想對你們說老師作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的想對你們說老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
想對你們說老師作文1
王老師——我想對您說。您可謂魅力非凡。上課時,您時而用極其幽默的語言給我們上課,活躍了課堂氣氛,將課講得有生有色,讓我們聽得津津有味。在批改作業(yè)時,您總會留下一行行“紅筆墨兒”——評語,讓我們樂于改正錯誤?赡灿邪l(fā)怒的時候,當(dāng)您發(fā)現(xiàn)了某個同學(xué)是在用極不端正的態(tài)度應(yīng)付作業(yè)時,您會怒發(fā)沖冠地、毫不留情地“咔嚓”一下解決他的作業(yè),不管他是誰,您都是那么“不近人情”。施老師,我要在這里替那些本子鳴冤,本那些本子鳴冤,本子也是身不由己啊,它太可憐了,誰也不愿意攤上一個倒霉的主人!
田老師——我想對您說。您一副眼鏡高高地架在鼻梁上,眼睛炯炯有神,顯出您的威嚴(yán)。您可真是厲害,能把一個像煮開了一鍋粥似的場面弄出個鴉雀無聲。哦!您還有個絕招,那就是癟嘴,上課時您老這樣。有好幾個同學(xué)想學(xué)卻怎么也學(xué)不會。您一定有訣竅,教教他們吧!
李老師——我想對您說。上常識課時,您的聲音總是一高一低,那么有韻味。我想這韻味大概得益于您沙啞的喉嚨,您給我們這群小頑童上課,可真是夠您累的!
老師們嘔心瀝血,為我們的未來、前途鋪路……在這里,我要向所有的老師表示真誠的感謝,愿老師們天天心情燦爛、工作順心!
想對你們說老師作文2
我的老師我想對你說,不太偏心了!你總是對成績好的同學(xué)好,對我們就像狗一樣!比如有一次你叫我們班的人去幫搬電腦!你也太偏心了!你說名額只有10個但你并不叫我們,成績差就不是人嗎?你只叫那些成績好的同學(xué)!你真的好偏心,他們有些并不像搬可是你還是不肯叫我們!讓給一些根本不像去的人,倒不如讓給一些想去的人!成績真的代表以后的一切嗎?
我曾經(jīng)的朋友我想對你說,你們讓我好失望!我只是想換個位置!你呢?倒是對老師說不要!算你狠!你寧愿去相信別人的一句話都不相信我用我的命來擔(dān)保的誓言!算你狠!我?guī)椭^你們,但你們呢?一個你說你肚子餓,好!我?guī)湍阒笠淮卧绮陀衷鯓樱×硪粋呢?你叫我?guī)湍愕膸,我沒有要求過回報,別人惹怒你,你那我出氣,我也沒有還過手!但你們呢?一個就在我背后說我壞話而且就你對老師說了一句話讓我沒了400多元!另一個呢?就在我和老師說調(diào)位置的時候,你上來阻止!老師說:你不就是想和前面的差生講話嘛!不許調(diào)!你是知道我的目的的,但你為什么要阻止呢?我受不了了!
看著老師對我的偏心,看著同學(xué)和朋友對我的背叛!我遲早會瘋!別人說,畢業(yè)分手時總有悲傷!但我剛好相反!可以離開看不起我的老師,離開已經(jīng)背叛了我的同學(xué),可以離開那對我充滿痛苦和悲傷的校園!我仿佛有些興奮!
想對你們說老師作文3
今天,中學(xué)生們放假了,下課鈴剛一響,學(xué)生們就像海濤一樣從教室里翻滾出來,一邊拿著書本,一邊還歡呼雀躍:放假了放假了!看到這種情景,我不禁想:放假對于學(xué)生來講是多么好的一件事啊!這可以反映出教師對學(xué)生們的要求有多么地高,對他們施加的壓力有多大。但是這也反映出學(xué)生不好好學(xué)習(xí),如果他們刻苦學(xué)習(xí),即便他們學(xué)習(xí)成績不好,老師心里也是高興的。學(xué)生完不成作業(yè)或上課不好好聽講,老師批評他們的時候,只有百分之五的老師會自我檢討,看看這件事自己有沒有失職的地方。才能讓學(xué)生改過自新。∮械膶W(xué)生你要他這樣做,他偏不這樣做,不免會讓你生氣,這也可以理解,在學(xué)生的眼里,你是一個壞老師,不好的老師,這樣怎么能讓他服從你呢?
老師們,你們自己對學(xué)生要求太高,一旦學(xué)生辦不到,你們的心就不會得到滿足,就會打?qū)W生,即使是這樣,你們又不能給學(xué)生豎起一個榜樣,學(xué)生怎么知道要怎樣做,又怎么能達(dá)到你們的要求呢?老師啊,松松你們的手吧!把要求降低,讓學(xué)生有自信,這樣學(xué)生們的成績才會上升,才能為你們爭光。
想對你們說老師作文4
敬愛的老師們:
您們辛苦了!
今年是我在小學(xué)中的最后一年,今天也是我在小學(xué)中最后一個教師節(jié),老師們。
衛(wèi)老師,您從一年級一直教到我們?nèi)昙,我記得您有一次對我們說,您對校長發(fā)過誓,說一定要把我們這個班教到畢業(yè),F(xiàn)在已經(jīng)是四年級畢業(yè)班了,沒多少時間我們就要離開母校了。在這四年中,我們有過好多次讓您失望:比如說三年級的公開課……讓您大發(fā)雷霆。同時也有好幾次讓您高興:好幾次漂亮的市級公開課,讓我們班獲得“學(xué)習(xí)習(xí)慣模范班”的榮譽。從一年級到現(xiàn)在,我們班始終沒有被評上文明班或模范班,換上新的課桌,您也一直在為這件事發(fā)愁……。我們班的學(xué)習(xí)還不錯,所以我相信只要我們班的“文明”再/提高一點,一定會被評上的。您要對我們有信心哦!
朱老師,我好幾次數(shù)學(xué)測驗分?jǐn)?shù)都是八十幾分,令您非常失望。您也批評過我好多次,還給我起了個“小迷糊”的雅號,但您和湯老師都說過我很聰明、很有潛力。媽媽還說我是匹“黑馬”,我不太懂……。這些連我自己都不知道的長處,老師卻比我還看得清楚、比我更了解自己、關(guān)心自己。謝謝您朱老師,在這最后一年的沖刺里,“小迷糊”不敢再迷糊了!
湯老師,您雖然在我們最需要您的時候離開了我們,但我不會忘了您在這四年當(dāng)中對我的關(guān)心、鼓勵和“嚴(yán)厲”的愛。我們知道,小弟弟小妹妹們更需要您。請您放心,我們正在長大……
記得有一次科常課時,老師說過寶石花的生長過程:寶石花的葉子只要落在地上,天天澆一點水,過不久就會發(fā)出芽來,葉子還夾在芽上,等到芽長大時,葉子就掉下來了;這葉子仿佛就是老師,每天給我們一些知識、每天給我們一些知識,當(dāng)我們長成健壯的小苗苗時您還在我們身旁傳授知識,直到我們長大、畢業(yè)時,您才離開我們,去接替另一批學(xué)生。
師恩難忘!我會一直記住您們——親愛的老師,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!
祝
新年快樂
萬事如意
想對你們說老師作文5
“誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享……”
每當(dāng)唱起李宇春的《和你一樣》,我不經(jīng)淚流滿面,曾經(jīng)的感動在一幕幕重演,我最愛的老師們,在這支教的最后一天里,讓淚水化作笑容,讓不舍化作堅強,讓記憶在那一刻得以永恒……
十四天雖短,卻給予了我無與倫比的幸福和歡笑,然而這些是別人所不能給予的!那段記憶將在我的人生中永遠(yuǎn)被我珍存……
記得在你們即將離開的前一天晚會上,我們是多么的不舍與依戀。開幕式開始后,我眼眶紅了,你們上星期不是才剛開了開學(xué)典禮嗎?一眨眼的時間,你們明天即將離開,回到你們的學(xué)校了,真的好舍不得,真的真的好舍不得…
當(dāng)莉莉姐和輝林哥表演手語的時候,我哭了,哭得那么撕心裂肺,那么依戀,那么的舍不得,聽著音樂,我想了很多……
“誰在最需要的時候輕輕拍著我肩膀……”
莉莉姐,你還記得嗎?在即將表演英語話劇的時候,我很緊張,心里都摸不著底了,然而就在我最彷惶,最無助的時候,你就這樣,站在我身旁,輕輕地拍著我肩膀,鼓勵著我說:“加油!姍伶!老師看好你的!加油!”就這么簡單的依據(jù)鼓勵的話語,讓我翻滾的心,瞬間柔和……還有冠文老師,我也很感謝你,差不多在同時,你發(fā)了一條短信過來,鼓勵我用平常心對待,其實那時候,我哽咽了,但我忍住了即落的'淚水,,因為我深知,老師并不喜歡愛哭泣的小孩,所以,我要微笑,我要用微笑,去訴說謝謝……
曾經(jīng)的一幕幕,在我的腦海中回播著,老師的溫柔,老師鼓勵的眼神,將成為我人生中最為寶貴的一段記憶……
“誰在最快樂的時候愿意和我分享,日子那么長,我在你身旁,見證你成長讓我感到充滿力量……”
英語話劇結(jié)束,主持人宣布我們得二等獎的時候,我們溫暖一起歡呼著,雀躍著,看到你興喜和如釋重負(fù)的笑臉時,我笑了,笑得很堅強……因為你們,我的世界充滿了力量,因為你們,我的世界附有美麗的色彩,因為你們,我的世界抑揚著愛的光芒……
“誰能忘記過去一路走來陪你受的傷,誰能預(yù)料未來漫漫漫長你在何方。”
這充滿著酸甜哭辣的十四天,讓我難忘,每一個笑臉,每一句話語,每一種動作,每一次感動,都讓我深深的懷念……盡管你們不在我身邊,去追逐你們的夢想了,可生活還在繼續(xù),學(xué)習(xí)還需努力,和你們相處的點點滴滴,將化作雨露甘霖,永遠(yuǎn)滋潤著我的心房……
“笑容在臉上,和你一樣,大聲唱,為自己鼓掌,我和你一樣,一樣的堅強……”
在你們將要離開的前一天晚上,我切夜不眠,那晚,我想了很多,然而,滿腦子的舍不得,讓我碾轉(zhuǎn)反側(cè),最終,我失眠了……一直以不失眠而自豪的我,在那一夜,失眠了……
好不容易挨到天快亮的時候,心卻在一片片的碎,被撕了的痛。原來,心痛是這么一回事……
可是我怕了,害怕見到你們的時候,情緒會失控,怕淚水止不住,就那么流入你們的記憶里,害怕你們難過,更害怕,你們走后,這思念的日子,我該如何去面對。我真的怕了,一早上,一直不斷地在醞釀,整理,偽裝……
我告訴自己,我要堅強!我現(xiàn)在能做的就是滿臉笑容。
見到老師的時候,老師正努力微笑著,一直不斷的在偽裝堅強,那我,是不是也該,像你一樣,一樣的堅強?……
也許,我真的偽裝的很好吧!從頭到尾,我一直不斷的在努力微笑著,我心虛地告訴自己,沒有離別,沒有傷痛,沒有淚水,只有現(xiàn)在的笑容就這樣的,陪著老師,唱歌,玩游戲,然而,心卻在不斷的墜落……
好幾次,看到莉莉姐你低著頭,努力偽裝堅強的樣子,我哽咽了不斷地努力吸氣,控制自己不許哭,可有一次,我們的目光交接是,我心虛了,像犯了錯誤的小孩,慌了……
然而,我們選擇了用微笑,結(jié)束了即落的淚水。
美好的時光,總是那么的易逝,“回家”的車來了,看著你們背著行李,準(zhǔn)備離去的身影,我茫然了,眼眶不知不覺,紅了,但我一直都努力著沒哭,就算淚水在眼眶徘徊,我一樣,把他吞回肚子里去……
大聲唱,為自己鼓掌……
“歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因愛的力量,和你一樣……”
當(dāng)你們走上車的時候,我真的真的好想哭,可我知道我不能!所以,最后,我還是笑了,而那笑容,卻凝結(jié)我多少的淚水和心酸!
那時候,所有的同學(xué)都哭了,那淚流滿面的不舍,差點,就攻破了我所有的防衛(wèi),從始至終,我一直都望著車上那些我至愛的臉孔,迎上依戀的笑容。也看到了莉莉姐你,一直笑著和我們道再見,那時候,真的真的,好心酸……
當(dāng)車快要開走的時候,我差點哭出來了,我給了自己一個理由:
因為愛,我看著你們走了,因為不舍,我讓淚水模糊了雙眼。
車開了,我哭了,望車的視線,模糊了,我,糊涂了……
“我和你一樣,一樣的堅強,一樣的全力以赴追逐著我的夢想,哪怕會受傷,哪怕有風(fēng)浪,風(fēng)雨之后才會有彩色陽光,我和你一樣,一樣的善良,一樣為需要的人打造一個天堂,歌聲是翅膀,唱出了希望,所有的付出只以愛的力量,和你一樣……”
對著天空,我想?yún)群埃豪蠋煟∥覑勰銈儯?/p>
想對你們說老師作文6
那是一個寂靜的夜晚,我的爸爸和媽媽都出差了。我可高興極了,因為我最近迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,在我走進(jìn)客廳的那一刻,我知道媽媽會批評我的,可是我控制不住自己。那天,我高興的跑進(jìn)客廳坐在椅子上,開始聚精會神的玩,我一直玩到早上,去上學(xué),同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)我的眼睛已經(jīng)紅的不堪設(shè)想,從此,我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,我自從迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)不段下降,上課不聽講,上課跟同學(xué)說話,老師幾次找我談話,我總是不聽
就在這時,我的媽媽出現(xiàn)了,知道了我的所做所為,媽媽說:“婷婷”你不能這樣子,媽媽對我說了好多好多的話,都是不讓我在玩網(wǎng)絡(luò)游戲。在這一刻,我真正的知道,我不該有qq,不該玩網(wǎng)絡(luò)游戲,讓這么多的人為我傷心,在這一刻,我想對我的媽媽說:“對不起”“我錯了!蔽乙蚕雽ξ业睦蠋熣f:“對不起”“我錯了。”
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