我不再脆弱初中作文
【篇一：我不再脆弱作文】
春天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，天上飄著縷縷輕紗般的浮云。
我走在草坪中的一條小石徑上，看著四周平整的整潔的花草，心如同一葉扁舟，浮在清涼的湖水中，格外寧?kù)o。
忽然，我看到了一簇鵝黃色的茸毛，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金沙般的光澤。我連忙走上前去，發(fā)現(xiàn)一顆矮小的棕櫚樹(shù)，上面長(zhǎng)著一些新鮮的嫩芽，那金燦燦的色彩，就是從那里散發(fā)出來(lái)的。
我欣喜地看著這個(gè)大自然創(chuàng)造的神奇生靈，它所昭示的是新事物的誕生，是大自然的杰作。
我便懷著欣喜、滿足的心情回到了家中。
那天夜里，突然變天了，風(fēng)雨大作，狂風(fēng)吹打著窗戶，如同天公發(fā)怒了，大施淫威。我從窗戶向外望去陰云密布，雨絲密集。我的腦海里又想起了那株小嫩芽，它在風(fēng)雨中恐怕難以幸免。
第二天早上，我來(lái)到被暴風(fēng)雨摧殘過(guò)的草坪，看著四周潮濕的地面，地上不少折斷的枝葉，我的心如同被一個(gè)大手揪了一把�？觳阶叩侥侵昴垩壳�，只見(jiàn)那嫩芽已經(jīng)折斷。缺口已溢出黃黃的黏液，仿佛在流出痛苦的淚水，哀嘆命運(yùn)的不公、殘酷。我也仿佛被擊打了一般，身體開(kāi)始微微的顫動(dòng)。
我懷著失落的心情離開(kāi)了。
過(guò)了幾天，我又路過(guò)那棵棕櫚旁，去看看那個(gè)可憐的生命。沒(méi)想到那折斷的枝葉長(zhǎng)長(zhǎng)了許多，綠油油的，茂盛的生長(zhǎng)著！一陣微風(fēng)吹來(lái)它悠閑地?fù)u晃著，好像在和我打招呼。
看著這倔強(qiáng)的綠，我思緒萬(wàn)千：這小小的棕櫚飽受風(fēng)雨摧殘，卻又堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生長(zhǎng)著！而我在生活和學(xué)習(xí)中遇到一丁點(diǎn)困難就想退縮；受到一丁點(diǎn)挫折就想放棄；本來(lái)是個(gè)小難題，我總是把它想得很難攻克�；貞浺幌滦W(xué)時(shí)的我并不是這樣的，那時(shí)我總是積極思考，搶著回答問(wèn)題，勇于攻克困難。是什么原因讓我變得膽小懦弱、心理脆弱？是缺少自信、不愿吃苦、做事不專心？
再看這茁壯生長(zhǎng)著的綠，我感悟到了生命的真諦！我知道該怎么做了！從那一刻起我不再脆弱！
【篇二：我不再脆弱作文】
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
——題記
人，都是脆弱的。因?yàn)椋麄兊男�，雖然滾燙卻無(wú)盔甲護(hù)身。想要建功的士兵，需要經(jīng)歷沙場(chǎng)拼搏；想要成績(jī)的學(xué)生，需要經(jīng)歷學(xué)海風(fēng)暴；然而想要堅(jiān)強(qiáng)的心靈，就需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打——只有這樣，才能讓其明白什么叫做堅(jiān)強(qiáng)！
初上小學(xué)的我，顯得渺小而脆弱，在那些歡樂(lè)的孩子中間，我是最沉默寡言的一個(gè)，但是，我并未因此而自卑，我只是變得更容易受傷。正是因?yàn)槿绱�，我才更有一種表現(xiàn)欲，我開(kāi)始做一些我擅長(zhǎng)的事情，以此來(lái)突出我自己。終于，我的目的達(dá)到了，老師開(kāi)始關(guān)注我，因?yàn)槲覍?xiě)一手好的毛筆字，并且鋼筆字寫(xiě)的也不錯(cuò)。我曾經(jīng)被學(xué)校帶去很多地方比賽，每次都不負(fù)眾望，凱旋歸來(lái)。但讓我記憶深刻的，卻是那兩次。
我記得那天，班主任說(shuō)教導(dǎo)主任找我，我不明所以，便跟著去了。之后，教導(dǎo)主任說(shuō)，我要在霍邱縣進(jìn)行一次毛筆字比賽。我當(dāng)即便緊張起來(lái)，回家之后立刻練習(xí)。過(guò)了幾日，比賽果然如約而至。在賽場(chǎng)上，我突然發(fā)現(xiàn)在我身邊的一位和我一樣大的男生，很快便行云流水般寫(xiě)完了。我一見(jiàn)他的作品，便不知道該說(shuō)什么好，因?yàn)槲矣X(jué)得我寫(xiě)的字和他寫(xiě)的字簡(jiǎn)直是天壤之別。這一發(fā)現(xiàn)使我緊張起來(lái)，頓時(shí)，發(fā)揮失常，甚至在上面描了幾筆，我的作品越來(lái)越不像話了。最后，像斗敗了的公雞，垂頭喪氣地離開(kāi)。果然不出我所料，我沒(méi)有獲獎(jiǎng)，打擊來(lái)得太突然，即使我有心理準(zhǔn)備也在家里悶頭大哭。最后，姐姐把我抱在懷里，笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，不就是一個(gè)獎(jiǎng)嗎，至于么？弟弟，你不因該這樣脆弱，這個(gè)失誤源于你心，你如果不看別人的不就可以了嗎？不要哭了，你不應(yīng)該這樣，姐姐相信你，你一定可以在下次比賽中獲得大獎(jiǎng)的�！睖I，緩緩止住。我抽噎著，下定決心，不要這樣脆弱地做人，一個(gè)打擊是不會(huì)將我擊倒的，我要堅(jiān)強(qiáng)！
此后，勤奮練字。
后來(lái)，有一個(gè)比賽來(lái)了，這次是在整個(gè)六安市，雖然比賽范圍擴(kuò)大，可是我竟然沒(méi)了上次那般緊張。在賽場(chǎng)上，我吃驚了一下，因?yàn)槲揖尤痪壏炙频挠钟鲆?jiàn)了那個(gè)男生。不過(guò)，這次，我認(rèn)真地寫(xiě)著我的字，正如：兩耳不聞身邊事，一心只寫(xiě)圣賢字。一上午時(shí)間悄然流過(guò)，我自信地笑了笑，這次，我絕對(duì)是超水平發(fā)揮！經(jīng)過(guò)一個(gè)月的漫長(zhǎng)等待，終于等來(lái)了最終結(jié)果，當(dāng)教導(dǎo)主任告訴我“一等獎(jiǎng)”時(shí)，我懷疑我是不是聽(tīng)錯(cuò)了，但他一臉燦爛的笑容告訴我，這不是夢(mèng)。
終于，我不再脆弱……受傷過(guò)，孤單過(guò)，努力過(guò)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，就算心里覺(jué)得再受傷也絕不輕易閃爍淚光！
【篇三：我不再脆弱作文】
每個(gè)人都會(huì)有脆弱的時(shí)候，當(dāng)自己受到打擊時(shí)會(huì)脆弱；受到傷害時(shí)，會(huì)脆弱；受到……
真想對(duì)自己說(shuō)放棄，有時(shí)已經(jīng)遍體鱗傷、激憤交錯(cuò)，真想讓自己脆弱一次，多少次的摔倒，又多少次勇敢堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)！可是，我必須要抹干眼淚并大聲告訴自己，自己已經(jīng)不是小孩子了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
想起那一次考試的失利，讓我一下絆倒在地不想站起。老師批評(píng)的話語(yǔ)，說(shuō)我不夠努力、認(rèn)真……同學(xué)的嘲笑……一波接著一波浮現(xiàn)在我的腦海中，甚至，在我心中深深扎下了根……本組也是最后一名。想到父母把我的缺點(diǎn)挑的一干二凈，以前的那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)且負(fù)有個(gè)性的我完全消失的無(wú)處可尋，擺在自己面前的則是一個(gè)無(wú)用、脆弱而又自卑的自己。
回到家后，獨(dú)自一人呆在房間里，腦子一片混亂。整個(gè)房間就像放滿了炸藥一樣，當(dāng)我想點(diǎn)爆的時(shí)候，卻找不著導(dǎo)火線。我望著窗外的月亮，本來(lái)平靜了一些的心，又好像被什么抓住似的，沉痛、傷心。眼眶不禁濕潤(rùn)了。我艱難地拿起試卷走出房門(mén)，我的眼眶再也裝不下那豆大的淚珠，流了下來(lái)。爸爸媽媽辛辛苦苦地為了我而工作，他們毫無(wú)怨言，一絲絲白發(fā)爬上了他們的雙鬢。他們?nèi)绱诵燎�，沒(méi)有為別人，也沒(méi)想到為自己，他們?yōu)榈闹皇俏�，想讓我無(wú)憂無(wú)慮，生活在一個(gè)美好的環(huán)境中。而我，卻不爭(zhēng)氣，辜負(fù)了他們，我真想躲到被窩里放聲大哭�？墒�，我必須堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。因?yàn)槲覉?jiān)信，只要功夫到，就沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。無(wú)論自己碰到了多大的'風(fēng)暴，也不再脆弱，在我心里，永遠(yuǎn)浮現(xiàn)著那兩個(gè)字：“堅(jiān)持”，不管困難再多再大。有哪個(gè)人不是經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才走過(guò)來(lái)的？他們行，我為什么不行？我要變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)！
試想，多少人被脆弱擊倒，而又有幾個(gè)人能夠真正站起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。困難就像一塊石頭，就要看自己怎么去利用，是絆腳石，還是墊腳石，要靠自己去選擇，去面對(duì)……每一個(gè)人都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，失敗與成功是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事。在失敗的時(shí)候，不氣餒，一步步地爬上來(lái)，在成功的時(shí)候，不驕傲，再接再厲。人生不如意的事多了去了，一次考差了并不代表我以后都會(huì)考差，繼續(xù)努力吧！我要把這次失敗化作動(dòng)力，不斷的推動(dòng)我，使我努力奮進(jìn)！
【篇四：我不再脆弱作文】
奈何？人都是有天性的，我卻是脆弱，因?yàn)槲医?jīng)不起斥責(zé)。
你知道你這次數(shù)學(xué)考多少分吧？出校門(mén)來(lái)，剛坐上車，媽媽就沖我嚷到。我嘀咕了句“知道�！薄爸溃磕悴趴剂�96，這次考得怎么這么差！你看看你這段時(shí)間下滑得好快，馬（上）都成倒數(shù)了！”其實(shí)，下午黃老師就找我談過(guò)了，這段時(shí)間的確是不正常，否則不可能下降這么快，一定是自己出了問(wèn)題。
雨蒙蒙的，雨滴無(wú)情地?fù)舸蛟谲嚧吧�，我無(wú)助地望著雨滴在車窗上不斷滑落留下的痕跡，思索著同一個(gè)問(wèn)題。
剛回到家，不出所料，媽媽一進(jìn)門(mén)就將此告知了姥姥姥爺。他們因而看起來(lái)怫然不悅，當(dāng)然，這種情況下無(wú)助的我，也只能任他們教訓(xùn)的了。
他們不斷地訓(xùn)斥我，不斷地打罵我，不斷地告誡我，讓我吃到教訓(xùn)。他們不斷的訓(xùn)誡很是令我失落，我被打罵地只得顫栗。當(dāng)時(shí)，我的耳朵似乎不再能聽(tīng)到他們的責(zé)罵，因我不愿去聽(tīng)，眼睛注視周圍的東西久了而泛出白暈，我似乎感覺(jué)肉體仍在著，可心靈卻墜落低谷，仿佛即被拋棄一番。那一刻，百般感受即涌心頭。痛苦、自卑、郁悶、壓抑、糾結(jié)、萎靡不振、憔悴而頹唐。玻璃般的心早已飄走，又重重地摔落，玻璃渣般的淚，又消失殆盡了。
被打后，心是糟透的，本有顆渴望端正態(tài)度，再接再厲的心，碎了。他們遂讓我自己好好反省，面壁思過(guò)。無(wú)奈，自己坐在椅上，手扶額頭，目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌面，既后悔，也失落。若不去刻意追求的話，世上沒(méi)人能理解我的感受，那極其失落的樣子，狼狽不堪。甚至卻想過(guò)離家出走，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)家失去了希望，早忘卻了他們之前對(duì)我的好，不錯(cuò)，我正如吊著白眼的狼般無(wú)情無(wú)義，那是我心里無(wú)法承受如此之大的創(chuàng)傷�？杀�，我非但沒(méi)去感激他們，反而認(rèn)為他們感覺(jué)我是多余的，無(wú)用的�？杀�，我被痛苦無(wú)助沖昏了頭腦，喪失了人應(yīng)有的理智。
同時(shí)，有人推門(mén)進(jìn)來(lái)。不錯(cuò)，是姥爺。每每有矛盾時(shí)，他總是先消過(guò)氣，便有了憐憫之心，過(guò)來(lái)跟我談話。我傾訴了自己所有的想法，舒暢了許多，姥爺也開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)了我。脆弱的我便擦干眼淚，默默聽(tīng)著姥爺?shù)氖鑼?dǎo)。他并沒(méi)說(shuō)我太脆弱，這只是我長(zhǎng)久來(lái)的不去顯露的本性。如此經(jīng)過(guò)姥爺一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的疏導(dǎo)，遂覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)是有多么的軟弱，只不過(guò)是一場(chǎng)小風(fēng)波而已，沒(méi)何大不了。
風(fēng)波歸風(fēng)波，可懦弱是要改的。追憶起舊事，多少次是軟弱而做出極端事的？只不過(guò)不愿再提了罷。
心中的煩惱，實(shí)在不可多，正如用鋒利的刀劈過(guò)，久了，遂結(jié)了疤，成了心病，遂變得軟弱。及時(shí)傾瀉出來(lái)，正如醫(yī)過(guò)般舒暢，何樂(lè)而不為？學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，便是通往成功的捷徑。
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