心靈感應(yīng)器想象作文
語文課上，老師讓我們互相交換評(píng)改作文。第一組的同學(xué)與第四組的同學(xué)互換。
我在評(píng)改完同學(xué)的作文后想與她進(jìn)行討論，可是我們之間相隔太遠(yuǎn)了。真是恨不得我自己會(huì)心靈感應(yīng)，這樣就不用煩惱了！著急間，我的眼前突然變得模糊起來，身邊的同學(xué)全都消失了，討論的聲音也不見了，取而代之的是“咻咻”的風(fēng)聲。
轉(zhuǎn)眼間，我來到了另外一個(gè)城市。張望時(shí)，我明白了自己是穿越到了20年后。
我漫步在大街上，越來越感到奇怪——為什么所有人都不說話只做手勢(shì)呢？
瞧！那兩個(gè)阿姨不停揮動(dòng)著雙手，臉上的表情千變?nèi)f化，好像聊得很開心，可是為什么我沒有聽見任何的談話聲音呢？
還有那個(gè)菜市場(chǎng)，真是出奇的靜！所有的人都不說話，只做著一些簡(jiǎn)單的手勢(shì)，難道未來的人都是啞巴嗎？
我終于忍不住了，追上一個(gè)路人問：“您好！請(qǐng)問為什么大家都不說話呢？”那個(gè)路人很奇怪地看著我，但還是開口回答了我的問題：“因?yàn)楝F(xiàn)在是科技時(shí)代啊！我們有了心靈感應(yīng)器，只需要把要說的話在心里默念，就可以傳送給對(duì)方啦！這樣不僅可以遠(yuǎn)程傳送話語，還可以減少噪音！”
��！原來是這樣！這不正是我所想要的嗎？這樣我就可以和同學(xué)們討論啦！而且有了這個(gè)心靈感應(yīng)器，世界上就會(huì)減少許多噪音，多好哇！
我趕緊來到心靈感應(yīng)器的專賣店，一個(gè)個(gè)心型的小徽彰呈現(xiàn)在我的眼前。我向老板拿了一張使用說明書。這個(gè)“徽彰”的`功能還不少嘛：
一、心靈感應(yīng)器可以把你想傳達(dá)的話語無聲地傳送給對(duì)方。
二、當(dāng)你把心靈感應(yīng)器別在身上時(shí)，它的顏色會(huì)隨著你的心情而變化。顏色越亮表示你的心情越好，顏色越暗表示你的心情越差。
三、當(dāng)你被你的家人或朋友的言行舉止所傷害時(shí)，心靈感應(yīng)器會(huì)幫助你明白她們這樣做的原因，并讓你往好的地方想，使你開心起來。
我高興極了，這就是我一直夢(mèng)寐以求的東西��！我趕緊買下一個(gè)心靈感應(yīng)器想要帶回去給同學(xué)們看。正當(dāng)我興沖沖地準(zhǔn)備回去時(shí)，一個(gè)聲音闖了進(jìn)來：“豬豬，喂！豬豬！你發(fā)什么呆呢？”我晃了晃頭，睜開眼，原來是同桌在推我，我又回到了班級(jí)，再一看手心，心靈感應(yīng)器也不在了。原來，一切都是我的幻想��！
雖然這一切都只是幻想，但是我依然相信，在我的努力下，未來一定會(huì)有一個(gè)心靈感應(yīng)器的！
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