暑假怎么過(guò)高中作文
篇一、暑假怎么過(guò)高中作文
暑期里，早已在七月份便結(jié)束了培訓(xùn)生活，學(xué)校和老師布置的各科任務(wù)也已逐個(gè)擊破！等待著我的卻并不是外出游玩，而是父親的一句“家中自行安排”。
說(shuō)起這個(gè)，我便知余下的這一個(gè)月里我將把自己該要有的任務(wù)安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，但，絕不是枯燥乏味。因此，后來(lái)的這一個(gè)月里，我過(guò)得是如此的充實(shí)、愜意和舒心。
當(dāng)晨曦的第一束柔光灑向于我的臉龐，睡意的朦朧已悄然全逝，余留下的是晨光中的溫暖，仿若母親最溫暖的懷抱。
梳洗完畢后，父母已晨跑回來(lái)，待他們梳洗一番后，便一同坐于晨光之中，小倚窗角，桌上擺放著的幾碗清粥、幾片土司面包外加幾個(gè)水煮雞蛋便是母親為我們準(zhǔn)備的清淡早餐。早餐過(guò)后，父親迎著晨光靜坐看報(bào)，關(guān)心國(guó)家大事。而這是他每日起來(lái)后必做的一件事，他明明不是公務(wù)人員卻有著比公務(wù)人員還要對(duì)國(guó)家大事上心的勁，而這總使得我與姐姐對(duì)他小有調(diào)侃“干脆去當(dāng)個(gè)公務(wù)人員好了”！這時(shí)，“關(guān)心國(guó)家大事是身為一個(gè)中國(guó)人都該盡的義務(wù)”便從他的口中悠悠飄出。
回到房間，展開我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)：30分鐘英文朗讀，10分鐘默寫過(guò)關(guān)是我清早必當(dāng)先完成的英語(yǔ)任務(wù)。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，早上的大好光陰叫我如何能辜負(fù)呢。
接著便是初一和初二交替的幾門功課的鞏固和復(fù)習(xí)了，外加十道練習(xí)題。這門功課幾十分鐘，那門功課掌握得好便少花些時(shí)間，而騰出來(lái)的時(shí)間便加之于另一門基礎(chǔ)差的功課上，一上午的時(shí)光便已度過(guò)。
午后的我已習(xí)慣性于在自家天臺(tái)，執(zhí)一杯清茶，捧一本名著，品一世紅塵。午后的陽(yáng)光灑于人身，總叫人多一份慵懶，少一絲光彩，盡管如此，也絲毫未能讓我有傾睡之意。屏蔽外界一切喧囂，用一顆清凈的心來(lái)感悟一本名著，總能在最后有對(duì)其說(shuō)不出的彌留和些許清醒。書帶領(lǐng)著我去感受與體驗(yàn)了另一份真實(shí)而又帶著點(diǎn)虛擬的心的旅程。每每品味過(guò)后，內(nèi)心早已澎湃不息，執(zhí)筆一揮，于書中留下些許感悟。午后的時(shí)光于彈指一揮間流逝。
晚飯過(guò)后，與父母、爺爺奶奶一起，帶上小狗迎著那天際殘余的夕陽(yáng)，聞著路邊野花的芳香，漫步于寂靜而又安寧的田間小道之中。
夕陽(yáng)之下，大地之上，我們的背影被拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，與大地之融合，與世界之相擁！此刻，我想，簡(jiǎn)單而又溫馨的生活，不過(guò)如此。
充實(shí)而又美好，自在而又歡心，留念而又向往。暑期生活于我是如此充實(shí)、如此愜意、如此舒心。
篇二、暑假怎么過(guò)高中作文
我的假期生活匆匆又夏天。畢業(yè)季一到，送走師哥師姐們，就迎來(lái)了我最喜愛的暑假啦！剛到東莞的第二天早上，我們一家四口就向深圳大梅沙出發(fā)了！
一是看望前幾天上班時(shí)臉被蒸汽燙傷的爺爺，二是順便在那兒玩玩。坐了一上午的車，我們的肚子都餓得受不了時(shí)，公交車才到了站。車站的人可真多，爺爺找了好久才找到我們�？吹綘敔敚覀兌纪Τ泽@的'。本以為只是局部的小受傷，沒(méi)想到，竟然是整張臉都被燙傷！大家看到爺爺，都沉默著，心里難過(guò)極了。唯獨(dú)爺爺笑嘻嘻的招待我們，他似乎想告訴我們：不礙事，你們不用擔(dān)心。太陽(yáng)像火球一樣高懸空中，向地球施加熱力。
爺爺臉上新長(zhǎng)出來(lái)的肉被太陽(yáng)烘烤得紅紅的，像要滲出血來(lái)，似乎一碰就會(huì)破裂似的。我看著心揪得疼，小聲嘀咕道：“會(huì)不會(huì)很痛啊？”爺爺耳尖，他先用紙巾擦去臉上密密的汗珠，然后擺擺手大聲地說(shuō)：“你們來(lái)看我，就一點(diǎn)都不痛了。瞧，已經(jīng)長(zhǎng)出新皮啦！你們來(lái)這里，不要因?yàn)槲疫@點(diǎn)小傷就悶悶不樂(lè)，一定要玩得開心。你們快樂(lè)，爺爺就開心了�！背赃^(guò)爺爺為我們準(zhǔn)備的豐盛午餐，我們就開始“武裝”，準(zhǔn)備去我心儀已久的海邊玩，我興奮極了！可爺爺因?yàn)椴荒軙裉?yáng)，所以沒(méi)和我們一起去。
這是此次出游的一點(diǎn)遺憾。進(jìn)入大梅沙海灘，藍(lán)藍(lán)的大海，藍(lán)藍(lán)的天空，剎那間霸占了我的眼球！那深不可測(cè)的蔚藍(lán)，仿佛蘊(yùn)藏著萬(wàn)頃魔力，讓我心旌搖曳；那水天一色的壯闊之美，猶如一塊溫潤(rùn)的藍(lán)水晶，向世人展示著迷人的光芒！陽(yáng)光下，一襲白裙的女孩踩著柔軟的沙灘，任由海風(fēng)將頭發(fā)飄散。旁邊一個(gè)五六歲的小姑娘，身穿淡藍(lán)色的蕾絲裙，嘴里還哼著歌兒，跳著舞，任裙擺隨著風(fēng)輕輕飄動(dòng)。她們的后面有一對(duì)夫妻，正手牽著手，幸福的對(duì)看后，拿著相機(jī)為前面的兩個(gè)女孩拍照。看了海，感受了海風(fēng)，我們就準(zhǔn)備下海玩嘍！這是我第一次來(lái)海邊，也是第一次下海，心情無(wú)比激動(dòng)。
放眼望去，警戒線以內(nèi)的海面上飄蕩著花花綠綠的游泳圈，游泳者們隨著海水起伏，仿佛在乘坐飛機(jī)，悠游自在。我們禁不住大海的誘惑，套上游泳圈，一家四口手拉著手踏入海中，加入了這支歡樂(lè)的隊(duì)伍。我們?cè)诤Ｉ巷h著、蕩著，被海水親吻著，真讓人覺得快樂(lè)似神仙。霎時(shí)間，海面上人擠著人，驚叫聲、笑聲、海浪翻滾聲。布滿耳邊。忽然，一個(gè)浪打來(lái)，還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，海水已觸及了我的味蕾，好咸！爸爸示意了一下，拉著我的手一起潛水。露出水面后，海水弄得我的眼睛生疼，差點(diǎn)就睜不開眼了，但心里卻樂(lè)滋滋的。忽然，一個(gè)念頭涌了上來(lái)：親情猶如大海，總是營(yíng)造出幸福的氛圍。沖浪后，媽媽、妹妹和我在海邊撿貝殼，爸爸則去海里撈海星。
雖然最后什么都沒(méi)有撈到，但我認(rèn)為爸爸是最棒的！出了大梅沙海灘大門，已臨近晚上七點(diǎn)。用過(guò)晚餐后，我們就要和爺爺告別了。爺爺希望我們留一宿，可爸爸媽媽要上班，沒(méi)有時(shí)間。汽車馬上就要開動(dòng)了，爺爺跟我們揮手再見，嘴里說(shuō)著話，可惜我沒(méi)有聽見，只見爺爺在抽泣。車開動(dòng)了，爺爺突然跑了起來(lái)，但車已把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在車站內(nèi)。那一刻，我哭了。這就是我的暑期生活，它有喜有悲，豐富多彩，讓我懂得了親情的力量：無(wú)論隔得多遠(yuǎn)，親情總會(huì)讓人們幸福地在一起。
篇三、暑假怎么過(guò)高中作文
今年的暑假是我過(guò)得最有意義、最愉快的一個(gè)假期。
最有意義的是：我在第三屆湘黔桂三省青少年才藝大賽上，獲得了架子鼓兒童B組金獎(jiǎng)。最愉快的是：我們一家去海南旅游，我第一次看見了大海，還在海里游了泳。 7月24日，我們一家隨旅游團(tuán)來(lái)到海口非常出名的“玉帶灘”。在旅游車上聽導(dǎo)游介紹：玉帶灘是由南海與萬(wàn)泉河交匯，形成的一個(gè)沙灘。因?yàn)槠湫螤钕笠粭l彎曲的玉帶，所以當(dāng)?shù)厝藗儼堰@個(gè)沙灘叫作“玉帶灘”。
我們乘船到達(dá)玉帶灘后，還沒(méi)等導(dǎo)游把在玉帶灘停留的時(shí)間說(shuō)完，我就迫不及待地和同行的小伙伴們向沙灘沖去。我看見有波浪朝岸邊涌來(lái)，以為這里就是南海。浪花來(lái)時(shí)我跑回岸邊，浪花退回去時(shí)我追趕過(guò)去。心里盼望著浪花呀再大些，最好是那種能把我全身都弄濕的大浪花，這樣我就可以洗個(gè)海水澡了�？上�(lái)回好幾個(gè)浪花都太小了，任憑我來(lái)回追趕多少次，就是不能如我所愿。
就在我有些失望的時(shí)候，爸爸叫我到沙灘的另一邊看看，一開始我還不甘心，想繼續(xù)留下玩。但是架不住爸爸媽媽的勸說(shuō)，在很不情愿的情形下跟著他們朝沙灘的另一邊走去。當(dāng)我們走到沙灘的最高處時(shí)，我被眼前的情景迷住了。只見一道人墻前面：一片蔚藍(lán)色的大海，真的象書上說(shuō)得那樣一望無(wú)際，洶涌澎湃，浪花滾滾，一波未平一波又起。
看到這個(gè)景象，早已沖在爸爸媽媽前面的我，邊跑邊對(duì)走在后面的他們說(shuō)：我先走了，嘴里還喊著“大海，我來(lái)了”，就向海邊沖去了。在海邊上我一邊追趕著浪花，一邊尋找小貝殼和小海螺，還和同行的小伙伴用沙子堆城堡。每當(dāng)我們手忙腳亂地快堆好一個(gè)城堡時(shí)，一個(gè)大浪來(lái)又把我們的城堡沖刷得無(wú)影無(wú)蹤，同時(shí)還把我們的褲子全打濕了。就這樣，我一會(huì)兒和小伙伴玩堆城堡，一會(huì)兒又去追趕浪花，一會(huì)兒又和伙伴趁著浪花沖上岸時(shí)就地打幾個(gè)滾。早已把導(dǎo)游一再?gòu)?qiáng)調(diào)的“在玉帶灘只能濕足，不能濕身”的話拋到九宵云外去了。
眨眼的功夫就玩了一個(gè)小時(shí)。
因?yàn)槲覀冎荒茉谶@里停留一個(gè)小時(shí)，在爸爸媽媽的一再催促下，我才依依不舍的離開了玉帶灘，向下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)。
篇四、暑假怎么過(guò)高中作文
這是一個(gè)特殊暑假的最后一天，由于非典的侵襲，我的暑假只好在家中度過(guò)。我躺在床上，透過(guò)窗口望著昏黃昏黃的天空，夕陽(yáng)西下，我不禁回想到在校那段充實(shí)而又疲憊的讀書生活，又憶起在暑假那充實(shí)而又舒閑的日子。
暑假——是我們期望已久的天堂，在那里我不用忙于完成各科作業(yè)。然而暑假——我夢(mèng)寐已久的春天，終究伴我走過(guò)了，盡管是那樣的短暫。
看看書桌旁的電腦，我腦海里立即呈現(xiàn)那些離奇古怪的電腦游戲；那些巧奪天工的模型建筑；那些令人神往奇山異域；那些令人瞠目結(jié)舌的古文明遺跡。的確，當(dāng)你坐在電腦桌前時(shí)，這一切的一切都盡收眼底，甚至?xí)秤斡?D游戲下，去征服，去探索。
正當(dāng)一對(duì)音箱映入我的雙眼時(shí)，腦海里仿如涌現(xiàn)出一曲曲愛聽的歌曲。漫游在貝多芬的《月光曲》下，思索在《命運(yùn)》的每一個(gè)音符上，當(dāng)細(xì)聽米高積遜的《地球歌》時(shí)，一幕幕慘劇不斷地在腦海中上演：樹一棵棵地倒下，大象一頭頭地死去，山林成了光禿禿的沙丘。是啊，記得在校時(shí)，最能得到滿足的莫過(guò)于能聽一聽音樂(lè)，但要是能聽上愛聽的歌曲，那倒是件難事。如今，我可以盡情的享受，打開CD唱片，伴著那動(dòng)聽的樂(lè)章，最好的享受莫過(guò)于閱讀報(bào)紙雜志了。也許你會(huì)認(rèn)為這是單調(diào)了些，但又有什么能如此地悠游自在呢？又有那些簡(jiǎn)單且單調(diào)的生活能這樣的舒適自如呢？
書架上種種有趣的書無(wú)不時(shí)刻打動(dòng)我的心，哪怕是大考前夕，我也會(huì)熬夜苦讀呢。在那里我被“金字塔”、巨石陣吸引住了；在那里我知道了拿破侖既輝煌又悲壯的一生；在那里我感受了黃山的云海、奇松、怪石，還有那廬山瀑布的壯美。
仿佛間，我的暑假生活像風(fēng)一樣飄過(guò)，不，事實(shí)上，它仍徘徊于我的腦海中，在那30多個(gè)日夜里，我貪婪地享受著。有人說(shuō)暑假生活豐富多彩，也有人說(shuō)暑假生活是白開水――平淡無(wú)味。但我要說(shuō)暑假生活是一杯茶，它的確清淡，因?yàn)樗皇强Х�，所以它不苦澀；它也不是酒，所以它不�?huì)甘醇濃郁；它更不是汽水，所以它更沒(méi)有各種各樣的味道，但是它清淡中卻有一股清香，令人喝了舒適，滲人心脾，既沒(méi)有副作用，同樣也不奢華。
當(dāng)午夜的十二點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，暑假就隨著時(shí)間流逝而終結(jié)，但是我心頭上那清茶般的暑假還是那樣蕩著，它使酷暑蕩然無(wú)存，是那樣的清涼幽香。
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