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關(guān)于校園的作文

校園流行風(fēng)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-19 18:42:45 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園流行風(fēng)四年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的校園流行風(fēng)四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

校園流行風(fēng)四年級(jí)作文

校園流行風(fēng)四年級(jí)作文1

  “忽如一夜春分來,千樹萬(wàn)樹梨花開”當(dāng)同學(xué)們還在背這首詩(shī)是,一陣流行風(fēng)已然悄悄來臨。

  這陣風(fēng)的名字叫“五子棋風(fēng)”,校門沒開時(shí),同學(xué)們?cè)谕饷嫱,放學(xué),還不想回家,要定勝負(fù)才可以走。因?yàn)樽罱荚,所以同學(xué)們就下物資起來“鍛煉大腦”!跋逻@下這”,“不對(duì)不對(duì)”“是這,錯(cuò)了錯(cuò)了!”同學(xué)們七嘴八舌的指導(dǎo)著,突然一個(gè)人說:“我們也去下五子棋,好不好?”“對(duì)呀!我們自己也去下!蓖瑢W(xué)們異口同聲。下棋了,有的同學(xué)驕傲的坐在位置上,好像要染給對(duì)方知道自己可以打敗班上會(huì)下五子棋的所有人;有的同學(xué)被打敗了,只好坐在位置上好好想想攻略,應(yīng)該怎么打敗對(duì)手。突然,他猛地跳起來:“我知道了!”他來到對(duì)手面前,先讓竇漪房不連成五顆子,然后在暗把自己的連成五顆子。神氣的勝了一次,之后,他一次又一次的勝了,一瞬間,他就十連勝了。

  再看看,又有一個(gè)人胸有成竹地勝了一次,對(duì)手很著急,生怕再敗在他的手下就被別人笑了,但是他反敗為勝,打敗了對(duì)手。

  我們的校園的流行風(fēng),一個(gè)有趣的流行風(fēng),這陣風(fēng)一直到另一種流星風(fēng)出現(xiàn)才會(huì)慢慢消失。

校園流行風(fēng)四年級(jí)作文2

  大人趕時(shí)尚,我們小孩子也一樣。你問我趕什么風(fēng)?——校園流行風(fēng)唄!

  上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們班的流行風(fēng)就刮起來了,同學(xué)之間流行玩悠悠球。一個(gè)晃悠悠的小球,能變化出N種花樣。一到下課就會(huì)有人開始王婆賣瓜、自賣自夸地展示自己的悠悠球玩得多么厲害。每逢有人夸口,同學(xué)們都會(huì)對(duì)夸口的人羨慕不已。很多人開始琢磨如何把悠悠球玩出更新的花樣。這股流行風(fēng)甚至刮亂了同學(xué)的心思。而此后的一件小事,改變了我們班里的流行風(fēng)。

  一天下午,有個(gè)同學(xué)正展示他的悠悠球技術(shù),好多同學(xué)圍了上去。正當(dāng)那位同學(xué)玩得不亦樂乎時(shí),只聽“哐當(dāng)”一聲,這位同學(xué)把悠悠球摔到自己的門牙上,把門牙撞掉了。這下麻煩大了。這事立刻被班主任老師知道了。班主任老師果斷下令:“以后不準(zhǔn)帶悠悠球到校!”但是,這周我去辦公室拿作業(yè)時(shí),看見老師桌上又放了一堆沒收的悠悠球。唉!我可愛的同學(xué)們。

  鞋子,是人們生活中不可缺少的東西。你一定見過運(yùn)動(dòng)鞋、彈力鞋、旱冰鞋……可你聽說過暴走鞋嗎?暴走鞋在我們的校園現(xiàn)正走紅呢!暴走鞋,說白了就是一雙鞋,鞋后跟藏個(gè)可以伸縮的小輪子,可拆可安。有了這么好的鞋子,傻瓜才不去炫耀呢!一下課,大家在校園里到處“飛”?墒沁^不了多久,老師又把暴走鞋處以“死刑”。理由無非是為我們的`安全著想。我們是學(xué)生,胳膊擰不過大腿。唉,真杯具!

  校園流行風(fēng),使我們的學(xué)校更加多姿多彩,我們的校園流行風(fēng)好玩吧,真不知道下次流行風(fēng)將會(huì)刮向哪里。同學(xué)們,做好準(zhǔn)備,去趕風(fēng)嘍!

校園流行風(fēng)四年級(jí)作文3

  去年,校園里刮起了一陣強(qiáng)烈的“流行風(fēng)”,一下課同學(xué)們就迫不及待地拿出那些漂亮的卡片來玩,玩得特別高興。

  校門口的小賣部里剛擺上的小花仙卡片,眨眼間就被其他班的女生一搶而空了,每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都絡(luò)繹不絕地“瘋狂”購(gòu)買。買到的同學(xué),就趕緊打開包裝盒,看看里面有沒有重復(fù)的卡片。在我開心的把買到的卡片放到包里的時(shí)候,就聽到站在我旁邊的大姐姐說:“哎呀!真不走運(yùn),怎么又買到重復(fù)的卡片啦!

  回到班里,我就拿出那些五花八門的卡片,把重復(fù)的卡片拿了和別的同學(xué)交換,遮掩給我就又多了一張漂亮的卡片了。每當(dāng)下課,我看著這些五顏六色的卡片,就對(duì)它們更加愛不釋手了。沒過多久,這些卡片又多了一些人物卡片了,有的卡片還是亮的很漂亮。

  當(dāng)然,這些小卡片有的可以拿來?yè)Q,可以把自己喜歡的交給好朋友,換來的卻是友誼,友情。

  我們校園的流行風(fēng)真有趣呀,一僅可以用來欣賞,而且也代表了我們的友情。

校園流行風(fēng)四年級(jí)作文4

  “忽如一夜出風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開”,不知怎么回事,我的班級(jí)最近有了一陣”風(fēng)“,那就是“流行風(fēng)!

  每天同學(xué)們一下就拿著自己的跳繩沖出去。有的單人跳,有的雙人跳,還有的跳大繩?纱蟛糠滞瑢W(xué)都在跳大繩。

  跳大繩的同學(xué)都是很有本領(lǐng)的,兩個(gè)同學(xué)都拿著跳繩的頭子,一個(gè)人一邊。開始甩,有的人喜歡沖著跳,有的人喜歡原地跳。有的人喜歡快速的,有的人喜歡速度慢一點(diǎn)的。那歡快的樣子像一只只快樂的小鳥。

  我們班還有一個(gè)跳繩高手,他能跳上個(gè)50個(gè)左右。我們甩繩的人不是老是它們甩,是輪流的,我們跳繩個(gè)數(shù)最差在5個(gè)左右。

  它們有的人還會(huì)雙飛跳,能跳上60個(gè)。他們還拿出了自己的本領(lǐng)和絕招。

  經(jīng)過努力,體育老師決定要在我們班比賽跳繩。女生比賽單人跳,要求100個(gè),男生比賽要求120個(gè),計(jì)時(shí)2分鐘。

  比賽現(xiàn)在開始,2分鐘過去了,可是同學(xué)們還是好像十分的高興,玩得瘋了似的。

  我們班的這股風(fēng)也好漸漸地越來越猛了,一時(shí)間大家都在跳繩,每一個(gè)角落都里都是快樂。

校園流行風(fēng)四年級(jí)作文5

  我們的校園里刮起了一陣猛烈的“風(fēng)”,是在春天流行的,是因?yàn)橛袀(gè)同學(xué)把自己做的玩具帶到校園里來了,大家看了以后都很喜歡。你想知道是什么嗎?那就是陀螺玩具。

  下課了,同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑到他座位上請(qǐng)教他怎么做,做完了以后同學(xué)們都開心的拿著屬于他自己的陀螺。有的時(shí)候上課了,同學(xué)們很想快點(diǎn)下課,可是,總覺得時(shí)間過得非常慢。

  終于打下課鈴了,同學(xué)們都跑到安靜環(huán)境又好的地方去玩。同學(xué)和同學(xué)展開了陀螺大戰(zhàn)。一只手拿著發(fā)射器,另一只手放在拉條上,發(fā)射!陀螺和陀螺之間互相撞擊發(fā)出了刺耳的聲音。一只只陀螺飛速的旋轉(zhuǎn)起來,我們都發(fā)出了尖叫聲。

  正在觀看的人嘴里不時(shí)發(fā)出了“加油!加油!”而比賽的人小聲的說:“這場(chǎng)比賽到底誰(shuí)會(huì)贏!焙芸爝@場(chǎng)比賽又有了新的勝利者。

  過了一段時(shí)間,新的流行風(fēng)又再次出現(xiàn),而我們總能從中得到很多的快樂。

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