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我心愛(ài)的文具作文

時(shí)間:2023-11-02 11:12:02 關(guān)于愛(ài)的作文 我要投稿
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我心愛(ài)的文具作文20篇

  美麗的文具盒和“熱情”的文具天天陪伴著我,不離不棄,就像我的好朋友一樣,它就是我最心愛(ài)的文具盒。下面由小編為您整理出的我心愛(ài)的文具作文20篇,一起來(lái)看看吧。

我心愛(ài)的文具作文20篇

  我心愛(ài)的文具作文1

  我的文具盒是媽媽的朋友送給我的',雖然它是鐵做的,容易摔變形,但我還是最喜歡這個(gè)。

  它的整個(gè)造型是一輛汽車,好象在飛快地奔馳。

  這個(gè)汽車有兩層,第一層放著鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆。第二層放著剪刀和修正貼。在第一層上空有生肖圖,地上有棋盤(pán);第二層雖然沒(méi)有棋盤(pán),但有口訣、拼音、字母、計(jì)量表,地下也有生肖圖,在車的最底下還有測(cè)視力表。

  文具盒是一個(gè)好軍團(tuán)。當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),長(zhǎng)槍鉛筆就會(huì)跳過(guò)來(lái),幫我寫(xiě)作業(yè);當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,炸彈橡皮就會(huì)滾出來(lái),把錯(cuò)字炸毀,讓我重新寫(xiě)出正確的字;當(dāng)我想畫(huà)一條直線的時(shí)候,大刀尺子就會(huì)幫我開(kāi)道,幫我畫(huà)出一條直線。

  鉛筆盒真是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。

  我心愛(ài)的文具作文2

  我非常喜歡我的文具盒,因?yàn)檫@是我生日時(shí)媽媽給我買的。

  一個(gè)精致的紫色的布袋上嵌著一朵淡紫色的玫瑰花,好像隨時(shí)會(huì)吐出芬芳;ǖ呐赃呥有一只可愛(ài)的米妮,這在和我微笑著招手呢!每次看到它,我的眼前總是浮現(xiàn)這樣的.畫(huà)面:米妮走進(jìn)了一個(gè)大花園,里面到處盛開(kāi)著各種各樣的花,牡丹、君子蘭、月季花、就連水里那荷花都出淤泥而不染,真是美麗至極。米妮不由自主的慢慢哼起了歌,徑直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁,輕輕的將鼻子湊上去,汲取它的芬芳,讓我不得的不羨慕她起來(lái)。其實(shí),它還幫過(guò)我大忙呢!

  有一次,老師布置了一篇作文,我冥思苦想找不到素材,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正在我灰心喪氣,想要放棄的時(shí)候,一抬頭,就看到了我的文具盒,那玫瑰仿佛是安神劑,一見(jiàn)它,我躁亂的心一下子平靜了下來(lái),這時(shí)的我早已舒展開(kāi)眉頭,落落大方的開(kāi)始了想象,順利的完成了作文,還得到了老師的贊揚(yáng)。

  我的文具盒不僅美觀,能使我努力學(xué)習(xí),還非常實(shí)用。

  它分為了兩部分,一個(gè)大口袋里放著鉛筆、尺子,橡皮,小刀和彩筆,一個(gè)小口袋里裝著我最喜歡的兩支鋼筆,他們都是我的好伙伴。

  瞧,這就是我的文具盒,我非常愛(ài)它!

  我心愛(ài)的文具作文3

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是我數(shù)學(xué)綜合試卷考100分之后,媽媽花了32元錢給我買的。

  它的外殼是用鐵做的,上面印著美麗的圖畫(huà),圖畫(huà)上畫(huà)的是幾個(gè)人戴著博士帽在拍照,上面寫(xiě)著好好學(xué)習(xí),天天向上。

  它肚子大大的,分為三層,每一層都放著文具。第一層放著鉛筆、橡皮、鋼筆。第二層放著膠布、圓珠筆。第三層放著尺子、改正紙。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。

  每當(dāng)我放下沉甸甸的大書(shū)包寫(xiě)作業(yè)時(shí),我的鋼筆便從文具盒里跳出來(lái),當(dāng)我的`奴仆,為我效勞。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字,我那殺菌勇士——橡皮,便挺身而出,把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái),再寫(xiě)上正確答案。如果上課老師叫我們畫(huà)線段,整天呆在文具盒里的尺兄弟只好打著哈欠讓我在它身上畫(huà)線段,畫(huà)好了,它又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),瞧,它睡得多香!

  每當(dāng)我看見(jiàn)文具盒上的八個(gè)字,就想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,為國(guó)家爭(zhēng)光、效力。”

  我心愛(ài)的文具作文4

  快開(kāi)學(xué)了,媽媽又要給我買文具盒了,我看見(jiàn)一個(gè)很漂亮的文具盒買了下來(lái)。

  文具盒是用塑料做的,分為三層,它穿著漂亮的“衣服”,上面畫(huà)著小熊一家。熊媽媽正在給小熊倆講故事,熊爸爸似乎在給熊姐姐和這熊妹妹說(shuō)著悄悄話呢,看,他們其樂(lè)融融,多么幸福!

  打開(kāi)第一層,你就能看到兩個(gè)吸鐵石,把里面的文具牢牢的固定在鉛筆盒中。這是筆的家園,里面住著自動(dòng)鉛筆媽媽、鋼筆爸爸和鉛筆弟弟,它們動(dòng)動(dòng)身子,好像在說(shuō):“小主人,你好,你用我們來(lái)寫(xiě)字吧!”打開(kāi)第二層,這里是尺的家園,住著三角尺叔叔和直尺阿姨,它們點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“小主人,你要測(cè)量時(shí)可以找我哦!”翻開(kāi)第三層,這是橡皮之家,兩塊色澤不同的橡皮幫我修正了不少錯(cuò)誤呢。

  美麗的文具盒和“熱情”的'文具天天陪伴著我,不離不棄,就像我的好朋友一樣,它就是我最心愛(ài)的文具盒。

  我心愛(ài)的文具作文5

  我心愛(ài)的文具是文具盒,因?yàn)樗拖褚粭潉e墅。

  第一層住著鋼鉛兄弟,每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)時(shí),它們會(huì)分工來(lái)完成這個(gè)使命。感比哥哥來(lái)幫我完成語(yǔ)文作業(yè),鉛筆弟弟來(lái)幫我完成數(shù)學(xué)作業(yè)。就因?yàn)檫@樣我才把它們命名為“鋼鉛兄弟。”

  但是,它們也會(huì)犯錯(cuò),所以光有它們可不行,每當(dāng)它們犯錯(cuò)的時(shí)候,修正派兄弟就會(huì)跳出來(lái)解決問(wèn)題。

  第二層的'東西可就多了,最顯眼的就數(shù)“剪刀俠”了,別看他不大,用處可不小哦!每次美術(shù)、綜勞課的時(shí)候它都心甘情愿地為我剪著東西。第二個(gè)就是我那“折俠”,需要畫(huà)線的時(shí)候,它都會(huì)跟鋼鉛兄弟認(rèn)真地完成這項(xiàng)任務(wù)。

  怎么樣?這就是我的文具盒,我命名它為“文具組織”。

  我心愛(ài)的文具作文6

  我的文具盒是我媽媽在圣誕節(jié)買給我的禮物,我很喜歡它。

  它穿了一件深藍(lán)色的大衣,它只有兩層,里面裝滿了我最喜愛(ài)的筆,它的第二層裝的是鉛芯和筆芯。

  文具盒就像我的一個(gè)朋友,也像一位大將軍,它每天都和我在一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),說(shuō)它是一位大將軍是因?yàn)椋涸谛枰扛牡臅r(shí)候,他就會(huì)派橡皮或者修正貼來(lái)支援我,當(dāng)我需要寫(xiě)字時(shí),它就委派各種筆來(lái)支援我。

  它就是我的一個(gè)小助理,當(dāng)我遇到麻煩事時(shí)。它就會(huì)來(lái)援助我,提供各種幫助。在我的生活中,不能沒(méi)有文具盒的陪伴,沒(méi)有它我在學(xué)校里什么也干不了。

  記得有一次,我最心愛(ài)的'文具盒不見(jiàn)了,我很著急,我就算把整個(gè)地球翻一遍,我也要找到它,因?yàn)樗休d著媽媽對(duì)我的愛(ài),還有我對(duì)它的喜愛(ài)。我大約找了半個(gè)小時(shí),終于找到它了?粗叶伎煲蘖,“你知道嗎,我找你找的好辛苦。∧阒绬?”我對(duì)它說(shuō)。

  就這樣,以后我再使用它的時(shí)候,一定要好好珍惜它,愛(ài)護(hù)它,呵護(hù)它。不要讓它受到傷害。再說(shuō)了,它也算是我們家的一員了吧。

  我心愛(ài)的文具作文7

  我相信每個(gè)人都有自己喜歡的東西,我也不例外。我喜歡很多東西!有漂亮的音樂(lè)盒和四個(gè)功能小鬧鐘helliphellip,其中我最喜歡的是我的文具盒。

  我的文具盒是三名優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常像一輛房車。兩邊都有蛋糕、面包和蘋(píng)果“開(kāi)車”的是一個(gè)紫頭發(fā)、黃衣服的小女孩。她打算怎么辦?哦,我明白了。他必須去熊超市買零食!她還說(shuō)她最喜歡糖果!從這個(gè)小女孩身上,我看到了自己的.影子。文具盒由小米拉公司用鐵制成。鉛筆盒有兩層。第一層有五個(gè)大字母的乘法公式。他旁邊還有一個(gè)英俊的小男孩?磥(lái)他要救人了。二樓的底部是白色的,可以拿筆寫(xiě)字。

  我在這個(gè)鉛筆盒里放了很多東西:鋼筆、中性筆等等。它們每天都放在鉛筆盒里,非常舒適。當(dāng)我使用它們時(shí),它們正在履行它們的職責(zé)。我開(kāi)了一個(gè)關(guān)于鉛筆盒的玩笑:有一天,我在學(xué)校。但是當(dāng)我交作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了!哎喲我能做什么!誰(shuí)知道呢,當(dāng)我中午回家時(shí),我看到鉛筆盒安然無(wú)恙地躺在我的桌子上。我太粗心了!它也能驅(qū)走我的孤獨(dú)。有一次爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái),但是外面很黑。我很害怕。這時(shí),我看到鉛筆盒上的笑臉,似乎在對(duì)我說(shuō):“我不知道你在說(shuō)什么!;小師傅,不要害怕,我會(huì)陪你“我的心情好多了。

  我最喜歡的鉛筆盒就像一個(gè)朋友。它在我孤獨(dú)時(shí)陪伴我,在我受傷時(shí)安慰我,在我心情不好時(shí)幫助我恢復(fù)。如果有機(jī)會(huì),我下次會(huì)給你介紹一些我喜歡的東西。

  我心愛(ài)的文具作文8

  我的文具袋里有許多我喜愛(ài)的文具,其中我最喜歡的就數(shù)這支漂亮的圓珠筆了!

  這支圓珠筆身著一件粉紅色和灰色的外衣,上面印著許多花紋:JUREN、巨人教育和“巨人”學(xué)校的電話和網(wǎng)址。在眾多文具袋里的文具中,它可是最引人注目的了,每當(dāng)我用它時(shí),它就會(huì)乖乖的伸出小腦袋來(lái);每當(dāng)我不用它時(shí),它就會(huì)縮在“殼”里休息。

  關(guān)于它,還有一個(gè)有趣的來(lái)歷呢!我在巨人奧數(shù)學(xué)校上奧數(shù)課,那里今年有一個(gè)活動(dòng)----交學(xué)費(fèi),抽大獎(jiǎng)。我抽到了這支圓珠筆。雖然這不是什么大獎(jiǎng),但是我仍然很高興!因?yàn)橹挥兴麑?duì)我的.學(xué)習(xí)有幫助!有一天,我像往常一樣背著書(shū)包來(lái)上學(xué)。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)一名同學(xué)拿著鋼筆在桌子上劃來(lái)劃去?粗@可憐的桌子和鋼筆,我想:要使人們都能好好對(duì)待文具就好了!回家了,我拉開(kāi)書(shū)包拉鏈,只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣微小的聲音,原來(lái)是文具們正在熱火朝天地討論呢!一支鋼筆說(shuō):“人類一點(diǎn)也不愛(ài)護(hù)我們,我們還是他們制造出來(lái)的!”

  “是啊是!”另一支鋼筆說(shuō)。

  “我們的主人對(duì)我們真好!”那一支圓珠筆說(shuō)。

  聽(tīng)了他們的對(duì)話,我心里不禁多了一絲喜悅。

  這就是我的圓珠筆,大家喜歡它嗎?

  我心愛(ài)的文具作文9

  我有一個(gè)文具盒,是去年我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的,我非常喜歡這個(gè)文具盒。

  我的文具盒是紫色的,上面還有四只狗,兩只小狗,兩只大狗。打開(kāi)文具盒,就能看見(jiàn)淘氣又可愛(ài)的鉛筆弟弟,還有慈祥的橡皮媽媽。這個(gè)文具盒分為兩層,鉛筆弟弟和橡皮媽媽在上面住,格尺哥哥很懶,在下面住。

  鉛筆弟弟是我的.好幫手,我只要寫(xiě)字,它就跳出來(lái)幫助我。但它一般很馬虎,每當(dāng)它馬虎時(shí),橡皮媽媽就跳出來(lái)打它的屁股,然后,把它寫(xiě)錯(cuò)的地方擦了,再狠狠地罰它。格尺哥哥很認(rèn)真,從來(lái)不犯馬虎的錯(cuò)誤,因?yàn)樗掳ご,所以在本上?huà)格的時(shí)候,會(huì)很認(rèn)真。

  每次我打開(kāi)書(shū)包的時(shí)候,我都會(huì)看看文具盒,我喜歡我的文具盒。

  我心愛(ài)的文具作文10

  我的文具盒是我的好伙伴,我們一起日出而作,日落而息。我的文具盒雖然是塑料的。但它一點(diǎn)也不落后,一點(diǎn)也不out!

  文具盒上面的明星是——紅遍全球,大名鼎鼎的米老鼠吧,米奇!它邁著優(yōu)雅的步伐款款走來(lái),向我們微笑。它戴著大頭帽,套著大頭衣,穿著大頭鞋,怎能不讓人眼前一亮,驚訝的放出光來(lái)?它身后是浴室,奧,不不,是廚房,不對(duì)不對(duì),是浴室。這可難倒了我,說(shuō)它是浴室吧,又有吊勺和鐵鍋,說(shuō)它是廚房吧,又有牙刷和鏡子,您說(shuō)它到底是廚房,還是浴室?

  文具盒分正反兩層。上層可以擺上自動(dòng)筆、筆芯、橡皮、尺子,下層可以放鋼筆、圓珠筆、紅筆。里面還有一個(gè)“心肝寶貝”——一個(gè)配套的.小文具盒。

  它也可以用來(lái)擺文具,正好裝上我剩下的文具,真是不得不讓人喜歡這個(gè)既可愛(ài)又時(shí)尚的小“鼠仔”。

  我心愛(ài)的文具作文11

  在學(xué)習(xí)中有一個(gè)和我形影不離的小助手,它能幫我收納文具,讓我在學(xué)習(xí)時(shí)快速地完成作業(yè)。它就是——文具盒。

  我的文具盒美麗極了!它的面上有兩只深受小朋友喜歡的卡通人物——喜羊羊和美羊羊。其中一只"喜羊羊"正在神采飛揚(yáng)地敲著架子鼓,另一只"美羊羊"正在伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)跳起了好看的扇子舞。美麗極了!打開(kāi)盒蓋,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面住著許多成員:有活潑可愛(ài)的橡皮;有性情豪放的鋼筆;有長(zhǎng)得像長(zhǎng)條將軍的尺;還有那具有奉獻(xiàn)精神的.鉛筆······。它的反面還有一個(gè)小層,因?yàn)檫@里比較小,所以這一層我經(jīng)常讓鉛芯小弟和尺子大哥住在這里面。在文具盒的邊上還有一個(gè)特別的功能——那就是一個(gè)新型的卷筆刀。只要輕輕一按開(kāi)關(guān),"叭叭"地一聲卷筆刀的小門(mén)就打開(kāi)了,使用的時(shí)候非常方便。

  我好喜歡這個(gè)文具盒。因?yàn)樗阄叶冗^(guò)了快樂(lè)的每一天。

  我心愛(ài)的文具作文12

  我家有兩個(gè)文具盒。第一個(gè)文具盒是用布做的,第二個(gè)文具盒是用鐵做的,這兩個(gè)文具盒都是爸爸給我買的。其中,我最愛(ài)用鐵做的文具盒,因?yàn)槟鞘俏铱荚嚾〉昧烁叻,爸爸?jiǎng)勵(lì)給我的。接下來(lái),我就向你們介紹一下我的文具盒吧!

  我的文具盒有三層,它的摸樣與車差不多。外表美麗極了!盒蓋上面畫(huà)著一只漂亮的白兔小姐和一只躺在椅子上睡覺(jué)的棉花小狗,天上畫(huà)著一只小鳥(niǎo),正在練習(xí)飛翔,它們好像都在為我加油打氣,每當(dāng)我看到它們,心里就充滿了克服困難的信心。

  打開(kāi)文具盒,我的小助手們正在香甜地睡大覺(jué)呢!文具盒的第一層,我總是放胖胖的彩色水筆大媽和長(zhǎng)條將軍-——尺子大叔。它們各自躺在自己的小臥室里,誰(shuí)也碰不著誰(shuí)。第二層,我放了許多美麗的鋼筆小姐。第三層,我放了我最喜歡的橡皮。水筆芯和鉛筆。!它們已經(jīng)勞累了一天,讓它們好好休息吧!

  文具們是我不可缺少的東西。在考試時(shí),它們幫我寫(xiě)字、修改等。沒(méi)有了它們,我便無(wú)法學(xué)習(xí)。而我的.文具盒幫助我保護(hù)了它們,每當(dāng)考試取得好成績(jī)時(shí),我總是高興地看著我的文具盒,因?yàn)楹贸煽?jī)里也有它的一份功勞。我會(huì)像文具盒愛(ài)護(hù)文具們一樣愛(ài)護(hù)我的文具盒。

  怎么樣?聽(tīng)我講了這么多,你應(yīng)該也喜歡上我這個(gè)文具盒了吧!

  我心愛(ài)的文具作文13

  我有一只心愛(ài)的鉛筆盒,這只鉛筆盒是我媽媽買牛奶送的。

  這只鉛筆盒是用鐵做的,小汽車一般的外形,顏色天藍(lán),上面畫(huà)著哆啦A夢(mèng)的圖案。造型美觀,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,就算“解體”了也可以在短時(shí)間拼回去。

  我的筆盒分為兩層,一層我放了許許多多可靠實(shí)用的鉛筆兄弟和獨(dú)一無(wú)二的水筆。碳黑色的筆芯更是這盒筆中其他筆沒(méi)有的特點(diǎn)。下一層是“改正區(qū)”,放著一塊塊4B的橡皮,雖然色彩并不鮮艷,但它仍舊是我的'好幫手。還有修正貼軍團(tuán)隨時(shí)等待著我的發(fā)落。當(dāng)然,需要它們工作了,它們也會(huì)毫不含糊地投入到工作中去。我要寫(xiě)字了,水筆和鉛筆個(gè)個(gè)等待著我的選擇,一不留神寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮和修正貼軍團(tuán)聽(tīng)候著我的命令。每當(dāng)看到老師在作業(yè)本上的贊許,我總會(huì)在心里謝謝我的筆盒。

  你們不要以為我的鉛筆盒是用鐵做的就很安全,它也有注意的事情。它只要一碰到水,就會(huì)生銹,只要一生銹,打開(kāi)和關(guān)上時(shí),就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的“哭聲”。

  記得第一次看到這個(gè)筆盒時(shí),我懷著興奮,好奇地心情做完了作業(yè),一發(fā)下來(lái),哇!100分!從此之后,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)都用這個(gè)筆盒中的筆寫(xiě)字。

  筆盒是我學(xué)習(xí)中不可缺少的朋友,筆盒,我喜歡你。

  我心愛(ài)的文具作文14

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是爸爸給我買的,我非常喜歡它。

  這是一個(gè)紫色的布做的.筆盒,中間用帶按扣的布條將筆盒上下兩層連接起來(lái),我非常喜歡它的顏色,一看到它,我就想起紫色的喇叭花。

  筆盒大概有15厘米長(zhǎng)。在這個(gè)不大的小房子里,卻住著許多居民:有苗條的鉛筆姐姐、肥胖的橡皮叔叔、可愛(ài)的尺子弟弟、伶俐的剪刀妹妹。它們是我寸步不離的好朋友,總是在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出幫助我。比如我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,肥胖的橡皮叔叔便不惜自己的身體將寫(xiě)錯(cuò)的字幫我擦掉。手工課上可就把尺子弟弟和剪刀妹妹忙壞了,你看它們一會(huì)量量這兒,一會(huì)兒量量那兒,不一會(huì)就幫我把一個(gè)美麗的手工藝品完成了。

  文具盒是我的好幫手,我喜歡它!

  我心愛(ài)的文具作文15

  我心愛(ài)的文具是一個(gè)文具盒。它的正面是玫紅色的,上面有幾只翩翩起舞的大彩蝶,反面是天藍(lán)色的,上面有一只拿著花籃的KITTY貓。

  把里面的文具拿出來(lái),再把文具盒里的所有“機(jī)關(guān)”都拉出來(lái),它就像一個(gè)小型的“工廠聚集地”,也像一艘豪華的`“汽艇”。柔軟的橡皮“躺”在“自動(dòng)抽拉”的工廠里面,米菲兔活動(dòng)鉛筆、鋼筆、可擦筆和幾支水筆“橫”在“升降工廠”中;直尺和三角板“靠”在反面的“口袋工廠”里;大膠帶也“滾”進(jìn)了反面的“圓圓工廠”;最后,課程表“鉆”到了“透明工廠”。

  每當(dāng)晚上,白天忙完了大半天的“工廠聚集地”終于可以休息了。它要好好的睡上一覺(jué),因?yàn),明天還有更重要的任務(wù)在等著它呢!

  數(shù)學(xué)課時(shí),可擦筆、直尺、三角板“柔著打架的眼皮”從“工廠”里走出來(lái)。語(yǔ)文課時(shí),鉛筆、鋼筆和大膠帶,打著哈欠從正反兩面“滾”出來(lái),結(jié)果,鋼筆滾到了地上,不小心摔斷了筆芯。這不要緊,我連忙將它拾起來(lái),放進(jìn)新加入的“齒輪”工廠,也就是刨筆刀,我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)鉛筆,抽出來(lái)時(shí),它又變得跟原來(lái)一樣尖了。美術(shù)課時(shí),活動(dòng)鉛、三角板讓我畫(huà)出了美麗的圖形。突然,我畫(huà)錯(cuò)了,這是橡皮挺身而出,幫我清除印跡。它還提示我:“主人,別把我強(qiáng)壯的身體變成面條呀!”

  這個(gè)文具盒給了我無(wú)限的快樂(lè),我愛(ài)我的文具盒!

  我心愛(ài)的文具作文16

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是在爸爸在我生日時(shí)送我的生日禮物。

  它是一個(gè)長(zhǎng)方體的文具盒,長(zhǎng)20厘米,寬5厘米,高7厘米。除了圖案、漢字、英文以外,其余的都是淺粉色,美麗大方。盒面上那精致的圖案更是引人注目:那活潑可愛(ài)的小兔子,正對(duì)著我“微微笑”。還有那調(diào)皮的小蘋(píng)果,他們表情不一:有的開(kāi)懷大笑,有的目瞪口呆,還有的愁眉苦臉,有趣極了。

  我的文具盒不僅圖案逼真、漂亮,而且樣式新穎,使用方便。

  輕輕打開(kāi)它的腦殼,你會(huì)發(fā)現(xiàn):在內(nèi)的`文具還真不少呢。盒內(nèi)分上中下三層。上層有鋼筆,黑色中性筆和被削的尖尖的鉛筆,他們都無(wú)聲無(wú)息的躺在那里,仿佛在酣睡。中層里睡著橡皮和自動(dòng)鉛筆還有鉛芯。他們都一動(dòng)不動(dòng),一言不發(fā)。下層里居住著尺子三件套,還有中性筆筆芯。

  這就是我的文具盒,它就像我的朋友一樣,幫我保管著我的學(xué)習(xí)用品。

  我心愛(ài)的文具作文17

  我有一個(gè)精致漂亮、結(jié)實(shí)耐用的文具盒,那是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),舅舅送給我的開(kāi)學(xué)禮物,我非常喜歡它。

  這個(gè)文具盒小巧玲瓏,長(zhǎng)約20厘米,寬約7厘米,穿著一身美麗的外衣。它的正面是卡通人物米尼和米奇跳舞的圖案,兩個(gè)小家伙手拉著手,臉貼著臉,十分開(kāi)心。每次看到它們憨態(tài)可掬的樣子,我都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。打開(kāi)文具盒,里面分上下兩層,劃分出不同的空間,那些平日里調(diào)皮搗蛋、經(jīng)常跟我捉迷藏的'鉛筆、直尺、橡皮、小刀等學(xué)習(xí)用品,一回到文具盒這個(gè)“家里”就各就各位,井井有條。當(dāng)我有需要的時(shí)候,它們就會(huì)按照自己的用途蹦出來(lái)給我服務(wù)。文具盒不僅精致,而且結(jié)實(shí),它是鐵制成的,可以很好地保護(hù)它的家庭成員。

  三年多來(lái),這個(gè)文具盒一直陪伴著我,幫助我取得了一次又一次的好成績(jī),我愛(ài)我的文具盒,我要感謝我的文具盒,愛(ài)護(hù)我的文具盒。

  我心愛(ài)的文具作文18

  我有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,這也是一只普普通通的文具盒。這個(gè)文具盒是爸爸辛辛苦苦得來(lái)的錢給我在麥德龍買的,這只我文具盒已陪伴了我3年,雖然已經(jīng)壞了,但是,我還是把它當(dāng)成寶貝放著呢!

  我的文具盒是用鋼鐵做的',盒蓋上畫(huà)著一只黃中帶棕的小灰狗,小灰狗推著一輛滿載東西的樣子,嘴邊還有幾個(gè)英文字母,好像告訴我:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),你要好好愛(ài)惜我,你要向我一樣,頂著困難勇敢前進(jìn)。

  打開(kāi)我的文具盒,盒蓋里貼著一張課程表。文具盒的第一層放著我的鋼筆,鉛筆和軟軟地像皮。下層放著“長(zhǎng)條將軍”——尺和一些對(duì)學(xué)習(xí)有利的東西。

  筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍,沒(méi)有了筆,我們就無(wú)法學(xué)習(xí),正是我的文具盒幫助我保管好了它們。每當(dāng)我考試成績(jī)好的時(shí)候,我總是看著我的文具盒,因?yàn)橐菜墓凇?/p>

  我非常心愛(ài)我的文具盒,因?yàn)橛辛怂乙惶旄纫惶炜鞓?lè)。所以,我非常珍惜我的文具盒!

 

  我心愛(ài)的文具作文19

  我的文具盒已經(jīng)陪我兩年了,我一直珍愛(ài)它。今天,讓我來(lái)給大家介紹一下我心愛(ài)的文具盒吧。

  首先,文具盒的蓋子是粉紅色的,蓋子左邊有一幅圖畫(huà),一位笑容滿面的老師在給一群學(xué)生上課。蓋子的中間有一個(gè)小小的計(jì)算器,緊挨著的是一面亮亮的小鏡子,功能可多了!

  打開(kāi)文具盒,進(jìn)入視線的又是一幅圖畫(huà),水藍(lán)色的海底世界,各種各樣的魚(yú)兒在其中游來(lái)游去。文具盒有三層格子,第一格放紙和尺子,第二格放彩筆和橡皮,第三格可以放鋼筆、鉛筆和中性筆。裝的東西可多了!

  文具盒的側(cè)面是小博士的品牌,上面寫(xiě)著“TITTLE--DOCTOR”十二個(gè)不同顏色的英文字母,在字母邊上畫(huà)著”Bober”一家,他們正在津津有味地共進(jìn)晚餐。

  鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮和尺子,它們都無(wú)私的做出了貢獻(xiàn)。每當(dāng)我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),鋼筆大哥就跑出來(lái)說(shuō):“小主人,讓我?guī)湍銓?xiě)出干凈整潔的字吧!”沒(méi)過(guò)多久,我的本子上就出現(xiàn)了干凈整潔的`字。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)別字,橡皮小弟就走過(guò)來(lái)說(shuō):“小主人,讓我?guī)湍悴铃e(cuò)別字吧!”說(shuō)著,我的本子就干干凈凈了。每當(dāng)我寫(xiě)數(shù)學(xué)要用尺子,尺子妹妹優(yōu)雅的走在我面前謙虛地說(shuō):“小主人,就用我為你畫(huà)一條直線吧!”不一會(huì)兒,我的本子就出現(xiàn)了直直的直線。

  我十分喜愛(ài)這個(gè)文具盒,它能給我?guī)?lái)很大的幫助,就像我的老師一樣,真是:小小盒子外觀美,肚子?xùn)|西真齊全。想要什么盡管拿,方便留給你我他。

  我心愛(ài)的文具作文20

  我有一個(gè)漂亮,又牢固的文具盒,它的外表很漂亮,是綠色的。它的外表上有一只小綿羊,正急急忙忙的趕回家,好像迷路了。你看!小綿羊的`上方有一只兔子大盜,原來(lái)小綿羊不是迷路了,而是被兔子大盜追趕了呀!

  在看旁邊的小蜜蜂,也急著往家里趕呢!原來(lái)旁邊的菠蘿大盜又追起小蜜蜂來(lái)了。小蜜蜂和菠蘿大盜的中間,還有兩只可愛(ài)的小狗,它們正在睡覺(jué)呢!

  你在看!上面還有一個(gè)毛絨絨的小熊,它戴著一個(gè)藍(lán)色的帽子,穿著藍(lán)色的衣服和棕色的褲子,還圍著一條粉紅色圍巾,手中還拿著一個(gè)夾子,和一些油條,它的底下是白色的。

  它很牢固,可以用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,我已經(jīng)用了許多年了,到現(xiàn)在還沒(méi)壞呢!

  它是我最心愛(ài)的文具盒,也是我最好的朋友,它會(huì)陪伴我一起上學(xué)。

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