付出和得到優(yōu)秀作文
語(yǔ)文課上，老師在上面努力地解釋著這一課的知識(shí)，而下面呢——講臺(tái)下，沒有幾個(gè)同學(xué)在聽老師講課，包括幾個(gè)好學(xué)生。老師不得不一遍又一遍地提醒下面的同學(xué)注意安靜，但這只是暫時(shí)的，我估計(jì)，只有我一個(gè)人停下了嘴。而我前面和后面的同學(xué)呢，在說(shuō)的還在說(shuō)。難道只有我一個(gè)懂老師的意思嗎？我提醒前面的劉夢(mèng)婷和葉媛媛：“不要說(shuō)了！你沒看見老師在努力地為我們講課嗎！你還在這里大聲說(shuō)話，這是對(duì)老師的不敬！”“你管我嘞！我愛！”“唉！”……
又是一節(jié)語(yǔ)文課，我不再說(shuō)話，而是注意老師的表情。這節(jié)課，我們做練習(xí)冊(cè)。我很快就做完了。我抬起頭，突然看到……看到老師。。�？蘖耍。�！我抑制住自己的'情緒，連忙告訴前面的劉夢(mèng)婷和葉媛媛，他們也抬起頭，果然：老師從兜里掏出一張紙巾，悄悄地試著眼角的眼淚，鼻尖也是紅的�！昂孟窦依锍隽耸裁词��！眲�(mèng)婷說(shuō)。但我覺得，老師是在自責(zé)，自責(zé)自己沒有教好我們，沒有有讓我們次次考上90分……
我的眼角也滲出了眼淚：老師，我對(duì)不起您！我以后一定好好學(xué)習(xí)，給您爭(zhēng)光……
老師付出生命讓我們獲得珍貴的知識(shí)，而老師您得到的是什么呢？我陷入了沉思……
我指的是全天下的老師，也指的是全天下的學(xué)生，包括成績(jī)不好的學(xué)生�！�
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