一次別開生面的辯論會作文400字
上周星期三下午第二節(jié)語文課,我們班進(jìn)行了一次別開生面的辯論會——《開卷是否有益》。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了。語文老師說:“我們這節(jié)課將要進(jìn)行一個以《開卷是否有益》為題的辯論會,現(xiàn)在先請你們圍繞這一主題自由發(fā)言!蓖瑢W(xué)們立刻各抒己見、議論紛紛。一會兒,老師鄭重地說:“請正方和反方推選出代表,稍后就進(jìn)行辯論比賽,‘花落誰家’敬請期待!”。正方的盧敏儀自告奮勇,落落大方地走了上講臺來勇挑重?fù)?dān)。反方的范楷也不甘示弱,一馬當(dāng)先地走上了講臺,挑起了大梁。班上立刻響起了雷鳴般的掌聲,掌聲拉開了辯論會的帷幕。盧敏儀先發(fā)制人,胸有成竹地說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,中國五千年的悠久歷史、燦爛文化,成千上萬的文人豪士的智慧結(jié)晶,很多都在書本中體現(xiàn),怎么不會開卷有益呢?”她說得振振有詞。話音剛落,掌聲像排山倒海似地涌來。反方中號稱“鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐”的范楷不負(fù)眾望,鎮(zhèn)定自如,口若懸河地說:“有很多人知道世上有千奇百怪的書,心術(shù)不正的人看了這些書的糟粕并學(xué)習(xí)了,就會危害社會,所以開卷有時候是無益的”范楷說得天衣無縫?墒菍τ凇澳镒榆姟钡恼絹碚f,簡直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”,“嗖”的.一聲盧海琳站起來反駁說:“書有兩面性,一是書是全世界的營養(yǎng)品,要學(xué)習(xí)正面的東西,不好的要引以為戒,更何況……”正方的同學(xué)欣慰的笑了。突然,眼睛炯炯有神的陳文迪的眼里閃著智慧的光芒,說的話一針見血:“如果有人看書看得走火入魔,一命嗚呼了怎么辦?……”就是這樣,辯論會你一言,我一語。大家針鋒相對,辯論得面紅耳赤。臺上代表們唇槍舌戰(zhàn),難見高低。同學(xué)們在臺下聽得聚精會神,津津有味。
不知不覺辯論會快結(jié)束了,總之是各有各的理由。后來老師總結(jié)說:“不管什么書都會有好也有壞,我們只要吸收有益的部分,排斥不良的部分。這樣閱讀水平才會越來越提高,我們的知識就會越來越多!
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