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我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文（通用21篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 1
人們都說：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方后悔讀書遲�！笨晌揖褪遣幌矚g看書，有的時(shí)候我還會(huì)“打呼�！保俏易詮囊娏隋X老師，上了第一單元的課文，我就漸漸愛上了書。
我會(huì)把所有課時(shí)間都花在看書上。有時(shí)候，我看小說看得如醉如癡，看了巴金先生的《家》后念念不忘，《七色花》引得我浮想聯(lián)翩，《血淚仇》又叫我淚落如珠。后來，媽媽送我一本書，名叫《簡(jiǎn)·愛》，只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。
漸漸地，連小說一類的書已不能使我滿足了，我又發(fā)現(xiàn)一塊“綠洲”——-新的新華書店。只要我做好作業(yè)，我就馬上直奔去。我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。最吸引我的是首先是童話，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。因?yàn)闆]有任何柵欄能阻擋我在書的王國(guó)遨游的步履。
如果你青年的時(shí)候不知道讀書，那等你到了頭發(fā)白的`時(shí)候你就會(huì)后悔。
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 2
媽媽給我買的第一套書，是一套科技類的圖書，叫做《十萬個(gè)為什么》。買回來那套書近1年多的時(shí)間里，我一直都沉迷在書的海洋中。
回家看、吃飯時(shí)看、休閑的課余時(shí)間看，甚至有時(shí)連寫作業(yè)的時(shí)候，都會(huì)時(shí)不時(shí)的看上那么一小會(huì)兒。漸漸地，我的各種知識(shí)是長(zhǎng)了不少，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了不少，這下媽媽可開始嚴(yán)格的看管我的閱讀時(shí)間了。
可好讀的我怎會(huì)善罷甘休。借著上衛(wèi)生間的時(shí)候，拿著書就是一陣猛看。看著看著，就忘記了時(shí)間，就免不了媽媽的一陣教誨。很快的，我也意識(shí)到了這個(gè)嚴(yán)重的問題，開始盡可能的.自控，在作業(yè)寫完之后在開始看上了書。
當(dāng)然，在我到了5年級(jí)的時(shí)候，接觸了長(zhǎng)篇的小說。有時(shí)看著看著故事里的情節(jié)，就會(huì)感到眼眶有點(diǎn)濕濕，沒錯(cuò)的，我被他的描寫打動(dòng)了；也有的時(shí)候，看到那精彩的畫面，便會(huì)情不自禁的閉上眼，去想象那精彩的場(chǎng)面。
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 3
一開始，我對(duì)書沒什么興趣，那時(shí)，我一直都沉迷在漫畫書的世界里。
后來老師對(duì)我們說：“書籍是人類知識(shí)的源泉”我的心理就納悶了，"書真的`有那么好看嗎？為什么成績(jī)好的人都愛看書呢？”放學(xué)后，我奔向家門，立即問媽媽：“媽媽，你覺得書好看嗎？”媽媽答道：“當(dāng)然，書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，開闊視野�！蔽覇柕溃骸翱晌矣X得漫畫書比那些書好看多了，漫畫書有字有畫很有趣，那些書只有字，多沒意思啊！”于是，我我決定要探個(gè)究竟，我去書店買了一本書，一回家我就抱著那本書看了起來，一來是，我覺得沒什么意思，可是后來我看得津津有味。一連幾天，我一放學(xué)做完了作業(yè)后就開始看那本書。幾天后，那本書我看完了，我又去書店買了幾本書，后來我家的書越來越多了�！皶茏屛覀�?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，開闊視野�！边@句話媽媽說的可真不錯(cuò)哩!
就這樣，我愛上了讀書，也體會(huì)到了讀書的樂趣。書就像我的一個(gè)小伙伴一樣和我形影不離。
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 4
以前，我讀過很多書，有《紅鞋子》，有《我想做一片綠葉》，有《橋那邊》，有《月亮是一塊大烙餅》，有《狐貍，狗，老虎》，有《孔雀和老虎》，有《白兔系列故事》，有《開滿蒲公英的地方》等，讀書使我快樂。
有一天早晨，我正在寫作業(yè)，突然聽到媽媽喊道：“快來吃飯，我馬上過來。”我剛過去就看見了一本書，當(dāng)我拿著筷子的時(shí)候，順便拿起了書看，媽媽說：“你吃完再看可以嗎？”我說：“好好好，我吃完再看�！笨墒俏业氖址瓡鴽]停。走路也是一樣的看書。我早早的'來到作文訓(xùn)練營(yíng)，這里有好多書呀，我一定要把他們讀完，讀的一本都不剩，也不會(huì)落掉。晚上，我趴在床上睡覺也會(huì)看一些書。媽媽說：“要看你下床去看”。我總說：“好好好，我馬上下去。”
讀書就可以吸收營(yíng)養(yǎng)，就像蔬菜一樣，也可以滋潤(rùn)我們的身體，我們要和書做朋友所以我喜歡讀書。
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話一直牢記在我心中，因?yàn)樗o了我豐富的知識(shí)和極大的興趣。我喜歡在休閑的時(shí)間拿一本書，沏一壺花茶，靜坐在藤椅上，用心去品書，品茶，這是一種雅致的享受，也是令我向往的日子。讀書好似品花茶，沁人心脾。
那些菊花、茉莉花經(jīng)過沸水的`沖沏后，就如同被賦予生命一般，不停的翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的黃色、白色。濃香的花茶，伴隨濃濃的書香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈，讓我的生命充滿生機(jī)。在讀書的時(shí)候，我會(huì)獲得許多別人意想不到的驚喜。
知識(shí)，便是書賦予我最豐富的禮物。有時(shí)候我看著看著會(huì)非常的入迷，三個(gè)鐘頭過去了，我的腳麻木了，可我還是繼續(xù)看書。因?yàn)檫@些書實(shí)在是令我喜愛，所以我是停不下來的。要看完為止，而且過兩天還要再看一次。讀書的過程是多么的快樂。
在有書陪伴的日子里，我的靈魂與書成為摯友。
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 6
我的讀書故事有很多，先講一個(gè)我在圖書館里發(fā)生的那個(gè)故事吧！
那天，我正在圖書館看得津津有味，底下突然響起了“轟隆隆吭吭吭”的聲音。我心想：“什么鬼東西方�。克懔�，莫管它是神還是鬼，我都不理它。除非是地震之類的災(zāi)難。我繼續(xù)看書，不理它。
”咚咔隆吭！“底下又響，我還是不理它。如果它能聽我說一句話，我會(huì)說：”本大爺沒空理你，吵唄！反正我不理你�！叭缓笪矣掷^續(xù)讀了。讀完后，我又換另一本書。我媽媽說：”你都讀了那么多了，還讀？你眼睛不累嗎？“我說：”照你這么說，是想回去啦？等我看完這本書再說�！�
看完那本《七龍珠》后，我就下樓回家了。在回家的路上，我看到一個(gè)鉆土機(jī)在”轟隆隆隆“地挖地基建新圖書館啊，怪不得那么吵呢！最好那里面有新書。
這就是我的`讀書故事，你呢？你有讀書故事嗎？拿出來分享分享吧！
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 7
我從小就不怎么喜歡看書，可是我的媽媽總是要求我看書。
記得在我十歲時(shí)候的那年，我的.媽媽給我買了一本《女孩故事》這本書，之后媽媽還要求我每天早上和晚上都看一個(gè)故事，看完故事之后再把這個(gè)故事的大概內(nèi)容講給媽媽聽……
后來我把這一本書給看完了，媽媽又給我買了幾本故事書。漸漸的我有一點(diǎn)喜歡上了看書。
等到我十一歲的時(shí)候，我就不看故事書了，因?yàn)槟菚r(shí)候我已迷上了《淘氣包馬小跳》一系列的漫畫書了。自從我看到《淘氣包小跳》一系列的書之后，我就每天都看。那時(shí)我覺得書就是我的生命，我不能離開它。
現(xiàn)在我把《淘氣包馬小跳》一系列的書都看完了，我喜歡看的書也多了起來。故事書和漫畫書已經(jīng)滿足不了我的需要了，大家不要說我見異思遷，因?yàn)槲铱戳瞬煌臅�，視野變得開闊了。
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 8
書，像沙漠里的指南針，又像黑夜里的北極星，時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航，指引正確的方向.
書，是人們無聲的老師，知心的朋友，它一直默默啟示著人.讀書可以陶冶情操，豐富知識(shí)，開闊心扉.
《書籍是人類進(jìn)步的階梯》，這是高爾基眼中的書；《書猶藥也，善讀者之可以醫(yī)愚》，這是劉向眼中的書；《書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟》，這是韓愈眼中的書.而在我的眼中，書就是一把鑰匙，讓我打開文學(xué)之門；書就是一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋遨游；書就是一位老人，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理.
記得小時(shí)侯，我和爸爸背古詩，看誰背的快，就有獎(jiǎng)勵(lì).還有一套故事書看誰看的快，懂得知識(shí)也多誰就是冠軍.當(dāng)然，小孩子就愛爭(zhēng)強(qiáng)好勝，就比了起來.最后我贏了高興的.不得了.
自此，我便一直泡在書里，像醉了一般，無法自拔.我也像海綿吸水一樣在書中不斷的汲取著知識(shí).
在我的讀書故事里，書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助，何樂而不為呢？
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 9
你們讀了這么多年的書，你們知道怎樣讀書嗎？我猜你們一定不知道，那接下來我就給大家講一講怎樣讀書吧！
你們是從一年級(jí)就開始讀書了？讀到了現(xiàn)在，當(dāng)然我是從一年級(jí)就開始讀書了，讀了很多書，有國(guó)外的作品，有國(guó)內(nèi)的作品。我喜歡的一個(gè)作品名字叫做《勞山道士》，原著者：蒲松齡、改編者：王育生、繪者：杜大楷。但是不管怎么樣說，我都很喜歡這本小冊(cè)子。比較經(jīng)典一點(diǎn)的書，我一定要精讀。一般般的書，還需要泛讀，“不動(dòng)筆墨不讀書”是徐特立說的，徐特立，又名徐立華，原名懋恂，字師陶，是革命家和教育家，湖南善化人。他是毛澤東和田漢等著名人士得老師，被尊為“延安五老”之一。我們一定要向他學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣。在讀書中一定要做好筆錄，抄寫好的`詞語和好的句子，每一天要留出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間讀書，哪怕只有十分鐘也是可以的。
讀書不僅可以給人知識(shí)，也可以給人快了，所以大家一起快來讀書吧！
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 10
我是一個(gè)有愛看書的孩子，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀。
一天，我和媽媽出去玩，我們走到新華書店門口，突然，只聽“�！钡囊宦�，媽媽的電話響了，媽媽接聽了電話。就說：“寶貝，我去處理一下急事，你先到新華書店等我，馬上就回來，千萬不要亂跑�！闭f完，一陣風(fēng)似地走了。我走進(jìn)新華書店，看見大人小孩坐在那兒聚精會(huì)神的看書，我找了一個(gè)角落坐下，我覺得煩透了，就從書柜里拿了一本書看起來，書名叫《腦筋急轉(zhuǎn)變大全》。仙人掌在沙漠里為什么不會(huì)渴死，因?yàn)樗旧砗兴荩绻阍谏衬锟诳柿�，你就可以割開仙人掌的身體，就會(huì)有水流出來。我又看了《海的女兒》里的小美人魚真讓我傷心，《賣火柴的小女孩》真可憐，《皇帝的新裝》中皇帝光著身子走在大庭廣眾下，大搖大擺地走著，讓我啞然失笑。從那以后，我愛讀書，成績(jī)也上升了。
書，給了我巨大的幫助，讓我的`學(xué)習(xí)成績(jī)上升了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記書給我的幫助，我要感謝書。
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 11
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！边@是顏真卿說的話，他鼓勵(lì)著我們?cè)缱x書，讀好書，而我就把這句話當(dāng)做我的目標(biāo)，發(fā)生了我讀書的故事。
有一天，我拿著新買的《冰封的時(shí)之輪》來看，我被里面的內(nèi)容深深的吸引著，情不自禁的'越看越起勁，漸漸忘了時(shí)間，：“俊杰，作業(yè)做好了沒，已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了�！蔽疫�是沒反應(yīng)，媽媽走到了我的房間，看我還在看書，而且還沒有寫作業(yè)，立刻把我的書像扔壘球似的拋了出去，書立刻被嚴(yán)重摔傷，變成了兩半，我忍痛割愛，只好乖乖的在“大魔王‘’的監(jiān)視下把作業(yè)寫好了。
作業(yè)寫好后，我躡手躡腳的走出房間，把書撿了起來，繼續(xù)我的”極樂世界“。
讓我們讀好書，好讀書吧，這會(huì)使我們的身心得到修養(yǎng)，讓我們?cè)跁Ｖ斜M情暢游!
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 12
人們常說，人是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。原本我是不喜歡看書的，但有一次，讓我喜歡上了讀書。
一天，我到朋友家玩。他們都在看書，看得津津有味，顯得很有學(xué)問�？墒俏矣稚倏磿�，什么也不知道�；丶液�，我便拿出了我的書，看了一會(huì)，就不耐煩了。媽媽說： “這樣吧，我?guī)闳ベI一本書吧�！庇谑�，我們?nèi)ベI了一本我還是比較喜歡的書。
一回到家，我趕緊吃完午飯，來到房間里看書了。我想看看這本書到底好不好看。剛剛開始，我認(rèn)為有一點(diǎn)意思，看著看著，越看越好看，一頁，兩頁，三頁，一看就是幾個(gè)小時(shí)！媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有睡午覺，十分的生氣，便批評(píng)了我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我讀了快有兩三個(gè)小時(shí)了。我眼睛又酸又痛。我合上書，咽了一口口水，好像所有的知識(shí)都被我咽下去了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)讀書也很有趣。
從那以后，我的'書越來越多了，也變得更喜歡看書了，并且自己會(huì)主動(dòng)看書，從中理解書中的含義。
“人”果然是讀書長(zhǎng)大的。
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 13
記得我剛上幼兒園的時(shí)候，姑姑就給我買了很多繪本，供我課余時(shí)間閱讀，希望我養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣。繪本里面有著五顏六色的插圖，包括各式各樣的小動(dòng)物、植物和卡通人物，搭配著淺顯易懂的文字，使年幼的我都看得津津有味。從那時(shí)起，我就愛上了閱讀。
后來，我進(jìn)入了小學(xué)，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，識(shí)字量也大大提升，我開始嘗試閱讀以文字為主的讀本。每個(gè)周末，我和姐姐都會(huì)去新華書店看書，直到很晚才回家，可謂是如癡如醉。
我看過的書有《海底兩萬里》《米小圈》《綠野仙蹤》《長(zhǎng)襪子皮皮》《父與子》……其中，我最喜歡的是《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書。我認(rèn)為我們要像皮皮一樣，做一個(gè)大方勇敢、樂觀向上、活潑可愛的孩子�？窗�，這就是閱讀教會(huì)我的！
閱讀可以開闊我們的視野，提升我們的心智，啟迪我們的`靈感。閱讀是一把鑰匙，為我們打開知識(shí)寶庫的大門！我愛閱讀，閱讀使我快樂，以后，我將力爭(zhēng)做到“走遍天下書為侶”！
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 14
書，曾是我小時(shí)侯的伴侶，人們都說:"書中自有黃金屋."
我小時(shí)侯，還不懂什么是知識(shí)，什么是書。后來，我六、七歲的時(shí)候就上了學(xué)前班，那時(shí)侯我知道吃、喝、玩、樂，之后上了三年級(jí)才知道讀書的重要性，只要讀好書，將來就可以成大器，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。四年級(jí)了，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做人的'道理，讀書的用處，在四年級(jí)時(shí)，我不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，越來越多，使我每次考試都拿到了好的成績(jī)。時(shí)間越來越快，已經(jīng)五年級(jí)了，我因?yàn)椴粩嗟貙W(xué)習(xí)新知識(shí)，所以我成為了副班長(zhǎng)，當(dāng)了副班長(zhǎng)，我要更努力學(xué)習(xí)，讓我在同學(xué)們的心目中成為一個(gè)好榜樣，今后我要不斷讀書。
最后，我才懂得了讀書的用途、用處，我以后要好好讀書，讓我將來是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 15
讀書就像是一種享受，一種樂趣。雨果說：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)�！备郀柣f：“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師�！濒斞刚f：“書籍是營(yíng)養(yǎng)面包”。而在我的眼中，書就是一雙隱形的翅膀，帶我飛翔在知識(shí)的海洋上。
記得有一次晚上，時(shí)間已經(jīng)很晚了，媽媽不斷催促著我睡覺，突然，燈“啪”地一聲滅了，“不是吧！”我懊惱的'叫了一聲。“對(duì)了，我不是還有備用手電筒嘛！”于是，我躡手躡腳拿來手電筒在被窩里津津有味地看起書來，可是剛開始還行，后來就不行了，此時(shí)的我已經(jīng)在被窩里悶得大汗淋漓，腰也變的酸痛，吸取這次教訓(xùn)以后，我再也不敢在被窩里看書了。
我一直都認(rèn)為讀書是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外，還擁有一個(gè)更為精彩的精神世界！
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 16
我是個(gè)名符其實(shí)的“小書蟲”，雖然年齡小，但看過的書可不少：沈石溪的動(dòng)物小說、楊紅纓的淘氣包馬小跳系列、少兒百科全書、偵探小說……書，讓我的課余生活變得更加地充實(shí)、書，讓我從幼稚無知變得博學(xué)多才、書，拓寬了我的思維和眼界。
逐漸長(zhǎng)大后，隨著識(shí)字量的增多，我開始自己看書，最初看連環(huán)畫和短篇漫畫，插圖配上文字，形象而生動(dòng)，我看得津津有味。慢慢地漫畫已不能滿足我，我又喜歡上了故事書，短篇小說，精彩的故事情節(jié)總能讓我久久地回味……后來，我又愛上了經(jīng)典名著，《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》我已反復(fù)看過多次，對(duì)里面的.章節(jié)，我隨口便能背出來。由于看的雜書多，我的習(xí)作水平也有了很大的提高，寫出來的作文總能得到老師的夸獎(jiǎng)，這都是得益于看閑書。
書，是知識(shí)的寶庫、書，是照亮前路的燈塔、書，是生活的調(diào)味劑，有了書，我的生活變得多姿多彩，未來我還將與書一起在人生的道路上勇往直前。
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 17
閱讀是每個(gè)學(xué)生的基本習(xí)慣。閱讀之星是每個(gè)學(xué)生夢(mèng)寐以求的頭銜。
閱讀可以開闊視野，拓寬知識(shí)面。它可以幫助學(xué)習(xí)和豐富生活�？梢泽w驗(yàn)生活的酸甜苦辣，也可以欣賞祖國(guó)的大江大河和大山。書籍是人類最好的朋友和學(xué)生的第二任老師。
在我的“小圖書館”里，“追蹤小綠人”對(duì)我最有益。這本書里的爺爺、小爺和肖驍非常熱愛環(huán)境。只有這樣，他們才能和小綠人交朋友。只有讀了這本書，我才發(fā)現(xiàn)，原來，這本書還能讓我們知道一些道理，比如保護(hù)環(huán)境、友誼難得、孝順長(zhǎng)輩等。這讓我更喜歡閱讀。
在一年級(jí)，我不太喜歡閱讀，所以寫日記的水平很低。只要我聽說晚上有作業(yè)日記，就像晴天霹靂。那時(shí)，我媽媽一直敦促我讀書。漸漸地，我對(duì)讀書上癮了。我的.日記水平逐漸提高，寫日記也沒那么糟糕。所有這些都是因?yàn)闀@讓我不怕寫作文。
這是本書，這是本神奇的書。閱讀之星應(yīng)該把閱讀視為享受和幸福。
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 18
我的愛好廣泛：打羽毛球，跳繩，打籃球……但是，我最大的愛好就莫過于看書，看書給我?guī)砹丝鞓罚驗(yàn)樵诳磿娜兆永�，我和書慢慢地接近，書就變成了我的朋友�?/p>
那天的天氣很晴朗，我們家又重新打掃，我立刻跑進(jìn)自己的房間里整理。整理時(shí)，我找到了一本書，我坐下來打開書，就被里面的精美圖片吸引了，我看著就神經(jīng)質(zhì)地一會(huì)兒笑一會(huì)兒哭，突然看到里面的主人公被土匪抓去了，我心里突然緊張起來，主人公的媽媽通過警察的幫助找到了主人公，我頓時(shí)又喜笑顏開，咚咚，這聲音把我從書中叫出來，我打開門一看是媽媽，媽媽看到我的房間亂七八糟的.，就批評(píng)了我一頓。
記得有一回，我在看書，媽媽叫我拿東西，我聽不清楚就拿了一個(gè)拖把給媽媽，媽媽叫我：你這個(gè)粗心妹，你拿錯(cuò)了，我叫你拿的是湯勺。頓時(shí)媽媽哭笑不得。
就像莎士比亞說：書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。更是我的摯友。
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 19
“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！蔽蚁矚g看書。
記得有一次，媽媽帶我去臨海圖書館里看書，不巧的是那時(shí)我才是一年級(jí)的學(xué)生，只能看注有拼音的圖書，我囫圇吞棗，大有不甚求解的味道。后來，我便從朋友那里了解到了漫畫，于是，便讓媽媽去臨海圖書館里買漫畫書——《淘氣包馬小跳》，我看得如癡如醉，甚至忘了吃，忘了睡。
開始我看得津津有味，天長(zhǎng)日久，就感到不過癮了。
在我上二年級(jí)的'時(shí)候，會(huì)認(rèn)的字多了，能看的書也多起來了，甚至可以看連環(huán)畫啦，《七色花》讓我浮想聯(lián)翩，《劉胡蘭小傳》讓我看得如癡如醉。
隨著年齡的增回味，我看的書更多了，書中的一個(gè)個(gè)故事教會(huì)我做人要勇敢，要真誠(chéng)。
現(xiàn)在呀，我已經(jīng)看過很多書了，還有很多是大部頭呢！看的書越多，我就越喜歡書。
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 20
我讀書的故事有很多，因?yàn)檫@些故事，讓我和書成了形影不離的朋友。
記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)常安排晚上讀書，我在讀的時(shí)候也沒有什么目的，總覺得讀書只是用來消磨時(shí)光的。直到有一次，我們學(xué)習(xí)日積月累的時(shí)候，我讀到了一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽也幻靼祝瑸槭裁磿艹蔀槿祟愡M(jìn)步的階梯呢？這個(gè)問題困擾了我很久。終于有一天，我上網(wǎng)查讀書的名言時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)讀書的名言竟那么多，有莎士比亞說的“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”；周恩來的“為中華之崛起而讀書”；還有杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”……這么一查，我終于知道了那個(gè)問題的答案。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書能使人進(jìn)步，是人類通往成功的`路，能使人精神豐富，凈化心靈，豐富知識(shí)。
因?yàn)檫@句名言，讓我端正了讀書的態(tài)度，讓我知道了書的價(jià)值，也讓我永遠(yuǎn)記住了這句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
我的讀書故事的小學(xué)二年級(jí)作文 21
我十分喜歡讀書，光陰使我們成長(zhǎng)，讀書給我們經(jīng)驗(yàn)。在讀書的過程中，我就學(xué)到很多。伴隨著我的讀書生活，也發(fā)生了很多有趣的事情。
有一次，我在圖書館，看見一本叫做《擁抱幸福的小熊》這本書。媽媽不給我買（壞笑一陣），這回有機(jī)會(huì)看了！我看了又看，看得津津有味，都看到第十一章了，我伸了個(gè)懶腰，合上書，看了看表。上帝呀！一個(gè)小時(shí)了！我扔下書，往門口跑�？斓介T口的時(shí)候，我又瞥見一本《哈里波特與混血王子》，我超喜歡。一把抓下書來，看了一會(huì)兒。又看了看表，一個(gè)半小時(shí)了。我扔下書，飛奔到門口。可是，一位管理員攔住了我。說我看了這么長(zhǎng)時(shí)間。聽著管理員的'嘮叨，我心里說：“哎，時(shí)間怎么這么快呀！”
此時(shí)，我的心里卻想著，哈里波特又去了哪里？
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