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春光明媚好讀書作文（通用15篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的春光明媚好讀書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春光明媚好讀書作文 1
“一年之計(jì)在于春”。春天是最動(dòng)人的季節(jié)；春光明媚，綠滿山野，正是讀書的好時(shí)節(jié)。在明媚春光中讀書，既怡情又悅景；接受春光的沐浴，迎接知識(shí)的滋養(yǎng)。在明媚春光中讀書，能使我們心情愉悅、頭腦靈活、富有創(chuàng)造力。
有的人說，春天不是讀書天，也就是說春光明媚不該讀書，更應(yīng)該去觀賞花開的繁榮。明代文學(xué)家馮夢龍的《廣笑府》中寫道，春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠。過得秋來冬又到，收拾書籍度殘年。它對(duì)我們高中生而言不是好詩句，但大多數(shù)學(xué)生就是按照這樣的節(jié)奏生活的。我覺得這首詩是諷刺那些不愛讀書的懶漢，他們總是能找到各種理由來抗拒讀書，反正他們覺得一年四季，讀書不宜。
要我說的話，春天正是讀書的季節(jié)，在明媚春光中讀書，何嘗不是一種享受呢？古人把“良辰，美景，賞心，樂事”當(dāng)作人生“四美”，趁著明媚春光讀書，豈不是四美兼?zhèn)涞臉肥拢?/p>
以四季比人生，青少年就是人生的春天，如花嬌艷，似水年華，但美好的東西往往難持久�！拔从X池塘春草夢，階前落葉已秋深”。時(shí)光真的很快，它不等你準(zhǔn)備好，就悄然而逝。讀書求知，最好的時(shí)期就是春天，也正是抓緊“春讀”的好時(shí)光。
張潮在《幽夢影中》寫道，讀諸集宜春，其機(jī)暢也�！白x諸集宜春，其機(jī)暢也”真是形象地道出在春天里閱讀諸家文集，是多么使人心曠神怡�！按芭R水曲琴書潤，人讀花間字句香”。春天，沒有冬的寒冷、秋的.凋零、夏的炎熱，有的只是萬物復(fù)蘇的欣欣向榮、明媚的陽光、和煦的微風(fēng)……在春天里選兩本好書而讀，取其精華，去其糟粕，讓春天的美好在萌發(fā)的希望中奮起。在春光明媚中讀書，收獲的不僅是姹紫嫣紅、春暖花開的春之美景，它更多收獲的是精神上的滿足、知識(shí)上的充裕。
春光明媚好讀書作文 2
“春讀書,興味長,磨其硯,筆花香。讀書求學(xué)不宜懶,天地日月比人忙。燕語鶯歌希領(lǐng)悟,桃紅李白寫文章。寸陽分陰須愛惜，休負(fù)春色與時(shí)光。”
陽春三月，在這首寓意深遠(yuǎn)的勸學(xué)詩中，我們青陽實(shí)小304班的全體同學(xué)，在賀老師的帶領(lǐng)下，舉行了第十三期“班班有讀”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。
我們共讀的第一本書是《金屬國的小王子》。書中寫的是：十一歲的菲利普最喜歡去姨媽家了,在那里他可以遠(yuǎn)離忙碌的爸爸和嘮叨的媽媽，還可以盡情地使用電腦。姨媽是一位作家，她一步步地引導(dǎo)菲利普講述身邊發(fā)生的事，說出天馬行空的想象，最終寫出一個(gè)屬于自己的故事。于是，一本“菲利普的.書”誕生了。
每天晚上做完家庭作業(yè)，我和同學(xué)們都會(huì)拿起書認(rèn)真地閱讀并且及時(shí)地打卡，然后會(huì)根據(jù)導(dǎo)讀單的提示，在書上用心地圈注，標(biāo)注上好詞、好句、好創(chuàng)意。
家長們每天都會(huì)把我們讀書的照片分享到朋友圈，以傳播愛閱讀的好習(xí)慣。獲得了親朋好友的點(diǎn)贊和鼓勵(lì)后，我們讀書的勁頭更足了。
10天后，《金屬國的小王子》這本書讀完了。書中的人物給我們留下了難以磨滅的印象。這些人物雖然存在于故事中，卻大都有著深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。作為讀者，我們能從中收獲很多新的知識(shí)。昨天，賀老師上課的時(shí)候，通過“講一講、做一做”等活動(dòng)，更加深了我們對(duì)書中內(nèi)容的理解。
是賀老師和“班班有讀”讓我們愛上了閱讀�，F(xiàn)在，我們將在賀老師的指導(dǎo)下，繼續(xù)共讀新書——《45號(hào)的怪鄰居》，究竟“怪”在哪兒呢？讓我們一起拭目以待吧！
春光明媚好讀書作文 3
春水望斷，夏花宿妝殘，誰聞秋蟬，誰知冬來。四季輪回，年華易逝，只留那滿室書香，盈滿心房……
——題記
文化是一盅酒，歷久彌香。每個(gè)人也是一盅清酒，只有經(jīng)歲月的磨礪，才得以醞釀出醉人的馨香。
童稚時(shí)快樂的過往，是因?yàn)闀恪?/p>
因這一縷書香，她領(lǐng)昔日不諳世事的我，發(fā)掘人世間的真善美："最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬"是她娓娓的講述，講述大自然的恩寵；"兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶"是她閃亮的雙眸，傳遞生活的歡樂；"夜來風(fēng)雨聲，花落知多少"是她拈花輕笑的樣子，記錄花開花謝的不同韻味……
那一縷書香給了我完整的童年，給了我獨(dú)有的歡樂。
因這一縷書香，她引我用兩只眼睛洞悉世界，永遠(yuǎn)保持一份淡定：她教我踏入成長的《邊城》，卻不讓我成為那個(gè)不諳世事的.翠翠；也曾同我夢回紅樓，眺望那個(gè)奢靡的時(shí)代，看賈、王、史、薛四府的潮起潮落；還是她，同我立于民國的亂世之中，靜靜聆聽晨鐘暮鼓，輕嘆那一段"京華煙云"……
那一縷書香，讓我于似水流年中，漸漸成熟。
因?yàn)樽x書，我有信心面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，漸漸明白，長風(fēng)破浪終會(huì)換得"直掛云帆濟(jì)滄海"的大氣；我也慢慢懂得，"季夏之月，腐草為螢"不過是一種詩意的幻想，并沒有科學(xué)的依據(jù)；我還深深體會(huì)到"少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球則國雄于地球"是怎樣的一種信念與夢想……
未來的前方，定有那一縷書香圍繞在身旁。
玉筯恭描，難書盡這詩請(qǐng)畫意；對(duì)酒當(dāng)歌，嘆一聲知音難得--春意盎然，在雜花生樹的陽春三月，書香伴我成長；成長路上，風(fēng)景正好！
春光明媚好讀書作文 4
舊居改造時(shí)，征求妻子的意見，特地開辟了書房，讀書人不能沒有藏書的地方。日積月累，書房里便充盈著數(shù)千冊(cè)喜愛的經(jīng)典書籍。
古人云：“書，非借不能讀也”，但我認(rèn)為只要家有存書，就要趕緊去讀，書，畢竟是無價(jià)之財(cái)富，只有讀才能融化為自己之智慧。
春夜讀書，情致幽雅。書房內(nèi)，白熾燈盞嘶嘶作響；書房外，花卉蔥蘢，枝條搖曳，暗影婆娑。我的心，與書共醉，與影共舞。倘若逢上夜雨瀟瀟，聽窗外風(fēng)聲颯颯，那份情致與妙處，真是難以言說。
春夜讀書，沁人心脾。坐在藤躺椅上，翻揭著心愛的書，那陣陣油墨香，撲鼻而來。這時(shí)，偶有窗外花香入室，與書香交織在一起，那種感受更是美妙無比。
春夜讀書，如飲瓊漿。我愛讀那些傳記作品，譬如高爾基、海明威、魯迅、巴金，他們的.人生履歷與非凡成就，令我心向往之；我愛讀托爾斯泰、雨果、大仲馬的鴻篇巨制，他們的氣魄與思想，令我景仰至極！飽覽書海之精華，領(lǐng)略人生之妙境！
春夜讀書，心海徜徉。其實(shí)，從某種意義上來說，讀書，讀的是心境。人在不同情境下讀同一本書，往往會(huì)有不同的收獲。譬如讀李清照，在順境中去讀，往往會(huì)更加注重其藝術(shù)性；在逆境中去讀，往往會(huì)傾向于情感上的共鳴。春夜靜謐，心隨書而動(dòng)！
春夜讀書，境界曠遠(yuǎn)。讀書，闊心胸增見識(shí)。人要走出自己，就必須讀書。夜深闌珊，讀《史記》、讀《古文觀止》，能讓你了望更加遼闊深邃的夜空，其實(shí)，這夜空就是人生的視界！
寒冬已經(jīng)過去，暖春業(yè)已到來，讓我們舒展舒展寒噤的身體，張開雙臂擁抱每個(gè)美麗的春夜，去捧讀一本本溫暖的書，或許那才是人生絕妙的勝景處！
春光明媚好讀書作文 5
春，初來，晨起漫步湖畔，嫩綠滿園，每一片葉尖兒上都挑著晶瑩的露珠，陽光照射其上，竟閃著光，好不美麗。
走過初春的園，回到屋中，靜坐桌邊。窗外桃花綻放，微風(fēng)拂，花香伴著鳥鳴一襲襲涌進(jìn)屋內(nèi)猛然發(fā)現(xiàn)，這何嘗不是一個(gè)讀書的季節(jié)呢？
快步走向書房，令人沉醉的書香撲面而來，發(fā)現(xiàn)爸爸早已捧書坐在藤椅上晨讀。我輕輕進(jìn)去，生怕驚動(dòng)了爸爸。觀覽全柜，很快找到“知己”，隨意坐在角落，津津有味兒地欣賞。
我讀的是馮驥才的《俗世奇人》。書中那些俗世中的怪客令我稱奇叫絕，感嘆作者如雕工刻手，雕出一個(gè)個(gè)有聲有色、有脾氣有性格的人物形象。
讀得正入神，忽然聞見一陣熟悉的香味兒，是母親。忙完家務(wù)，牽著妹妹走進(jìn)書房，也找了一個(gè)角落坐下來，捧起書。未滿三歲的妹妹呢，竟也拿了本《嬰兒畫報(bào)》，坐在地板上，學(xué)著我們的樣子，一頁頁地翻，看到有趣處，她竟毫無顧忌地笑出聲來。我悄悄瞟她一眼，嘿，這小家伙，小小的手掀起大大的書頁，嘩啦嘩啦的，笑聲脆脆的'動(dòng)聽，是稚嫩的，但也是可愛
每一個(gè)春天的周末，我們?nèi)揖瓦@樣在芬芳的書香中度過。又是一天，陽光輕柔地灑進(jìn)窗內(nèi)，喚我起床，手邊還有我昨夜未讀完的書。輕輕捧起，就又一頭栽進(jìn)書中。突然，聞得花香伴著鳥鳴，微風(fēng)如流水般一潮潮地涌進(jìn)窗來，芳香醉人。我抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)，窗外的桃花已淍落，滿枝碧綠的葉兒，柳色更青了；探出頭，碧綠的爬墻虎爬上窗邊墻上哦，已是春深了。
沉醉于讀書，在不知不覺中過完了春天。
春光明媚好讀書作文 6
已是二月，春暖花開。今又聽得母親說哪里哪里的桃花又怒放了好幾朵，心中甚喜。
陽光暖暖地鋪在桌上，我輕輕翻開書頁，慢慢撫平心靈，字里行間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便化為一股清幽的書氣，從捻書的指尖了開來。
嗯，好香！我不禁暗暗感嘆。這是春花之香，還是書氣之香��？
農(nóng)民們用帶鄉(xiāng)音的口吻笑著說：“春天正是播種時(shí)�。 边@讓我想到：春天正是讀書時(shí)��！綠葉之間，西窗之上。置一杯香茗，放一盆蘭花。捧著書輕輕地吟，享受著花香與書香的交融，樂哉！
書，無論何時(shí)、何地，它都能給予你內(nèi)心的安寧。當(dāng)我的寂寞、孤獨(dú)在心中升起，我不敢回頭，亦不想眺望遠(yuǎn)處。于是我便低下頭，翻開書頁，紫色的書氣彌漫一室，我的彷徨、焦躁也隨之沉默下來。在這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的字符間，我知道了安徒生筆下如深海般神秘美麗的小人魚，目睹了三閭大夫悲嘆“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒”而后投身汩羅的悲壯，結(jié)識(shí)了曹雪芹筆下的有著“似喜非喜含情目”的王熙鳳，更聽見了李清照“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”的哀怨。
書氣浮動(dòng)，有暗香浮動(dòng)。我揮手撥開這書氣，又彌合了這書氣，真香，和花一樣！
春天是一年的開始，古人道“一年之計(jì)在于春”。如何做出正確的計(jì)劃？書！書會(huì)給予你人生的內(nèi)涵，教會(huì)你如何思考，培養(yǎng)你的氣質(zhì)，陶冶你的情操。不用出門卻得以曉天下。
法國思想家盧梭說：“產(chǎn)生自尊心的是理性，而加強(qiáng)自尊心的'則是思考�！睍鴼饨z絲飄入我的身體，我用心在感受著，和花一樣美麗！
我凝視窗外，書像花一樣在春天開得最爛漫，何等的美景，你又怎能錯(cuò)過這最好的春光之景？捧起書，當(dāng)你翻開扉頁的那一刻，你會(huì)看到它像一朵春花，精巧、雅、清淡的幽香，小家碧玉的清新、質(zhì)樸，更擁有一份輕松、飄然與雋永。
春光明媚好讀書作文 7
讀書需要一種心境。安然的心緒以及寧謐的氛圍，都可以將我?guī)肽欠N既恍惚空靈又?jǐn)钚烂畹木辰缰腥�，在一種如詩的意境中讀書，心靈會(huì)像熱水里的新茶一般絲絲縷縷的舒展開來，抑郁會(huì)感到那個(gè)溫暖的杯底從心房間熨過，熨開心上的每一條褶皺。
心境搖曳不可讀書。讀書需要靜下心來，心無旁焉，仿佛先人于樹下禪定，風(fēng)聲雨聲車聲馬聲，無一入其耳，酒色財(cái)氣，無一動(dòng)其心。其中境界如徐燕謀贈(zèng)錢鐘書先生的佳句：“北海西山都可戀，我來只為讀其書�！笨磥韼缀跏遣豢赡艿�。想起一位偉人青年時(shí)錘煉自己，專揀市聲嘈雜之處讀書。
也許很多人會(huì)認(rèn)為魯迅的文章太過偏激，好像在罵人，我一開始也這么認(rèn)為，等我讀了溫儒敏的“今天，我們?cè)趺搓P(guān)注魯迅”，才慢慢理解，魯迅的批判罵人是難能可貴的民族自省，我們可以從《啊Q正傳》，看那些丑陋的'中國人，魯迅這么說是為了什么，不是為了自己的私利，而是為了中國社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展；我們應(yīng)該為有魯迅而感到自豪。魯迅是中國人的驕傲。有人問“魯迅是誰”，廢話，魯迅就是魯迅了唄，但仔細(xì)想想，我對(duì)魯迅還直不了解，只記得他有一個(gè)“一字”胡須，原名叫周樹人，出身在浙江紹興一個(gè)家庭，除次之外，并不知道很多。
春光明媚好讀書作文 8
俗話說：“春天不是讀書天�！倍谖铱磥�，春天本身就是一本生機(jī)盎然的大書，萬紫千紅、草長鶯飛是這本大書里的插圖和內(nèi)容，和煦春風(fēng)、如絲春雨是這本大書的封面，值得我們好好讀一讀�！白x書不覺已春深，一寸光陰一寸金”，春天這本大書，雖然沒有“黃金屋”，但也讓我獲得了很多寶貴的體驗(yàn)。
記得有一次，我在語文書上讀到了一句詩：“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”小時(shí)候因?yàn)榉棚L(fēng)箏放不起來，我對(duì)放風(fēng)箏并不是很感興趣，但聽了老師繪聲繪色地描述這首詩后，我竟產(chǎn)生了興趣。到了春天，我就軟磨硬泡讓爸爸買新風(fēng)箏給我，在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末去公園里放風(fēng)箏。到了公園里，我追著風(fēng)箏跑來跑去，玩得滿頭大汗，累了以后就躺在草坪上，看著不遠(yuǎn)處的綠樹紅花，感受著微風(fēng)拂面，汗珠緩緩從臉上滑落，想起老師講過的詩句，特別舒服。把在書上讀過的詩句再放進(jìn)春天這本大書里“讀”，多有意思��！
還有一次，我在書上看到描寫杭州西湖的文章，其中有西湖十景，如蘇堤春曉、柳浪聞鶯等，一看名字就很美。當(dāng)時(shí)我就想：難道西湖的春天比繁花似錦的洛陽的`春天還要美嗎？有機(jī)會(huì)一定要去看看。有一年春天，爸爸媽媽終于帶我去杭州玩了。當(dāng)我沿著西湖漫步的時(shí)候，被那美景所打動(dòng)，心想：怪不得古人說，要讀萬卷書，行千里路。同樣是春天，洛陽與西湖的美景各有千秋，不出來看一看，又怎么知道呢？
雖然每年我都會(huì)“閱讀”春天，但這本大書如此美好，讓我百讀不厭，也讓我明白：一寸光陰一寸金，春天正是讀書天。
春光明媚好讀書作文 9
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是一件快樂的事，在春暖花開的日子里，多讀書，讀好書，播下文學(xué)的種子，更快樂。
走進(jìn)《紅樓夢》，感受人間的滄桑，接觸人的喜怒哀樂，讀那可歌可泣的故事。捧起《紅樓夢》，感受悲壯的愛情故事，和主人公一起哭，一起笑，讓心靈豐滿，讓感情充實(shí)。
走進(jìn)《西游記》，隨師徒四人一起去取經(jīng)，同孫悟空一起“三打白骨精”，感受人生路上的艱苦與傷痛，讀懂主人公的鍥而不舍，明白深刻的人生哲理，豐富自己的心。
走進(jìn)《三毛流浪記》，感受三毛的樂觀，明白世間的不公，讀懂作者的心靈，去同三毛流浪；去給三毛尊嚴(yán)，去讓三毛富有；去讓三毛不受人欺負(fù)，給他溫暖，給他關(guān)愛，讓世界變得美好。
走進(jìn)《水滸傳》，同眾多好漢一起上梁山，一起去劫富濟(jì)貧，一起去反抗朝廷，一起去戰(zhàn)場打仗。感受“武松打虎”的壯觀，悲戚好漢林沖的`病故，為李逵的死而不平……
在寂寂梨花，淡淡其華，輕輕飄散，隨風(fēng)入畫的春天里，當(dāng)我們親身走進(jìn)書的海洋，走進(jìn)讀書的春天時(shí)，就會(huì)找到讀書的樂趣。相信你一定會(huì)有感而發(fā)：“好一個(gè)書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！眮戆�！讓我們一起走進(jìn)讀書的春天。
春光明媚好讀書作文 10
春姑娘輕輕地跑來，冬爺爺回家了。春天小草探出了頭，花兒笑紅了臉，小溪又唱起了動(dòng)聽的歌……到處是一片鳥語花香 ，鶯歌燕舞的景象。而且俗話說“一年之計(jì)在于春”這難道不是讀書的好時(shí)間嗎？讓我們一起讀書吧！
這幾天書店里又進(jìn)了一批新書，我早想看看了。終于等到了星期天，我早早地寫完了作業(yè)，于是我和媽媽一起來到新華書城，到了門口媽媽對(duì)我說：買書不能超過三本，不要看太長時(shí)間，中間要走走……我聽不下去了，迫不及待地沖進(jìn)了書店，拿起一本書便津津有味地讀了起來，我就像一匹饑餓的狼，吃著知識(shí)，吸收里面的'精華。時(shí)間一分一秒地過去了，而我卻還沒“吃好”，又不停地“吃”，時(shí)間像離弦的箭，一轉(zhuǎn)眼中午來“上班了”�？晌覅s像生了根一樣坐在那里不動(dòng)了。這時(shí)媽媽來了，一直催我，而我卻沒聽見，最后媽媽給我買了一本書才把我拉回家。
媽媽給我買的書名叫——《笑貓日記之會(huì)唱歌的貓》。一天過去了，第二天上學(xué)了，我看書的時(shí)間少了，因?yàn)橐獙懽鳂I(yè)讀書，預(yù)習(xí)書本�？凑n外書的時(shí)間就少了，這天，我寫完了作業(yè)，已經(jīng)很晚了，我想看書可又不行，媽媽不讓，對(duì)我說：明天還要上學(xué)還看什么課外書呀！上學(xué)才是最重要的事，快點(diǎn)睡覺吧！于是我極不情愿地上了床，然后等媽媽走后，我拿上手電筒看起了書，過了一會(huì)媽媽發(fā)現(xiàn)了，走了過來，我手忙腳亂地把書藏起來，可還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。
春天，最好的季節(jié)，讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)中讀書吧！
春光明媚好讀書作文 11
書的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的，我也不大清楚，小時(shí)候？頂小頂小的時(shí)候？最開始接觸書籍，是在我7歲的時(shí)候，那時(shí)我并不識(shí)字，爸爸從遠(yuǎn)方給我?guī)Щ貋硪槐就捁适�，我特別喜歡里面的圖畫，一遍又一遍的翻看都看不膩，仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鮮美的草莓一樣，拿著愛不釋手，那似巧克力般濃郁的香味從書中散發(fā)出來，也許，那就是書香。
漸大，我識(shí)字了，讀到的第一篇童話就是《海的女兒》，那時(shí)，我根本不懂，只是覺得特別喜歡，被里面帥氣的王子，漂亮的.公主所吸引�？吹焦骺粗约盒膼鄣耐踝雍蛣e人結(jié)婚，她卻無法說話……忍不住大哭起來，但卻不知道自己到底在心痛什么，只是感到特別惋惜。
有一回在夢中，我見到了小公主，我問她，為什么那么傻，她卻說：“我用三百年的生命，只為求得他熾熱的愛情，永恒的靈魂，盡管他不愛我，我也因此失去了300年的生命，卻體驗(yàn)了作為人魚永遠(yuǎn)不能了解的感情�！蔽医K于明白：短暫的生命，充實(shí)的活過。
不求天長地久的擁有，只想得到一瞬的感動(dòng)。不論結(jié)局是永恒或是幻滅，那曾經(jīng)體驗(yàn)過的將是一生的珍寶。
總愛在黃昏時(shí)抱著一本書，看遠(yuǎn)方西下的夕陽與天空莊嚴(yán)的告別，在一個(gè)小山峰上方，紅寶石和爐火般的光輝正燃燒著，高高地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)U(kuò)散開去，變得柔和再柔和……認(rèn)識(shí)黛玉姐姐是在這樣一個(gè)浪漫的下午，云朵也自由的，飛鳥也自由的，可是她卻是那么的憂郁，臉上寫滿了惆悵。瀟湘館里特別的幽靜，仿佛空氣中都彌漫著憂郁，我尋找著她，終于，在花冢前，我看見了獨(dú)自葬花的黛玉，看著她憔悴的面容，看著她悲戚的神情，我心中的愛憐一股腦兒涌了上來：“姐姐，別總以為‘一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知’，你可知道‘落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花’？倘若你再堅(jiān)強(qiáng)些，自信些，開朗些，勇敢些，也不至于在別人新婚之夜，丟下一聲悲悲戚戚的‘寶玉，你好……’便香消玉殞……”品《紅樓》似酒非酒，但有酒的苦澀；似茶非茶，但有茶的茗香；似水非水，但有水的甘醇……陶醉在這些豐富的味道中，我癡迷，我流連。
或許這就是書香的獨(dú)特魅力。讀書讓我受益匪淺，我在讀書的過程中成長。
讀古典詩詞，看蘇軾把酒臨風(fēng)，才有了“明月幾時(shí)有”的疑惑；看李白“舉頭望明月”才有了“低頭思故鄉(xiāng)”的牽掛；看陶淵明怡然醉酒，才有了“采菊東籬下”的閑適，讀現(xiàn)代作品，小四讓我在香樟樹下漫步。韓寒讓我在三重們里躊躇，冰心讓我在母愛里徜徉，還有更多——感受魯迅簡練，平實(shí)中的深邃，尖銳，泰戈?duì)栐娦欣镨驳镊攘�，書中自有黃金屋，在這座黃金屋里我懂得了很多很多……智者言：“每一本好書，都像一盞奇特的燈：不過，它照亮的不是黑夜，而是求知者的心靈�！�
走過人生的十三個(gè)春秋，從咿呀學(xué)語的孩童，成長為一名有理想，熱愛事業(yè)愛生活的人民教師，我走過一段長長的路。在這條路上，書——這位良師益友始終如一地陪伴著我，而且在未來的日子里，我還將帶著濃濃的書香走完人生之旅。
春光明媚好讀書作文 12
一年之計(jì)在于春，在經(jīng)過夏、秋、冬各個(gè)季節(jié)的考驗(yàn)，春天再次來臨。春天的到來，讓人心情愉悅，使人舒暢。時(shí)間如水流嘩嘩流淌，唯有書香永留人間。
在春天，每天都有鳥兒與你一起朗讀，陣陣風(fēng)帶著花香陪伴著你，使你感覺不到寂寞，感覺不到孤獨(dú)。朗朗書聲與天地間萬物構(gòu)成了一篇精彩的樂章，大自然也會(huì)忍不住在暗地里叫好。
書海浩瀚，你如一葉孤舟，漫無目的地漂泊。在春天的書海中最是容易渴了，渴了就喝海水，如饑似渴，越喝越渴，越渴越要喝。恨不得要把海水全喝光。春日的世界是最美妙的，假如在這時(shí)品嘗海水，先苦，后咸，再慢慢變得美味，又成了人生中最重要的經(jīng)驗(yàn)。既增長了知識(shí)，又獲得了經(jīng)驗(yàn)，就是一舉兩得之事。
春天，既沒有寒風(fēng)的刺骨，也沒有火爐似的炎熱，使人心情舒暢、精神抖擻。班主任說：“在這不冷不熱的天，又有這麼好的環(huán)境，不正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光嗎？所以說現(xiàn)在要珍惜時(shí)間……”
春天來了，你一定也想要體驗(yàn)苦后甘甜的`美妙吧，此時(shí)我們都狠興奮。準(zhǔn)備在有限的時(shí)間里，讀永遠(yuǎn)讀不完的書。
活到老學(xué)到老，春日，不正是讀書的大好時(shí)光嗎？
春光明媚好讀書作文 13
三更有書堪枕夢，青春作伴好讀書
——題記
當(dāng)我們褪下幼稚的外衣，著上青春的外套時(shí)，我們已經(jīng)長大了。正如春天萬物開始萌發(fā)，而我們的青春也正將飛揚(yáng)。
在青春的歲月里，我們會(huì)彷徨、會(huì)傷心哭泣、會(huì)心情矛盾，而這時(shí)，有人會(huì)在“平凡的世界”里“送你一縷陽光”，還有“男孩賈里”一路陪你走過“文化苦旅”，讓我們的“青春不疲憊”。
在青春的歲月里，有很多石頭擺在我們前進(jìn)的道路上，我們會(huì)抱怨、會(huì)憤怒、會(huì)失去信心。但是，有他們?cè)诰盐覀儯罕柛嬖V我“鋼鐵是怎樣煉成的”；海明威講述“老人與�！�；笛福也用“魯賓遜漂流記”來鼓勵(lì)我們。讓我們充滿信心與勇氣去面對(duì)、去挑戰(zhàn)、去打敗困難。
在青春的歲月里，我們需要汲取知識(shí)來養(yǎng)育生命，我們無需走遍天涯海角，便可以了解到上至天文、下至地理、前至太古、后至未來的知識(shí)。古話說：“秀才不出門，便知天下事�！闭f的就是這個(gè)道理。不信？酈道元注《水經(jīng)》帶領(lǐng)我們游歷各地；賈思勰錄《齊民要術(shù)》告訴人們農(nóng)作物、蔬菜和果樹的栽培方法；東漢醫(yī)學(xué)家張仲景則告訴后人《傷寒雜病論》。
因?yàn)橛袝�，我們可以使我們青春�?生命變得豐富多彩。
在青春的歲月里，我們需要涵養(yǎng)品性，做一個(gè)有思想、有內(nèi)涵的人。這時(shí)，四大名著就成了我們的好幫手，還有魯迅先生的作品《朝花夕拾》、《吶喊》、《野草》等，冰心女士的《繁星》《春水》……它們可以將我們帶進(jìn)一個(gè)豐富多彩的文學(xué)世界里，讓我們感悟生命，使我們坦然生活。
在青春的歲月里，我們因?yàn)槟贻p，所以我們張狂；正因?yàn)閺埧�，所以我們更需要讀書。讀書可以使青春浮華習(xí)氣沉積，讓我們擁有一顆平靜安寧、閑適豁達(dá)的心。
在青春的歲月里，我們?nèi)绱禾彀愕拿髅�，我們�?yīng)在這美好的世界中應(yīng)有所作為；在萬物伊始的春天，讀書正當(dāng)時(shí)！
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！贝号x書，青春作伴！
春光明媚好讀書作文 14
四月，油亮鮮綠的葉片襯托出朵朵茶花。像古代女子的裙擺，花瓣舒展開優(yōu)雅的弧度，瓷實(shí)、飽滿。
我似乎是毫不猶豫地被那些無一不綴滿花草的圖片，以及那位愛上山茶花繽紛色彩和錯(cuò)落有致的層次的老人�！端幕▓@》，這像是一本由生活的芬芳醞釀而成的書。
古老的玫瑰、醉人的芍藥、緋紅的海棠……它們真是美得猶如天堂一樣。塔莎奶奶親手種植花朵，栽種樹木，將這片土地幻化為了人間仙境�？禄�、努比亞山羊、扇尾鴿……這些則是“天堂”的住客。太美了！這種生活美得讓人心醉神往。
圖片上，我看到了塔莎奶奶追求心靈的.自由而露出的溫暖的笑容；字里行間，我感受到塔莎奶奶在四季的輪回中體悟人生與藝術(shù)，在心靈的寧靜中收獲幸福與真知。
四月，由熱愛生活開始，去體驗(yàn)生命的芬芳。
春光明媚好讀書作文 15
暮春夏初時(shí)節(jié)，流水落花。春與夏的交替，朦朧又忽而透明。春天正滲出水汽漸漸散去。我抓住這春日未來得及收攏的尾巴，與古典邂逅。
清風(fēng)涼席，睡意朦朧。鼻尖一陣清香縈繞，木桌上一杯清茶香正為你添夢。桌上攤開一本《游園驚夢》。風(fēng)吹，簾動(dòng)，好似畫上那只蝴蝶驚現(xiàn)，驚羨。春光流瀉，良辰美景。
很喜歡繪本，尤其這與詩詞曲融合的“古風(fēng)”。當(dāng)我們厭倦那些用來蒙蔽自己的.美好圓滿結(jié)局時(shí)，終將遇到這些“凄凄如鶴唳天”的故事�？偭魬儆谀莻�(gè)沉浸在絢爛光景的時(shí)刻，最后卻都需要一個(gè)月明風(fēng)清的夜晚來肆意地抹一把清淚，為這夢與現(xiàn)實(shí)的面對(duì)唏噓，感慨一場。
我們終歸從這些美麗凄婉的故事中醒來�？纯创巴獍察o蟄伏的春色。我們懷著一份與古人相隔千年的同樣的美好愿望，去延續(xù)生命中簡單的邂逅。
在春天與書本相遇，敘述你自己最詩意、最智慧的故事。
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