科技雙刃劍與閱讀體驗(yàn)高考作文點(diǎn)評(píng)
試卷：
天津
題目：
請(qǐng)根據(jù)下面的材料，寫一篇文章。
在閱讀方式多元化的今天，你可以通過(guò)手機(jī)、電腦等電子設(shè)備，在寬廣無(wú)垠的網(wǎng)絡(luò)空間中汲取知識(shí)；你可以借助多媒體技術(shù)，“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著；你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質(zhì)書本，享受在墨海書香中與古圣今賢對(duì)話的樂(lè)趣……
當(dāng)代青年渴求新知，眼界開闊，個(gè)性鮮明，在閱讀方式的選擇上不拘一格。請(qǐng)圍繞自己的閱讀方式，結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和思考，談?wù)劇拔业那啻洪喿x”。
要求：①自選角度，自擬標(biāo)題； ②文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征鮮明；
�、鄄簧儆�800字；④不得抄襲，不得套作。
形式：
材料作文
主題
現(xiàn)代科技對(duì)人類社會(huì)生活的影響
閱讀
形式與內(nèi)容的關(guān)系
材料分析：
列舉了現(xiàn)代社會(huì)中獲取知識(shí)的方式：不再局限于傳統(tǒng)的紙質(zhì)書閱讀，互聯(lián)網(wǎng)和多媒體都是人們獲取知識(shí)的重要途徑�？忌枰Y(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷，描述自己對(duì)“青年人閱讀方式”的態(tài)度，鮮明表達(dá)觀點(diǎn)。
立意角度及素材
立意一：堅(jiān)持選擇傳統(tǒng)的閱讀方式
立意二：傳統(tǒng)的閱讀方式之外，使用互聯(lián)網(wǎng)和新興媒體，采用“碎片化”閱讀等方式，多渠道獲取信息
立意三：（推薦）載體的形式并不重要，重要的是閱讀的內(nèi)容。這種內(nèi)容不僅僅是單純的.信息，更重要的是蘊(yùn)含于其中的思想與觀點(diǎn)。青年人除了從閱讀中獲取知識(shí)本身，更需要從中培養(yǎng)提取、篩選和概括信息的能力，進(jìn)而形成價(jià)值觀。
特別注意：
1保持近年天津卷的命題難度和特點(diǎn)，審題難度不高，區(qū)分度高，不容易跑題；
2論述勝于素材
3“科技對(duì)人們社會(huì)生活的影響”主題的延續(xù)
4“閱讀”主題：閱讀的內(nèi)容本身，閱讀給不同人群的影響，閱讀在不同時(shí)代的方式
難易度：
☆
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