未來(lái)呢學(xué)生作文
周五的下午放學(xué)前,有個(gè)把下位發(fā)本子,在他們晃動(dòng)的的縫隙間,我看到了語(yǔ)文,老柳。就憑而言,最近幾天,她的確實(shí)不大好,今天也不例外。抱著看上去略微顯少的語(yǔ)文本子的她,抿住嘴角,滿臉的肅穆和有神的眼睛倒是搭配得當(dāng),互相襯托,站在門(mén)口說(shuō)出反常的隨筆要求——看博文,寫(xiě)感想。
坐在前,表面淡定地看完一篇她的博文,可心里風(fēng)起云涌。文中有多處將5班和10班進(jìn)行對(duì)比,10班同學(xué)高效的表學(xué)習(xí)和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我佩服。雖然我們有時(shí)會(huì)憤怒,有時(shí)會(huì)笑嘻嘻地說(shuō)老師進(jìn)行種族歧視,但“課堂是屬于我的!”,這句話何時(shí)能在班上受到歡迎,何時(shí)大家學(xué)會(huì)做一個(gè)“自私”一點(diǎn)的孩子,何時(shí)能明白自己的目標(biāo)是什么,這還是未知的。
課堂應(yīng)該是屬于我們的,父母把我們送進(jìn)來(lái),在課堂里認(rèn)真是我們的權(quán)利。你影響別人,和他人影響你是一回事,那就是侵犯他人權(quán)益。李老師說(shuō)過(guò),我們每天坐在課堂里上課將近要花費(fèi)父母100元,然而九年義務(wù)教育是免費(fèi)的`,也就是說(shuō)一個(gè)月下來(lái),別的學(xué)校的孩子比我們多省下3000元。請(qǐng)不要說(shuō)我拜金,細(xì)想一下,如果你能很好的地掌握這些知識(shí)并靈活運(yùn)用,就比那些一個(gè)月吃掉3000元糖果的孩子強(qiáng);如果不能,那么你學(xué)習(xí)的成本就比別的學(xué)校的孩子高,若獲得不了相應(yīng)的知識(shí),不能進(jìn)入高中部,那你就比那些孩子多花81000元。到頭來(lái)是竹籃打水——一場(chǎng)空,虧的是我們自己。所以一堂課的重要性就在于此。
我們要學(xué)會(huì)“自私”。課上,同坐位和你講話,你要“自私”一點(diǎn),不理他;午休,你要“自私”一點(diǎn),不要討論八卦,抓緊睡覺(jué)或?qū);放學(xué),你要“自私”一點(diǎn),趕緊回家,抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)……如此的“自私”,是為了給后來(lái)的“自?shī)首詷?lè)”做鋪墊。沒(méi)有這樣的資本,又如何談將來(lái)呢?
說(shuō)到未來(lái),我實(shí)在不知道說(shuō)什么好。半年后的小中考正以神不知鬼不覺(jué)的速度向我們飛奔過(guò)來(lái),莫名的不安讓我手足無(wú)策,對(duì)于未來(lái)的渺茫,我覺(jué)得自己在不斷地縮小,甚至產(chǎn)生了一絲畏懼和抵抗。也許有許多人和我一樣不知所措地被守株待兔,因?yàn)槲覀儾幻靼啄繕?biāo)是什么,沒(méi)用勇氣去面對(duì),沒(méi)有面對(duì)的資本讓自己有勇氣?尚Φ氖牵Y本就是每節(jié)課的認(rèn)真聽(tīng)講,勇氣就是合理的學(xué)習(xí),這些天天掛在嘴上的詞卻成了我們最大的障礙。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),內(nèi)容都是一樣——目標(biāo)是什么,如何追求目標(biāo),追求的根本是什么,我們都很清楚,卻做不到,是因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,而這些本是自己經(jīng)歷過(guò)種種困難總結(jié)的,因?yàn)閼卸瑁淮斡忠淮蔚厥ビ錾侠щy的機(jī)會(huì)。如果想成功,就要定下合理、適合的目標(biāo),并為之而努力、付出。
如何才能讓自己的未來(lái)更理想一些呢?唯有奮力拼搏。偉人曾說(shuō)過(guò),“贏,才是王道。”
也許,老柳抿緊的嘴唇和背光的身影是對(duì)失去目標(biāo)者的一種悲嘆,為他們而痛心。
【未來(lái)呢學(xué)生作文】相關(guān)文章:
未來(lái)呢作文03-03
面對(duì)逝去的仙境未來(lái)呢初中生作文08-21
童年呢,青春呢作文07-10
學(xué)生作文:設(shè)計(jì)未來(lái)05-29
學(xué)生作文:相信未來(lái)06-11
學(xué)生作文:今天未來(lái)07-05
學(xué)生作文:暢想未來(lái)06-29