同學之間五年級作文
我和我的同學們常發(fā)生一些小摩擦，不是他錯拿了我的筆，就是我誤拿了她的書。讓我印象最深刻的就是我和同桌之間發(fā)生的各種小插曲了。
那天早上第一節(jié)課是語文課，我卻找不到語文書了。霎時間，我的臉色變得蒼白，把書包翻了一次又一次，可怎么也找不到語文書。我坐在座位上，垂著頭，耷拉著眼皮，忐忑不安地想到：又要被老師罰了。想到這，我板著臉，臉一會兒紅一會兒白，用手拍打著桌子，生氣地大聲叫道：“誰拿了我的語文書！”接著，我把目光落到了同桌的書包上。對啊，很可能是同桌拿了我的語文書啊。于是，我二話不說，就彎下身去打開了同桌的書包，開始翻找起來。這時，同桌發(fā)現了，她瞪大眼睛，生氣地問我：“為什么翻我書包？”她一邊說，一邊把我推開，隨即從她的'書包里抽出一本書來，揚起手要打我。我剛想躲，卻發(fā)現她手里拿的正是我的語文書，立刻大喊起來：“好�。∧昧宋业臅�要打我！”我的眼睛瞪得比她的更大，眼珠子都好像要蹦出來似的，仿佛有火苗要從眼眶里噴出來。同桌見了，伸了伸舌頭，立刻對我說：“對不起！”我看也不看，生氣地回道：“現在向我道歉有什么用？”然后，我自顧自地上語文課了。
下午第一節(jié)課是數學課，我又發(fā)現自己的量角器不見了，于是理所當然地把目光轉向了同桌，質問她：“是不是你又拿我的量角器？”同桌顯得有些委屈，說：“沒有��！”我白了她一眼，說：“騙人�！闭f著，我一把扯過她的書包。這回，她沒有什么異議，但是我把她的書包翻了個底朝天，也沒有找到量角器。“對不起，我不該懷疑你�！陛喌轿也缓靡馑剂��！皼]關系，這點小事我不會計較�！彼⑿χ卮�。我訕訕地看了她一眼，覺得怪難為情的。
自這以后，我不會再動不動就懷疑同桌了，我們的關系也漸漸友好起來，雖然偶爾還會有些小爭吵，但很快就會和好如初。
【同學之間五年級作文】相關文章：
同學之間的作文12-27
同學之間的作文08-19
同學之間02-02
同學之間作文02-20
同學之間的愛作文01-16
同學之間優(yōu)秀作文08-30
同學之間誤會的作文12-30
★同學之間作文01-15
同學之間的友情作文05-22