生活中的例外小學(xué)生作文
我們學(xué)過小數(shù)除法后，又學(xué)了商的近似數(shù)，我們通過學(xué)習(xí)明白了再求商的近似數(shù)時，我們只要把商按規(guī)定多除一位，然后利用“四舍五入”的規(guī)則保留就行了。
這聽起來很簡單吧，但在現(xiàn)實生活中，又有一些問題卻不符合這樣的取商的近似數(shù)的方法，比如今天老師講的“進一法”和“去尾法”。
小強的媽媽要將2.5千克香油分別裝在一些大小相同的瓶子里，如果一個瓶子能裝0.4千克，那么最少需要幾個瓶子？這道題目老師在黑板上剛一寫出，立刻有同學(xué)計算，2.5/0.4=6.25（個），因為瓶子不可能是小數(shù)，根據(jù)“四舍五入”的法則，后面的小數(shù)要舍去，也就是說需要6個瓶子。
“老師，這樣算不對，”卜令琦馬上質(zhì)疑，“6個瓶子只能裝2.4千克油，這樣計算，還剩0.1千克油呢，要想讓這些油都分裝出去，必須再拿一個瓶子來裝，所以，這些油需要7個瓶子來裝�！�
老師微笑著用目光詢問，又就這道題給予詳細的解說，我們終于明白，原來在現(xiàn)實生活中，有一類題目，是不管小數(shù)部分是多少，都要進一來取整數(shù)，所以這類題目就叫“進一法”。
當(dāng)然，還有一些題目是不管小數(shù)部分是幾，都必須去掉尾數(shù)保留整數(shù)，這樣的.去近似數(shù)的方法就叫“去尾法”。如，王阿姨用一根25米長的紅絲帶包裝禮盒，每個禮盒要用1.5米，這些紅絲帶可以包裝多少個禮盒？這道題也是用除法。25/1.5，因為做十六個以后，無論剩下多少米都不夠在包裝一個禮盒，所以要舍去。
通過今天老師的講解，我知道了求商的近似數(shù)，不但要考慮“四舍五入”法，還要根據(jù)生活中的實際情況，考慮運用“進一法”或者“去尾法”來解決生活中的實際問題。
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