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以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文(精選15篇)
相信大家都寫過(guò)作文吧,尤其是占有重要地位的話題作文,話題作文具有形象性的特點(diǎn),更有利于形象思維的涌動(dòng)。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編收集整理的以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文 1
經(jīng)過(guò)高中的一個(gè)多月的生活,我百感交集,感慨萬(wàn)千。今天,當(dāng)我面對(duì)高中第一次月考成績(jī)的時(shí)候,淚水迷濕了我的雙眼,我的心更加沉重了……
烏云遮隹了湛藍(lán)的天空,沉悶的空氣之中流動(dòng)著一股不安的躁動(dòng)。我懷著沉悶的心情,徘徊在回家的小路上。微風(fēng)吹過(guò),涼颼颼的.,心中不禁打了個(gè)寒顫。想起以前初中時(shí)那時(shí)調(diào)皮,貪玩的情景,心中留下的那道傷痕又裂開(kāi)了。我并非一個(gè)不懂事的孩子,而是一個(gè)不能控制自己的女孩。那一幕幕又清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里……
經(jīng)過(guò)中考的折點(diǎn),在優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)中,有許多"金子"脫穎而出,而不起眼的我在"金子"與"沙子"之間徘徊著。慢慢地,我開(kāi)始體會(huì)失去成為"金子"之后的心痛,也讓我明白珍惜的可貴。因此,我在這醒悟與沉淪的惡夢(mèng)里,選擇了抓住機(jī)遇,萌生了一種嶄新的想法:我要改變對(duì)學(xué)業(yè)的無(wú)所謂的態(tài)度,改變對(duì)生活散漫的心態(tài),改變對(duì)事物叛逆的想法。改變,是我步入新生活的最佳捷徑,也使我明確了我的生活方向和奮斗目標(biāo)。
在高中的生活中,我改變了自己的生物鐘,投入了"認(rèn)真"地學(xué)習(xí)之中,開(kāi)始與以前的那些容易導(dǎo)致我迷惘瑣事說(shuō)一聲現(xiàn)在花在學(xué)習(xí)的時(shí)間和過(guò)去相比翻了幾番。我的理智思想不斷提醒我:要認(rèn)真,努力,堅(jiān)持……我也接受了,也記住了。我會(huì)用盡全部的精力來(lái)改變自己。
然而地球并不因?yàn)槲乙淖兌V箘?dòng),時(shí)間也并不因?yàn)槲覍?duì)它的眷戀而停留,很快地迎來(lái)了高中的第一次月考。我不斷地對(duì)自己說(shuō):認(rèn)真,別擔(dān)心,即使失敗了,也別灰心,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛,下次還可以努力……伴隨著這些自我安慰,考試也終于結(jié)束了。
很快地,成績(jī)也在我萬(wàn)般期待中公之"天下"了,看著這次月考成績(jī),猶如一個(gè)晴天霹靂。自認(rèn)為努力了,付出了,而結(jié)果竟是如此的不近人意。與我不相上下的,或者是排名在我后面的同學(xué),許多都趕在我的前頭,這更使我難過(guò)很久,很久……
淚水不爭(zhēng)氣地掉落下來(lái)。我真的努力了嗎真的付出了嗎痛定思痛:沒(méi)有。當(dāng)同學(xué)們手捧書本在奮斗時(shí),我的思緒偶爾飄游于窗外的籃球;老師講課時(shí),我卻津津樂(lè)道地在與周公下棋……雖只是偶爾,但努力是這個(gè)樣子的嗎我知道了,其實(shí)我并沒(méi)有徹底下決心地努力,并沒(méi)有真正付諸于行動(dòng)……
想到這,我豁然開(kāi)朗,明白了許多:要想成功是需要巨大的付出,想要成功是必需有堅(jiān)持不懈的毅力和志氣,專心地,全身心地投入其中。只有這樣,成功將不會(huì)再遙遠(yuǎn)。我也更明確了我的目標(biāo),我的方向。因?yàn)榕α耍灰欢〞?huì)成功,但不努力一定會(huì)失敗。我的心坦然了……
太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光似乎特別明媚,風(fēng)兒也格外柔和了。我笑了,因?yàn)槲易兞恕?/p>
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文 2
我從小就很懶惰,啥事都不想干,只求睡覺(jué),這也許跟我屬豬有關(guān)吧。老媽因此常常以“懶人屎尿多”來(lái)刺激我。我卻不以為然,總是虛心接受卻堅(jiān)決不改,這使老媽頭痛不已。
終于,她找到了制服我這壞習(xí)慣的把柄――逼我去參加長(zhǎng)達(dá)九天的少年軍;顒(dòng)。
我躊躇滿志提著大包小包的行禮參加這次“魔鬼訓(xùn)練”活動(dòng),從營(yíng)部領(lǐng)回屬于自己的東西后,我來(lái)到宿舍門口,發(fā)現(xiàn)竟是九個(gè)人一個(gè)寢室,看來(lái)晚上不大鬧天宮才怪。跨入臥室,迎接我的是一張張陌生的面孔,睡覺(jué)的卻是一張硬邦邦的木床。“看來(lái)這幾天難熬了”我默默地想。
次日,我還正在做著美夢(mèng),睡得正香時(shí),就被一陣刺耳哨聲驚醒,我明白這是起床的哨音,本想賴床不起,但又擔(dān)心起來(lái)晚了,會(huì)受到處分,無(wú)奈,我只好張開(kāi)那雙惺忪的睡眼,硬著頭皮,努力地從床上爬起來(lái),慢吞吞地穿上軍服,磨磨蹭蹭地套進(jìn)白布鞋,緩緩地邁著腳步下了樓梯,開(kāi)始了一天艱苦的訓(xùn)練……
到了中午,我們按照隊(duì)伍去食堂用餐,我剛進(jìn)去,一眼就瞄見(jiàn)了那道鹵雞翅,那香味使我饞涎欲滴,真想撲上去大吃一頓,可我往四周一望,發(fā)亮的眼睛頓時(shí)黯淡無(wú)光,“這么多人要吃雞翅,哪會(huì)有我的.份啊,看來(lái)只好搶食咯。”教官剛喊“開(kāi)飯”,我們便像鬧災(zāi)荒的饑民一樣,撲向鹵雞翅,只見(jiàn)匙光筷影閃了幾下,乒乒乓乓的響了幾聲,那到鹵雞翅便光了。搶到的同學(xué)開(kāi)心的吃著,沒(méi)搶到的只得皺著眉頭,邊吃白飯。
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文 3
今天,老師送我們禮物可能嗎?,我覺(jué)得百分之八十不可能。送的禮物可能是智慧、也可能是小棒棒糖。同學(xué)們說(shuō):“可能是喜糖、可能是裝扮品、也可能是送作文書!彼麄冋f(shuō)得像熱鍋上的螞蟻一樣議論紛紛,我們都不知道老師想送我們什么禮物。
老師叫我們閉上眼睛的那一刻,我的心蹦蹦地跳了起來(lái),汗毛豎了起來(lái),臉上紅彤彤,身上熱呼呼地,已經(jīng)在冒汗了。閉上眼睛過(guò)了幾十秒我就把眼睛瞇成一條縫,偷偷看老師的行動(dòng),我十分希望老師趕快把禮物拿出來(lái)。
當(dāng)老師輕輕打開(kāi)包,取出禮物,叫我們睜開(kāi)眼睛的一剎那,我們異口同聲說(shuō):“啊!倍Y物就是一張破爛白紙,我覺(jué)得老師也太小家子氣了,看到這一幕,我的心冰涼,失望極了。一張白紙,也不用那么神秘吧?可是,老師不認(rèn)為是薄禮,因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“可以用自己的愛(ài)心、智慧和小手把破爛白紙變成一件非同尋常的厚禮,”我們?cè)瓉?lái)說(shuō):“白紙不能算作禮物!蹦懿荒苣兀坷蠋熕徒o每位同學(xué)一張白紙。我小心翼翼地接過(guò)這珍貴的禮物,把它折成了一架展翅翱翔的小飛機(jī),送給我的'好朋友,希望他的成績(jī)大幅度上升。同學(xué)們有的在做飛機(jī)、小船、賀卡、有的同學(xué)在白紙上繪畫藍(lán)圖……都把白紙做成了各種各樣的東西?吹奈已刍ǹ潄y。他們?cè)谙嗷ベ?zèng)送,表示友誼和祝福。同學(xué)們的臉上都露出了笑容。
我終于明白老師送的白紙不是薄禮而是厚禮,因?yàn)槲覀儼寻准堊龀闪烁鞣N各樣的東西。薄禮也可轉(zhuǎn)變成厚禮。今天,我真喜歡老師送的這個(gè)禮物呀!
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文 4
每個(gè)人在成長(zhǎng)中,都會(huì)出現(xiàn)巨大的轉(zhuǎn)變,而在這些變化中,我們學(xué)會(huì)了很多東西,同樣,也失去了很多東西。
自從進(jìn)入高年級(jí),我變了,變得不再無(wú)憂無(wú)慮,不會(huì)再與同學(xué)追逐打鬧,每天都在有計(jì)劃的緊張學(xué)習(xí)著,不浪費(fèi)一分一秒,我是成熟些了,但我失掉了童心。
成長(zhǎng)的過(guò)程中我們失去了樸實(shí),學(xué)會(huì)了偽裝。
小時(shí)候,請(qǐng)求老師當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng),老師允許了,就會(huì)高興半天,F(xiàn)在,老師指明當(dāng)組長(zhǎng),而自身則會(huì)漫不經(jīng)心的對(duì)同學(xué)說(shuō)老師也太“器重”我了,給了我這么小的一個(gè)職位,沒(méi)什么課高興的。
雖然失去了但也收獲了。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了分辨善與惡。我們知道像狐貍那樣喜歡用花言巧語(yǔ)騙人的就是壞人,而像老牛那樣誠(chéng)懇的人就是好人。狐貍那樣的朋友不可交也不能交,它只會(huì)用花言巧語(yǔ)騙你的肉。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。不會(huì)再因?yàn)榇蜥樀?疼痛而哭鬧,不會(huì)因?yàn)榕笥训谋撑讯奁。也許我會(huì)為此心煩意亂,但我應(yīng)該更多的為別人考慮。也許我們應(yīng)該感激曾經(jīng)傷害我們的人,是他們讓我們了解人生,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,一步一步的成長(zhǎng),一次次的懂得,也許人生就是這樣吧!漸漸的成長(zhǎng),我變了,變了很多很多。但無(wú)論變成什么樣,一定要做對(duì)得起自身良心的事情,踏踏實(shí)實(shí)的做人,認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事。
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文 5
一次,我在翻看一本名為《渡舟閱讀》的書,其中有一篇“學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變”,學(xué)會(huì)換一個(gè)角度看問(wèn)題。書中這樣寫道:“把看似復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生其實(shí)好簡(jiǎn)單,成功其實(shí)離你也不遠(yuǎn)。”
此后,我一直把這句話記在心里。
有一天,我在家更正數(shù)學(xué)試卷,做到最后一題時(shí),我停止了更正,陷入了沉思。這道題目可真難啊!想半天都想不出。我出錯(cuò)的原因是忘記了“先乘除,后加減”的`規(guī)律。我的腦袋不知轉(zhuǎn)了多少圈圈,就是沒(méi)想出來(lái)。我打算硬著頭皮、垂頭喪氣地去問(wèn)媽媽。我走著走著,突然停下了腳步,大腦里猛地就想起了“先乘除,后加減”,那么,我要把加減先算,打個(gè)小括號(hào)不就行啦。我怎么這么笨!
周末,我在家里閑著沒(méi)事,便去廚房看媽媽做飯。媽媽在冰箱里拿出大蒜,準(zhǔn)備要把蒜剁成蒜泥!拔襾(lái)!”我拿起菜刀,擺出一副大廚的樣子!靶⌒狞c(diǎn),別切到手了!”“你也太小瞧我肖大廚的廚藝了吧?”我學(xué)著媽媽切菜的樣子,一手拿著大蒜,一手拿刀切。這樣好慢,手要么差點(diǎn)被切到,要么拿不住大蒜。如果大蒜是扁扁的該多好!對(duì)了,我為什么不先把它拍扁后再切呢?我把大蒜用刀拍了一下,它立刻變得扁扁的,切起來(lái)容易多了。
有時(shí),換一種思維思考,你就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文 6
翻開(kāi)記憶的相冊(cè),往事的一幕幕仿佛又回到眼前。
小時(shí)侯的我特別淘氣,經(jīng)常偷溜出去玩。看到這也許你會(huì)想,難道你媽媽不管嗎?其實(shí)媽媽也管,但她管不住。那時(shí)我們家的門是木門,門中間有很大的.門縫,足夠幼小的我鉆出去。每當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí),我已經(jīng)跑沒(méi)影了。后來(lái)漸漸地我長(zhǎng)大了,媽媽也管我更嚴(yán)了,不給我任何機(jī)會(huì)偷溜出去。有一次我終于逮到了機(jī)會(huì),但鉆門縫到一半時(shí),我卡住了。后來(lái)媽媽費(fèi)了好大的力,才把我救出來(lái)。經(jīng)過(guò)這以后,也使我明白了成長(zhǎng)的概念。
時(shí)光的飛逝把我也帶到了小學(xué)。從此以后,學(xué)校家兩點(diǎn)一線,但繁忙的功課壓不住我愛(ài)玩的心。那時(shí)我好想永遠(yuǎn)停留在鉆門縫的時(shí)期,但人總是要長(zhǎng)大,所以我又盼望著快長(zhǎng)大,向爸爸媽媽一樣不用做那些枯燥的功課,每天看多晚電視都可以,早上也可以起的好晚。媽媽說(shuō)我異想天開(kāi),如果可以自己選擇的話,她倒想回到我這個(gè)時(shí)期,青春年少。那時(shí)的我,不明白媽媽為什么這樣選擇,只知道長(zhǎng)大就由自了。
時(shí)光的再次飛逝把我從小學(xué)帶到了中學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了時(shí)間的珍貴,青春的珍貴,也明白了媽媽的選擇,F(xiàn)在我明白:無(wú)論我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大,多么想回到幼兒時(shí)期,都不可能,昨天已經(jīng)過(guò)去,成為回憶,明天還會(huì)如約到來(lái),現(xiàn)在我們能做的,或許只有把握,把握時(shí)間,把握青春,把握現(xiàn)在,才能把握未來(lái)。
讓我們對(duì)昨天說(shuō)再見(jiàn),對(duì)明天說(shuō)你好,一起創(chuàng)造更美的明天!
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文 7
往事似流水,一去不復(fù)返?捎幸患氯缤锏拇核卦谖倚闹。
那是一個(gè)夏天的下午,我拿著兩角錢到學(xué)校的零食店里買一根冰棍,老板從冰箱里拿出一根冰棍遞給了我,又糊糊涂涂地補(bǔ)給我七角錢。一根冰棍不是兩角錢嗎?我只給他兩角錢呀!我猶豫了一下,看看老板,發(fā)現(xiàn)他臉上和眼睛都是紅紅的,口里噴出濃濃的酒氣,我知道一定是他酒喝多了。我心里想:這錢是白送上門來(lái)的,不要白不要。于是,我就一面收錢一面走出零食店,正得意洋洋時(shí),卻聽(tīng)見(jiàn)老板自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎呀,白補(bǔ)七角錢給那小子了!算了,風(fēng)吹雞蛋殼,財(cái)去人安樂(lè),就當(dāng)送給他吧。”我一聽(tīng),那高興的'勁兒早就拋到了九霄云外,馬上溜之大吉。
以后,我每天從商店門口走過(guò)總要朝里面望一望,好像那老板總是注視著我。我心里沉甸甸的,腳好像被什么東西粘住了,想走也走不動(dòng),呆呆地站在那兒。霎時(shí),我轉(zhuǎn)念一想:不行,我不該這樣。如果每個(gè)人都像我這樣不誠(chéng)實(shí),那老板還用做生意嗎?我越想越難過(guò),越想越不自在。后來(lái)我終于想通了,就大步邁進(jìn)零食店里,慢慢地走到老板面前,低下了頭,從褲兜里掏出七角錢遞給了老板,抱歉地說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,那天你多補(bǔ)七角錢給我,現(xiàn)在還給你,你罵我吧!笔迨逄ь^看了我一眼,不但不罵我,反而夸獎(jiǎng)道:“好孩子,你知錯(cuò)就改是好樣的,怎么會(huì)罵你呢。這七角錢我不要了。”
我聽(tīng)了感到更加慚愧,趕緊把錢擱在柜臺(tái)上,轉(zhuǎn)身輕松自在地向門外跑去,好像卸下了千斤重的擔(dān)子。
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文 8
我感嘆于毛毛蟲破繭成蝶的轉(zhuǎn)變,欣賞于楓葉由青到紅的轉(zhuǎn)變,期待于花兒含苞待放。的轉(zhuǎn)變,我也坦然的面對(duì)著自身或喜或悲的轉(zhuǎn)變。
因?yàn)椴粣?ài)護(hù)眼睛,我?guī)狭搜坨R。不知是喜還是悲,當(dāng)我架上那副沉沉的眼鏡時(shí),整個(gè)腦袋都暈暈的,只知道我已經(jīng)成為了一個(gè)“四眼”。多少次想離開(kāi)它放棄他不理它,變成一個(gè)與旁人無(wú)異的孩子,可我不能,我只能多愛(ài)惜多保護(hù)這雙由眼鏡主宰的眼睛。只能默默地接受這個(gè)有點(diǎn)殘忍的轉(zhuǎn)變。
但令我感到欣喜的是,我的轉(zhuǎn)變不止是壞的`。
我有些內(nèi)向,曾在校車?yán)镒艘粚W(xué)期仍找不到朋友,那時(shí)的校車生活要么睡覺(jué)要么發(fā)呆要么忍著頭暈硬著頭皮看著一本單調(diào)的書。如今受不了孤單的我勇敢地向一個(gè)同學(xué)露出了微笑,伸出了雙手,說(shuō)出了一句“能和你交個(gè)朋友嗎?”,從此擺脫孤獨(dú)脫離單調(diào)獲得溫暖歡樂(lè)不斷,并因此變得開(kāi)朗,我默默欣喜于我的這個(gè)變化。
我曾是一個(gè)愛(ài)哭的女孩,學(xué)前班了那會(huì),我因?yàn)閷戝e(cuò)字而導(dǎo)致檢測(cè)卷失分,那時(shí)的我認(rèn)為分?jǐn)?shù)高于一切,哭得死去活來(lái)。父母再三勸阻,我才止住哭聲。如今的我,接受了生活的洗禮,不再輕易淚流滿面了。我漸漸明白,無(wú)論我怎么哭,分?jǐn)?shù)都不會(huì)變,唯有吸取教訓(xùn),總結(jié)提升,才能避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。因此,我變得樂(lè)觀多了,我可以坦然的接受糟糕的分?jǐn)?shù),在心里暗暗地給自身打氣加油。我暗暗欣喜于這個(gè)美好的轉(zhuǎn)變。
我變了很多,但我那顆熱愛(ài)生活的心亙古不變。
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文 9
我是一個(gè)奇怪的人,動(dòng)不動(dòng)小腦袋瓜就會(huì)有稀奇古怪的想法冒出來(lái)。每當(dāng)我看歷史書時(shí),總會(huì)想要是我能當(dāng)秦始皇,或是張飛那些名人該有多好。如果真當(dāng)上了皇帝的話,就可以掌控整個(gè)國(guó)家,所有的人都會(huì)服從我的命令,還可以整天享受無(wú)憂無(wú)慮,錦衣玉食,超舒適的生活。
倘若我是一個(gè)男孩該有多好,我可不喜歡當(dāng)一個(gè)女孩,我呀,經(jīng)常被人稱之為“野女 ”每天都要和我說(shuō)要當(dāng)淑女,弄得我耳朵都起繭了。再瞧瞧男孩,每天都弄到很臟回到家,從來(lái)都不被人說(shuō),憑什么我就不能當(dāng)男孩,我真的`很希望,很希望和一個(gè)想當(dāng)女孩兒的男孩交換一下。倘若我能當(dāng)一條大鯨魚,就可以探索人們發(fā)現(xiàn)不到的秘密,還可以吃許多珍貴的東西,比如海參啦,金槍魚啦……還可以噴水,做出一些稀奇古怪的事,我還可以成為海底之王,只要露出那鋒利是我牙,海洋的動(dòng)物肯定會(huì)嚇得落荒而逃,就連鯊魚也不敢和我作對(duì)。
倘若我能做棵龍血樹(shù),那樣的話,我就可以貨很多年,看更多的事,還會(huì)有很多很多的人來(lái)參觀,假如說(shuō)我能夠說(shuō)話,或是能懂人的語(yǔ)言,我就可以告訴他們一些古代的事,或是未解開(kāi)的謎團(tuán),讓他們不要再費(fèi)那么多腦筋。其實(shí),我認(rèn)為現(xiàn)在的生活已經(jīng)夠好了,沒(méi)必要變成其他東西,可是,我的好奇心太強(qiáng)了,同學(xué)們,你說(shuō)我是變還是不變好呢?
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文 10
人生是一場(chǎng)永不止步的體育競(jìng)賽,容不得你停下歇腳,也不允許你留戀路上的風(fēng)景,腳下踏出的每一步,都改變著自己的命運(yùn),決定著最終自己能拿到什么樣的名次。
有的人,渾渾噩噩被命運(yùn)推著跑完了人生,到頭來(lái)回看一路上的自己,碌碌無(wú)為,沒(méi)有留下一個(gè)腳;有的人,還未跑到終點(diǎn)就放棄了比賽,放棄了自我,放棄了生命;有的人一邊跑一邊盯著自己的腳,生怕走錯(cuò)了一步,卻不知前方已是萬(wàn)丈深淵;有的人,朝著所期望的終點(diǎn)堅(jiān)定地邁向一步又一步……
每個(gè)人都從同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā),但從出生那時(shí)起,就選擇了各不相同的方向與道路。人生路途中的每一個(gè)岔路都是一次選擇,每一次選擇都改變著自己的命運(yùn),這條岔路有時(shí)離終點(diǎn)更近,有時(shí)離終點(diǎn)更遠(yuǎn),有時(shí)鋪滿石磚,有時(shí)布滿荊棘。很多時(shí)候,人們面對(duì)這些岔路猶豫不決,但卻不得不被命運(yùn)推著走,最終推向放棄。
前進(jìn)的路上可能會(huì)很辛苦,自己可能會(huì)受傷,但經(jīng)過(guò)選擇的心靈會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的軀體會(huì)更加堅(jiān)韌。
人生路上的每一次選擇,每一次磨難都是對(duì)自己的鍛煉,洗去污穢,而留下來(lái)的'就是可以抵抗命運(yùn),改變命運(yùn)的籌碼。
有些人受不了,退縮了,但卻不得不成為被命運(yùn)操作的傀儡,如同歷史長(zhǎng)河的一個(gè)微不足道的過(guò)客?v觀歷史,哪一個(gè)名人沒(méi)有與命運(yùn)抗?fàn)庍^(guò)?哪一個(gè)不是心志堅(jiān)強(qiáng)之人?心若不堅(jiān),則何以成?
命運(yùn)是扼殺人能力的兇手,必須打敗它,我們才能自己掌握自己的命運(yùn),改變我們的命運(yùn)!
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文 11
我是一個(gè)差生,在這個(gè)班級(jí)。卻由于是學(xué)校的播音員,讓我有一點(diǎn)資本在這個(gè)班級(jí)混下去。這兩年中,在這個(gè)班級(jí)我看透了許多,讓我無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘忍。
這個(gè)班的老師,我都很尊敬,但我還是有點(diǎn)畏懼,特別是那個(gè)有著啤酒肚子,有些驕傲的數(shù)學(xué)老師。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言就像尖尖的魚刺深深地扎在火紅的心上,只知道這顆心已經(jīng)布滿傷痕,不會(huì)再有心痛的感覺(jué)了。他的到來(lái)讓那個(gè)原本就差的的班級(jí)變成了現(xiàn)在這個(gè)沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)的倒數(shù)班。
每個(gè)代課老師都知道他改變了我們,卻都不愿意開(kāi)口對(duì)他還說(shuō):主任,不要管的`太嚴(yán)了。他越是這樣,我們會(huì)越來(lái)越差,因?yàn)檫@個(gè)我們只吃軟不吃硬。
我再也看不到我們班那幾個(gè)帥氣的男生在籃球場(chǎng)上打籃球了,再也聽(tīng)不到音樂(lè)課上同學(xué)們的大聲嚎叫,是他改變了這個(gè)班原有的活潑,確切的說(shuō)是他剝奪了這些我們?cè)撚械淖杂蓹?quán),這樣的學(xué)校生活讓我體會(huì)到了什么叫“難熬”。
他很失敗,沒(méi)人愿意理他,他可不是那種與學(xué)生處朋友的類型,他封建,只知道自己是老師,作為學(xué)生就應(yīng)該尊敬他,誰(shuí)要背叛他,就不會(huì)有好結(jié)果。因?yàn)檫@個(gè),全班同學(xué)都躲著他,我也在內(nèi),甚至看見(jiàn)他會(huì)繞著走,總之,他說(shuō)一,我們是不敢說(shuō)二的,他是一個(gè)瘟神。
不知道這個(gè)班終究會(huì)有怎樣的結(jié)果,因?yàn)檎l(shuí)都不愿意去改變,改變這個(gè)班,只知道滿足于現(xiàn)在。
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文 12
今天回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)氣氛很不一般。爸爸陰著臉,媽媽陪著笑……
原來(lái),今天媽媽上班時(shí)來(lái)了一位農(nóng)藥中毒的病人,病情很重。醫(yī)生毫不猶豫地決定要給病人輸血。血庫(kù)卻說(shuō)A型血緊缺。急!急!急!病床上的病人奄奄一息;病房外的親人心急如焚;醫(yī)生也眉頭緊鎖。
這時(shí),默默無(wú)聞的護(hù)士阿姨們忙碌了一天,在脫了白大褂后又悄悄地來(lái)到了獻(xiàn)血室,伸出了一只只瘦弱的手臂。面對(duì)著又粗又長(zhǎng)的針頭,她們像戰(zhàn)士一般勇敢,連眼也不眨一下。鮮血汩汩地從血管里流向了血袋。一個(gè)結(jié)束了,另一個(gè)阿姨接了上去。
媽媽也是A型血,她也想獻(xiàn)血。可她在獻(xiàn)血室外徘徊了老半天,遲遲不敢進(jìn)去。這是為什么呢?身為護(hù)士的她知道,自己只有八十多斤,體重不達(dá)標(biāo),不能獻(xiàn)血。望著危在旦夕的生命,她想了個(gè)餿主意:套了個(gè)小夾襖,口袋里揣了兩塊石頭,咕嚕咕嚕喝了一大杯水……再走上秤,終于達(dá)到了九十斤。
媽媽一溜煙奔向了獻(xiàn)血室。不知是太熱了還是太激動(dòng)了,她的額頭上冒出了點(diǎn)點(diǎn)的汗珠。工作人員善意地安慰:“別緊張,很快就好了!”好不容易獻(xiàn)了血,這一天回家的.路上,媽媽哼著小曲,顯得更愉快了。
看著瘦小的媽媽,爸爸心疼地直發(fā)牢騷。媽媽陪著笑,對(duì)爸爸說(shuō):“適當(dāng)獻(xiàn)血,對(duì)身體沒(méi)有危害,還可降低血液粘稠度,減少心腦血管病的發(fā)生呢!”爸爸有些蠢蠢欲動(dòng)了。媽媽又說(shuō):“血液也會(huì)新陳代謝。就是不獻(xiàn)血,血細(xì)胞也會(huì)生老死亡的!卑职致(tīng)后,深信不疑。
在媽媽的陪同下,爸爸也走向了獻(xiàn)血室。
這一夜,爸爸睡得很香。
給予是快樂(lè)的。
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文 13
勇氣是什么?勇氣是什么?我一遍遍地問(wèn)自己,勇氣可以克服困難,戰(zhàn)勝懦弱,勇氣可以挑戰(zhàn)自我,勇氣可以打敗一切的一切……
我以前是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,見(jiàn)了生人就害羞,見(jiàn)人不打招呼,經(jīng)常躲在媽媽身后。爸爸媽媽想了很多辦法,我就是改不了,他們也束手無(wú)策。我上課也不敢舉手發(fā)言,總是靜靜地坐在課堂上。然而一次偶爾的事情,卻讓我改變了。
那是在三年級(jí)的一個(gè)星期天,我跟爸爸媽媽去遠(yuǎn)房的姑姑家串門,剛到他們家,迎接我們的是一個(gè)比我小一歲的表弟,我們剛進(jìn)門他就有禮貌有挨個(gè)問(wèn)了好,我當(dāng)時(shí)別在爸爸后面一點(diǎn)。這時(shí)姑姑出來(lái)了,媽媽習(xí)慣性的讓我叫姑姑,我就是叫不出來(lái),好像喉嚨被一團(tuán)椎花塞住了,躲在爸爸身后臉通紅。
媽媽打趣地說(shuō):小怡,你呀,還沒(méi)有弟弟拿得出呢?t白當(dāng)姐姐了!就這么一句話,刺激了我,我戰(zhàn)勝了自己的心魔,小聲地開(kāi)口叫了聲姑姑好,聲音像蚊子哼似的,但我的爸爸媽媽卻高興得跟買彩票中了五百萬(wàn)大獎(jiǎng)似的!直夸:我們家的小怡真棒!我們家的小怡真了不起!……聽(tīng)他們這樣說(shuō)我的臉更紅了,想想自己的以前,太讓他們操心了。我后來(lái)想想,其實(shí)跟人打招呼,同別人交流也沒(méi)什么,自信點(diǎn)什么都可以做好。自從那次鼓起勇氣后,現(xiàn)在的我性格開(kāi)朗,見(jiàn)了生人也大大咧咧的。在課堂上,同學(xué)們經(jīng)常聽(tīng)到我精彩的'發(fā)言,老師說(shuō)我像變了一個(gè)人似的。
古羅馬·西塞羅曾說(shuō)過(guò):有勇氣的人心中必然充滿信念。羅赫里克也說(shuō)過(guò):要想辦成事,就得丟開(kāi)膽怯,誰(shuí)畏于啟口請(qǐng)教,誰(shuí)就得不到指教。我真心的對(duì)那些缺乏勇氣的人說(shuō):大膽天下去得,小心寸步難行!
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我們一個(gè)班集體,大家在同一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí),就像一家人,本該互相促進(jìn),共同進(jìn)步,走向成功。可是某些同學(xué)總是欺負(fù)一些較弱小的同學(xué),讓老師和多數(shù)同學(xué)都深惡痛絕。由于種種原因,這種現(xiàn)象還屢禁不止。
上周五的下午第三節(jié)課后的那次戰(zhàn)爭(zhēng),讓我必須為我們班的柳子雨伸出大拇指。樓下16-3的同學(xué)來(lái)借我們班的電子筆,她給王師說(shuō)了,我就去叫管電子白板的柳子雨開(kāi)門拿筆。我走到后面一看,我的前桌劉章達(dá)和柳子雨在后面爭(zhēng)吵,我剛說(shuō)了一句話,劉章達(dá)就一巴掌扇了柳子雨。當(dāng)時(shí)我心里特別急,我想過(guò)去拉架,可是又怕傷到自己,正著急猶豫著,沒(méi)想到柳子雨竟然勇敢地抬起腳踹了過(guò)去。那邊就更急了,抓住他的手直接壓了下去,我就連忙叫:王師王師。王師吼了幾聲,帶著他倆走了。
他倆就在我前面,我什么都看在眼里。原來(lái)劉章達(dá)和他的同桌總是欺負(fù)柳子雨,有事沒(méi)事就扇人家一巴掌捶人家一拳,別說(shuō)還手了,柳子雨甚至都不敢還口,一般都是忍著,也不敢告訴老師,生怕招來(lái)更重的報(bào)復(fù)。其實(shí),柳子雨比他倆成績(jī)都好,挺受老師重視,家又在本村,怎么也不該受他們的氣啊?此悄鎭(lái)順受的樣子,我們?cè)S多女同學(xué)都替他著急。不能老實(shí)成受氣包窩囊廢啊!他勇敢地抬起腳的那一刻,讓我精神為之一振。他一改膽小懦弱的`形象成為大膽反擊的勇士。面對(duì)惡意侵犯就得立刻全力反擊,即使自己打不過(guò)對(duì)方,也要叫他記住,自己不是好惹的。只有這樣,才能維護(hù)自己的權(quán)益和尊嚴(yán)。
柳子雨的轉(zhuǎn)變讓我從此對(duì)他刮目相看,愿他永遠(yuǎn)告別昨天的自己,從今往后揚(yáng)眉吐氣頂天立地也愿其他同學(xué)深受啟發(fā),誰(shuí)也別欺負(fù)誰(shuí),誰(shuí)也別受誰(shuí)的氣,共同打造一個(gè)平等、正氣、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、昂揚(yáng)向上的班集體。
以轉(zhuǎn)變?yōu)樵掝}的作文 15
要提到轉(zhuǎn)變,哪兒的轉(zhuǎn)變都蠻大的。而用“換新顏這樣的話,描述媽媽的工作企業(yè)—京都木器廠,真是太適合但是了。
立在正門口,只看見(jiàn)自動(dòng)式大門口向你打開(kāi)。邁進(jìn)大門口,左側(cè)并列著好多個(gè)停車庫(kù),里邊放置著中、高檔汽車,有灰黑色、乳白色、夏威夷深藍(lán)色等。右側(cè)是一間20平米的警衛(wèi)室,里邊安裝著新科技的監(jiān)測(cè)儀,對(duì)廠內(nèi)的一切狀況了然于胸。
正門口的.正前是一座十分大的噴池。噴水池的周邊栽著一排排月季。整朵月季花所有綻放了,五顏六色的。尤其是那白色的花,真像衣著淡粉色衣群的美少女。綠葉子紅花被晨光中性筆一照,又像一只只粉紅色的蝴碟在風(fēng)里拍打羽翼,翩翩飛舞。濃厚的香氣一陣陣香氣撲鼻。噴池正中間有一條“大咖已經(jīng)吐著小水泡。
噴池右側(cè)有二塊草地。里邊種著很多報(bào)春的特使—芳草。周邊種著很多小葉黃楊。在草地正中間,擁有兩株又高又大、高挺的松柏樹(shù),像2個(gè)士兵一樣,日夜守衛(wèi)在這兒。誰(shuí)會(huì)想到之前這兒的自然環(huán)境曾臟亂差無(wú)奈,庭院坑洼不平。每到雨天,墓坑就變成了泥濘不堪的水洼,讓人沒(méi)法走動(dòng)。更槽糕的是追上狂風(fēng)暴雨,四處黃沙漫天,讓人眼睛睜不開(kāi)雙眼
然后向前走,就趕到了包布生產(chǎn)車間。這兒的工作任務(wù)是把運(yùn)進(jìn)的面料開(kāi)展收集整理,包出各種各樣的布藝沙發(fā)。一般僅有四、五個(gè)人就可以進(jìn)行一大筆訂單。假如大家私運(yùn)成批面料,便會(huì)被監(jiān)控?cái)z像頭錄下,警報(bào)器也會(huì)傳出鳴笛聲。因此這里的經(jīng)濟(jì)效益很好。
再向前走,也有木工車間、油漆工生產(chǎn)車間聽(tīng)母親講:之前這里只有一些又大又愚鈍的鋼鋸,并且全是舊得不可以再舊,已經(jīng)P過(guò)一次次了。再看一下如今,設(shè)備齊備不用說(shuō),每臺(tái)全是那麼嬌小玲瓏,每臺(tái)全是那麼游刃有余......嗨,發(fā)生變化,真的是變了!
木器廠的環(huán)境了,我身旁的自然環(huán)境也發(fā)生變化,中華民族也是在日新月外地轉(zhuǎn)變著。將要踏入中學(xué)校園內(nèi)的我一定努力學(xué)習(xí),做一名有用之才報(bào)答祖國(guó)媽媽!
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