在游戲中發(fā)揮孩子想象力的三大注意事項(xiàng)
主題游戲是通過(guò)讓幼兒以模仿和想象扮演角色，達(dá)到創(chuàng)造性地反映自己生活的體驗(yàn)和對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和態(tài)度的目的，有效地促進(jìn)幼兒的想象力和創(chuàng)造力的.發(fā)展，在游戲中發(fā)揮孩子的想象力。這就要求教師在主題游戲中必須做到：
一、指導(dǎo)幼兒觀察，豐富知識(shí)印象，激發(fā)幼兒想象和創(chuàng)造的愿望
當(dāng)幼兒對(duì)客觀事物有了一定的認(rèn)識(shí)后，就會(huì)興致勃勃地在游戲中反映出來(lái)。
如我?guī)в變河^察西塱地鐵站時(shí)，先叫幼兒觀察西塱地鐵站有幾層？是怎么樣的結(jié)構(gòu)？樓上有什么？樓下有什么？現(xiàn)在沒(méi)有的，你想出地鐵周圍還會(huì)有些什么？幼兒經(jīng)過(guò)細(xì)致的觀察，回來(lái)后在開(kāi)展“美麗的芳村”的建筑游戲時(shí)他們便能用玩具和各種廢舊物料砌出西塱站有兩層結(jié)構(gòu)和地鐵的公安標(biāo)志，樓下有各種不同的建筑物，充分表現(xiàn)了幼兒的想象力和創(chuàng)造力，幼教之友《在游戲中發(fā)揮孩子的想象力》。
二、尊重幼兒的意愿
教師要尊重幼兒的意愿，穩(wěn)定幼兒的興趣，這樣他們的想象力和創(chuàng)造力才能得以充分發(fā)揮。如我班王施澤小朋友說(shuō)要在西塱地鐵站中建游泳池，我問(wèn)他“西塱站有游泳池？”他回答：“許多小朋友覺(jué)得熱，如果實(shí)里有個(gè)游泳池，我們就不用到很遠(yuǎn)的地方去游泳了！”現(xiàn)實(shí)的西塱地鐵站雖然未完全建好，但幼兒在游戲中卻設(shè)計(jì)出此處有各種高樓大廈、娛樂(lè)場(chǎng)所、花園式的停車場(chǎng)……。
三、善于觀察幼兒游戲，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，注意運(yùn)用啟發(fā)式語(yǔ)言。
有一次游戲中我發(fā)現(xiàn)“娃娃家”的“爸爸”和“媽媽”都在看電視，但“娃娃家”并沒(méi)有電燈的裝置，我問(wèn)幼兒，“爸爸”“媽媽”在看電視嗎？干嗎家里黑漆漆的？我都不敢進(jìn)來(lái)。于是擔(dān)任“爸爸”的強(qiáng)強(qiáng)便拿起線軸和花片砌了兩座臺(tái)燈，家里在黑夜中立即變得明亮起來(lái)。
【在游戲中發(fā)揮孩子想象力的三大注意事項(xiàng)】相關(guān)文章：
2016高考考場(chǎng)注意事項(xiàng)及臨場(chǎng)發(fā)揮技巧08-15
小組社會(huì)工作游戲帶領(lǐng)的注意事項(xiàng)08-08
導(dǎo)語(yǔ)資格面試中的注意事項(xiàng)10-27
科目三考試中的注意事項(xiàng)11-11
科目二考試中的注意事項(xiàng)09-14
《勇敢的孩子》幼兒園大班游戲教案12-02
小班游戲沙包中的快樂(lè)教案及反思11-02
2015年中考數(shù)學(xué)超常發(fā)揮的技巧匯總10-03
平板玻璃包裝在物流中如何發(fā)揮作用08-11