學(xué)校第一學(xué)期的工作總結(jié)范文
本學(xué)年度的學(xué)校工作中，我校全體教職員工以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神，緊緊圍繞縣教育局制定的工作目標(biāo)，進(jìn)一步貫徹“以人為本”的教學(xué)思想，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建和諧校園和我校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)，在教育質(zhì)量綜合考評中，我校又跨入全縣一流行列�，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、明確辦學(xué)方向。
堅(jiān)持依法治校、從嚴(yán)治校，建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行，形成具有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)特色的校風(fēng)，同時維護(hù)了校園正常教學(xué)、生活、工作秩序，強(qiáng)化了積極向上的價值觀念。重視加強(qiáng)對教師和學(xué)生的法制、紀(jì)律教育，增強(qiáng)師生的法制和紀(jì)律意識。同時加大校園文化基礎(chǔ)建設(shè)力度，努力形成敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、誨人不倦、愛生如子的教風(fēng)。通過樹立教師中的先進(jìn)典型，在教師中形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好風(fēng)氣，為優(yōu)化教風(fēng)創(chuàng)造了有利氛圍；同時，教學(xué)常規(guī)管理得到加強(qiáng)，促進(jìn)了教學(xué)行為的規(guī)范化建設(shè)。切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校德育工作，著力陶冶學(xué)生良好的道德情操，培養(yǎng)其文明的行為習(xí)慣。學(xué)校日常教學(xué)管理立足于創(chuàng)新和發(fā)展，更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲、探索精神和創(chuàng)新思維，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造有利條件。通過深化課程改革，革新教學(xué)手段，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，調(diào)動和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，形成自覺學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、健康活潑的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
二、健全管理制度、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子。
明確校長法人代表地位，任期目標(biāo)具體。嚴(yán)格按校長責(zé)任狀要求和目標(biāo)制定各項(xiàng)工作措施。對教育工作安排、財(cái)務(wù)管理能民主決策，陽光操作。堅(jiān)持實(shí)行教代會監(jiān)督測評領(lǐng)導(dǎo)干部工作實(shí)績制度，重大工作交由教代會討論。繼續(xù)在管理當(dāng)中滲透黨風(fēng)廉政建設(shè)的新要求，擴(kuò)大辦學(xué)的社會影響和提高社會效益。校務(wù)公開制度經(jīng)�；�、規(guī)范化，做到條目清晰、職責(zé)明確。
由于校級領(lǐng)導(dǎo)班子的`調(diào)整，增添了新的活力。全體行政人員團(tuán)結(jié)進(jìn)取，既能自覺獨(dú)立地開展各項(xiàng)工作，又能相互配合，共同學(xué)習(xí)和探索各種先進(jìn)的現(xiàn)代教育管理方法和手段。全體中層干部工作量超負(fù)荷，他們不計(jì)得失，埋頭苦干，發(fā)揮了優(yōu)良的表率作用。黨支部各項(xiàng)工作能緊扣教育工作實(shí)際，扎實(shí)開展“愛崗敬業(yè)”宣傳教育活動。 嚴(yán)格按照教育法規(guī)實(shí)施教育管理，繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行省教委素質(zhì)教育十條基本要求。利用家長會、學(xué)生大會、班會扎實(shí)進(jìn)行《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等的學(xué)習(xí)，效果優(yōu)良。認(rèn)真組織期中、期末考試。嚴(yán)格禁止教師或教研組擅自訂購各類規(guī)定外教輔用書資料。
三、加強(qiáng)師資管理、提高隊(duì)伍素質(zhì)。
周三為行政例會日和教師政治學(xué)習(xí)日，我們利用此機(jī)會對教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，引導(dǎo)教師樹立愛崗、愛生和獻(xiàn)身教育事業(yè)的理念。杜絕有償家教現(xiàn)象，杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
重視教師進(jìn)修和培訓(xùn)。先后派出教師赴上海、昆明、普洱、墨江等地參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。重視引導(dǎo)青年教師從依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教和為人師表等方面嚴(yán)格規(guī)范自己的師德行為。在師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力上認(rèn)真引導(dǎo)，全面熏陶青年教師。目前，我校全體青年教師工作的進(jìn)取性強(qiáng)，能找準(zhǔn)差距，刻苦鉆研，積極發(fā)揮自身特長，勤奮向上，教育教學(xué)整體素質(zhì)得到保持和提高。
本學(xué)年，在全體教職工共同努力下，使我校教育教學(xué)質(zhì)量由第9名上升到第5名，進(jìn)入全縣一流行列。其中在今年的中考和學(xué)年統(tǒng)測中有不少教師獲得了名次，分別為：中考中庾金獲語文平均分第3名，林偉獲數(shù)學(xué)平均分第2名、及格率第2名，郭芳獲英語平均分第1名、及格率第1名；學(xué)年統(tǒng)測中王麗萍獲數(shù)學(xué)及格率第3名，王曉梅獲英語平均分第2名、及格率第2名，楊亞丹獲歷史平均分、及格率第2名。
四、教育教學(xué)管理
堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為載體，以各項(xiàng)實(shí)施細(xì)則和各種活動為突破口，把紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)、勞動、等方面的教育有機(jī)滲透到學(xué)生管理的各個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在看得見、摸得著、做得到的行動中受到教育，得到啟迪。每一個教職員工都事事不忘育人，處處做好楷模，教師良好的言行規(guī)范，使貫徹落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范就會事半功倍。從領(lǐng)導(dǎo)、教師一直到每個職工都保持了十分清醒的頭腦。細(xì)化管理內(nèi)容，使養(yǎng)成教育有的放矢。紀(jì)律方面，側(cè)重公共場所自覺遵守秩序和社會公德的培養(yǎng)；禮儀方面，側(cè)重尊敬師長，學(xué)會與老師和長輩溝通，重視儀表規(guī)范教育，政教處精心組織定期檢查；衛(wèi)生方面，側(cè)重環(huán)境保護(hù)、珍惜自然資源的意識培養(yǎng)，凈化校園的教育；安全方面，側(cè)重交通安全、消防安全和食品安全教育；學(xué)習(xí)方面，側(cè)重學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，崇尚了勤奮刻苦、勇于拼搏的求知精神；勞動方面，側(cè)重?zé)釔蹌趧雍秃侠硐M(fèi)的教育。重視評價體系，使養(yǎng)成教育有章可循。重視建立對學(xué)生個體和班級集體具有良好目標(biāo)激勵功能的評價體系。行政人員檢查力度得到進(jìn)一步加大；行政管理人員進(jìn)住宿舍的到位率和全程性得到加強(qiáng)；早晚自習(xí)的值班管理能做到準(zhǔn)時、嚴(yán)格；日常班會和主題班會形式和內(nèi)容得到了突破。
在取得成績的同時，我們深知，我們學(xué)校在有些方面還存在不少
問題和不足，和兄弟學(xué)校相比還有一定的差距。在以后的時間里，我們將認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的亮點(diǎn)，積極工作，務(wù)實(shí)進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，努力辦好無愧于社會、無愧于時代的初中教育，向家長，向社會，向各位領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校交上一份滿意的答卷。
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