小教指導(dǎo)員工作總結(jié)
�。〞r(shí)間過(guò)得真快，擔(dān)任小教指導(dǎo)員已滿(mǎn)三年。三年來(lái)，有收獲，亦有失落。任期已滿(mǎn)，我將可以回到愛(ài)戀的課堂，又可以與可愛(ài)的孩子們朝夕相處，和他們一同讀書(shū)，感愛(ài)著在一起的快樂(lè)與幸福。接到領(lǐng)導(dǎo)通知，讓我寫(xiě)工作總結(jié)。坐在電腦前，我頭腦里一片茫然，這三年來(lái)，工作也做了不少，整天也很忙，可是靜下心來(lái)回憶一下，竟然沒(méi)有多少令我深刻地留在頭腦中的。為什么會(huì)這樣呢？我很為自己如今的狀態(tài)而不安！三年期滿(mǎn)，我竟拿不出什么像樣的工作成績(jī)來(lái)做以匯報(bào)與總結(jié)，著實(shí)有些慚愧�？偨Y(jié)什么呢？三年來(lái)的工作經(jīng)歷，取得成績(jī)，反思自己的不足，提出明天的打算。找到兩年前寫(xiě)的一份“述職報(bào)告”，梳理一下，不知道能否有些血肉與真情在里面。）
時(shí)光荏苒，去箭不歸。三年時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，認(rèn)真回顧這幾年的工作、生活，有幾許收獲，幾許感慨�，F(xiàn)將這三年來(lái)的工作簡(jiǎn)單做以匯報(bào)。
一、不求名垂“青史”，但求去無(wú)罵名。
任期三年內(nèi)，心系廣大師生，熱血不涼，激情常在，抱服務(wù)之誠(chéng)待人處事，敬業(yè)勤業(yè)，不敢懈怠。做一個(gè)正直的人，與人為善的人，時(shí)時(shí)以“良心”為自己的職業(yè)道德準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，莫使自己離去陡留罵名。
二、時(shí)時(shí)勤拂拭，莫使染塵埃。
古人云：“平庸而不自知，即為羞恥”。
有一次在連續(xù)搞過(guò)幾次培訓(xùn)之后，我和曾經(jīng)分管的屠校長(zhǎng)說(shuō)：“通過(guò)這幾次培訓(xùn)，我有種被榨干的感覺(jué)�！笨磥�(lái)，要想自己不被榨干，就是不要成為一個(gè)橙子，而要做一棵橙樹(shù)。為了更好的服務(wù)于廣大師生，須為自己不時(shí)充電。讀書(shū)、看報(bào)、上網(wǎng)便成了學(xué)習(xí)最好的.方式。
或從書(shū)店挑選，或到網(wǎng)上郵購(gòu)，三年來(lái)，我自費(fèi)買(mǎi)了數(shù)十本教育教學(xué)方面的書(shū)籍。別人打麻將的時(shí)間就是我與書(shū)為伴的時(shí)間，別人看電視的時(shí)候正是我欣聞書(shū)香的時(shí)候。白天工作，晚上學(xué)習(xí)，有時(shí)手捧書(shū)本，入境處，愛(ài)不釋卷，直至深夜。三年中我讀了不少于50本教育、教學(xué)專(zhuān)著，在理論上充實(shí)自己，武裝自己�！吨袊�(guó)教育報(bào)》《中國(guó)教師報(bào)》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》《江蘇教育》等是我的最?lèi)?ài)。通過(guò)它們，可以在第一時(shí)間了解全國(guó)之教育動(dòng)態(tài)，獲取前沿的教改信息，學(xué)習(xí)各地的先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擷取專(zhuān)家同行的教育思想，感悟教育春秋的喜怒哀樂(lè)，力爭(zhēng)讓自己成為一個(gè)有教育理想的人，有教育激情的人。
除了讀書(shū)看報(bào)外，我還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)。“三人行必有我?guī)煛�。在網(wǎng)上我結(jié)識(shí)了許多的優(yōu)秀同行，在鼠標(biāo)輕點(diǎn)的過(guò)程中，瀏覽著他們的QQ空間、博客，與之交流教育人生，收獲不匪。我還積極參與網(wǎng)友活動(dòng)，并曾經(jīng)在鳳凰語(yǔ)文備課室擔(dān)任版主，先后參加南京行知小學(xué)的版主培訓(xùn)、鎮(zhèn)江實(shí)小的網(wǎng)友會(huì)課。與優(yōu)秀的人為伍，向優(yōu)秀者看齊。特別是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)寧夏、河南、江西的幾位教研員，他們身上的工作熱情感染著我，時(shí)時(shí)以他們?yōu)殓R，不敢再以庸俗度日為榮、心安。
三年中，我充分利用每一次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聆聽(tīng)，積極思考。先后參加了本縣舉辦的小學(xué)教育教學(xué)指導(dǎo)管理培訓(xùn)班、新教材培訓(xùn)、生本教育培訓(xùn)班，南京東南大學(xué)的“現(xiàn)代與經(jīng)典”、第一屆“七彩語(yǔ)文杯”小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽，合肥全國(guó)優(yōu)秀教師送教活動(dòng)，阜陽(yáng)“名師皖北行”，市里每年的小語(yǔ)年會(huì)……通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)家講座、報(bào)告，看名師示范，自己開(kāi)拓了眼界，豐富了思想，提高了認(rèn)識(shí)，提升了能力。
在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也不忘記思考與寫(xiě)作，記錄工作中的見(jiàn)聞，發(fā)表個(gè)的思想與見(jiàn)解，寫(xiě)下讀書(shū)中的感悟與所得。我以個(gè)人的博客與QQ空間為田地，辛勤勞作，不掇筆耕。三年來(lái)，寫(xiě)了400多篇隨筆（不少于50萬(wàn)字）。 曾經(jīng)在自己的博客中寫(xiě)過(guò)一篇《邊走邊唱》的博文：
邊走邊唱
在平時(shí)的教學(xué)工作中，我就養(yǎng)成了寫(xiě)教學(xué)反思的習(xí)慣。在走上了小語(yǔ)指導(dǎo)員的位置后，我曾經(jīng)給自己一個(gè)要求：要白天工作，晚上寫(xiě)工作日記，一方面給自己的工作留下痕跡，另一方面也是對(duì)自己工作的一種反思。這也是“進(jìn)思盡忠，退思補(bǔ)過(guò)。”于是白天聽(tīng)課、檢查、培訓(xùn)、指導(dǎo)、示范、服務(wù)……晚上回來(lái)后就將自己的工作情況寫(xiě)成短文發(fā)到網(wǎng)上。其中《讓農(nóng)遠(yuǎn)不再遙遠(yuǎn)》、《想說(shuō)愛(ài)你不容易——析常識(shí)課難教之原因》、《第一次培訓(xùn)》、《新“揠苗助長(zhǎng)”》等博文多次榮登一周熱門(mén)日志，點(diǎn)擊率都在100以上。曾經(jīng)在自己的QQ空間里寫(xiě)了一篇日記《我為“博”狂 》：
“霍邱教育博客網(wǎng)開(kāi)通之后，本不打算在上面開(kāi)‘店’，緣于校長(zhǎng)要求，將我們的工作情況發(fā)到上面去。處于這種考慮，開(kāi)了‘博’，沒(méi)有想到一發(fā)而不可收拾。從建博開(kāi)始，一個(gè)多月的時(shí)間，在這個(gè)小天地里，點(diǎn)擊率居然遙遙領(lǐng)先，最高峰時(shí)10篇‘熱門(mén)文章’里面有我的5篇。一段時(shí)間來(lái)，白天工作，晚上寫(xiě)博客已經(jīng)成了生活的一部分，且樂(lè)此不疲。有時(shí)想停下來(lái)，都難。我不清楚這種熱度能持續(xù)多久？希望自己能堅(jiān)持下來(lái)�！�
“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地思考，才能做到與時(shí)俱進(jìn)，才能源源不斷為老師們提供新的信息和科學(xué)的方法指導(dǎo)�！安蛔鲆粋�(gè)被榨干了汁就被別人扔了的橙子，而要做一棵枝繁葉茂的橙樹(shù)。”
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