習(xí)慣是種力量小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的習(xí)慣是種力量小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
習(xí)慣是種力量小學(xué)五年級(jí)作文1
每個(gè)人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，每當(dāng)我們養(yǎng)成壞習(xí)慣時(shí)，壞習(xí)慣會(huì)很難改掉，它像一把鎖，鎖在了你的身體里。好習(xí)慣像一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，幫你向前前進(jìn)。
我有一個(gè)習(xí)慣，就是每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記，堅(jiān)持了一段時(shí)間，我覺(jué)得要是我一直堅(jiān)持下去，我的作文會(huì)越來(lái)越好，又過(guò)了幾天，我越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文了，也有許多以前積累的好詞好句，也正好能用在作文上�，F(xiàn)在，我不再害怕了，所以，我要把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去，變成永久的習(xí)慣。
我還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是每次寫(xiě)字會(huì)坐不直，走路背也有點(diǎn)彎，這個(gè)壞習(xí)慣影響很大，字寫(xiě)不好，眼也容易近視，我每次寫(xiě)字的時(shí)候，都會(huì)提醒自己坐好，可不一會(huì)就又趴下了，直起來(lái)！我在心里喊道。幾分鐘后，我又趴下了，趴在桌子上的時(shí)候，我根本感覺(jué)不到，只有我在很累的時(shí)候才會(huì)感覺(jué)到我的坐姿不好，我準(zhǔn)備在20xx年1月23日之前改掉這個(gè)壞習(xí)慣，改掉坐姿的壞習(xí)慣，努力坐直。
我們要努力想好習(xí)慣發(fā)展，改掉壞習(xí)慣。
習(xí)慣是種力量小學(xué)五年級(jí)作文2
人們常說(shuō)：“一種好習(xí)慣，成就一篇好人生。”是��！一個(gè)人沒(méi)有好習(xí)慣，就猶如一間沒(méi)有窗戶的屋子；一個(gè)人沒(méi)有好習(xí)慣，就猶如一件襯衫沒(méi)有袖子，一個(gè)人沒(méi)有好習(xí)慣，就猶如一個(gè)被蟲(chóng)子咬壞的蘋(píng)果……
好習(xí)慣是每個(gè)人都有的，當(dāng)然我也不例外，我也有好習(xí)慣，今天我就來(lái)給大家講一講我的好習(xí)慣吧！
記得上一年級(jí)時(shí)，星期天總是星期六才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，玩也玩不好，做也做不好，看到別人在外邊玩，自己在家里寫(xiě)作業(yè)，心里很不是滋味，可是也沒(méi)有辦法啊。
從那時(shí)起我每天放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè)，再干其他的事情。星期天回家我總是先寫(xiě)作業(yè)，星期日我就可以痛痛快快的玩一天了，不用總想著寫(xiě)作業(yè)這一回事了，心里很踏實(shí)，很開(kāi)心。
這個(gè)好習(xí)慣給我了報(bào)償，有一個(gè)星期天好朋友們約著一起出去玩，我的作業(yè)都寫(xiě)玩了，我可以高高興興的出去玩了，而有一個(gè)好朋友沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，所以就不能出去玩了，我心暗暗自得：“呵呵，幸好我養(yǎng)成了先寫(xiě)作業(yè)的好習(xí)慣，要不我也不能出來(lái)玩了，呵呵�！�
這就是好習(xí)慣的力量，我還有很多好習(xí)慣，我要養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。我要和好習(xí)慣成為好朋友，讓好習(xí)慣伴我一生
習(xí)慣是種力量小學(xué)五年級(jí)作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天中，我和我的好閨密一起去了圖書(shū)館看書(shū)，我們乘著公交車(chē)到了圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，我的眼里看到的全是書(shū)。我們上了二樓兒童借書(shū)室。借完書(shū)之后，我們走進(jìn)了閱讀室里。好安靜，我們走進(jìn)去之后就坐在椅子上看書(shū)，書(shū)看到了一半，我突然大笑起來(lái)：“哈哈，哈哈哈……”我的閨蜜就叫我不要再笑了，這里是閱讀室，要安靜。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。接著，我的閨蜜就很重的拍我的背一巴掌，這時(shí)我突然閉上嘴停止了笑聲，我的閨蜜把我拉走了。走出圖書(shū)館那閃亮的大門(mén)，我又如醉如癡的看了起來(lái)，走著走著我突然撞在了一根柱子上，“哦，好痛”我喊到。我的閨蜜急忙回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我怎么了，是撞在柱子上了吧！不虧，誰(shuí)讓你走路看書(shū)了。
小提示:小朋友們，走路可千萬(wàn)不要看書(shū)哦！
多看書(shū)，養(yǎng)成一種看書(shū)的好習(xí)慣，看書(shū)時(shí)畫(huà)出好詞好佳句，看完書(shū)做讀書(shū)筆記。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍�(shū)是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果�！倍嗫磿�(shū)就等于在吃長(zhǎng)生果！
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我的生活變得更加豐富多彩，有滋有味。
習(xí)慣是種力量小學(xué)五年級(jí)作文4
有一種力量激勵(lì)我前進(jìn)，讓我一直向更遠(yuǎn)的方向前進(jìn)，更讓我做最好的白自己。我的習(xí)慣分為兩種，一種是好的習(xí)慣，而另一種就是不好的習(xí)慣。
其實(shí)在每一個(gè)人的身上也有這兩種習(xí)慣，只不過(guò)多少不一樣。是上的每一個(gè)人都不是十全十美的。好習(xí)慣也許是微不足道的，但他也能使人溫暖。哪怕是隨手撿起地上的垃圾，哪怕是一個(gè)笑容，哪怕是一句問(wèn)候，都會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)和溫暖。而壞習(xí)慣我們要改正，不能因?yàn)樗苄∧憔鸵桑袝r(shí)候惡的習(xí)慣還會(huì)給別人帶來(lái)傷害，比如你的一句話，不好的東西，打一下別人罵一下別人這都是一種傷害，對(duì)你而言并不大，可是對(duì)別人呢，他會(huì)這樣想嗎？那樣，對(duì)別人的傷害就會(huì)更大，大的是你永遠(yuǎn)都無(wú)法勻量的。別想一件好事很大做不成，也不能一件很小的壞事就要去做。習(xí)慣是好的，是你永遠(yuǎn)都想不到的力量。每一天做一件好事，這就是一件好習(xí)慣。習(xí)慣的好與壞更加出于自己的本性，自己的心。不會(huì)非要改變自己的壞習(xí)慣，只要做好自己，努力！就一定會(huì)做到。你的好習(xí)慣越多，這就表示你的力量越強(qiáng)。播種一個(gè)良好的習(xí)慣，你就能擁有好的命運(yùn)，自己的命運(yùn)。
幫助別人也是在傳遞一種正能量！習(xí)慣的力量是巨大的，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著我們的思想和行為，良好的習(xí)慣就是一種力量，一條通往成功的道路。讓我們一起學(xué)習(xí)良好的習(xí)慣，爆發(fā)出習(xí)慣的力量。
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習(xí)慣是一我們?nèi)祟?lèi)必須要學(xué)習(xí)，習(xí)慣也是從我們自己做起的。習(xí)慣也是一種力量，你可以去幫助別人，有好品質(zhì)，讓別人知道你是個(gè)有好習(xí)慣的人。
一次，我和媽媽出去買(mǎi)好吃的水果，買(mǎi)完之后媽媽把吃完香蕉皮丟在公路邊上。我媽媽說(shuō):“媽媽你不能把香蕉皮亂丟在路上�！眿寢屨f(shuō):“沒(méi)有事情保潔阿姨會(huì)打掃，不用但心�！庇谑�，我把它撿了起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶里。我對(duì)媽媽說(shuō):“你經(jīng)常教育我要有好習(xí)慣，你還把香蕉皮丟在地上�！眿寢屨f(shuō):“對(duì)不起，媽媽不應(yīng)該這樣。”
一次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我的同桌寫(xiě)字把頭離本子很近，我提醒他，寫(xiě)字要坐端正，這樣你有了好習(xí)慣每次都會(huì)坐好。你要不聽(tīng)的是會(huì)近視的�！安挥媚汴P(guān)心，我自己知道�！彼乱恍瞧趤�(lái)的時(shí)候說(shuō):“我要聽(tīng)你的就不用戴眼鏡了�！薄澳悻F(xiàn)在說(shuō)有什么用都晚了。
一天我去上學(xué)，看見(jiàn)位老婆婆摔倒了，而且情況不是很好，我就給她送到了醫(yī)院，并給他的家人打電話，然后又去上學(xué)了�；丶腋嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屵�夸了我說(shuō)我是個(gè)好孩子。促使你加快腳步的不是父母，而是習(xí)慣對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，習(xí)慣是一種力量，對(duì)工作的人來(lái)說(shuō)，習(xí)慣更是一種力量，學(xué)生的天職就是，學(xué)習(xí)，但如果你要學(xué)的知識(shí)都不知道怎么能行。習(xí)慣能使人進(jìn)步，大家打牌養(yǎng)成一個(gè)微不足道的習(xí)慣，那也是進(jìn)步，那就值得鼓勵(lì)。
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習(xí)慣是一個(gè)無(wú)窮的力量，它可以主宰人的一生，因此人人都要從小就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣，而我養(yǎng)成了最好的`習(xí)慣就是閱讀。
可不是我天生都熱愛(ài)看書(shū)，而是在養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣之前發(fā)生了一個(gè)小故事，讓我來(lái)講一講吧。
有一次，老師布置的作業(yè)其中一項(xiàng)就是閱讀，因?yàn)槲也幌矚g讀書(shū)，所以這個(gè)作業(yè)我都沒(méi)有完成，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有讀，第二天旱晨，老師讓把昨天的讀書(shū)作業(yè)交給老師，然后提問(wèn)閱讀情況，結(jié)果正好提問(wèn)到了我，我害怕的站了起來(lái)，老師讓讀昨天的閱讀內(nèi)容，我結(jié)結(jié)巴巴，讀的非常生疏，不是添字就是少字，讀的連我自己都心虛，結(jié)果被老師吵了一頓。
回去之后，我把這件事給工作忙的爸爸說(shuō)了，爸爸說(shuō)，沒(méi)事，從今天開(kāi)始，我們共同努力，養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣，30天堅(jiān)持完，這個(gè)習(xí)慣就養(yǎng)成了。第二天，爸爸就給我準(zhǔn)備了各種各樣的閱讀書(shū)籍，比如：《格林童話》，《西游記》等等，我每天都在爸爸的檢督下完成，很好，一個(gè)月30天過(guò)去了，漸漸的，我真的喜歡上了讀書(shū)，決的讀書(shū)是一件非常有趣的事情，因?yàn)槔锩嬗泻芏嗪芏嘤腥さ墓适隆?/p>
自從有了閱讀這個(gè)習(xí)慣之后，我的寫(xiě)作能力也漸漸提高了很多，習(xí)慣真的是一種無(wú)窮的力量，以后，我還要慢慢的把我身上的很多壞習(xí)慣一點(diǎn)點(diǎn)都變成好習(xí)慣。
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習(xí)慣，是一種力量從小到大，有許多習(xí)慣會(huì)在我們身邊逐漸養(yǎng)成，在這些習(xí)慣中有好的，也有壞的。并且，這些習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)有巨大的魔力，他們會(huì)讓你的行為、你的生活狀態(tài)有所改變。在我的身上也有許多習(xí)慣，現(xiàn)在讓我來(lái)講一講我其中的一個(gè)習(xí)慣是如何誕生的。以前的我是一個(gè)不愛(ài)收拾東西的孩子，我認(rèn)為收拾東西很沒(méi)意思，收拾完后又被打亂了，直到有一天，記得那是一個(gè)星期六，我和弟弟還有表妹，我們?cè)诜块g里玩游戲，一會(huì)兒我們相互扔?xùn)|西，一會(huì)兒我們?cè)诖采洗虼螋[鬧，一會(huì)兒我們?cè)诖蚕峦婢呦渲姓覗|西，到處一片狼藉，當(dāng)我玩累了，就去把吃的、喝的拿來(lái)，放在桌子上，我們吃吃、喝喝、玩玩，地上有很多的垃圾和玩具。過(guò)了一段時(shí)間，我們一個(gè)一個(gè)的從屋子里走了出來(lái)，我們都累的筋疲力盡了。媽媽一邊走一邊指手畫(huà)腳的，“�。≡趺催@么亂，這回你們可是玩的太大！”媽媽生氣地說(shuō)道。
又過(guò)了不久，媽媽把屋子收拾得很干凈。中午，大家都在屋里睡覺(jué)，只有我和弟弟在屋中玩耍，屋中又亂了，媽媽更生氣了，說(shuō)著就把我和弟弟叫了過(guò)來(lái)，說(shuō)；“我出去買(mǎi)東西，回來(lái)時(shí)你們沒(méi)有把屋子里東西收拾好，你們就別想再玩了��；我感到很無(wú)奈，沒(méi)辦法，只能這樣了。媽媽走后，我就趕緊進(jìn)屋收拾，收拾完后，心里想：哇，原來(lái)收拾東西這么有意思��！不僅可以讓屋子里變的很干凈，還可以讓屋子里看起來(lái)更加舒適。媽媽回來(lái)看見(jiàn)了，還夸獎(jiǎng)我能干，媽媽開(kāi)心的說(shuō):“以后只要堅(jiān)持30天使自己的房間干凈，你就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。”我聽(tīng)了媽媽的話，天天把自己的房間收拾的干干凈凈，整整齊齊，在不知不覺(jué)中我養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣。有人說(shuō)，人生最大的敵人是自己。我相信這句話，因?yàn)樵趫?jiān)持收拾房間時(shí)我也有惰性，也有不想干的時(shí)候，可是媽媽說(shuō)只要堅(jiān)持30天，我很慶幸我做到了，戰(zhàn)勝了自己的不足，養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣。在你的身上也有這種力量，那就是習(xí)慣！
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習(xí)慣是什么，習(xí)慣是一個(gè)人的基本素質(zhì)，如果一個(gè)人沒(méi)有習(xí)慣，那么他將沒(méi)靈魂。當(dāng)然習(xí)慣也有好壞之分，每個(gè)人的習(xí)慣不同，所受益的東西也不一樣。我有好的習(xí)慣也有壞的習(xí)慣，比如馬虎，上課不認(rèn)真聽(tīng)講等。。當(dāng)然也有好的習(xí)慣，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)干凈等。
接下來(lái)我給大家講一講習(xí)慣的重要性吧！明白習(xí)慣的重要性。
今天去考試，我?guī)е业奈木吆行判氖愕纳狭宋迦嗟目紙?chǎng)，考試完之后的信心去失去了一半了，應(yīng)為很多題我不知道寫(xiě)對(duì)了沒(méi)有，試卷發(fā)下來(lái)的，我一看大吃一驚，原來(lái)會(huì)做的題錯(cuò)了，我仔細(xì)一看，有的是少了一個(gè)點(diǎn)，有的是寫(xiě)錯(cuò)了�；氐郊依飲寢屃R了我一頓，說(shuō)：“你看看這都是你平常會(huì)做的題，怎么都做錯(cuò)了，就是你的馬虎造成的,以后要把你的馬虎改掉，那時(shí)我在想明明我很想改掉的壞習(xí)慣，去怎么也該不掉�！蹦銈兛催@都是應(yīng)為我馬虎的習(xí)慣使我本來(lái)能考好的成績(jī)居然不能考好。
同學(xué)們看到了吧，這就是習(xí)慣的可怕，好的習(xí)慣能使人受益匪淺，壞的習(xí)慣能使人痛苦一輩子。一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，讓好的習(xí)慣伴隨大家一輩子，都能受到好習(xí)慣的好處。
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習(xí)慣是一個(gè)魔法師，它有一種巨大而神奇的力量，它可以讓你得到贊美或斥責(zé)。
我就有一個(gè)人贊美的好習(xí)慣，那就是“愛(ài)閱讀”，我是一個(gè)愛(ài)閱讀的“小書(shū)蟲(chóng)”，我一看到書(shū)就開(kāi)始讀，不論是我讀懂的，還是讀不懂的，我都能讀到廢寢忘食的地步。每到我讀不懂的書(shū)時(shí)，我就會(huì)讀的很快，囫圇吞棗，大有“不求其解”的味道，書(shū)中的人物命運(yùn)遭遇，常常使我牽腸掛肚，有一次我已經(jīng)一天沒(méi)讀書(shū)了，當(dāng)再看到書(shū)時(shí)，就象一匹餓狼，貪婪的讀著。
還有一次媽媽有事要出門(mén)，還吩咐我把飯給喝了，媽媽剛走我就拿起書(shū)開(kāi)始看，一分鐘、兩分鐘、時(shí)間如水流一樣過(guò)去了，這時(shí)的我完全就沉浸在書(shū)的海洋中，媽媽領(lǐng)走時(shí)說(shuō)的什么話我全忘的一干二凈了，當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)我就已經(jīng)看完了這本書(shū)，什么也不知道似的接著看下一本書(shū)，媽媽無(wú)奈的對(duì)我嘆了一口氣。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)讀書(shū)如饑似渴的少年，它也是有回報(bào)的，自從我愛(ài)上了閱讀，我的作文水平就有大大的提高，而且我還會(huì)認(rèn)識(shí)許多生字，閱讀也大大的開(kāi)啟了我的想象力。而且還增強(qiáng)了我的理解力，象課堂上老師問(wèn)的問(wèn)題我總能用流利的語(yǔ)言回答出來(lái)。我覺(jué)得我已經(jīng)愛(ài)上這個(gè)習(xí)慣了。
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，習(xí)慣的魔力可以改變你的一生，你們一定要和習(xí)慣交上便宜，和那些不好習(xí)慣分手說(shuō)：“再見(jiàn)！”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，消滅壞習(xí)慣吧！
習(xí)慣是種力量小學(xué)五年級(jí)作文10
習(xí)慣，是一種力量。在每一個(gè)小孩或是大人身上，都有一種偉大的力量，這種力量有的，會(huì)使人更馬虎，有的會(huì)使人更高的要求自己，這就是好習(xí)慣或是壞習(xí)慣，好習(xí)慣可以讓人喜歡，壞習(xí)慣可以讓人討厭，今天我要說(shuō)一說(shuō)我的壞習(xí)慣。
我雖然學(xué)習(xí)好，但是我有個(gè)壞習(xí)慣，就是每次寫(xiě)作業(yè)或考試都會(huì)很馬虎，寫(xiě)完作業(yè)從來(lái)不再看一遍。有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)基本上全錯(cuò)，不是答案算錯(cuò)了就是算式寫(xiě)錯(cuò)了。我從一年級(jí)我都一直改不了這個(gè)壞習(xí)慣，每次我都是因?yàn)轳R虎算錯(cuò)了題就被老師罰。
我在數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，都是因?yàn)槲荫R虎，才考的這么差。因?yàn)轳R虎導(dǎo)致了我被老師處罰，被家長(zhǎng)批評(píng)。我以后一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
改變習(xí)慣固然困難，可結(jié)果是分外甘甜。這就像拔毒瘤一樣，雖然痛苦，卻能永遠(yuǎn)止痛，如果懼病不采取措施，那就只能痛苦一輩子。好好把握，努力建立一個(gè)新的好習(xí)慣，去除壞習(xí)慣，就能把學(xué)習(xí)當(dāng)做第一件事，不能馬虎，不在粗心，大意，使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓，在老師眼里是一名好學(xué)生，在家長(zhǎng)眼里是一個(gè)好孩子，不馬虎，就能取得好成績(jī)。
習(xí)慣，是一種巨大無(wú)比的力量。
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