花生長(zhǎng)在花生樹(shù)上作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的花生長(zhǎng)在花生樹(shù)上作文，希望對(duì)大家有所幫助。
花生長(zhǎng)在花生樹(shù)上作文1
今天，我們班的同學(xué)和譚老師一起研究了這樣一個(gè)奇怪的問(wèn)題：花生是否生長(zhǎng)在樹(shù)上？如果不長(zhǎng)在樹(shù)上的話，那花生又生長(zhǎng)在哪里呢？
我們 班的譚老師——正宗農(nóng)民，認(rèn)為：花生長(zhǎng)在花生樹(shù)上。而我們卻認(rèn)為：花生長(zhǎng)在地下。所以，我們今天的這節(jié)課上為這個(gè)問(wèn)題作出了一場(chǎng)辯論賽。有同學(xué)說(shuō)查資料，有同學(xué)說(shuō)查電腦，還有的同學(xué)說(shuō)自己親自看過(guò)，這些都是證據(jù)，所以說(shuō)花生長(zhǎng)在地下。
我冥思苦想：難道我吃過(guò)的花生真是長(zhǎng)在樹(shù)上的？譚老師知識(shí)淵博，她一貫都頂權(quán)威的，不容我們不信��！可是，花生好像就長(zhǎng)在地下的啊，甚至我還見(jiàn)過(guò)剛上市的花生還帶著泥土呢！難道我們弄錯(cuò)了？
同學(xué)們還在你一言我一語(yǔ)地辯論，花生就長(zhǎng)在地下�？勺T老師發(fā)話了：“NONONO！”她豎起了一個(gè)手指說(shuō)：“你們都是不對(duì)的！我可是正宗的農(nóng)民，我種過(guò)花生，爬過(guò)花生樹(shù)、摘過(guò)花生、收過(guò)花生……”而我們還堅(jiān)決反對(duì)。最后，我們大喊：“不不不，堅(jiān)決反對(duì)，花生應(yīng)該長(zhǎng)在樹(shù)……不不不，地下的！”我們都被譚老師弄糊涂了。
唉，這才知道自己的知識(shí)是那么地貧乏。譚老師還說(shuō)要我們務(wù)必今晚弄懂來(lái)。嗚！花生明明就長(zhǎng)在地下的嘛！我都自己拔過(guò)！所以，我認(rèn)為：花生是長(zhǎng)在地上的，不是長(zhǎng)在樹(shù)上的，老師的結(jié)論是錯(cuò)的。
譚老師話鋒一轉(zhuǎn)：花，生長(zhǎng)在花生樹(shù)上，你說(shuō)呢！我們頓時(shí)啞口無(wú)言。
花生長(zhǎng)在花生樹(shù)上作文2
春天來(lái)到時(shí)，我跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)蚁敕N花生。媽媽說(shuō)：好啊，不過(guò)你要堅(jiān)持天天給它澆水。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上，我和爺爺挑花生，我們挑了十顆胖嘟嘟、粉紅色的花生米。第二天早晨，我和爺爺上山挖來(lái)了一包土放在小花盆里，然后我們把花生種下去，又澆了點(diǎn)水。我盼望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。大約過(guò)了十天，花生才發(fā)出小芽來(lái)，是嫩綠色的.，可是只長(zhǎng)出來(lái)七棵。爺爺給它們換了個(gè)大花盆，說(shuō)這樣花生才能長(zhǎng)大。我天天去看花生，天天給它們澆水，現(xiàn)在它們已經(jīng)有兩寸高了，葉子也變成深綠色的了。
今天早晨我給花生澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一棵花生有點(diǎn)不對(duì)勁，它長(zhǎng)得特別高，媽媽拿尺量了一下，它有30公分高呢！而其它6棵花生只有20分分高。這棵花生的葉子跟其它花生的不一樣，這棵花生的葉子比其它花生的葉子大、長(zhǎng)，而且它的上面是毛茸茸的。為什么我以前沒(méi)注意過(guò)它呢？我趕忙去問(wèn)爺爺。爺爺說(shuō)：這是我種的一棵毛豆，你怎么才發(fā)現(xiàn)？我想：我是有點(diǎn)兒粗心了，在學(xué)習(xí)上我可不能這么粗心大意。
花生長(zhǎng)在花生樹(shù)上作文3
作文課上，曹老師給我們每人發(fā)了兩顆花生，我隨手拿起一顆仔細(xì)端詳起來(lái)。
花生的外殼很堅(jiān)硬，上面還有些橫紋、豎紋，它們長(zhǎng)短不一，豎紋較長(zhǎng)，橫紋較短。把花生放在桌上，遠(yuǎn)看像一座小山，近看像一只可愛(ài)的蠶寶寶。
我忍不住用兩只手捏住花生的外殼，輕輕一按，只聽(tīng)咔嚓一聲，外殼里就露出了穿著暗紅色內(nèi)衣的花生寶寶。我用一只手捏住它的紅色內(nèi)衣，稍稍一用力，紅色內(nèi)衣就被我輕而易舉地剝了下來(lái)。
我把花生的紅內(nèi)衣放進(jìn)嘴里，一股又苦又澀的味道直逼我的喉嚨。我又拿起土黃色的花生寶寶，放在鼻子下聞了聞，��！一股沁人心脾的香味令我陶醉其中。
我再也忍不住了，拿起一顆剝了皮的花生放進(jìn)嘴里，慢慢嚼成碎未，咽了下去，一股花生特有的香味讓我口齒留香。
吃花生真是一種美的享受��！
花生長(zhǎng)在花生樹(shù)上作文4
今天，我們班同學(xué)和譚老師一起討論一個(gè)問(wèn)題——花生長(zhǎng)在那里？
正宗農(nóng)民譚老師的論點(diǎn)是：花生長(zhǎng)在花生樹(shù)上。
她還一本正經(jīng)地說(shuō)：我是農(nóng)民，正宗農(nóng)民，種過(guò)花生，爬過(guò)花生樹(shù)，收過(guò)花生、還吃過(guò)花生。唉！三流農(nóng)民矣！
同學(xué)們一致反對(duì)說(shuō)：花生應(yīng)長(zhǎng)在花生樹(shù)下。
因此，一場(chǎng)激烈的辯論賽由此產(chǎn)生了。
花生長(zhǎng)在花生樹(shù)下的理由如下：
1、花生有恐高癥，怕高，覺(jué)得在樹(shù)上吃不飽，睡不好，十分痛苦�；ㄉ鷺�(shù)建議它們長(zhǎng)在樹(shù)下。結(jié)果花生就長(zhǎng)在樹(shù)下了。
2、花生愛(ài)干凈，它見(jiàn)園丁總是把水灑在地上，都不灑在樹(shù)上，就把一根繩子的一端讓花生樹(shù)拿著，自己拽著另一端。然后跳下了花生樹(shù)。由于力度過(guò)大陷進(jìn)土里了，花生樹(shù)想把花生拉起來(lái)，結(jié)果，把自己拉矮了。
所以，我勸大家不要聽(tīng)譚老師的話，如果聽(tīng)了也只能怪你自己見(jiàn)識(shí)少了。
不料，譚老師一句：花，生長(zhǎng)在花生樹(shù)上，不對(duì)嗎？全場(chǎng)嘩然。
【花生長(zhǎng)在花生樹(shù)上作文】相關(guān)文章：
花生長(zhǎng)在花生樹(shù)上優(yōu)秀作文5篇08-07
花生長(zhǎng)在地里600字作文01-08
花生的作文12-07
生花生泥花生的散文03-20
家鄉(xiāng)的花生作文12-20
贊美花生的作文03-28
可愛(ài)的花生的作文02-08
好吃的花生作文05-26
花生優(yōu)秀作文05-14