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學(xué)前班幼師上半年教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2022-12-07 15:53:04 半年工作總結(jié) 我要投稿
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學(xué)前班幼師上半年教學(xué)工作總結(jié)

  光陰似箭,日月如梭,一年來(lái)與我相依相伴的孩子們已經(jīng)畢業(yè)了,一年來(lái)的朝夕相伴,我和孩子們都收獲了知識(shí)與快樂(lè),一年來(lái)共同度過(guò)的每一天都成了美好的回憶。

學(xué)前班幼師上半年教學(xué)工作總結(jié)

  一轉(zhuǎn)眼,又送走了一批孩子,又到了工作總結(jié)的時(shí)候了

  一..拼音教學(xué)總結(jié):

  因?yàn)榻虒W(xué)對(duì)象是學(xué)前班的孩子們,年齡小,自我學(xué)習(xí)能力弱,所以拼音課堂需要靈活與多樣化,如果是枯燥乏味的教學(xué)環(huán)節(jié),那么課堂上無(wú)法調(diào)動(dòng)起孩子們的學(xué)習(xí)興趣與欲望。

  為此,我要打造一個(gè)輕松愉悅的拼音課堂。

  首先板書(shū)的要求:拼音采取了直觀教學(xué)法,黑板上的板書(shū)要工整明晰,一目了然,結(jié)合孩子們的年齡特點(diǎn),粉筆顏色要鮮艷,還要有簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)。這樣一幅美的板書(shū)將吸引孩子們的眼球,與注意力。

  2.教學(xué)設(shè)計(jì)要靈活多變,童話般的教學(xué)情境導(dǎo)入。如:例1今天我們做公共汽車(chē)去尋找拼音寶寶。例2我們?nèi)テ匆敉鯂?guó)參加拼音寶寶宴會(huì)……每一個(gè)導(dǎo)入都能調(diào)動(dòng)起孩子接下來(lái)學(xué)習(xí)拼音的樂(lè)趣與決心。

  3.教學(xué)環(huán)節(jié)輕松愉悅。游戲與小組比賽走進(jìn)了拼音認(rèn)讀與描寫(xiě)環(huán)節(jié)。如1:開(kāi)火車(chē)認(rèn)讀,每組寶貝排成一行,變成小火車(chē),老師拿著拼音字卡在開(kāi)火車(chē)游戲中,游戲中認(rèn)讀拼音字母。書(shū)寫(xiě)比賽走進(jìn)課堂,采取表?yè)P(yáng),鼓勵(lì),激勵(lì)孩子們正確的書(shū)寫(xiě)熱情。老師講解拼音字母的書(shū)寫(xiě)筆順,講好書(shū)寫(xiě)要求,寫(xiě)得最正確,漂亮的寶貝將得到一顆表?yè)P(yáng)貼貼,

  4.自編拼音小兒歌,開(kāi)創(chuàng)孩子思維,增加孩子們的求知欲望。如給拼音寶寶iu編小兒歌,孩子們想得很多,足球足球iu,iu,iu秋天秋天iu,iu,iu,郵票郵票iu,iu,iu。

  二:寫(xiě)字教學(xué)總結(jié)

  孩子們有了一個(gè)學(xué)期的書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ),懂得了握筆和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)和簡(jiǎn)單的漢字書(shū)寫(xiě)。本學(xué)期寫(xiě)字課堂上必須堅(jiān)持正確的握筆和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),進(jìn)行嚴(yán)格的要求按照漢字的筆劃一筆一劃正確書(shū)寫(xiě)。

  1.掌握好寫(xiě)字筆劃,一個(gè)學(xué)期來(lái)通過(guò)慢慢觀察,有些孩子寫(xiě)字時(shí)圖快,做事急躁馬虎。書(shū)寫(xiě)漢字時(shí),倆筆作為一筆書(shū)寫(xiě),如書(shū)寫(xiě)漢字目字時(shí)。第二筆橫折,和第三筆橫,個(gè)別孩子一筆完成了,所以課堂上給予孩子足夠的書(shū)寫(xiě)時(shí)間,和創(chuàng)設(shè)安靜有序的書(shū)寫(xiě)氛圍,嚴(yán)格要求按照漢字筆劃認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。

  2.基本的寫(xiě)字順序與規(guī)則

  書(shū)寫(xiě)漢字時(shí),有些孩子是在畫(huà)字,比如左右結(jié)構(gòu)的漢字:伙,書(shū)寫(xiě)是先寫(xiě)左邊到右邊,有些孩子先右再左!叭铡弊窒葘(xiě)里面的一橫,再關(guān)門(mén)。為此,我要求孩子們每次書(shū)寫(xiě)前先背誦寫(xiě)字筆順歌:

  寫(xiě)字應(yīng)當(dāng)講筆順,掌握要領(lǐng)筆有神

  先橫后豎上到下,先撇后捺左右分

  從外到內(nèi)記清楚,進(jìn)了屋子再關(guān)門(mén)

  3.養(yǎng)成教育

  書(shū)寫(xiě)習(xí)慣需要多督促與堅(jiān)持。孩子自控力差,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,正確握筆,端正的坐姿不能做到嚴(yán)格要求自己,所以寫(xiě)字課上老師要走到孩子身邊,多督促,多引導(dǎo)。

  要求孩子們堅(jiān)持寫(xiě)字時(shí),一拳一尺一寸,抬頭提胸腳并攏,寫(xiě)字漂亮頂呱呱。

  總結(jié)這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙的工作中,孩子們收獲了知識(shí),我的教學(xué)能力也得到了一定的提升,同時(shí)也時(shí)刻反思自己,還得繼續(xù)努力,希望有更大的改進(jìn)。

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