暢想未來(lái)四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的暢想未來(lái)四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暢想未來(lái)四年級(jí)作文1
未來(lái)的世界到底是怎么樣的呢？接下來(lái)大家要腦洞大開(kāi)一下跟隨我一起去暢想一下未來(lái)的生活吧！
“主人，主人起床啦！”只見(jiàn)我的貼身助理機(jī)器人“安安”邊呼喚邊用兩只手輕輕地?fù)衔�，此時(shí)我就在歡樂(lè)的笑聲中醒來(lái)了。“安安，快把我一天的安排表格給我。”“是，主人”安安回答。哦！我忘了，今天是我上學(xué)的日子，得趕緊不能遲到了！于是，我隨手按了一個(gè)“自動(dòng)疊被子”的功能按鈕，被子立刻疊得整整齊齊。“安安，幫我把更衣室的簾子拉上！”“是！”我走到里面，對(duì)著魔術(shù)鏡子說(shuō)到“今天是上學(xué)的日子，還有體育課，請(qǐng)您幫我推薦一下適合我的衣服�！崩锩骜R上語(yǔ)音播報(bào)出：“當(dāng)然可以，主人�！辈灰粫�(huì)兒，身上的再也不是睡衣，已經(jīng)煥然一新，整整齊齊的衣服、褲子、鞋子�！鞍舶玻瑤胰ゲ蛷d吃早餐去！”“是！”安安馬上變成小汽車帶我去餐廳。“快掃描我的腦子，把我想要的早餐拿出來(lái)吧！”“我已掃描完畢，主人，馬上為您準(zhǔn)備上菜！”一轉(zhuǎn)眼的功夫菜就上來(lái)了，我匆匆忙忙吃完就出門(mén)了。
在馬路上，有些人開(kāi)車，也有些人帶著自己的飛行器在天上飛。這樣的話，路上就不會(huì)發(fā)生交通堵塞，路上的車是一路暢通！很快就來(lái)到了學(xué)校，校門(mén)口有兩個(gè)機(jī)器人在門(mén)口迎接，向我問(wèn)好，并且電腦掃描安全通過(guò)。到了教室，通過(guò)電腦自己選課，并且可以自己選老師。我可以選自己喜歡的課跟喜歡的老師上課嘍！
未來(lái)的世界可真豐富多彩呀！我好想馬上去未來(lái)世界生活啊！
暢想未來(lái)四年級(jí)作文2
我到院子里逗帥帥（院子里的一條狗），誰(shuí)知帥帥突然蹦到我懷里，說(shuō)：“我是未來(lái)的信使，專門(mén)帶現(xiàn)代小朋友到未來(lái)參觀的，你愿意去嗎？”我半信半疑地說(shuō)：“好呀�！蔽覄傉f(shuō)完，一道金光就把我籠罩起來(lái)。
突然金光消失了，我一屁股坐在地上，雖然痛得“哎呦，哎呦”直叫，但還是被眼前這奇異的地方吸引了。
“這難道就是未來(lái)城市嗎？”我自言自語(yǔ)道�！笆茄��！币粋�(gè)穿紅色風(fēng)衣的女孩說(shuō)。不知道她是什么時(shí)候到我身旁的，她立即自我介紹：“我叫瑪利亞，很高興你能到我們這做客，我現(xiàn)在帶你去看汽車吧！”我問(wèn)她：“為什么只看汽車呢？”“因?yàn)槠渌麞|西沒(méi)有特別大的改進(jìn)，只有汽車有了很大的改變�！彼戳艘幌率直�，立刻大聲地說(shuō)：“快點(diǎn)，車站快開(kāi)始了。”我跟著她飛速地奔跑。到了那兒，車展正好開(kāi)始，帶路的阿姨說(shuō)：“我們最新款的汽車有三輛，第一輛是太陽(yáng)能雙用車。這種車是用太陽(yáng)能光作為動(dòng)力，可以在路上，空中行駛，還能噴出蘭花的清香。第二輛是綠色三用車：這輛車可以在海、陸、空中行駛。第三輛是清新空氣車：坐在這款車?yán)锩妫粌H可以呼吸新鮮空氣，還可以把人們呼出的二氧化碳很快轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣�！边@三輛車很快引起了所有人的目光。
小寵物帥帥不知道從什么地方蹦了出來(lái)，示意我趕快回去。女孩似乎想起了什么：“你們開(kāi)車，得改進(jìn)改進(jìn)！”
暢想未來(lái)四年級(jí)作文3
現(xiàn)在的世界是需要交通工具來(lái)上學(xué)；需要筆在本上寫(xiě)；需要手表、手機(jī)、鬧鐘來(lái)看時(shí)間；需要……而我想象的未來(lái)是科技發(fā)達(dá)、多姿多彩的。
未來(lái)上學(xué)只需要坐在一個(gè)輕浮車上它飄在空中，共有兩個(gè)位置還可以載人，你只有說(shuō)一句話就可以聽(tīng)你命令到什么地方，而且它能判斷主人的聲音能等紅燈、夜晚能自動(dòng)開(kāi)燈……等。我覺(jué)得未來(lái)有一種筆可以把字寫(xiě)在空中一定要在范圍內(nèi)，而空中是有一小塊透明板用肉眼是看不到的，字跡在半小時(shí)之內(nèi)就能自己消失，如果有錯(cuò)字用手指在字上點(diǎn)兩下就好了。手表呢，作用就大啦！想要找查資料在手表上畫(huà)兩下就會(huì)把要查的顯示在空中，能用手來(lái)翻動(dòng)，還能跟別人對(duì)話。
不僅這些我的家里有一個(gè)機(jī)器人，我把作業(yè)寫(xiě)完后放進(jìn)機(jī)器人的插口處一會(huì)兒就會(huì)自動(dòng)檢查好了，錯(cuò)的把題的過(guò)程用鉛筆在上面輕輕地寫(xiě)上，對(duì)的就空在那里。每天早上還能夠叫我起床，如果我就是不起床就要“嚴(yán)刑拷打”啦，當(dāng)然是不可能這么嚴(yán)重了，而早上只要喝上一杯牛奶，吃一點(diǎn)飯菜，那就再好不過(guò)了。還能每天抽出30來(lái)給我講題，這位機(jī)器人我給它起名為——管家機(jī)器人。
這些就是我想象的未來(lái)世界的變化，我希望未來(lái)的某一天我其中的一個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，而同學(xué)們的愿望也能成真，我相信有一天肯定、一定能實(shí)現(xiàn)！
暢想未來(lái)四年級(jí)作文4
2150年，在中國(guó)大西北茫茫戈壁上，出現(xiàn)了一大片綠洲，中國(guó)崛起一座科技城——A城，這是我已經(jīng)成為中國(guó)農(nóng)科院的轉(zhuǎn)基因博士，在A城專門(mén)從事轉(zhuǎn)基因植物的研究工作。
早上，保姆機(jī)器人最是叫醒了我，我翻身起床，穿上工作服，吃過(guò)營(yíng)養(yǎng)搭配合理的早點(diǎn)。我來(lái)到家門(mén)口，掏出智能手機(jī)撥了幾位數(shù)字。車庫(kù)門(mén)緩緩打開(kāi)了，我的“坐椅”——自動(dòng)飛船汽車瞬間移動(dòng)過(guò)來(lái)，“飛車”自動(dòng)將車門(mén)打開(kāi)，并發(fā)出悅耳的聲音：“早上好，主人！”
“飛車”很快把我送到智能辦公室，工作人員走過(guò)來(lái)后向我回報(bào)了昨夜的觀察情況。我來(lái)到辦公桌前，盯住屏幕看了十秒鐘，電腦便自動(dòng)進(jìn)入智能系統(tǒng)，向我通告了最新的星際新聞。我瀏覽完之后，便開(kāi)始了一天的研究工作。
上午9點(diǎn)鐘，到巡視產(chǎn)品的時(shí)間了。我邁進(jìn)世界上最先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)大棚——“環(huán)保綠色轉(zhuǎn)基因?qū)嶒?yàn)大棚”。棚頂橫著三大根乳白色的塑料管。它能自動(dòng)施肥、噴藥。
你看！轉(zhuǎn)基因蘑菇一個(gè)個(gè)像胖娃娃似的頂著雨傘正在向我微笑；汽車輪胎大的南瓜躺在綠葉間，仿佛向人們?cè)V說(shuō)豐收的喜悅；兩人多高的雜交水稻笑彎了腰，金黃色的稻穗顆粒飽滿；粗壯的西瓜藤盤(pán)旋在木樁上，葉子茂盛，綠的發(fā)亮…檢查完，我按訂單向全國(guó)市場(chǎng)發(fā)送了最新的蔬菜、瓜果、糧食。
太陽(yáng)西斜了，我乘上“飛車”去準(zhǔn)備今晚的“星際音樂(lè)聚會(huì)”了。
暢想未來(lái)四年級(jí)作文5
如果未來(lái)地球消失了，如果我成為了最偉大的科學(xué)家，我將在宇宙中再建立一個(gè)我們共同的家園。我會(huì)在這個(gè)星球內(nèi)用機(jī)器建立更宏偉更漂亮的住所。這個(gè)星球叫塞西利亞星，一共分為兩層，就讓我來(lái)介紹一下這個(gè)星球吧！
第一層是工作層，它由水源層、土地層、天空層三層組成。水源層是凈化水源的，污水和有病毒的水在這里都可以凈化。土地層是耕種的，這里可以種所有的植物也不又怕病蟲(chóng)害，這里的植物都是有抵抗力的，什么也不怕，只要種下了就不用管了，可以省好多時(shí)間。天空層是凈化空氣的，可以把工廠里排出的黑煙過(guò)濾成氧氣。
第二層是居住層，它由度假村、居住村兩個(gè)村組成。度假村是旅游的在這里的傳送艙可以去你想像的地方。居住村是最漂亮的社區(qū)，每間房子都特別精致，住起來(lái)特別舒服。
如果喜歡我眼中的地球，那就頂我一下吧！
暢想未來(lái)四年級(jí)作文6
晚上，我凝望夜空，陷入了幻想的世界...
突然，一輛小汽車朝我疾速開(kāi)來(lái)，車上坐著一個(gè)和藹可親的老爺爺，他把車停在我身旁，笑著說(shuō)：“別愣著了，快上車，我?guī)闳?0xx年逛一逛。”我滿懷好奇心，興沖沖地上了車。
“在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展的今天，也就是20xx年，各種各樣的橋如雨后春筍般冒了出來(lái)，百聞不如一見(jiàn)，我?guī)阌H自去瞧瞧。”老爺爺一邊說(shuō)，一邊把車往前開(kāi)去。
我們正說(shuō)著，眼前就出現(xiàn)了一條波濤洶涌的大河，咆哮的河水翻騰著巨浪，跳著激烈的舞蹈向遠(yuǎn)方奔去。老爺爺不但沒(méi)停車，反而開(kāi)得更快了，他葫蘆里賣的到底是什么藥�。课疫�沒(méi)想出來(lái)，只聽(tīng)水聲陣陣，車已經(jīng)開(kāi)進(jìn)了河里。呈現(xiàn)在我眼前的是一條河底大道。這條大路十分寬闊，花壇里還種著特殊的花草，來(lái)往車輛的川流不息。這條大路外，魚(yú)兒自由自在得游曳著。老爺爺看著我驚奇的樣子，說(shuō)道：“這是潛水橋，橋的四周使用堅(jiān)固的玻璃做成的，你可以看到外面的水底。那些花花草草也是經(jīng)過(guò)培育后的新品種，可以釋放出大量空氣，所以就不用擔(dān)心水底沒(méi)不能呼吸了！”我聽(tīng)得眼睛都直了。
開(kāi)出潛水橋，面前是一片草地。一條小溪緩緩流過(guò)，發(fā)出潺潺的聲音。我們走下車，興致勃勃地采起溪邊的野花來(lái)。我問(wèn)道：“老爺爺，溪那邊的野花更美，這小溪怎么過(guò)去呢？”他打開(kāi)了后備箱，取出一堆塑料管。只見(jiàn)他將塑料管打上氣，塑料管搖身
一變，變成了一座輕巧的小橋。再把它放在小溪上，塑料橋就浮在了上面，又平又穩(wěn)。當(dāng)我們走過(guò)橋，采完野花回來(lái)時(shí)，老爺爺說(shuō)：“當(dāng)我們不用了的時(shí)候，只要把氣放掉，這就又變回了塑料管�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“時(shí)間不早了，我送你回去吧！”老爺爺說(shuō)道。于是，我坐著老爺爺?shù)能囈涣餆熕频幕氐搅思摇?/p>
這次20xx年之旅真是難忘啊，我真希望它能在我們的努力下成為現(xiàn)實(shí)。
暢想未來(lái)四年級(jí)作文7
暢想未來(lái)20年以后，是個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界，什么東西都先進(jìn)化了。
哈哈！20年以后的學(xué)校，到處是綠色。你瞧！水池岸邊柳樹(shù)成蔭，花壇里綠草如絲，環(huán)境十分優(yōu)美。教室里的桌子和椅子都是用特殊石頭來(lái)做的，冬暖夏涼；書(shū)本和筆是用食物做的，這樣一來(lái)，用過(guò)的書(shū)本和筆可以當(dāng)作點(diǎn)心吃掉，真是舒服��！
20年以后的家，可以建在高空、地下、山洞或者海里。我的家建在海里，整個(gè)家被一個(gè)半圓形的鋼化玻璃包著，也和地面上一樣，也有花草樹(shù)木。在那里面，人們也能玩耍，還可以乘著潛艇遨游海洋哩！
20年以后的交通工具，人們不再用摩托車和汽車了。大家都在開(kāi)飛艇，這種交通工具耗油少，速度快，既安全，又環(huán)保，是一種方便的交通工具；在水上，人們不會(huì)再用輪船了，而是用水上多功能汽車，這種汽車是靠太陽(yáng)能來(lái)做動(dòng)力的，而且不會(huì)污染寶貴的水資源，真是樣好東西。
20年以后的電話機(jī)是智能型的，它懂主人的心思。如果主人心情不好，那電話機(jī)可不像以前那樣響法了，它會(huì)發(fā)出爽朗的笑聲，解除主人的煩惱。這家伙可真聰明��！
20年以后，什么都變了，學(xué)校變了，交通工具變了，家變了，世界變了！一切變得越來(lái)越好。
這就是我們20年后的未來(lái)吧。
暢想未來(lái)四年級(jí)作文8
一個(gè)漆黑的夜晚，月亮撫摸著大地，涼爽的夜風(fēng)把我吹進(jìn)了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我宣布，現(xiàn)任的國(guó)際親善大使就是焦宛清。我國(guó)的總統(tǒng)微笑著說(shuō)。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，所有的人都為我歡呼起來(lái)，笑得像蜜糖一樣甜，附近的花兒開(kāi)得更加燦爛，似乎也為我喝彩。人們興奮得把我拋上上空，說(shuō)來(lái)真巧，這樣一拋，便使我乘上了以每秒5公里的私家飛船。我剛坐下，私家司機(jī)——機(jī)器人，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：您好！主人，歡迎乘坐夢(mèng)幻飛船，請(qǐng)問(wèn)您要到哪里去？我說(shuō)：請(qǐng)你自由駕駛，你想到哪里就到哪里，直到我叫停時(shí)。司機(jī)說(shuō)：好的。夢(mèng)幻飛船起飛了，隨后走來(lái)一個(gè)女人，她端給我一杯由棉花糖——白云研制的果汁，我喝下后，馬上感到自己好象揮著翅膀飛翔在蔚藍(lán)的天空中。司機(jī)帶我飛到了伊拉克，我馬上穿上翅膀，從門(mén)里飛出去，把和平種子撒在地上，讓種子生出燦爛的和平之花，壯大的和平之樹(shù)。頓時(shí)，那遍地尸野的影子消失了，換來(lái)的卻是繁榮的和平景象，我就象一個(gè)畫(huà)家，描繪出一幅幅和平的畫(huà)。
于是我又坐上了飛船，1小時(shí)后，我老到了大海，那里浩瀚無(wú)邊，清爽怡人。于是我準(zhǔn)備好蛙人的工具，穿好衣服，穿梭在海底的珊瑚隧道，我看到了許多生物，有珊瑚，魚(yú)，龍蝦，烏龜看得我眼花繚亂，但是能夠和海底的生物親密接觸，這是一種無(wú)比的快樂(lè)，足讓我大開(kāi)眼界。
接著，我乘上飛船，到了內(nèi)蒙古大草原，看到一家人分別騎在飛快的駿馬上，歡快地在草原上奔跑著，臉上綻放出滿意的笑容。于是，我飛到小草媽媽的懷抱中，翻滾著，仰望著蔚藍(lán)色的天空，我就象一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔著。
經(jīng)過(guò)今天的周游列國(guó)，我感到祖國(guó)的美，祖國(guó)的大更為祖國(guó)的科技進(jìn)度而自豪。
鈴鈴鈴鬧鐘響了，哦，原來(lái)是一個(gè)奇妙之夢(mèng)，但愿奇妙之夢(mèng)成為真實(shí)，創(chuàng)造出美好的科技國(guó)。
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暢想未來(lái)四年級(jí)作文9
在20xx年的今天，我將成為一名出色的幼兒園老師，穿著幼兒園老師服�？炜�，輕聲點(diǎn)，小朋友來(lái)上幼兒園了。
從門(mén)外走進(jìn)來(lái)一位小女孩，她手里抱著一個(gè)洋娃娃，身穿連衣裙，長(zhǎng)得很清秀。她羞羞地對(duì)我說(shuō)：“老師好，我叫小美�！蔽覍�(duì)著她微笑：“你好，小美，我姓羅，以后你叫我羅老師就行了，你真的很漂亮�！彼呅吶フ易涣恕＝又懤m(xù)進(jìn)來(lái)了小朋友。我認(rèn)識(shí)了好多個(gè)淘氣的孩子。
上課時(shí)間到了。我坐在鋼琴椅上彈了幾個(gè)音。然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)他們說(shuō)：“以后聽(tīng)到這個(gè)音就是馬上坐坐好，記住了嗎？”他們異口同聲：“記住了。”我開(kāi)始教他們唱歌，我邊彈琴邊唱歌，他們也跟著我一句一句的唱：““排排坐，吃果果，幼兒園里朋友多。”半個(gè)小時(shí)過(guò)去了。課上完了，他們一下課就圍了過(guò)來(lái)。“老師，老師，你彈的真好。羅老師教我唱另外一首歌好嗎？”。我對(duì)著眼前這些可愛(ài)的.孩子們，說(shuō)：“不要吵，不要吵。老師給你們吃糖�！币幌伦铀麄儼察o了，都喜滋滋的拿糖果，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小朋友板臉看著對(duì)方，我拿著兩顆糖，走過(guò)去，塞進(jìn)他們嘴巴里。問(wèn)他們：“糖甜嗎？”他們說(shuō)：“甜”，“那你們?yōu)槭裁茨敲磧矗俊薄袄蠋�，他打我。”我�?wèn)了另一位小朋友：“你打他了嗎？”“我不小心手一揮，打到他了�！闭f(shuō)著他默默地流下了眼淚。我對(duì)他說(shuō)：“別哭，你不小心打到他了要說(shuō)“對(duì)不起”。懂了嗎？他點(diǎn)了點(diǎn)頭�！按蠹衣�(tīng)下“如果不小心弄疼別人了要說(shuō)“對(duì)不起”。說(shuō)一遍“對(duì)不起！”那位小朋友對(duì)他說(shuō)了聲“對(duì)不起”�！澳悄阒廊思覍�(duì)說(shuō)對(duì)不起，你應(yīng)該說(shuō)什么？”他搖搖頭。我說(shuō)是“沒(méi)關(guān)系”，大家聽(tīng)一下。人家說(shuō)了對(duì)不起，如果你原諒他了就得說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”�！皼](méi)關(guān)系”說(shuō)罷，他們兩個(gè)拉著小手去玩了。
婷婷，婷婷，我媽媽好像在叫我，我猛得睜開(kāi)了眼晴，哦。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)�！澳阈褋�(lái)了，嚇?biāo)牢伊�，我還以為叫不醒你了呢！”“媽媽，我剛才做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我是名。”
在夢(mèng)里，我為個(gè)幼兒園教師還不錯(cuò)吧？
暢想未來(lái)四年級(jí)作文10
我有一個(gè)好朋友，他叫小奇，他的爸爸是個(gè)頂尖的天文學(xué)家，他的媽媽是個(gè)生物學(xué)家。小奇和我是最好的朋友，我們的友誼地久天長(zhǎng)。
有一天，小奇邀請(qǐng)我去他家玩，我同意了。一進(jìn)入他爸爸工作的實(shí)驗(yàn)園地，我就被眼前的一幅景象驚呆了——一艘我見(jiàn)過(guò)的史上最大的巨型飛船。
“它的樣子雖然和普通的飛船差不多，但是它有著獨(dú)一無(wú)二的本領(lǐng)——穿越時(shí)空。”小奇興奮地為我介紹著，“這一切都是我爸爸——張小剛發(fā)明的！這艘飛船不僅可以回到從前，還能進(jìn)入未來(lái)呢！我想請(qǐng)你和我一起去看看未來(lái)的武進(jìn)，好嗎？”
我爽快地答應(yīng)了。
我們登上了飛船，發(fā)動(dòng)引擎，飛船像離弦的箭一樣出發(fā)了。沒(méi)過(guò)多久，它就把我們帶到了未來(lái)武進(jìn)的上空。
未來(lái)的武進(jìn)，綠草如茵，青山碧水，藍(lán)天之上的白云正慢悠悠地飄著，一會(huì)兒像綿羊，一會(huì)兒像棉花，真有趣！樹(shù)上的小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，水中的魚(yú)兒正自在地游戲。清明山成了有名的自然生態(tài)園區(qū)，人們到此不僅限于登山覽景，還能夠享受納涼垂釣之樂(lè)呢！
未來(lái)的武進(jìn)，人們的生活水平更上了一層樓。高樓大廈拔地而起，鱗次櫛比，立交橋縱橫交錯(cuò)，街心花園星羅棋布，漫步街頭巷尾，真有移步換景之感。環(huán)保、節(jié)能、減排的低碳理念已深入人心，一輛輛新型家用太陽(yáng)能汽車面世了，這是一項(xiàng)多么偉大的變革！
昔日的中華恐龍園、淹城春秋樂(lè)園已成了武進(jìn)的招牌公園，每天游客如云，門(mén)庭若市。這里又新增了許多游樂(lè)項(xiàng)目，比如“超級(jí)大風(fēng)暴”“恐龍?jiān)佻F(xiàn)屋”……公園里的智能安全系統(tǒng)全天候地監(jiān)測(cè)著所有游樂(lè)儀器的動(dòng)態(tài)，所以游客們可以在園內(nèi)盡情玩耍，根本不用擔(dān)心有任何的“安全隱患”。
……
看到武進(jìn)顯得這樣生機(jī)勃勃，我不禁為自己是一個(gè)武進(jìn)人而感到無(wú)比自豪。最后我們乘坐著飛船，依依不舍地折回了現(xiàn)代。
是啊，武進(jìn)的美好未來(lái)在向我們召喚，家鄉(xiāng)的美麗環(huán)境需要我們?nèi)ケＷo(hù)！讓我們行動(dòng)起來(lái)，盡一個(gè)武進(jìn)人的責(zé)任，為建設(shè)我們的家園而奮斗！
暢想未來(lái)四年級(jí)作文11
未來(lái)的世界會(huì)怎么樣？人們各自都有設(shè)想�？墒菦](méi)有人會(huì)想到，我們將離開(kāi)地球，去另外一個(gè)星球上生存。但我卻知道，因?yàn)槲胰ミ^(guò)。
昨天，我和爸爸媽媽乘坐定期由地球飛往太空的“幻想號(hào)”宇宙飛船到達(dá)S星球。
S星球是距離地球幾億光年距離的一顆行星，它的體積、重量、質(zhì)量都和地球差不多。它的表面有連綿起伏的山脈。星羅棋布的湖泊和一望無(wú)際的平原。S星球外面裹著厚厚的大氣層，而且有氧氣、氫氣、氮?dú)獾龋鯕獾暮炕旧线_(dá)到了人類生存所需的標(biāo)準(zhǔn)。S星球上也分四季，有春夏秋冬的變化；也日出日落，有導(dǎo)晝夜的更替。在上面搞科研的科學(xué)家說(shuō)那里很適合人類生存。
科學(xué)家正在研究如何把地球上的糧食作物和花草樹(shù)木移植到S星球上去。因?yàn)镾星球上的土壤成分和地球上的土壤成分不同，地球上的植物無(wú)法在S星球上成活�？茖W(xué)家攻克這個(gè)技術(shù)難關(guān)后，就可以在S星球上初步建立轉(zhuǎn)移地球人的基地了。
科學(xué)家已經(jīng)對(duì)人類在S星球上的定居生活做了科學(xué)合理地規(guī)劃。在規(guī)劃好的模型上面盡是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，樹(shù)木中間有一幢幢高樓大廈，整齊、美觀。并嚴(yán)格地劃分出了居民區(qū)、工業(yè)區(qū)和商業(yè)區(qū)，彼此隔離，使人們不會(huì)因?yàn)樵胍艉臀廴径髠X筋。但是上面沒(méi)有公園！科學(xué)笑著告訴我：“居民區(qū)就是公園�！睂�(duì)呀，那座落在碧綠的草坪和美麗的鮮花中的居民區(qū)不正是一座座公園嗎？
美麗的S星球，我們未來(lái)的世界，你就是我們的“理想王國(guó)”。
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