快樂人生熱愛作伴高三作文
紀(jì)德有言：“我愿為一切美好的事物燃燒自己的靈魂。”這“美好的事物”，可以是我們的理想與追求；而這“燃燒”，便源于熱愛。有了這愛的追求，人生就沒有悲劇了。
熱愛一項事業(yè)，在前進(jìn)的路上我們走得無悔而多姿；在達(dá)到終點后，也未曾放棄內(nèi)心的執(zhí)著。
因為這份熱愛，我們行走在追求的旅途中�？票扔袑@球的熱愛，35 歲“高齡”、腳踝受重傷也不言退役，只為有一個籃球夢；著名考古學(xué)家斯坦因終身未娶，在被截去腳趾后問的第一個問題是“我還能遠(yuǎn)行嗎”……他們是快樂的，因為他們心中有追求，于是踏著荊棘也不覺痛苦，有淚可落也不凄涼。對事業(yè)的熱愛，給予了他們走下去的信念與勇氣。斯坦因一個人開創(chuàng)了“敦煌學(xué)”，冒著各種危險馳騁于世界。這份快樂，比待在家中無為度日豪邁得多。假若缺少熱愛，也就缺少了領(lǐng)略這份快樂的資格。
因為真正熱愛這份事業(yè)，在得到了心愛的東西之后，仍會細(xì)細(xì)品味和體驗。楊絳先生對文學(xué)的熱愛，使她歷經(jīng)百年仍風(fēng)華如初，品讀她的文字，能感受到她內(nèi)心的執(zhí)著：我熱愛著我執(zhí)著的事業(yè)，這份愛源于內(nèi)心；得到了它，我便站在山頂，對這份快樂有了更為深刻的體驗。
只是當(dāng)今時代，這種熱愛已不多了，現(xiàn)實世界中滿眼可見的是得到喜愛的東西后的“悲劇”。高學(xué)歷的研究生在實驗室中搖晃著儀器，因為要證書、要榮譽。他們對科學(xué)的“熱愛”恐怕僅是因為要一紙文憑來找工作；一旦證書、榮譽到手，他們腦海中科學(xué)的光環(huán)便黯然褪色，最終淪落為平庸一族�，F(xiàn)在，為數(shù)眾多的是不熱愛靈魂、只熱愛名聲金錢的`人。殊不知這份愛太膚淺，只顧眼前的浮華與喧囂，卻少了一份對事業(yè)的執(zhí)著。他們的人生，正是蕭伯納所言的“悲劇”。
圣-�？颂K佩里說：“創(chuàng)造，是以有限的生命換取無限的價值�！边@創(chuàng)造來自熱愛，因為有了熱愛，我們收獲了追夢的信心與幸福的人生�！赌婀怙w翔》里的黃裕翔是快樂的，即便成為盲人，他對鋼琴的熱愛仍支撐著他；文學(xué)家桑坦格是幸福的，他愿意為了文學(xué)而寫作，雖然本可以逍遙度日，但熱愛讓他拒絕了悠閑生活。
我們?nèi)粝胍鞓�，必須熱愛一項事業(yè)，如此，方可“摶扶搖而上者九萬里”“朝游北海暮蒼梧”；也只有熱愛，才不會讓你收獲果實后為失去方向而迷茫，才會讓你的“人生有兩大快樂”。
每一段熱愛都會成為不朽。歷史作證，星河作證，生命作證。
評點
本文作者在精準(zhǔn)把握題意的基礎(chǔ)上，明確引入“熱愛”這一關(guān)鍵詞，將中心論點確立為“有了這愛的追求，人生就沒有悲劇了”“我們?nèi)粝胍鞓�，必須熱愛一項事業(yè)”，這樣的認(rèn)識，具有自己的見解。文章結(jié)構(gòu)清晰，用“因為這份熱愛，我們行走在追求的旅途中”“因為真正熱愛這份事業(yè)，在得到了心愛的東西之后，仍會細(xì)細(xì)品味和體驗”“因為有了熱愛，我們收獲了追夢的信心與幸福的人生”等分層展開剖析，行文中例證典型、新穎，正反對比論證運用嫻熟，且能合理引用名言警句，以增加文章內(nèi)蘊。
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