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注意事項(xiàng)

孩子去托兒所的注意事項(xiàng)

時(shí)間:2022-10-21 15:47:10 注意事項(xiàng) 我要投稿

孩子去托兒所的注意事項(xiàng)

  “托兒所是用于專(zhuān)門(mén)照顧和培養(yǎng)嬰幼兒生活能力的地方,也指公共場(chǎng)所中因父母不在而由受過(guò)訓(xùn)練的服務(wù)人員臨時(shí)照顧孩子們的房間或地方。以下是小編整理的孩子去托兒所的注意事項(xiàng),僅供參考,歡迎大家閱讀。

孩子去托兒所的注意事項(xiàng)

  一、送孩子去托兒所的注意事項(xiàng)

  孩子在心理上必須成熟到足以承受和媽媽分開(kāi)的程度。對(duì)于那些還不滿兩周歲的孩子來(lái)說(shuō),只要他在自己的身邊看不到自己的母親,他們就會(huì)誤認(rèn)為,媽媽永遠(yuǎn)地從自己身邊消失了,從而就會(huì)產(chǎn)生巨大的心理不安。一般來(lái)說(shuō),只有當(dāng)孩子長(zhǎng)到3周歲左右的時(shí)候,他才能夠產(chǎn)生“媽媽只是暫時(shí)不見(jiàn)了,過(guò)一會(huì)還會(huì)回來(lái)”這樣的想法。當(dāng)然,孩子和孩子之間的差異還是很大的。

  現(xiàn)在,隨著母親們外出工作比例的大幅度提高,孩子們常常在很小的時(shí)候起就被送到托兒所。就連那些在家當(dāng)專(zhuān)職主婦的母親,也因?yàn)楹ε潞⒆又車(chē)鷽](méi)有(或很少)可以和他玩的小朋友而產(chǎn)生社交性差、不合群這樣一些問(wèn)題,把自己的孩子往托兒所里送。

  然而,如果母親在孩子還沒(méi)有做好充分的心理準(zhǔn)備的情況下,就過(guò)于著急地把他送到托兒所,其弊可能會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。因此,在你準(zhǔn)備將自己的孩子送往托兒所的時(shí)候,你一定要認(rèn)真仔細(xì)地考慮和權(quán)衡一下,孩子現(xiàn)在所處的狀態(tài)以及托兒所現(xiàn)有的環(huán)境與條件。

  1、對(duì)孩子方面的考慮

  (1)孩子在心理上必須成熟到足以承受和媽媽分開(kāi)的程度。對(duì)于那些還不滿兩周歲的孩子來(lái)說(shuō),只要他在自己的身邊看不到自己的母親,他們就會(huì)誤認(rèn)為,媽媽永遠(yuǎn)地從自己身邊消失了,從而就會(huì)產(chǎn)生巨大的心理不安。一般來(lái)說(shuō),只有當(dāng)孩子長(zhǎng)到3周歲左右的時(shí)候,他才能夠產(chǎn)生“媽媽只是暫時(shí)不見(jiàn)了,過(guò)一會(huì)還會(huì)回來(lái)”這樣的想法。當(dāng)然,孩子和孩子之間的差異還是很大的。通常,女孩子在這方面成熟的會(huì)比男孩子更快一些。對(duì)于那些成熟得特別快的孩子,即使在他們2周歲左右的時(shí)候就把他們送到托兒所,他們一般也會(huì)適應(yīng)的。對(duì)于未滿2周歲的孩子,則要盡可能地不把他們送到托兒所里去。因?yàn)橹挥挟?dāng)孩子具備了一定的表達(dá)能力的時(shí)候,他們才能夠把自己的意思正確地傳達(dá)給他人。對(duì)于未滿2周歲的孩子,他們的表達(dá)能力還非常欠缺,所以就很難判斷他們的心理成熟程度究竟如何。

  (2)孩子要具有能夠和自己的朋友達(dá)成一定程度的妥協(xié)的能力。如果你的孩子現(xiàn)在還處于霸著自己的東西不放、別人連碰都不能碰一下的階段,或者還存在著總是試圖“獨(dú)占”自己老師的情況,那么,要想把他送到托兒所則為時(shí)尚早。

 。3)孩子必須懂得自己上廁所,不隨地大小便,食欲好,不挑食,同時(shí)身體也要健康。對(duì)于正處在生長(zhǎng)期的孩子們來(lái)說(shuō),他們的免疫系統(tǒng)還沒(méi)有得到完全的發(fā)育,如果經(jīng)常和其他孩子在一起活動(dòng),就非常容易生病。因此,對(duì)于那些身體素質(zhì)弱的孩子,應(yīng)該等他們長(zhǎng)到一定的程度以后,再把他們送到托兒所里去。這樣做的話,就可以減少以上情況的發(fā)生。

  2、對(duì)于托兒所方面的考慮:

 。1)托兒所里的老師要盡可能地多一些。對(duì)于那些還不滿3周歲的孩子來(lái)說(shuō),平均每3-4個(gè)孩子就需要有一名老師照顧他們。對(duì)于3-5周歲的孩子,則平均每7-8個(gè)孩子就需要有一名老師。

  (2)如果托兒所里的老師所學(xué)的專(zhuān)業(yè)就是“幼兒教育”的話,當(dāng)然更好。但是,無(wú)論如何最重要的還是她們要真正地喜歡孩子、并且心地善良、熱情。當(dāng)然,如果你重視的'只是孩子的學(xué)習(xí),那就另當(dāng)別論了。

 。3)托兒所里的通風(fēng)要好,空間也要盡可能地大。當(dāng)然,也會(huì)存在這樣一些情況:自己住處周?chē)耐袃核⒉荒芡耆邆湟陨系臈l件,可是由于客觀的原因,你又不得不把自己的孩子送到托兒所去。在這種情況下,你不要突然就把孩子長(zhǎng)時(shí)間地送到那里,而是要有一個(gè)過(guò)渡期。開(kāi)始的幾天,你要和孩子一起去那兒呆上幾天;在接下來(lái)的一段時(shí)間里,每天你可以和孩子分開(kāi)1-2個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間;然后,再逐漸加大和孩子分開(kāi)的時(shí)間。采用這種方式就可以逐漸減少孩子心理上的不安,使他逐步適應(yīng)托兒所里的生活。

  在這種情況下,托兒所里的老師也要對(duì)這個(gè)孩子格外地加以照顧,要經(jīng)常抱孩子,讓他經(jīng)常呆在自己的身邊,從而使他和自己逐漸親近起來(lái)。有時(shí)候,孩子上托兒所上得好好的,可是在某一天突然就不想去了。這時(shí),你就要認(rèn)真地檢查一下,到底是哪些因素使孩子不想去了。等到這些因素都被完全消除以后,你再送他們?nèi)ヒ膊贿t。如果你為了養(yǎng)成孩子上托兒所的習(xí)慣,經(jīng)常使用強(qiáng)迫的方法硬讓他們?nèi),那么在不久的將?lái),很可能就會(huì)出現(xiàn)孩子堅(jiān)決拒絕上幼兒園的情況。

  如果孩子們硬鬧著不想去托兒所了,那一定是有原因的,即使你暫時(shí)還搞不清楚這些原因到底是什么。你一定要有耐心,你可以先讓孩子休息幾天,然后再送他去。

  二、走出寶寶入園生病的怪圈

  又到了開(kāi)始為孩子考慮入托的時(shí)候了,要選擇合適的時(shí)間入園,更要選擇一所合適的幼兒園,這些都是讓家長(zhǎng)們頗費(fèi)腦筋的問(wèn)題,除此之外,家長(zhǎng)們最擔(dān)心的還有什么呢?經(jīng)調(diào)查,幾乎所有的家長(zhǎng)最擔(dān)心的就是孩子不能適應(yīng)幼兒園的生活,陷進(jìn)一入園就生病的怪圈。

  有很多媽媽反映,孩子平時(shí)在家里身體很好,養(yǎng)到兩三歲幾乎都沒(méi)生過(guò)什么病,可一進(jìn)幼兒園就不對(duì)勁了,沒(méi)完沒(méi)了地生病,嚴(yán)重的甚至每個(gè)月都得往醫(yī)院跑,難道這真的是孩子適應(yīng)幼兒園所必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程么?有沒(méi)有辦法幫助孩子們擺脫這個(gè)怪圈呢?有!

  1、入園前要考慮的因素

  在入托之前,孩子大都是單獨(dú)生活在各自的家庭中,交叉感染的機(jī)會(huì)少,孩子受關(guān)注的程度高,這些都是減少生病的原因,入托之后呢,孩子將與十幾甚至幾十個(gè)同齡孩子生活在一起,無(wú)形之中,孩子受感染的幾率就相對(duì)增加了。

  2、確定寶寶可以入園

  在決定是否上幼兒園之前,家長(zhǎng)應(yīng)首先觀察孩子是不是具備了某些能力,比如自己控制大小便的能力,能不能在出現(xiàn)情況之前先行報(bào)告大人,在成人的幫助下順利完成,如果還不具備的話最好暫緩入園,否則很容易因?yàn)槟驖窳艘卵澏鸶忻。再比如孩子是否已?jīng)能夠區(qū)分玩具與食物,不會(huì)輕易去撕咬玩具;是否有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不吮吸手指、不挖鼻孔等,這些習(xí)慣都有助于減少交叉感染的概率。

  3、重視幼兒園的軟環(huán)境

  在選擇幼兒園時(shí),不要只注重硬件是否先進(jìn),教育上是不是抓得緊,更應(yīng)該注意的是一些日常的細(xì)節(jié)問(wèn)題,家長(zhǎng)們可以暗中觀察老師清洗餐具或玩具時(shí)是否用心,每日晨檢的衛(wèi)生老師是否認(rèn)真負(fù)責(zé),冬天室內(nèi)開(kāi)空調(diào)時(shí)是否注意教室的通風(fēng)工作等。這些細(xì)枝末節(jié)雖然是每家幼兒園都應(yīng)該做好的日常工作,但其間的差異卻足以影響你孩子的身體健康,它們遠(yuǎn)比什么特色、雙語(yǔ)重要得多!

  4、入園初期的注意事項(xiàng)

  孩子初入園都有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,不僅是心理上從排斥到接受,進(jìn)而喜歡,還有一個(gè)生理的適應(yīng)期。

  剛剛?cè)雸@時(shí),幾乎沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)立刻喜歡上幼兒園,他們或是哭鬧不休,或是無(wú)聲抗議,這個(gè)階段是孩子心理上的斷乳期,所以在初入園的一兩個(gè)月里,父母應(yīng)該多花時(shí)間來(lái)陪伴孩子,給他們心理上的安全感,這樣他們才會(huì)慢慢去審視這新的生活安排,逐漸地去接受。

  在這段時(shí)間內(nèi),家長(zhǎng)不要因?yàn)檠a(bǔ)償?shù)男睦矶陔p休日帶著孩子?xùn)|奔西跑游山玩水,要讓他們好好休息,因?yàn)閼n郁與哭鬧都是非常傷神的事情,孩子們更需要的是精神上的安慰與身體上的休息,而不是新的感知與刺激。

  每天晚上盡早安排孩子上床睡覺(jué),因?yàn)橛變簣@里的午睡對(duì)有些孩子來(lái)說(shuō)改變了作息時(shí)間,所以質(zhì)量難以保證,這時(shí)晚上的睡眠就顯得更為重要了。

  另外,不要總是擔(dān)心孩子在幼兒園沒(méi)吃飽、沒(méi)吃夠,在餐飲問(wèn)題上要保持一顆平常心,就像以前一樣安排即可,對(duì)孩子而言寧可餓點(diǎn),也不能撐著了。

  5、入園貼心話

 。1)一般入園都在春秋兩季,雖然氣候宜人,卻也是傳染病的高發(fā)期,所以做好預(yù)防接種工作很重要,如果得知周?chē)泻⒆由,可以給孩子喝點(diǎn)板蘭根或是吃點(diǎn)大蒜加以預(yù)防。

 。2)孩子從幼兒園回來(lái)之后,最好把外衣外褲都換掉,勤洗手洗臉,減少感染幾率。

 。3)如果條件允許,對(duì)于初入園的孩子,在第一學(xué)期里可讓他每一周都在家休息調(diào)整一天,以恢復(fù)體力。

  總之,對(duì)于寶寶一入園就生病的這個(gè)奇怪現(xiàn)象,家長(zhǎng)們一定要引起重視,以免影響寶寶的健康。

  拓展

  寶寶上幼兒園時(shí)應(yīng)該注意什么

  1、幫助寶寶養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

  讓寶寶養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,避免因睡眠不足和不愿上幼兒園而引起的情緒煩躁。對(duì)于那些讓孩子養(yǎng)成在中午12點(diǎn)之前小睡的習(xí)慣的父母來(lái)說(shuō),這似乎比較容易。如果沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,家長(zhǎng)可以采取一些措施,比如從家里帶玩具讓寶寶在幼兒園抱著睡。

  對(duì)于沒(méi)有睡午覺(jué)的寶寶來(lái)說(shuō),回家后馬上補(bǔ)覺(jué)也是不現(xiàn)實(shí)的。如果中午不睡覺(jué),父母可以讓孩子晚上早一個(gè)小時(shí)上床睡覺(jué)。

  2、讓孩子們學(xué)會(huì)照顧自己

  在育兒過(guò)程中,父母應(yīng)自覺(jué)培養(yǎng)寶寶最初的自理能力和良好習(xí)慣,如吃飯、穿衣、洗手、洗臉、小便等,不要為寶寶做任何事。如果嬰兒過(guò)于依賴成年人,他將無(wú)法適應(yīng)幼兒園的生活,導(dǎo)致緊張、恐懼和焦慮。

  3、晚上回家時(shí)不能吃零食

  當(dāng)嬰兒剛開(kāi)始上幼兒園時(shí)難免會(huì)緊張。可能剛?cè)雸@吃的也會(huì)比較少。在這一點(diǎn)上父母不要太關(guān)心寶寶吃了多少。相反當(dāng)你每天接到孩子的時(shí)候,可以問(wèn)問(wèn)寶寶今天吃了什么。如果他吃得不多,回家后讓他和家人一起吃晚飯。

  盡量讓寶寶多喝魚(yú)湯、骨湯或粥。不要給他們零食。一旦養(yǎng)成了在幼兒園吃得不好,在家就能零食的習(xí)慣后期就很難糾正。晚上吃大魚(yú)和肉是不好的。晚上吃得太油膩容易引起消化不良。此外寶寶的早餐也很重要。家長(zhǎng)可以在家做一些簡(jiǎn)單的早餐,讓孩子在上幼兒園之前吃一些。

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