我的語(yǔ)文老師小學(xué)作文400字
我的語(yǔ)文老師雖說(shuō)是一個(gè)年過(guò)四十的中年婦女，但看起來(lái)卻一精一神矍鑠。如果讓我用一個(gè)字來(lái)形容她。。。。。。對(duì)了，我先不說(shuō)，等你看完著篇文章，就知道我要說(shuō)什么了！
說(shuō)實(shí)話(huà)，在學(xué)習(xí)上我已拜過(guò)還幾位“恩師”了， 可這位老師卻與前幾位大不相同。
其他老師都認(rèn)真的教育我們用心學(xué)習(xí)：寫(xiě)作文可她卻說(shuō)：好文章不是寫(xiě)出來(lái)的，而是改出來(lái)的！第一次上作文課根本不知道我們?nèi)绾螌?xiě)作文，而是講了“修改符號(hào)、習(xí)作的準(zhǔn)備、等一大堆“廢話(huà)”，并吹牛的說(shuō) 只要按她的要求去做，保證在一年之內(nèi)讓我們的作文水平有限上升。她不僅“吹”自己，還捧我們，說(shuō)這個(gè)是第二個(gè)魯迅，那個(gè)是第二個(gè)孔子·····你還別說(shuō)，我們都被她“捧”得心里癢癢的，還真是有股躍躍欲試的勁頭。一般老師都教育我們要忠誠(chéng)老實(shí)、一團(tuán)一結(jié)互助、可語(yǔ)文老師卻一再?gòu)?qiáng)調(diào)：一定要|自私”！要學(xué)會(huì)“偷”！聽(tīng)了這話(huà)，你肯定會(huì)問(wèn)：“這難道在教唆犯罪嗎？”你可千萬(wàn)別誤會(huì)，這是作文老師常常掛在嘴邊的口頭禪。她要求我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)一定要不講情面，對(duì)于那些問(wèn)“字’、借筆的 “好友”一概不理不睬，拒絕“幫助” 以防打斷寫(xiě)作思路。她還告訴我們，在寫(xiě)作時(shí)一定要“|偷”別人的美詞佳句和巧妙的表達(dá)技法，把它運(yùn)用自己的.文章之中，并堂而皇之地說(shuō)這是寫(xiě)好作文必備的條件一。
老師的長(zhǎng)相并不超群，也有被歲月的鋒刃無(wú)情地刻在額頭上的深深“印痕”；也有隱藏不住的絲絲白發(fā) ，不過(guò)最有特點(diǎn)的莫過(guò)于那雙不起眼的小眼睛。你可千萬(wàn)別小瞧這雙小眼睛，它還會(huì)說(shuō)話(huà)呢！
一天寫(xiě)作文，老師習(xí)慣地到下面來(lái)“視察”桌面上擺放的字典。由于早上一時(shí)著急忘帶了，我心里不斷打鼓：“這下可慘了，挨‘批’是躲不過(guò)了！老師走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我桌面上沒(méi)有字典，眼睛閃出疑問(wèn)的目光，仿佛在問(wèn)：“字典呢？”我膽怯的搖了搖頭。老師的眼睛立刻變“大”了，好像又說(shuō)：“說(shuō)過(guò)多少次了，字典是習(xí)作必備的“武器”，你怎么能上戰(zhàn)場(chǎng)不拿‘一槍一’呢？”我低下頭，不敢正視她那銳利的目光。雖然老師什么也沒(méi)說(shuō)，不過(guò)，那被她目光盯住的滋味兒可不真比挨罵還難受，你說(shuō)怪不怪？“身經(jīng)百戰(zhàn)”的我竟被那目光震住了！
現(xiàn)在你知道我之前要說(shuō)的字是什么字了吧？那就是“怪怪怪”！你可能會(huì)問(wèn)，這么“怪”的老師是誰(shuí)呢？她就是我們的李老師。
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