- 生活的作文 推薦度：
- 暑假生活作文 推薦度：
- 我的寒假生活作文 推薦度：
- 我的暑假生活作文 推薦度：
- 我的軍訓生活作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
微塵似的生活作文
思考。
每天，我要想很多問題，比如昨天，比如明天。我想我是個徹底迷失了今天的人，因為我總是跳過“今天”，總覺得這是個異常悲壯的詞語，卻說不上悲壯在何處。
想得最多的是明天。
明天，明天究竟是什么樣的呢？我究竟有沒有明天呢？我總是不厭其煩得問自己。
夢中，明天是輝煌的。漫步在大學校園里，耳中聽著最愛的歌曲，步子和著節(jié)奏，好不愜意。邁進了大學的校門，自然悠閑起來，只需在考試前幾天與臺燈并肩作戰(zhàn)，爭取不要掛科就萬事OK了。
可回到現(xiàn)實中來，就現(xiàn)在而言，對于迷失了今天的我，連二本線都是海市蜃樓。郭敬明說：夢，人人會做，會占夢的又有幾個，最后實現(xiàn)了夢的一個也沒有。就是了，夢之所以成為夢，就是因為它虛無縹緲！海市蜃樓好歹還是個全反射呢，可夢……
其實，我一開始和郭敬明是想學文的，可是最終鬼使神差的學了理�？晌液退植灰粯�，比如他是個文理全才，而我文理全是白癡；比如他選文是想上中文系，而我選文是為了靠我的.美術(shù)特長考個不是很垃圾的大學上上，而報理我就不得不放下我的美術(shù)；比如他選理失去的是中文系，而我選理等于失去了未來……這就是人與人的差距！
難道就沒希望了么？不，又有人告訴我：希望是無所謂有無所謂無的，想的多了，希望自然是有的了，想的少了，希望也就一點點被磨滅了。事實如此，如果我每天K掉幾十張理科卷子，我一定有希望上二本的，說不定還能夠著一本�？蛇@些要以我會作為基礎(chǔ)！所以事實證明：這個如果，只能是個假設(shè)。
寫字。
勤奮的孩子們都在討論著數(shù)理化，教室里很熱鬧。我聽見魯迅說：熱鬧是他們的，我什么也沒有。然后聽見郭敬明說：其實我也很熱鬧，但我還是什么也沒有。我只有沉默。我不知道自己是不是熱鬧，但我知道，我有一個本和一支筆。我隨身攜帶的東西就只有這兩樣。所以，什么時候我都有可能在寫字。
其實我作文并不好，靈感來了寫幾句，權(quán)當練字了。偶爾有一兩篇自我感覺良好，就試著投投稿，看看自己的水平究竟怎么樣。
心情好了寫幾筆，心情不好畫幾句，平靜的時候描兩下……我不能想象如果有一天手里沒有筆和本了我會變成什么樣子。
畫畫、聽音樂。
那個本子，也被我用來畫畫，看到了、想到了就畫下來，描述不了也畫下來。我的畫畫技巧并不是很好，筆下的東西往往失去了美感，但我還是不停畫不停畫。我想有一天，我畫出來的東西，也會被人用“美”這個漂亮的字眼來形容！
音樂也是我生命中不可或缺的東西，心情好或不好時，我都會唱歌，不過要聽我唱歌，需要十足的勇氣！舉個例子，我有個朋友怕黑，但聽過我唱歌后，他對我說：天黑算什么，聽你唱歌都沒被嚇死，天黑自然靠邊站！再后來，沒再聽過他說怕什么！
我聽的音樂也很極端，我聽鋼琴曲也聽搖滾樂。耳朵里有時是默默流淌的情愫，有時是歇斯底里的怒吼。我自己也搞不清楚為什么會這么極端。我不能向郭敬明那樣一句“我是雙子座”就解決問題�；蛘撸吮旧砭褪且粋�充滿矛盾的個體，只不過我這個個體的矛盾比較尖銳罷了。
是誰說的來著：簡單點再簡單點就是生活。我想我的生活似乎不算簡單但也不算復(fù)雜。天地之間懸著，好像一粒微塵……
【微塵似的生活作文】相關(guān)文章：
優(yōu)美散文微塵生活04-24
微塵隨筆07-16
微塵散文03-19
微塵銀歌散文06-18
愛若微塵經(jīng)典散文07-28
愛若微塵的經(jīng)典散文12-29
花季似的青春作文12-07
位似的教案11-25