第一學期六年級美術(shù)教學計劃范文
學生知識能力學習習慣分析：
六年級學生對美術(shù)基礎知識和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價值，學習習慣比較好，對美術(shù)的學習興趣也比較濃厚。
教學目的任務：
1、注意培養(yǎng)和發(fā)展學生的好奇心和想象力，在教學環(huán)節(jié)和活動方式的布局上注意開放性和立體性。
2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力。
3、在美術(shù)活動中大膽的'采用各種造型方式，并借助語言表達自己的想法。
4、學習淺顯的人物比例結(jié)構(gòu)知識和面部表情的畫法。
教學重點難點：
教學重點：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力。
教學難點：學生邏輯思維能力的培養(yǎng)、空間想象能力的培養(yǎng)。
個人教研專題：
小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。
完成任務的措施：
1、認真?zhèn)湔n、上課。
2、做好課前的各項準備活動。
3、拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。
4、運用現(xiàn)代化教學手段。
課時安排：
周次課題課時
1、畫家介紹（美術(shù)欣賞） 1
2、線描花卉（臨摹畫） 1
3、盆栽植物（線描寫生畫） 1
4、盆栽植物（色彩寫生畫） 1
5、瓶花（綜合拓�。� 1
6、瓶 花（泥工） 1
7、紙條工藝（制作） 1
8、塑料瓶裝飾品（制作） 1
9、椅子（寫生畫） 1
10、靜 物（色彩寫生畫） 1
11、靜物寫生（黑白畫） 1
12、標 志（設計） 1
13、招 貼 畫（設計） 1
14、書籍封面（設計） 1
15、復習 1
16、考試 1
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