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關(guān)于我們的未來(lái)的作文（精選24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于我們的未來(lái)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的未來(lái)的作文 1
20年后我可能成為一個(gè)科學(xué)家，也可能成為也一個(gè)文學(xué)家，或者是發(fā)明家。如果是發(fā)明家，我要發(fā)明許多東西，為人類(lèi)造福。
我首先要發(fā)明一種特別的魚(yú)，它的嘴巨大無(wú)比，一口能吞下幾噸重的垃圾，身上長(zhǎng)滿五顏六色的魚(yú)鱗，反射色彩斑斕的光線。它能把吃下去的垃圾變成一種特別的種子排出來(lái)，種子落到海底，經(jīng)過(guò)海水的澆灌，光線的.照耀，就快速的生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，果子有很多種，有粉紅色的桃子、紅彤彤的蘋(píng)果、黃燦燦香蕉、水靈靈荔枝，還有各種各樣的蔬菜。
地球上的人越來(lái)越多，如果地面上住不下，可以到海里去住，海里的人可以吃那些水果荷蔬菜，可以吸收魚(yú)鱗反射的光芒。
我們的未來(lái)的作文 2
我的未來(lái)會(huì)是什么樣的呢？是一個(gè)普普通通的人呢？將來(lái)是一個(gè)出色的大學(xué)生嗎？還是當(dāng)一名出色優(yōu)秀的老師嗎？還是……。
我的愛(ài)好比較廣泛：游泳、英語(yǔ)、圍棋、數(shù)學(xué)，我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)教師，所以我一直在努力的學(xué)習(xí)，刻苦專(zhuān)研每個(gè)科目。我的未來(lái)是什么樣的就要靠現(xiàn)在了，在上課的時(shí)候，每一分每一秒每一刻都要認(rèn)真的聽(tīng)講，無(wú)論上什么課都要認(rèn)真聽(tīng)講，這樣實(shí)現(xiàn)我的未來(lái)才是好樣的。
有一次，我在想我的未來(lái)并不知不覺(jué)的聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“孩子，你的未來(lái)是好是壞就從小做起，我相信你一定可以完成你那美好的`心愿的！”那和顏悅色的聲音像溫暖的被子，像一顆溫暖的心照看著我，像一束溫暖的光芒鉆進(jìn)了我的心坊，讓我感到溫暖。
我的未來(lái)會(huì)是什么樣的？是一名出色的數(shù)學(xué)教師在教學(xué)生們碼？我能教出一批優(yōu)秀的學(xué)生嗎？為了這個(gè)夢(mèng)想我一直在努力在拼搏在奮斗的向前沖，不會(huì)向后退，我要一直追求自己的夢(mèng)想而努力。
我們的未來(lái)的作文 3
我相信，我的未來(lái)絕對(duì)不是一場(chǎng)夢(mèng)！因?yàn)�，我知道我現(xiàn)在的每一份努力，都是在為將來(lái)建立事業(yè)大廈而砌下每一塊牢固的磚；我現(xiàn)在的每一滴汗水，就是成就將來(lái)的智慧結(jié)晶
愛(ài)迪生為了點(diǎn)亮世界上的第一盞燈泡，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗才取得了成功；王安石位了練就一首流芳千古的好詩(shī)，不惜經(jīng)歷千錘百煉。然而，向他們一樣的.人不計(jì)其數(shù)。
一位偉大的科學(xué)家為了研究，可以以犧牲自己的青春作為代價(jià)，一位千古詩(shī)人為了成就一首好詩(shī)，需要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的推敲與琢磨！而我，為了證明自己的未來(lái)不是夢(mèng)，應(yīng)給從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，天天向上！
蘇東坡曾說(shuō)過(guò)，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這句話說(shuō)得可真好啊，萬(wàn)事都有個(gè)頭，唯有學(xué)習(xí)，是沒(méi)有終點(diǎn)的。所以，即使我們已經(jīng)有了美好的未來(lái)，也應(yīng)該“活到老，學(xué)到老�！�
無(wú)論現(xiàn)在說(shuō)得多好也是徒勞，只有經(jīng)過(guò)實(shí)際方可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，倍加刻苦學(xué)習(xí)，用功讀書(shū)，為自己美好的未來(lái)做鋪墊！
我們的未來(lái)的作文 4
雨淅淅瀝瀝地下著，我一個(gè)人漫步在大街上。在我眼中的街道是如此的寂靜，如此的安寧，往常的熱鬧與繁華都已銷(xiāo)聲匿跡。
我捧著自己的期末考試卷，獨(dú)自走進(jìn)了一家咖啡廳，情不自禁地坐了下來(lái)。
100這三個(gè)醒目的、鮮紅的大字映入我的眼簾。總分50的卷子我竟然只靠了100分，而且還是我最喜歡，最擅長(zhǎng)，最熱愛(ài)，最努力學(xué)習(xí)的`一門(mén)學(xué)科，竟然只有僅僅的100分，平時(shí)一切一切的努力都付之東流……偶爾不知從哪兒傳來(lái)“你都已經(jīng)高復(fù)2年了，可還是只有300多，你對(duì)得起自己?jiǎn)�，你�?duì)得起我們這些父母嗎？”下面?zhèn)鱽?lái)的是兒子為自己的聲辯并與父親之間的吵鬧。
人生不可能事事如意，人難免會(huì)有碰壁的時(shí)候。
“100”這個(gè)數(shù)字在我的腦海中不斷地浮現(xiàn)，消逝，浮現(xiàn)又消逝。他對(duì)我的打擊甚至比丟了十萬(wàn)美金都要?dú)埧帷?/p>
柳樹(shù)依然在雨中搖擺著，小草依就在生生不息地繁衍著，可我的心卻在雨和“100”分這兩個(gè)重重的打擊之下，默默地承受著痛苦。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！睆膶�(duì)面的小學(xué)里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。是啊，天生我材必有用，連上天都沒(méi)有向我揮手，我有怎么可以自暴自棄呢？
我拿起書(shū)包，匆匆地離開(kāi)了咖啡廳，連奔帶跑回到了家中，拿起還有溫度的筆，再次開(kāi)始了我的成功之路。
不知從哪兒又傳來(lái)了“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)不是夢(mèng)……”的歌聲。
我們的未來(lái)的作文 5
未來(lái)，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)是那么遙遠(yuǎn)的詞，未來(lái)的事由未來(lái)的我去完成，可未來(lái)要做的事卻由今天的我來(lái)決定，我主宰，我主宰轍自己的命運(yùn)，同時(shí)也掌握著自己的未來(lái)�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)�！蔽磥�(lái)其實(shí)并不遠(yuǎn)！
曾經(jīng)是那么孤單，曾經(jīng)是那么迷茫，一個(gè)人躺在星空下的草地上，天上的星斗猶如一顆顆謠言的寶石，密布在黝黑的黑夜，我怎么數(shù)也數(shù)不清有多少。人世間就好似這布滿星斗的夜空一般，雖然光彩奪目卻也也讓人眼花繚亂。在這看起來(lái)如此豐富的世界里，每個(gè)人都將面臨太多太多的抉擇。
小時(shí)候，從不曾想過(guò)今后的路要怎么走，從不曾擔(dān)心自己的未來(lái)將會(huì)面臨些什么，什么都不懂的我卻在時(shí)間這個(gè)催化劑中一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我開(kāi)始面臨各種各樣的問(wèn)題，開(kāi)始面臨這前所未有的壓力，開(kāi)始一次一次徘徊在十字街頭，我想，對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的自己就是未來(lái)，而對(duì)于現(xiàn)在的我說(shuō)，未來(lái)又會(huì)如何？
或許，我的未來(lái)會(huì)沉淪于黑暗；或許，我的未來(lái)會(huì)傾向于光明。我無(wú)法預(yù)料明天的事，但我卻可以用自己今天的舉措來(lái)決定我的明天。
今天的.自己，可以用努力和汗水來(lái)敘述出一篇屬于未來(lái)的美好前程；今天的自己，可以用辛勤來(lái)譜寫(xiě)出一首屬于未來(lái)的悠揚(yáng)樂(lè)章；今天的自己，可以用勤勞來(lái)描繪一副屬于未來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；今天的自己，可以用拼搏來(lái)編寫(xiě)一章屬于未來(lái)的打好宏圖。
我的未來(lái)，我做主！未來(lái)的好壞，未來(lái)的美丑盡在我的掌握之中。將來(lái)是一個(gè)謎，讓你捉摸不透，可這個(gè)迷的答案卻由你自己來(lái)決定，當(dāng)然謎底也將由你自己來(lái)揭曉！
我們的未來(lái)的作文 6
流水般的時(shí)間已一去不復(fù)返，珍惜身旁盛開(kāi)的花朵，留下珍藏的美好回憶。
回首之際，新的一年又來(lái)臨了。隨著過(guò)去的十三歲，即將來(lái)臨的十四歲，一切都讓人驀然驚訝之余又充滿欣喜。世事變幻莫測(cè)，剎那間的擁有隨時(shí)離開(kāi)。未來(lái)的天氣晴朗，因?yàn)樘煊铋g需要我的彩色描繪。
成長(zhǎng)的歡笑與淚水并生，快樂(lè)和煩惱共存，一切的味道自己體會(huì)。不斷地長(zhǎng)大，就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地飛翔。路途上有太多的陷阱，誘惑著未成熟的'一個(gè)我。盡管有光的牽引，但是太多的峰巔需要我逐一攀爬。自己的苦只有自己知道，大聲呼喊希冀，震破眼淚的圍墻，碎裂的磚瓦是新的基礎(chǔ)。打開(kāi)心窗，接受空氣的祝福，流水的音樂(lè)，霧雪的風(fēng)致。聯(lián)系的風(fēng)的脈絡(luò)，顯現(xiàn)斑駁的痕跡。把不愉快抹掉，頷首期待頭頂?shù)囊欢潢?yáng)光花。
我的前方在哪里？時(shí)常這樣問(wèn)自己。夜晚仰望著云的裙幅，月的帷幔，尋找屬于自己的理想星座。一直很迷惘，沒(méi)有理想的人生是灰白的。難道我就此碌碌終生？不！命運(yùn)從來(lái)不會(huì)讓人平凡度過(guò)，惟有的，就是踏實(shí)地去尋找夢(mèng)的起點(diǎn)，告別昔日的軟弱，挑戰(zhàn)那瀟瀟極夜的凄清。我需要自己的精彩和繽紛，充實(shí)漫長(zhǎng)的路程。告訴自己，我記得你，勇敢而驕傲地走下去，一直走到永遠(yuǎn)。
也許，我永遠(yuǎn)也不能找到失落的地平線。但酣眠的彩虹終會(huì)蘇醒，結(jié)束終有新的開(kāi)始。每一日既需循規(guī)蹈矩，更要新的突破。不能用自己的雙手扼殺思想的飛躍。智慧蹦跳的大樹(shù)等我流下坦然的淚水，采擷豐碩甜美的果實(shí)。夢(mèng)想的輪廓在遙遠(yuǎn)的天邊，深邃的目光開(kāi)始出發(fā)�！吧倌陦阎静谎猿睢�，越過(guò)濃云密藏的山隘，蓓蕾剛好為我盛放。撇掉灰暗的塵滓，汪汪一碧的湖水在我的臂膀里。
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”無(wú)論前方的殺戮多么激烈，無(wú)論明天的困難多么重重，我依然用真誠(chéng)無(wú)私的心，追尋著拼搏的旋律音韻。待到霧屏稍開(kāi)時(shí)，緊握手中那一束陽(yáng)光。
我們的未來(lái)的作文 7
這里桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香……你一定以為這里是公園吧？NO！這不是公園，這里是我們未來(lái)的世界——月亮之城。
在一個(gè)春意盎然的日子里，一座宇宙飛船帶著全世界的人們飛到了這座令人神往以久的月球上。人們把R1城市美容師機(jī)器人留到了地球上。多少年來(lái)，因?yàn)槿祟?lèi)的不斷地使用污染環(huán)境的物品，制造污染河流、青山的廢氣、廢水，使地球上的空氣、藍(lán)天、河流、青山、綠樹(shù)等都已經(jīng)沒(méi)有了往日的模樣，它要留在地球上清理那些垃圾，還地球媽媽一個(gè)美麗的顏容。
月球上沒(méi)有房子，所有的人都被漂亮的嫦娥仙子邀請(qǐng)到了她的“廣寒宮”里居住。在月球上，有月亮仙子和玉兔做伴，每天還有可口地美酒佳肴，人們住在那里不用辛苦地工作、不用拼命的賺錢(qián)，小學(xué)生們也不用辛苦地讀書(shū)，日子過(guò)得逍遙自在。剛開(kāi)始，人們覺(jué)得月球上的一切東西都比地球上好多了，但是隨著時(shí)間一天天的過(guò)去，人們開(kāi)始留戀在地球上的時(shí)光，在那里，人們每天雖然很辛苦的工作、賺錢(qián)，學(xué)生們每天也要辛苦地讀書(shū)、學(xué)習(xí)，但是人們之間多么和諧、快樂(lè)呀，每天吃著是自己的勞動(dòng)賺來(lái)的.成果，比什么都甜美！
真是“天上一日，人間多年”呀！經(jīng)過(guò)幾十天的時(shí)間，也就是地球上已經(jīng)幾十年的光景了，地球上的環(huán)境已經(jīng)被R1城市美容師機(jī)器人改變了模樣：空氣清新了、天空更藍(lán)了、河水更清了、青山更青了、綠樹(shù)更綠了……小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地成群、魚(yú)兒成堆地在河里悠閑自在，就連地球上早已滅絕的恐龍也復(fù)活了，在綠樹(shù)叢中不停地穿梭、嬉鬧。當(dāng)我們?cè)谠虑蛏峡吹降厍蛏系淖兓�，迫不及待地坐上宇宙飛船又回到了地球上，看著自己熟悉的家園，人們的眼角濕潤(rùn)了，懂得了“保護(hù)地球母親，就是保護(hù)我們自己的家園”，于是勤勞的人們又通過(guò)自己的智慧和勞動(dòng)，將地球打扮地更加漂亮，把它作為和所有恐龍、鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)群的家園，地球上從此笑聲多了、歌聲多了，動(dòng)物們和人類(lèi)一起載歌載舞，成為了天長(zhǎng)地久的好朋友。
這一切都是真的，同學(xué)們。人類(lèi)如果相信自己就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)椤业奈磥?lái)不是夢(mèng)。
我們的未來(lái)的作文 8
曾幾何時(shí)，我也在為我的未來(lái)而奮斗，可是，漸漸地我卻離最初的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，怎么辦，我的未來(lái)，還由我做主嗎？
看著眼前小山般的習(xí)題，取出那冰山一角，眼前滿是什么加減乘除，什么元素周期表，什么四大名著，什么“A”、“B”、“C”、“D”……無(wú)奈，我只當(dāng)這是每個(gè)人生命中的一段旅程，必須要經(jīng)歷：只當(dāng)這是我的任務(wù)，必須要完成；只當(dāng)是過(guò)眼煙云，就像一場(chǎng)夢(mèng)，熬一熬就過(guò)去了，什么都是浮云。在忙碌的學(xué)業(yè)中，我迷失了方向，像一葉紙船在海的蕩漾中越飄越遠(yuǎn)，海上的迷霧遮住了我的雙眼，忘了自己還有未來(lái)，想找回最初，卻撥不開(kāi)迷霧。
鼠目寸光大概就是說(shuō)我吧，我只看到了眼前，要拿一個(gè)什么樣的成績(jī)，放學(xué)了上哪兒瘋?cè)ィ丶以趺疵鎸?duì)啰嗦的父母，卻未顧及自己的未來(lái)，未來(lái)會(huì)在怎樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)即使有成，我又會(huì)有怎樣的工作，父母也會(huì)老去直至與世長(zhǎng)辭，那是，我孤苦伶仃，只恨自己空有學(xué)問(wèn)，不懂人情世故。一想到這些，心里滿是傷感，不，我不要這樣的未來(lái)。我要我的未來(lái)多姿多彩，我要我的未來(lái)充實(shí)豐盈，我要我的未來(lái)由我做主，我不想再做一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子，我要為我的未來(lái)開(kāi)辟一條光明大道。
其實(shí)，我對(duì)未來(lái)有美好的憧憬也好，擔(dān)憂也罷，不過(guò)南柯一夢(mèng)，在寬坦的命運(yùn)大道上，唯一能抓住的也只有現(xiàn)在。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。但是所有的人都看不見(jiàn)渺茫的`前路，是否內(nèi)心的壯志會(huì)潰散，是否會(huì)質(zhì)問(wèn)自己，自己的努力和堅(jiān)持是否正確？這，只能用時(shí)間，在未來(lái)告訴自己，回答自己，給自己一個(gè)交代�，F(xiàn)在的一切都是在為未來(lái)做準(zhǔn)備，在生命的這段旅程中，多一份努力，多一分耕耘，在未來(lái)的大道上，就多一分回報(bào)，多一分收獲。
我們的未來(lái)的作文 9
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，看了看日歷“2055年3月8日”我又看了看鬧鐘，才6點(diǎn)呀，還早呢，繼續(xù)睡，可床卻提出了抗議，伸出手腳為我穿衣。
我剛打開(kāi)門(mén)，路上便出現(xiàn)了各種圖標(biāo)，我按了一下按鈕，馬路上立即出現(xiàn)了一架飛機(jī)，馬路開(kāi)口問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你要去哪兒？”我回答“沙漠”。話音剛落，飛機(jī)便載著我起飛了。我看了看四周，每個(gè)人都在上網(wǎng)。于是，我也打開(kāi)了電腦。這時(shí)，電腦上出現(xiàn)了一行小字和一些解釋�？戳诉@些，我頓時(shí)明白了，原來(lái)這架飛機(jī)是由許多個(gè)可膨可縮又可變形的塑膠所組成的。如果飛機(jī)出了故障，需要緊急降落或墜機(jī)時(shí)，飛機(jī)便會(huì)分解成一個(gè)個(gè)降落傘帶著乘客降落，如果降落地點(diǎn)是波濤洶涌的大海，降落傘又會(huì)迅速變形，膨脹成一艘快艇在海面上行駛，當(dāng)人到齊后，一艘艘快艇又會(huì)變形，重新組成一架飛機(jī)。飛機(jī)還采用了最新的燃料—水�？吹竭@兒，我不禁深吸了一口氣：2055年的今天，科技發(fā)展真是快呀！
不一會(huì)，沙漠到了。走下飛機(jī)，我不禁驚呆了！這是沙漠嗎？簡(jiǎn)直比天堂還美：小草偷偷地從土里轉(zhuǎn)出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的；樹(shù)上的芽?jī)阂睬臒o(wú)聲息地冒出了腦袋；小花也露出了笑臉；成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去；樹(shù)前還有幾口大大小小的池塘，池水清澈，連水底的沙子都看得清清楚楚。由于人們對(duì)環(huán)保的重視，沙漠也變成了天堂！
再往前走，只見(jiàn)幾戶人家稀疏地坐落在這片土地上。這兒還有一所學(xué)校，窗明幾凈，環(huán)境優(yōu)美。“叮鈴鈴”上課鈴響了，可站在外面一點(diǎn)聲音也聽(tīng)不到。喔，原來(lái)教室的墻都有吸音功能。
我又回到了飛機(jī)上，喝著美味的`咖啡看著電腦，心情愉快極了。我相信，這樣的未來(lái)不是夢(mèng)，通過(guò)我們大家的努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它的。
我們的未來(lái)的作文 10
未來(lái)，是強(qiáng)大的，是美好的，是令人憧憬的。在2080年，一切都已成為可能。
那時(shí)的人們，已將人工智能走向了頂峰。人飛于天、車(chē)走空中都不成問(wèn)題。以前的不可能在現(xiàn)代人類(lèi)的超強(qiáng)大腦下，逐漸的`實(shí)現(xiàn)。
在我們的未來(lái)，學(xué)生的課程已從人教變?yōu)榱酥悄芙坛�，我們的老師只�?huì)在手工實(shí)踐課程上進(jìn)行講解。而學(xué)生使用的集體日光燈，已經(jīng)變成了單獨(dú)使用的LED大燈。這種燈可以在環(huán)境的變化中自我進(jìn)行調(diào)節(jié)，來(lái)保護(hù)學(xué)生的視力。在學(xué)校的食堂中，飯卡已經(jīng)被淘汰了，智能的刷臉系統(tǒng)記錄了所有學(xué)生的面部特征。學(xué)生付費(fèi)時(shí)，只需進(jìn)行刷臉，就能進(jìn)行付費(fèi)。
未來(lái)的車(chē)子都是全自動(dòng)的，無(wú)需人工駕駛，智能的路況系統(tǒng)會(huì)配合駕駛系統(tǒng)。未來(lái)車(chē)采用的是鈦合金，能保護(hù)每一位車(chē)上的乘客在遇到危險(xiǎn)時(shí)仍舊安然無(wú)恙。汽車(chē)行駛時(shí)，不會(huì)發(fā)出任何聲音，排放出的氣體也是無(wú)害的，對(duì)大氣層不會(huì)造成污染。
未來(lái)的通訊系統(tǒng)已經(jīng)采用了直呼電話，無(wú)需撥打號(hào)碼，只要在自己呼叫的人名前加上親戚朋友的名字，就能達(dá)到準(zhǔn)確通話。而手機(jī)，已經(jīng)從iPhone變成了高端手機(jī)。手機(jī)十分得小，但當(dāng)你打開(kāi)后，屏幕就會(huì)被投影到空中，讓人進(jìn)行虛擬操作。手機(jī)屏幕放出的光線對(duì)人的視力并無(wú)壞處，使用的是柔和光線，反而能保護(hù)人的視力呢！
未來(lái)科技的發(fā)達(dá)，令我們無(wú)比驕傲！
我們的未來(lái)的作文 11
未來(lái)的衣服，會(huì)是什么樣的呢？容我慢慢訴說(shuō)……
未來(lái)的衣服，是清涼的，在炎熱的夏日里，那顆藍(lán)色的像冰塊的扣子便會(huì)自動(dòng)起到作用，這件衣服會(huì)自己發(fā)出涼氣，即使有三個(gè)太陽(yáng)，也不會(huì)感覺(jué)到熱，因?yàn)橹灰綗�，這件衣服就會(huì)越?jīng)�，就像在吃著涼爽的雪糕一樣�?/p>
未來(lái)的衣服，是溫暖的，在寒冷的冬天里，那顆紅色的猶如太陽(yáng)的扣子便會(huì)自動(dòng)起到作用，整個(gè)衣服會(huì)發(fā)出熱氣，就算是零下幾度，你也只會(huì)感到一絲絲寒冷，因?yàn)檫@件衣服會(huì)把外面的涼氣轉(zhuǎn)化為熱氣，外面越?jīng)�，里面越熱，就像躺在床里，鉆在被窩里，格外溫暖。
未來(lái)的衣服，是方便的，當(dāng)你這件衣服不想穿時(shí)，你只需按一下那顆五顏六色的扣子，穿在你身上的這件衣服便會(huì)自動(dòng)疊好。
未來(lái)的衣服，是不會(huì)“走”丟的，當(dāng)你弄丟一件衣服時(shí)，你只需用控制衣服的遙控器，按一下“響”的按鈕，衣服上那顆黑色的扣子便會(huì)發(fā)出“滴”“滴”的響聲，你離得越遠(yuǎn)，響聲越大，離得越近，響聲越小。
未來(lái)的衣服，是不怕臟的`，當(dāng)衣服上有油漬時(shí)，衣服里的物質(zhì)便會(huì)將臟東西吸收，然后按一下純白的扣子，衣服里的一個(gè)管道便會(huì)將他吐出來(lái)。
未來(lái)的衣服，是多變的，如果你現(xiàn)在穿的是緊身衣，那么你按一下那顆綠色的扣子，并在心里想你現(xiàn)在想要穿的衣服，如果想的是運(yùn)動(dòng)衣，那么這件衣服便會(huì)變成運(yùn)動(dòng)衣，如果想的是襯衫，那么這件衣服便會(huì)變成襯衫……
未來(lái)的衣服還有許多功能！真希望能有一件來(lái)自未來(lái)的衣服��！
我們的未來(lái)的作文 12
在現(xiàn)在的生活中，人們必不可少的能源很多，如：石油、煤炭……可是它們也有會(huì)用完的時(shí)候。所以人們又要繼續(xù)開(kāi)發(fā)新的能源。
“可燃冰”，想必大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)。它可是一種很好的能源。人們?cè)诤Ｑ笊钐幇l(fā)現(xiàn)了一種可以燃燒的“冰”。它是一種白色固體物質(zhì)，外形像冰，有極強(qiáng)的燃燒力，可作為上等能源。它主要由甲烷組成。它的誕生至少要滿足3個(gè)條件：一是溫度不能太高，所以海底的溫度最適合可燃冰的形成；二是壓力要足夠大，海底越深壓力就越大，可燃冰也就越穩(wěn)定；三是要有甲烷氣源。由于海底古生物尸體的沉積物，被細(xì)菌分解后就會(huì)產(chǎn)生甲烷�？扇急膬�(chǔ)量至少夠人類(lèi)使用1000年。
2050年，當(dāng)我們漫步在公園里，看到身邊飛快的汽車(chē)從身旁開(kāi)過(guò)，感到一陣陣微風(fēng)。那時(shí)的車(chē)燃料都是可燃冰制成的。這樣大大減少了城市的污染，人們每天都能在大街上呼吸新鮮空氣了。我們乘坐的.火車(chē)、輪船、飛機(jī)都用可燃冰作為燃料，這樣既經(jīng)濟(jì)又清潔。我們?cè)诩易鲲�，用的也不再是什么煤氣、天然氣。而是可燃冰，非常方便。發(fā)電也是用可燃冰制成的發(fā)電器發(fā)的，就不再需要火電和水電了。
隨著科學(xué)的發(fā)展，掌握和運(yùn)用可燃冰的技術(shù)越來(lái)越高，可燃冰這種新能源將會(huì)更好地造福人類(lèi)，使我們的生活更加美好。
我們的未來(lái)的作文 13
2999年的一天早上，還不到6點(diǎn)，“叮咚，叮咚，開(kāi)門(mén)呀！”的聲音把我從夢(mèng)中吵醒了。我迷迷糊糊地起床去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)中等身材的男人站在面前，對(duì)我說(shuō)：“如果你整天沒(méi)事就吃溜溜梅！”“去你的吧，大清早吵著我了，真是討厭！”我說(shuō)著就用無(wú)影腿踢了他一腳，只聽(tīng)到“啊”的一聲他就變成了一顆星星，我對(duì)著他大喊：“這是你第一次有飛一般的感覺(jué)吧？”
這一鬧，把家里的人都吵醒了，弟弟鬧著要吃奶，我面對(duì)幾種奶粉不知所措，姥姥胸有成竹地說(shuō)：“要用就用多美滋優(yōu)亨多，55種營(yíng)養(yǎng)都有哦！”過(guò)了一會(huì)，媽媽聽(tīng)到一陣不耐煩的哭聲，跑過(guò)去一看，哎呀！弟弟尿褲子啦，尿不濕早就掉一邊去了，看著忙碌的媽媽?zhuān)覍?duì)她說(shuō)：“你想弟弟成為天才嗎？”“當(dāng)然想啦！”“對(duì)了，難道你不知道天才第一步，雀氏紙尿褲嗎？”媽媽一聽(tīng)，差點(diǎn)笑暈過(guò)去。
放國(guó)慶大假了，一家人都輕松了不少，媽媽也長(zhǎng)胖了，更不幸的是她染上了灰指甲，正在我們束手無(wú)策的時(shí)候，有鄰居來(lái)推薦：“有好消息要告訴你們，得了灰指甲，一個(gè)傳染倆，問(wèn)你怎么辦，馬上用亮甲！”果真，用了亮甲這種藥，媽媽的手指甲又恢復(fù)了紅潤(rùn)明亮她可開(kāi)心了，對(duì)著鏡子遺憾的.說(shuō)：“唉，現(xiàn)在就差身材不算好了。”電視機(jī)里傳來(lái)一陣渾厚的男聲播音：“長(zhǎng)得太胖，用碧生源減肥茶，不要太瘦哦！”我們?nèi)翌D時(shí)哈哈大笑起來(lái)了。
我們的未來(lái)的作文 14
春風(fēng)拂面而來(lái)、帶來(lái)的是一束心風(fēng)，帶不走的是我心中的落寞！四月、本是春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，可我看見(jiàn)的卻是花開(kāi)花落，殘花敗柳！
太多太多的乏味與虛偽，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)！每天坐在教室里看見(jiàn)的是迷茫，看不見(jiàn)的是未來(lái)！安靜是明白，無(wú)聲了感。你不懂的我懂，我不懂的.你懂。早已習(xí)慣了不成習(xí)慣的習(xí)慣了！
一個(gè)人走在街頭四處徘徊，走走停停，看見(jiàn)的是孤獨(dú)、看不見(jiàn)的是盡頭。一個(gè)人躲在角落里偷偷掉眼淚，希望有一個(gè)人能懂我理解我！
望著窗外的月光發(fā)呆，冰涼的晚風(fēng)飄過(guò)我臉頰，心涼了，眼淚也跟著掉下來(lái)！點(diǎn)起一根煙，拿拿放放，不知不覺(jué)何時(shí)我的眼淚已經(jīng)干涸了！也許、我明白了人始終是一個(gè)人的！所以我要微笑的面對(duì)一切，面對(duì)哪個(gè)未來(lái)式的她！林花謝了春紅，落盡殘花的桃李仍需以無(wú)限的勇氣來(lái)穿越時(shí)間，我又何嘗不是？
十六歲的我，在輕松而又沉重的活著�？鞓�(lè)的時(shí)候，我像一片飄飛的羽毛，小小的一陣風(fēng)就能把我吹得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)；憂傷的時(shí)候，我就像被困在五指山下的孫大圣，即便有通天的本領(lǐng)也無(wú)力回天！外表堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的我，內(nèi)心的苦痛寂寞有誰(shuí)能懂？
天空下著朦朦細(xì)雨，我一個(gè)人走在暗黃的街燈下，任由飄落的雨滴打在我臉上，那樣我也許會(huì)清醒一點(diǎn)。回憶起曾經(jīng)，我一個(gè)人笑了笑，曾經(jīng)最美、靜候輪回！
徘徊在十字路口、看見(jiàn)的淡忘了，看不見(jiàn)的看見(jiàn)了。我堅(jiān)信下個(gè)路口有你，有我們的未來(lái)式！
我們的未來(lái)的作文 15
未來(lái)，我想，我們的海洋中一定矗立著許多城堡，一定有尖尖的，閃閃的堡頂露出海面。鉆進(jìn)海洋里，來(lái)來(lái)往往的潛水艇，代替了大巴車(chē)。原先稀少的海洋館，在海洋里隨處可見(jiàn)，而且并不只是那幾種人們知名的魚(yú)、蝦、蟹、貝。出門(mén)見(jiàn)到的不只是樹(shù)，還有五彩繽紛、大大小小、各種各樣的奇異珊瑚，海底“植物”。
我們坐著的，不再是響著汽笛冒著煙的火車(chē)動(dòng)車(chē)，而是奇特有趣的海洋列車(chē)。一條看不到盡頭的“管道”蜿蜒在海底，每隔一段距離，都會(huì)有一扇門(mén)，這時(shí)列車(chē)的軌道。在這個(gè)萬(wàn)分奇葩的`軌道里的，就是列車(chē)。列車(chē)有窗戶，人坐的椅子是半躺著的。這輛列車(chē)不算大，但是很長(zhǎng)，寬窄剛好夠兩個(gè)橫放的躺椅，背靠著，剛好對(duì)著窗戶，中間隔一條以米半寬的過(guò)道。這個(gè)列車(chē)造型很奇特。軌道——“管道”是透明的，剛好能讓乘客看到迷人的海景，而且每個(gè)門(mén)都是彩色的。“管道”里的列車(chē)也是“管道”，怎么進(jìn)這“管道”車(chē)廂呢？爬。往進(jìn)爬，鉆進(jìn)去，然后“躺”好，系上安全帶，就出發(fā)了。
在海底餐廳逛逛，就可以看到擠著水母醬的美味蟹黃堡了，和電視里海綿寶寶做的一樣。桌上的海鮮不再是奢侈品，各種各樣的，應(yīng)有盡有。
這樣的海底城市，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始考察，并有建設(shè)的計(jì)劃，未來(lái)這個(gè)特別的海底城市的存在，已經(jīng)不再是幻想。
我們的未來(lái)的作文 16
因?yàn)橛辛四�，在知識(shí)的灌溉下，我們茁壯成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛四�，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)；因?yàn)橛辛四鎳?guó)的美好明天，即將于我們息息相關(guān)……我們您的未來(lái)，因您而精彩！
在我的心中，您不但是教育我的人，您還是我的知心朋友，我能把一切向您傾訴，讓我心靈的大門(mén)為您敞開(kāi)。
我知道，浪花是海洋寫(xiě)的；森林是大地寫(xiě)的；星星是月亮寫(xiě)的；朝霞是太陽(yáng)寫(xiě)的。那么，學(xué)生便是您寫(xiě)的，您編寫(xiě)的詩(shī)，是無(wú)人可代替的！
九月，是秋的季節(jié)，在這秋的季節(jié)里，有了您與秋一起度過(guò)這是與你們的節(jié)日。在這金色時(shí)節(jié)，我想這也許就是代表你們的`顏色吧！一個(gè)金子的顏色，是您學(xué)生成為棟梁時(shí)，您這顆默默奉獻(xiàn)的金子發(fā)揮了重要的作用，您用畢生的心血去教學(xué)生，不要任何的回報(bào)。
您有天使的眼睛，我的眼里就有著您心里的想法。您的眼里有贊許，在我畫(huà)的蝴蝶栩栩如生時(shí)，慈祥的眼睛望著我，不用千言萬(wàn)語(yǔ)，我微笑了。您的眼里有警告，我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正時(shí)，雪亮的眼睛盯著我，讓我僅有的尊嚴(yán)保留了，我偷笑了。你的眼里有批評(píng)，我偷偷惡作劇時(shí)，失望的眼睛看著我，讓我自覺(jué)停下了手頭的“工作”，我不禁笑了，這不知是什么笑，老師看到我的進(jìn)步，默默地笑了，此笑比陽(yáng)光燦爛。我們的未來(lái)，因您而精彩！
您教給我們的知識(shí)，您讓無(wú)知的我們走向成功，您教育了無(wú)數(shù)中華兒女，在這無(wú)數(shù)人群中，不知有多少成了我們中華之棟梁。您——老師，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！節(jié)日快樂(lè)！”
我們的未來(lái)的作文 17
早晨，媽媽打來(lái)了一個(gè)電話：“寧寧，你快回來(lái)看看吧，我們的家園有了天翻地覆的變化了!”一聽(tīng)這話，我不管三七二十一，馬上申請(qǐng)回地球一趟。于是，我跨進(jìn)“穿越機(jī)”，只聽(tīng)“呼”的一聲，我便從月球一下子到達(dá)了地球。
不一會(huì)兒，只見(jiàn)我降落在了“彩虹”上。這可把我嚇得不輕，因?yàn)椴屎缡遣荒茌d人的呀!可我竟然沒(méi)有掉下去。原來(lái)在2043年，彩虹已經(jīng)是一座堅(jiān)實(shí)的橋了，能載重100多萬(wàn)噸呢!這時(shí)，一個(gè)“大水母”飄了過(guò)來(lái)，提示我坐在它的背上。我坐好后，它悠悠然地落到了地面上。一位機(jī)器人小姐走了過(guò)來(lái)：“先生，請(qǐng)問(wèn)您需要什么幫助?”我說(shuō)：“我要去BS-468號(hào)�！彼砸怀了迹骸芭�，那需要乘坐超級(jí)公交車(chē)。您想要什么顏色，什么外形的呢?”“黃藍(lán)相間的F1造型的�！薄癘K�！彪S即，一輛完全符合我要求的超級(jí)公交車(chē)便駛到了我身前。只聽(tīng)“隆”的一聲，它便把我?guī)У搅宋壹议T(mén)口。媽媽見(jiàn)到我，無(wú)比激動(dòng)。我有好多年沒(méi)回家啦。之后，我們制定了家鄉(xiāng)三日游計(jì)劃，我要好好領(lǐng)略家鄉(xiāng)的變化。
經(jīng)過(guò)媽媽的提議，我們決定先去我的小學(xué)——?jiǎng)⒑Ｋ谛W(xué)看一下。不看不知道，一看嚇一跳。我們的'學(xué)校竟然懸浮在空中!一問(wèn)才知道，這是為了防洪水與地震而特別建造的。之后，我們又去了圖書(shū)館。每人一個(gè)小倉(cāng)，倉(cāng)內(nèi)只有一本書(shū)。但是，你想看什么書(shū)，這本書(shū)就會(huì)立馬換成什么書(shū)。你說(shuō)神奇不神奇?
未來(lái)的家園真是太美好了!好期待這些早日變成現(xiàn)實(shí)啊!
我們的未來(lái)的作文 18
未來(lái)的世界是怎么樣的呢？空氣是甜的？汽車(chē)有翅膀？書(shū)包能變小了？房子像氣球一樣能充氣……
我先為大家設(shè)計(jì)的是一種“能充氣的房子”，它是用特殊的超大的塑料做的，只要往氣囊里充滿氣，那房子就“造”好了。你們肯定會(huì)問(wèn)：這房子牢固嗎？這還用說(shuō)，當(dāng)然牢固了！當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，它會(huì)在天上飛，當(dāng)大風(fēng)來(lái)臨時(shí)，它會(huì)伸出尖尖的鉆頭，鉆到地下去。它有各種各樣的'顏色：紅的，藍(lán)的，粉的，黃的……它還有各種各樣的形狀：蘑菇形，草莓形，蘋(píng)果形，西瓜形……小朋友們肯定很喜歡。充氣房子里的椅子和床都能為人按摩呢！只要你按那顆“按摩”按鈕，它就會(huì)給你按摩了。這種充氣房子夏天涼，冬天暖，可好了！
我又為大家設(shè)計(jì)了一輛“會(huì)飛的汽車(chē)”，這輛轎車(chē)上有兩個(gè)像天使一樣的翅膀，可以讓整輛車(chē)像飛機(jī)一樣在天空中飛翔。當(dāng)路上堵車(chē)時(shí)，就可以按“飛行功能”按鈕，這樣你就不用擔(dān)心上班遲到等問(wèn)題了。
我還為大家設(shè)計(jì)了一個(gè)“能變小的書(shū)包”，以前我們常為書(shū)包太重的原因而煩惱，現(xiàn)在你只要帶一個(gè)只有鉛筆盒那么大的小模盒就行了，你再放進(jìn)課程表，上面就會(huì)出現(xiàn)今天要上的課程，如果今天有語(yǔ)文課，那“語(yǔ)文”這兩個(gè)字是一定在屏幕上的，你只要輕輕地點(diǎn)一下那兩個(gè)字，就會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)文課所要的書(shū)本。這種“能變小的書(shū)包”既小巧又實(shí)用，真是好！
未來(lái)的科技將不斷地發(fā)展，我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)！
我們的未來(lái)的作文 19
光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間令我熟悉的校園，已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變。
在踏進(jìn)校園的一剎那，我的心被現(xiàn)代科技強(qiáng)大功能給震撼了。尤其是學(xué)習(xí)智能方面，以往來(lái)上學(xué)的同學(xué)，總有一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)不太快樂(lè)，后進(jìn)生就把學(xué)習(xí)看噩夢(mèng)，特別畏懼。這時(shí)一位偉大的科學(xué)家，把課本改成了學(xué)習(xí)精靈，學(xué)習(xí)精靈的頭上有一頂帽子，它可以發(fā)射并投影課本內(nèi)容，不會(huì)對(duì)同學(xué)們的眼睛造成任何影響，老師只需要在課堂上講知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)精靈便會(huì)引導(dǎo)學(xué)生去思考，讓每天為學(xué)子們操心的老師輕松傳援知識(shí)。除此之外，學(xué)習(xí)精靈還會(huì)提醒我們注意力集中，別做小動(dòng)作，上課不要跟同學(xué)講話等等毛病。在炎炎夏日里，同學(xué)們最怕的'是“門(mén)外陽(yáng)光無(wú)窮曬，蚊子別樣多”，以往都是身不由己，只能去大太陽(yáng)底下上體育課。這時(shí)，又一位譽(yù)滿天下的科學(xué)家想出了一個(gè)主意！將空調(diào)安裝到T恤上來(lái)調(diào)節(jié)溫度�？墒沁@一想法遭到了大家一致反對(duì)，讓祖國(guó)未來(lái)的花朵，背著那么重的衣服，還不得累出病嘛？不行，絕對(duì)不行，正在科學(xué)家們一籌莫展之時(shí)，一個(gè)年輕的學(xué)者說(shuō)，我們不如讓桌椅可以調(diào)節(jié)溫度吧，從此以后，學(xué)生們?cè)僖膊幻刻烊氯轮b空調(diào)了，椅子和桌子已經(jīng)是空調(diào)了，但是空調(diào)要用電，為什么能持久底部充電呢？好解決，因?yàn)橹悄茏卧谙奶炜课杖梭w內(nèi)發(fā)出的熱量來(lái)維持，而冬天正好相反，所以不用電！
展望未來(lái)，我們的校園是多么科技化！未來(lái)校園，我們來(lái)了。
我們的未來(lái)的作文 20
我們約定20年后的今天，在小學(xué)碰面開(kāi)一個(gè)聚會(huì)。我坐上空中小轎車(chē)，按了啟動(dòng)的按鈕�？罩行∞I車(chē)在天空中快速的穿越著，好，到了，1.45秒。我下了車(chē)，把車(chē)停到空中停車(chē)場(chǎng)。我跑進(jìn)學(xué)校，看看四周沒(méi)有人，便坐了下來(lái)。大約5分鐘，一個(gè)身材高挑的女人走了進(jìn)來(lái)。她身穿藍(lán)色短裙，白色襯衫，手上拿了一個(gè)灰色小包。她看見(jiàn)了我，對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我仔細(xì)一看，喲！原來(lái)是范紫薇。我同她握了握手，交談起來(lái)。范紫薇笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“衛(wèi)漩，最近如何？”我拍了拍她的`肩膀說(shuō)：“托你的福，不錯(cuò)！你在哪兒工作？”“我創(chuàng)辦了一個(gè)公司，是做服裝的�！彼⑽⒁恍Γ瑢�(duì)我說(shuō)。談著談著，勞丹寧做飛碟來(lái)了。
她身穿冬暖夏涼的連衣裙，外加一個(gè)小披肩，穿著白色高跟鞋走了過(guò)來(lái)。我大叫：“美女兒，你來(lái)了！”勞丹寧笑嘻嘻地回答：“是呀，是呀！”我問(wèn)勞丹寧：“現(xiàn)在在做什么？”小勞神秘兮兮地說(shuō)：“你們知道全中國(guó)最頂尖的學(xué)校勞金學(xué)校嗎？”范紫薇點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像猜出了一點(diǎn)眉目�！拔揖褪悄堑男ｉL(zhǎng)！“勞丹寧用幾乎尖叫的聲音回答道。聊著聊著，老同學(xué)們接二連三地來(lái)了：袁慧、沈依如、許諾、呂龍飛、沈嘯龍、武文浩、孫楚瑤、景夢(mèng)蝶、唐倩、錢(qián)明、方穎、鐘毓……同學(xué)們各個(gè)從事著不同的職業(yè)。在慶祝會(huì)上，我們留下了每位同學(xué)的電話號(hào)碼，還約定再10年以后，還在這里碰面。
我們的未來(lái)的作文 21
背著可愛(ài)的小書(shū)包，唱著歡快的上學(xué)歌，我迫不及待地來(lái)到我們的未來(lái)教室。教室的外形是一朵鮮艷的花，花兒正含苞欲放，正中有幾根淡淡的花蕊，這就是門(mén)。教室使用時(shí)花瓣綻放開(kāi)來(lái)，從四面八方飄進(jìn)一股花香，讓人心曠神怡。放學(xué)時(shí)，花瓣便自動(dòng)關(guān)閉，綠葉襯托著花骨朵，美麗極了！
未來(lái)的.教室還是一間魔術(shù)屋。地板是由紅花綠草點(diǎn)綴而成，走在上面聞到一股淡淡的清香，桌子是餅干做的，不過(guò)，你要在上課時(shí)間偷吃的話，它會(huì)自動(dòng)告訴老師，黑板上就會(huì)顯示出你像小豬豬一樣的吃相，看你還敢不敢吃？假如孩子們不聽(tīng)老師講課，偷偷地說(shuō)話，椅子就會(huì)變出一雙手來(lái)提醒你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，不敢上課走神了吧。
在這種教室，只要我們學(xué)到哪一課，他就會(huì)帶我們到哪兒去。假如我們學(xué)《荷花》，那神奇的教室就會(huì)帶我們?nèi)ズ苫ǔ�。池塘里的水清澈�?jiàn)底，水底的鵝卵石五顏六色，有不少的小魚(yú)在水中自由自在地游動(dòng)，在一個(gè)個(gè)碧綠的荷葉上，晶瑩的露珠在懶洋洋地曬著太陽(yáng)，荷花像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，穿著雪白的連衣裙，翩翩起舞。
午休的時(shí)候，教室里的墻壁會(huì)自動(dòng)收進(jìn)去，出現(xiàn)一些美麗的花朵，給你搭上一個(gè)漂亮的涼棚，一張由彩虹裝飾著的吊床就會(huì)出現(xiàn)在你的面前，躺在上面，舒服極了。但是如果你超重的話，就會(huì)掉下來(lái)，所以千萬(wàn)不能把自己變成一頭“超重的小豬豬”。
你喜歡我們未來(lái)的教室嗎？那就讓我們用自己的努力創(chuàng)造未來(lái)，打造我們?nèi)碌膶W(xué)習(xí)環(huán)境吧！
我們的未來(lái)的作文 22
未來(lái)的學(xué)校，非常特殊、神奇……
首先，門(mén)口有一個(gè)電子保安，這個(gè)“保安”有一雙“火眼金睛”，它能識(shí)別出老師、學(xué)生還是小偷。
其次，未來(lái)的學(xué)校的操場(chǎng)旁邊有幾個(gè)五顏六色、功能各異的按扭，分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，七種顏色。
如果你按赤色按扭，操場(chǎng)立刻就會(huì)變成足球場(chǎng)；如果你按的是橙色，不一會(huì)兒，籃球場(chǎng)就出現(xiàn)了；如果你按的`是黃色，功夫不大，乒乓球場(chǎng)就呈現(xiàn)在眼前了；如果你按的是綠色，剎那間就看見(jiàn)寬大的排球場(chǎng)了；如果想要網(wǎng)球場(chǎng)，就按青色；如果想要游泳館，就按藍(lán)色；如果想變回原來(lái)的普通操場(chǎng)，那就按最后一個(gè)按扭——紫色。
第三，讓我們?cè)賮?lái)看一下教室，未來(lái)學(xué)校的學(xué)生再也不用背那沉重的書(shū)包了。每位學(xué)生的桌子上有一臺(tái)電腦，書(shū)本里的內(nèi)容都存在電腦里了。如果有人上課時(shí)玩游戲，老師手上戴的監(jiān)控器就會(huì)振動(dòng)起來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校每一位同學(xué)手上都戴著一個(gè)跟手表一樣的東西，如果上課不注意聽(tīng)講，這個(gè)“手表”就會(huì)對(duì)你說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲”！
還有，未來(lái)學(xué)校里的廚師、清潔工、保安、校醫(yī)等等都是高級(jí)智能化機(jī)器人。他們能幫助人們處理許多事情呢！
比如校醫(yī)：如果你生病了，只要往未來(lái)學(xué)校醫(yī)務(wù)室專(zhuān)用儀器上一躺，一眨眼，各種數(shù)據(jù)就會(huì)顯示出來(lái)。它會(huì)告訴你生了什么病，該用什么藥，平時(shí)該怎么注意等等，讓人看了一目了然……
我們的未來(lái)的作文 23
文章摘要：你們覺(jué)得我這個(gè)同學(xué)可愛(ài)嗎!爸爸看到我如此節(jié)約用電，也不甘落后。那里房屋周?chē)际腔ú輼?shù)木，遠(yuǎn)眺可見(jiàn)高山，近觀全是農(nóng)田。老師先簡(jiǎn)要的介紹了辯手們的姓名，然后就宣布：“五年級(jí)六班辯論開(kāi)始;還有，以前用的是煤油燈，亮度不大，但現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明了電燈，對(duì)我們的生活有很大的改善，小孩讀書(shū)也更方便了。
讀書(shū)后，開(kāi)始慢慢的懂得體諒別人，珍惜別人的勞動(dòng)成果，不會(huì)再在媽媽的懷中睡了，想試著一個(gè)的人睡。
現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，是青少年了，不是兒童了，不會(huì)再讓父母為我們打點(diǎn)好一切，不會(huì)再衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，什么事情都想自己一個(gè)人去完成，獨(dú)立承擔(dān)一切。
雖然青少年是比兒童大一屆，但是我們都還是孩子，至少，在父母眼中我們永遠(yuǎn)是個(gè)孩子，我常常在想，長(zhǎng)大了真的好嗎？呵呵，長(zhǎng)大了就永遠(yuǎn)離開(kāi)了媽媽的懷抱，告別了童年的純真。
過(guò)去，不會(huì)再回來(lái)了，有些人常說(shuō)‘今天過(guò)去了沒(méi)關(guān)系，不是還有明天嗎，不是還有那么長(zhǎng)的日子嗎；浪費(fèi)一兩天沒(méi)關(guān)系的’永遠(yuǎn)都是今天沒(méi)如果這樣，那我們?cè)摾速M(fèi)多少個(gè)春天啊。
是青少年就該懂得失去了，就不會(huì)再回來(lái)，永遠(yuǎn)不會(huì)，現(xiàn)在正是我們的.青春花季，正是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的好時(shí)期，等待我們的不是過(guò)去而是未來(lái)。
抓住機(jī)遇，把握現(xiàn)在。
等待我們的是未來(lái)。
我們的未來(lái)的作文 24
今天，我過(guò)生日，我要請(qǐng)朋友們來(lái)慶祝我的生日宴會(huì)，我想：朋友們來(lái)，總不能沒(méi)有菜吧！我拿著平日攢下來(lái)的零用錢(qián)和壓歲錢(qián)，出門(mén)了。
到了我家附近的超市里，逛了一會(huì)兒超市，買(mǎi)了許多美味可口的水果冰淇淋、冰淇淋蛋糕、水果沙拉和冰塊漢堡，這些都是今年最流行的營(yíng)養(yǎng)小食品，是我們小孩子的最?lèi)?ài)。
我一看，手里還剩許多錢(qián)，又進(jìn)了超市，哇，這家超市的`東西真全呀！連種子都有，我剛進(jìn)去，就看見(jiàn)一大群人圍在一個(gè)地方，只見(jiàn)那個(gè)人拿著大喇叭喊：“神樹(shù)，什么都能種，現(xiàn)在只剩下水果樹(shù)、點(diǎn)心樹(shù)、小食品樹(shù)和肉樹(shù)了，大甩賣(mài)，100元一棵，種上以后，只需等3個(gè)小時(shí)，美味佳肴就會(huì)結(jié)在樹(shù)上，拿下來(lái)就可以直接吃，有的只需加佐料就行了。食品不會(huì)壞，有蛋白質(zhì)、礦物質(zhì)、維生素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還不會(huì)發(fā)胖，對(duì)身體有益處，無(wú)害處�！蔽叶挷徽f(shuō)就買(mǎi)了幾顆，就回家了。
回家以后，我種上各式各樣的樹(shù)，端上了小食品，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”。��！朋友們來(lái)了，他們進(jìn)來(lái)以后，“哇噻，王子瑤，你準(zhǔn)備的東西真全，你從哪弄的？”我說(shuō)：“在附近的超市里買(mǎi)的“神樹(shù)“�！彼麄冋f(shuō)：“哪天給我們介紹一下，我們也去買(mǎi)�！薄昂昧�，快吃飯吧，飯菜都涼了。”
一陣陣笑聲從房子里傳了出來(lái)，我過(guò)了一個(gè)愉快的生日宴會(huì)。這都是“神樹(shù)”的功勞。
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