掉隊(duì)?墒且蝗ο聛(lái),我的雙腿已經(jīng)像灌鉛一般,軟綿無(wú)力。身后好幾個(gè)同伴都超過(guò)了我,可她們都在堅(jiān)持著。我不想放棄,可是想立刻超越她們我卻無(wú)能為力。心里有點(diǎn)懊惱,也只能怪自己平時(shí)鍛煉不夠認(rèn)真。

  “加油!我拉你一把!”超過(guò)我?guī)撞降耐阑剡^(guò)頭來(lái),攥著我的手拉了我一下。旁邊助威的的男同學(xué)們看見(jiàn)我們互相鼓勵(lì),立刻豎起贊賞的大拇指。一股暖流頓時(shí)流入我的心田,我的渾身立刻充滿(mǎn)希望和力量。

  關(guān)于體育課的作文500字3

  不論是多情的詩(shī)句還是漂亮的文章,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能替代無(wú)比親密的友誼。人生離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是最不容易的。

  體育課上,隨著老師的號(hào)令,課前慢跑兩圈的必備熱身便開(kāi)始了。一路上我們氣喘吁吁。跑完后,老師還讓我們跳高抬腿、縱跳等熱身鍛煉。

  體育老師看了看時(shí)間,分隊(duì)伍比賽螃蟹走。還沒(méi)開(kāi)始同學(xué)們卻被曹主任叫走了,只剩下女生,老師講了一遍規(guī)則,我們便迫不及待地開(kāi)始比賽。畢竟大家第一次玩,磕磕絆絆沒(méi)有什么。轉(zhuǎn)眼間,我們一組一組地走完了。終于,我們贏(yíng)了。對(duì)方便被罰了十個(gè)蹲跳起。

  這時(shí),干完活的男生們回來(lái)了,重歸隊(duì)伍。老師重新定了規(guī)則,加重了懲罰,這便激起我們的好勝心。剛開(kāi)始,第一隊(duì)的人窮追猛趕,差一點(diǎn)就反超我們,還好有驚無(wú)險(xiǎn)。差距是被他們給拉開(kāi)的。第一搞砸組是對(duì)方的張瀚業(yè)和馬子昊,馬子昊小巧玲瓏可是張瀚業(yè)不一樣。只見(jiàn)馬子昊一蹦一跳地拖著張瀚業(yè),張瀚業(yè)一臉無(wú)奈,甚至連腿都懸空了。

  無(wú)論張瀚業(yè)怎么呼喊馬子昊還是改變不了被拖的現(xiàn)實(shí)。第二搞砸組便是王祿釗和張垚銳,因?yàn)樗麄儌z不甘落后拼命追趕,可是心急的`張垚銳把王祿釗的鞋子給踩飛了,王祿釗一邊跑一邊拖著鞋,拖拖拉拉很不容易地回到終點(diǎn)。王祿釗便用他緩慢而又粗獷的嗓音邊抽鞋邊對(duì)體育老師抱怨道:“老師,我鞋都被才踩掉了。”老師只是笑了一番他。最好我們又贏(yíng)了。對(duì)方又被罰了20個(gè)蹲跳起。

  朋友之間的友誼,勝過(guò)比賽的勝利。友誼第一比賽第二,畢竟游戲是游戲,我們還是好朋友。

  關(guān)于體育課的作文500字4

  今天,我有一個(gè)令人高興的事情。你們猜的到嗎?提示,是一節(jié)課,不是語(yǔ)數(shù)英,是每一個(gè)學(xué)生都有的一節(jié)課,而且是每一周都有的一節(jié)課。你問(wèn)我為什么要這么高興,不是每一節(jié)都有嗎?就算是每一周都有,但我還是好高興啊。因?yàn)槟鞘求w育課。是我比較喜歡的一節(jié)課。

  第一節(jié)課下就是體育課,下課鈴聲一響,有好多人都下去了,因?yàn)轶w育老師說(shuō)讓我們提前下去?蛇是有一些拖拖拉拉的人不下去。我就要催他們趕快下去,我為什么要催他們趕快下去呢?有兩個(gè)原因,一個(gè)是老師叫我最后下去,另一個(gè)是我太想去上體育課了。他們終于下去了。我終于可以下去上體育課了。我到了隊(duì)伍里。老師問(wèn)我班里有沒(méi)有人了。我說(shuō)班里沒(méi)有人了。老師就帶我們?nèi)チ瞬賵?chǎng)。

  我們到了操場(chǎng)就去了籃球場(chǎng)。我們開(kāi)始分隊(duì)了,我和胡宏宇·蔣新奇·孫浩雷·趙志誠(chéng)一組。裁判把球扔上天的那一剎那,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。我們一開(kāi)始就拿到了球,他們把球傳給了我,我把球一投可惜沒(méi)有進(jìn),球被對(duì)方給搶走了。我們?cè)趯?duì)方球門(mén)旁徘徊,伺機(jī)把球搶回來(lái)。對(duì)方驕傲起來(lái)了,投球用力過(guò)猛,飛過(guò)了籃筐。被我們撿到了。他們把球傳給了胡宏宇。他一投就進(jìn)了籃筐。對(duì)面在籃筐下拿到了球,不料卻在中場(chǎng)前被搶回來(lái)了。

  他們又把球傳給了我,我相信這一次一定可以投中的,我一投,投中了。我們2比0了。對(duì)方又在籃筐下拿到了球。我們又玩了一會(huì)兒,卻有一堆人來(lái)了。陸秀宇生氣的說(shuō):“不玩了”我們說(shuō):“到外面去玩唄。外面沒(méi)人!笨晌覀兺媪艘粫(huì)兒,又有人來(lái)了。我們只好玩投球了。我們一直玩到了下課。

  這一節(jié)體育課,雖然沒(méi)有玩的很盡興,但還是很有趣的。

  關(guān)于體育課的作文500字5

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,體育老師走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們嚴(yán)肅地說(shuō):“今天我要帶你們下去操場(chǎng)上!蔽以尞悩O了,這個(gè)體育老師已經(jīng)好幾節(jié)課不讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)了,我歡呼起來(lái),此時(shí)此刻,教室沸騰了,可冷不丁又從老師的嘴里昌出兩個(gè)字“跑步!笨蛇有人在歡呼,仔細(xì)一看,原來(lái)是那些頑皮的男生啊。老師似乎被激怒了,吼了聲:“安靜!”直到?jīng)]聲音了才帶我們到操場(chǎng)上。

  到了操場(chǎng),老師先教我們做熱身運(yùn)動(dòng),讓我們繞操場(chǎng)慢跑一圈后,我們都?xì)獯跤醯,但是,還有一些人面不改色,在位置上說(shuō)笑,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師便讓全班再跑兩圈。跑完后,已沒(méi)人有力氣說(shuō)話(huà)了。接著,老師為我們示范起跑。老師在起跑線(xiàn)上,蹲下身子,手按著地板,左腳在前,右腳在后。他突然站了起來(lái),右腳使勁一蹬,飛快地跑,風(fēng)一般地快。

  老師如同神仙一般落在終點(diǎn),我們都驚呆了。我們驚訝不僅是因?yàn)槔蠋煹乃俣瓤,還因?yàn)槔蠋熍芰宋迦面不改色,連一口氣都沒(méi)喘呢!同學(xué)們問(wèn)老師:“您怎么跑那么快?”老師告訴我們:“這必須要從練起,還要能吃苦,每天早起,來(lái)學(xué)校跑兩圈!币粫(huì)兒,老師讓同學(xué)們開(kāi)始練起跑,我們排成四行,一個(gè)接一個(gè)地跑。先是一個(gè)小個(gè)子同學(xué)領(lǐng)第一隊(duì),整隊(duì)也很慢。終于輪到我了,我學(xué)著老師的樣子,蹲在起跑線(xiàn)上,手按著地板,突然站起來(lái),飛快地跑。過(guò)了一會(huì)兒,我們都練得渾身是汗了。

  “叮鈴鈴”,下課了,老師讓我們解散了,快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,我們都依依不舍地回到了教室。

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