新校園新自我作文

　　我是學(xué)校的一員，這個(gè)學(xué)校會(huì)因我而變得不一樣，我會(huì)因這個(gè)學(xué)校而變得不平凡。我雖無(wú)法預(yù)料都發(fā)生什么事，但我可以盡自已能力改變一些事，我不能當(dāng)創(chuàng)造者，但我可以當(dāng)改造者。

　　我要在新的校園，展現(xiàn)新的自我。過(guò)去將永遠(yuǎn)成為過(guò)去，我現(xiàn)在要做的是迎接將要到來(lái)的事情，做好自己應(yīng)做的事。

　　開(kāi)學(xué)了，老師以一個(gè)特殊的方式來(lái)了解學(xué)生，讓每人把自已想當(dāng)什么的心愿寫(xiě)在紙上。我寫(xiě)的是當(dāng)一名值日班長(zhǎng)，我的.心愿果真實(shí)現(xiàn)了。老師選了五位同學(xué)，一星期每天都有不同的班長(zhǎng)管理，我被分配到星期三。可是，心愿實(shí)現(xiàn)了，自已心中卻沒(méi)有高興的影子。星期三前一天晚上，我躺在床上反復(fù)思考，我該怎樣管理呢？管理時(shí)同學(xué)會(huì)聽(tīng)嗎？問(wèn)題一個(gè)個(gè)地蹦出來(lái)了。我想了又想，前兩個(gè)班長(zhǎng)管理得當(dāng)，比較稱(chēng)職，而我是頭一次當(dāng)班長(zhǎng)，自已又很膽小怕事，不知如何是好。事情發(fā)生了就后悔，到了眼前的事，不能推掉，而當(dāng)初想當(dāng)班長(zhǎng)的高興勁一點(diǎn)也沒(méi)了。

　　但是，升入初中，就應(yīng)該不斷地嘗試，不斷地磨練自已，老師也說(shuō)過(guò)，當(dāng)班長(zhǎng)要大膽管理。于是，值日的那天，我沒(méi)有退縮，我把老師所說(shuō)的話都記在心里，時(shí)刻提醒自己。當(dāng)天，我發(fā)揮的淋漓盡致，把自己的性格特點(diǎn)表現(xiàn)了出來(lái)。但這樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，老師說(shuō)，作為班長(zhǎng)，要起到好的代頭作用，必須要學(xué)習(xí)好，考試成績(jī)優(yōu)秀，這方面我一直在思考，我可能做不到，因?yàn)槲乙郧皩W(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，我要怎樣達(dá)到老師的要求呀！困難在向我招手，我卻在向困難搖頭。在進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，許多老師的演講，使我尤為深刻，我又重新找回自信。

　　態(tài)度決定一切，說(shuō)得很對(duì)，一個(gè)人的心態(tài)決定他的成敗。我眼前聳立著一座山，我唯有踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，認(rèn)真地“爬上這座山”。我無(wú)法改變我眼前的事實(shí)，但我可以改變事實(shí)中的困難，戰(zhàn)勝挫折。

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