有關幸福的學生作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的有關幸福的學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關幸福的學生作文1
幸福在那里？幸福就在我們的身邊。但是，幸福的腳步聲特別輕。要是想找到幸�？刹蝗菀着�！
它是一個特級捉迷藏的高手！告訴你，它的腳步聲比螞蟻還輕呢！如果，你真的想找到幸福，就要用你的真心去找。
其實，我有一次也找到幸福呢！那一次，我一早起來，去上學，人像喝醉了酒一樣暈。回家的時候，我一暈倒在了床上，奶奶見我臉色不好看，便說：“沒生病吧！”“沒有"我沒力的回答到，但奶奶不放心，給我量了量體溫。十分鐘過后，我問奶奶：”怎么樣，我沒發(fā)燒吧？她說：“39.5度�！边@下子完了，給吃苦藥了。
但是，奶奶并沒有給我吃藥，反而給我做了一頓骨頭湯！晚上，家里所有的人都格外關心我，哪一刻，我找到了幸福。
這一次，我懂了，真正的幸福不是錢，是溫暖。
有關幸福的學生作文2
我們接觸蛋大多數(shù)是在餐桌上，那鮮嫩可口的蛋讓我們垂誕欲滴，但并沒有真正接觸過它。今天，我們班就舉行了一次護蛋活動，讓我們與蛋有了一次親密接觸，也讓我們深感到護蛋的不易，護蛋，就如父母養(yǎng)育我們一樣，是需要付出許多的心血與精力的。
今天早上剛跨進教室門，就聽到同學們的嘰嘰喳喳議論聲：“你快看，你快看，我的蛋多漂亮！”“我的蛋防御性很強呢！”“我給蛋蛋做了個小窩呢！”諸多同學的聲音并沒有影響我的好心情。我從書包里小心翼翼地拿出了我的蛋，深怕它調(diào)皮地“嘩”一下摔得頭破血流。昨天，沈老師叫我們今天帶一個蛋來，任何時候，任何地點都要帶著，并且要保護好它。為了完美地完成這項任務，我特地給我的蛋包了一層又一層的棉花，給它穿上了厚厚的衣裳，最后又讓它住進一個溫暖的小窩——一個堅硬的盒子。我舍棄了我的休息時間為這個小家伙面面俱到地準備好，誰想到它剛到學校，就給我惹了大禍！
鈴聲剛響，它就開始搗蛋了。上課前，我總是忍不住看它，連課前準備都忘了�？茖W委員說要排隊時，我一下子懵了，連忙開始在書包里找科學書。一不小心，惹怒了蛋大人，它在書包里不安分了，想出來瞧瞧，沒一會兒，就連滾帶爬地出來了。我剛開始沒注意，它越滾越遠，呦！它是不到懸崖不回頭，在書包邊緣晃悠晃悠。在這千鈞一發(fā)的時刻，我手疾眼快地接住了它，我長長地舒了一口氣，轉(zhuǎn)眼一看，我卻被即將要出發(fā)科學教室的隊伍吊起了心。胡亂整理整理書包，抱著蛋就狼狽地沖到門外，我終于趕上了！但同學們的詢問聲與譏笑聲貫徹于耳，我狠狠瞪了一下終于安靜的蛋，郁悶的地上完了整一節(jié)科學課。
蛋“命懸一線”的時刻就是在英語課上。上課時，我的耳邊突然傳來某位同學的一聲咆哮，嚇得我手大幅度地一抖，這一抖碰到蛋了，完了，攤上大事了，又發(fā)生了早上的那種情況。蛋在桌子四周徘徊著，眼看就要掉下去了，我不知所措，慌亂地用胳膊擋，誰知，這一擋讓蛋又反彈了回去，我心一急，忘了要干什么，呆呆地坐在位子上。幸好，一位同學幫我接住了蛋，我的護蛋活動就要功虧一簣了。
放學了，我的蛋安然無恙。哎！為了保護這顆小小的蛋，我的心一整天都被高高提起，心煩意亂。這才僅僅一天，我就開始抱怨了，何況父母要用盡一生的精力來保護我們，他們的辛苦誰知道？他們所受了多少委屈又有誰知道，父母每天為我準備好吃的穿的，為了我的小升初東跑西跑，見我考試成績不如意，操的頭發(fā)都發(fā)白了，而我卻只顧自己，朝父母亂發(fā)脾氣。在這里，我要對我的父母說一聲：“您辛苦了！”
時間過得很快，僅一天的護蛋時光，就這樣悄悄地溜走了。我從蛋的身上看到了我的影子，從我辛酸地護蛋中看到了父母含辛茹苦撫養(yǎng)了我十二年的樣子。這次護蛋，讓我間接地體會到了父母的辛苦和他們對于我們的愛。父母為我們付出了這么多，我們卻無以回報，只求現(xiàn)在能夠好好學習，長大后以優(yōu)秀的成績來報答父母的養(yǎng)育之恩。
有關幸福的學生作文3
一九六一年，一個灰暗的年代，對全世界的人來說，更對猶太人來說，因為那時，正是二次世界大戰(zhàn)，希特勒進攻荷蘭的時候。
我們的主人公安妮，就是一個猶太小女孩。為了生存，她在枯燥乏味的”秘密小屋“里，待了整整三年。
天哪，這都是些什么樣的生活呀！就跟機器人一樣：幾點起床、幾點洗漱、幾點吃飯……居然還有幾點扔垃圾！這種變味的生活，要我過，我可過不了，會把我逼瘋的！可是，跟我年紀相仿的安妮，在她應該自由玩耍、最活潑好動的年紀，卻被關在了”秘密小屋“里就像籠中的小鳥，再不能展翅高飛了，那是多么痛苦呀！
看到這兒，我對安妮感到惋惜，多么積極向上的女孩呀！就這樣被囚禁在黑暗里了，對蓋世太保充滿了仇恨，我也更迫不及待地看下去了。
堅強的安妮并沒有被現(xiàn)實打倒，她總是給自己尋找生活的希望和樂趣，還把自己生活的點點滴滴記錄下來。
可是，上帝并沒有保佑這個熱愛生活的女孩，在安妮十六歲還不到的時候，因傷寒離開了人世。
安妮在日記里寫道：”希望我死后，精神能繼續(xù)活著。“雖然，安妮已經(jīng)走了，但她如愿以償了，一直到現(xiàn)在，《安妮日記》銷量依然遙遙領先。因為安妮用她那稚拙、可愛的筆記，給我們留下了豐富的精神遺產(chǎn)。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。安妮和我們一樣大，自理能力卻比我們強很多很多……如果是我們，被無緣無故關進一個又小又拘束的黑屋里，肯定會又吵又鬧，哭著嚷著要離開這個鬼地方；可安妮，卻乖巧地答應了在這里存活。安妮在大人眼里是個懂事的好孩子；在我們眼里，是個值得學習的好榜樣！
《安妮日記》是一本內(nèi)容豐富、主題鮮明的好書！
有關幸福的學生作文4
幸福是一個很廣闊的名詞，它伴隨我們的一生，所以我們需要去了解它。但是，每個人對幸福有著不同的定義，在不同的階段的幸福也大不相同。
物質(zhì)、精神這兩部分無時無刻不影響著我們的幸福，可以說幸福來源于這兩種物質(zhì)。這里引入一個馬斯洛層次需求理論，人的需要是多層的，第一層是生理的需要，所以有人說有飯吃就很幸福，因為他當時的需求就是溫飽；第二層是安全的需要，所以有人說生活在一個和平的世界是多么的重要，因為他們上升到了第二個需求層次；第三層是歸屬和愛的需要，他們需要接納、愛護、關注、鼓勵及支持，所以又有人說，有個良好的朋友圈，擁有幾個知心朋友，一個和諧的家庭，一段幸福的婚姻，就是幸福，這又上升了一個層次；第四層呢，就是尊重的需要。所以古今往來出現(xiàn)了那么多正人君子，也有那么多的人用金錢、權(quán)力、地位來盡力裝飾自己，這個尊重的需要也是玩網(wǎng)游的初衷，追求榮耀；那最后一層呢，就是自我實現(xiàn)的需要。從心理學的角度出發(fā)：最簡單的解釋就是“心想事成”，是指人都需要發(fā)揮自己的潛力，表現(xiàn)自己的才能；只有當人的潛力充分發(fā)揮并表現(xiàn)出來時，人們才會感到最大的滿足，才會幸福。所以導致那么多人的幸福的定義不一樣，因為當時的需求不一樣。
可是，別人認為的幸福在你身上出現(xiàn)時，對你來說那會是叫幸福嗎？我想這又是價值觀的差別了，有的人想要去發(fā)現(xiàn)這種幸福，然后使自己幸福；比如說，在你滿足生理與安全的需求，需要歸屬和愛求不得時，會認為吃飽是一種幸福嗎？這種情況下你會去尋求這種第一層需求的幸福嗎？會的話，那么你擁有了更多感受幸福瞬間的機會；如果不會的話，那可能會被認為“身在福中不知福”吧，但是你有更大的幸福想要去追求，所以說，會不會主動去發(fā)現(xiàn)幸福沒有對錯。正是價值觀的不同才組成了我們五彩繽紛的世界，出現(xiàn)了多元的幸福。
幸福其實說難不難，說簡單也不易，人真正的需求有了滿足的感覺，便是最大的幸福。
有關幸福的學生作文5
年齡越來越大，對家鄉(xiāng)的那份思念更加明顯。
每回憶起幼時的情景，回想起田野里歡快的笑聲心里總會有種隱隱作痛的感覺。在我記憶里，我的家庭的日子在農(nóng)村還算可以，爺爺在銀行上班，姑姑也在銀行，爺爺退休后在門前還開了一個小賣部，雖然那時候很窮，我家的生活在當?shù)剡�算富裕，83年就買了電視機，一到晚上家里擠滿了人，家里的涼床都踩壞了幾個，那時我才10歲左右，現(xiàn)在想起那時的生活真的很有趣。小朋友在一起玩過家家，晚上聽老人們講鬼故事，圍城一團，有時還玩老鷹做小雞的游戲。如今大部分家庭就一個孩子，都關在家里，除了同學，周圍的鄰居的孩子都不來往。于是對于孩子們的教育，大人們更加頭痛，因為孩子們養(yǎng)成了孤傲的性格。
在很小的時候我們都渴望進城里，聽說城里的孩子從不穿破衣服，而我們只有到過年的時候才可以穿上新衣，才可以穿上沒有補丁的衣服。于是大人們都教育孩子好好學習長大了就可以進城里找個好工作，可以享福了。于是我們這些孩子長大了，沒有完成學業(yè)的和考上大學，中專的都進了城里，都以為過上了幸福的生活。這個社會也許知識永遠是生存最好依據(jù)，沒有文化的人雖然也可以生存，但是要想干一翻事業(yè)要比有知識的人付出更多的辛苦。
現(xiàn)在很多同學也有自己的事業(yè)，也找到了很好的工作。大家都有了自己的小家庭，有已經(jīng)快長成人的孩子了。生活比起以前要幸福的多，可是每個人還是有不同的`煩惱。也許大家說的最多的還是婚姻方面的問題。40歲左右的人婚姻正是不穩(wěn)定的時候，也許夫妻磨合的還不成熟，總想結(jié)束一段婚姻去尋覓另一段婚姻，總期待下一段婚姻會給自己帶來幸福！其實婚姻的解體，我認為不是一個人的事，是兩個人的事，有的還是全家人的事。人就一輩子，每個人都有自己的缺點，我們不要總看見對方的缺點，也想想對方的優(yōu)點，互相鼓勵理解，包容，多關心對方的一切。其實愛的種子是會一點一滴的發(fā)芽，只要經(jīng)過一段時間醞釀，總有一天會開出幸福的花兒。
有很多朋友生活工作壓力很大，很渴望在婚外尋到一份真愛，真愛是有，可是要真的為了真愛犧牲自己的家庭有幾個敢去冒這個險呢？話說回來，夫妻結(jié)合難道就沒有真愛嗎？只不過是在菜米油鹽的長期熏陶下變得很麻木而已。生活好了要求的高了，彼此的興趣愛好有了變化，開始抵當不住美酒和佳人的誘惑，于是婚姻慢慢的變成了危機。男人是理性的女人是感性！最后受傷的也許是女人，因為女人更容易投入感情！我常常這么認為男人在外去玩別的女人或者愛上某個女人，大部分的原因家里的女人是有一定責任的，家里的女人做的不夠好，男人才會去找別的女人，同樣女人變壞也是因為家里的男人做的不夠好才會出現(xiàn)問題。因此愛情沒有對于錯，在對的時間遇到對的人是一種幸福，在對的時間遇到錯的人是一種悲哀，我們要相信愛情，當時愛了是真的愛了，如果不在來往，那也是真的不想再愛了。因為愛情游戲?qū)τ诮Y(jié)過婚的人來說是玩不起的游戲。幸福是什么呢，我認為是一家人天天在一起過上正常的生活，男主外女主內(nèi)。男人在大事上要有當當，女人在別人面前給足男人的面子，給男人適當?shù)目臻g，不要管的太緊，其實放松給他自由也是一種愛，男人累了自然知道回家。而對于男人來說，要負起男人的責任保護好妻子兒女，讓家里過上好日子，對妻子兒女痛愛，對雙方的父母，夫妻都要盡到做兒女的本分，你就盡到了責任。
幸福是什么，有很多人理解是不同的，有的人覺得有房有車有錢就是幸福，有的人認為一家人天天在一起過日子就是幸福。其實幸福很簡單，就在每個人心里，做自己想做的事，一家人在一起和睦相處，一家人健健康康！知足常樂。
有關幸福的學生作文6
這是一個已經(jīng)被爭論了數(shù)千年的話題，時至今日，關于什么才是真正的幸福仍然沒有定論，每個人都還在努力詮釋著屬于自己的幸福。之所以會這樣，是因為每個人所處的生活環(huán)境和社會立場存在巨大的差異，人們都習慣于從自己的視角出發(fā)來對幸福進行定義。關于什么是幸福的爭論仁者見仁，智者見智，也就不足為奇了。 古今中外的哲人們都曾經(jīng)闡述過自己對于幸福的理解：蘇格拉底認為，人生的本性是渴求幸福，其方法是求知、修德行善，然后自己就能成為一位幸福之人。馬克思認為，幸福是指人之所以為人的真理與自己同在時的心理狀態(tài)，包括一切真實的事物、人性的道理、他人的生命甚至動物的生命與自己同在等等，是一種心理欲望得到滿足時的狀態(tài)，是一種持續(xù)時間較長的對生活的滿足和感到生活有巨大樂趣并自然而然地希望持續(xù)久遠的愉快心情。在墨子看來，謀取大眾的安寧是人生最大的幸福，所以幸福就是“天下之人皆相愛，強不執(zhí)弱，眾不劫寡，富不侮貧，貴不敖賤”。
幸福之于每個人的含義是不同的，不同歷史時期和社會階層的人們所追求的幸福自然千差萬別。盡管如此，有一些幸福卻是幾千年來的人們都孜孜以求的，例如和睦的家庭、幸福的婚姻和成功的事業(yè)等，或許我們很難去定義幸福，但是我們卻很容易在生活中發(fā)現(xiàn)幸福。
有關幸福的學生作文7
我翻開了精美的日記本，恰巧翻到了9月5日那天，那是我進入中學的第一天，腦海里不由地浮現(xiàn)了那一幕幕幸福的場景……
我坐在新教室里，心里像揣了個小鹿，撲撲直跳�！班�！孫曦！”前面的同學朝我微微笑。我一看，原來是孫星月！她是與我相處三年的小學同學，竟然在同一個班級，我們又將在一起度過另一個三年，真是緣分哪！“嗨！”我回了一句，內(nèi)心喜悅不已。我們又在一起聊了好長時間，聊得非常開心。聊完之后，我心里平靜多了。
再看看班主任，除了個頭不高，似乎也沒有什么特點了，平凡得不能再平凡了。他坐在那里，一會兒寫寫，一會兒向全班同學看看，似乎在觀察什么，一會兒問問這個同學，一會兒問問那個同學，應該是想多了解我們一些。班主任挺盡職的嘛！人不可貌相喲！三年和這樣的班主任一起度過，我想我們一定會學有所成。
我又開始和我的同桌聊起天來。她叫周媛，一頭烏黑的長發(fā)，牙齒上帶著牙套，嘴巴左上角有一顆很大的痣，使人很容易記住她。我們才第一次見面就聊開了。“你看她長得多漂亮啊，一看就知道是我們班的班花！”“你看見她一看就不聰明的樣子，成績肯定不大好�！边@也太直了吧，我只能用四個字來形容我的感受“五體投地”。我一向被稱為話最多的人，沒想到“山外有山，天外有天”��！我想我們一定是班上聊得最起勁的同學吧。不過，我挺高興的，畢竟有共同話題是得來不易的，這會把我們連在一起的。
從那天起，我們組成了一個集體，這是一個團結(jié)、智慧、溫暖和力量的集體，在這里，我們共同學習，共同進步，為我們的目標共同努力，讓我們一起加油，去描繪我們的人生藍圖吧！
我輕輕地合上了日記本，回想著開學的幸福往事，心里覺得像喝了蜜一樣甜。我相信，初中三年，我都會在幸福中度過。有和藹的老師，親密的同學作伴，我就不會孤獨。
有關幸福的學生作文8
過年，我們的小鎮(zhèn)格外熱鬧。又到過年時，我坐在課桌旁，聽著窗外“噼噼啪啪”的爆竹聲，心里很是溫暖。是啊，在這個喜慶的節(jié)日里，有誰會不開心呢？抬眸望望窗外的煙花，是那么絢爛美麗，回想起除夕歡快的時光，嘴角不由地泛起一抹幸福的微笑……
“姐姐，姐姐！快走啊，哎呀，你怎么這么慢……”早上剛起床，就聽到了妹妹的抱怨聲，真是讓我哭笑不得。
站起身，妹妹拉著我就往外跑，害得我上氣不接下氣。哦，忘了說，今天我和妹妹要去各位親戚朋友家登門拜訪，這是我們的傳統(tǒng)，也是我倆的任務。剛到大伯家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽、叔叔伯伯們都在。逐個拜訪完后，我便和妹妹上樓找哥哥姐姐們?nèi)チ恕?/p>
中午，我在大伯家吃飯，望著一道道熱氣騰騰的美味佳肴擺上長方形的桌子，我不禁流下了口水，真香��！吃完飯后，爸爸媽媽帶著我和妹妹去了外婆家。
坐在車上，望著窗外飛快閃過的景色，腦海里不禁浮現(xiàn)出外婆慈祥的笑臉，想起外婆做的鴨肉，剛剛填飽的肚子似乎又餓了……下了車，就看到表姐表弟，舅舅阿姨和外婆都在迎接我們，我的眼眶不由一熱，撲過去抱住了外婆。和外婆敘了敘舊，便和小伙伴們?nèi)ネ媪恕／偼媪艘幌挛纾菚r候回去了，望著窗外不斷變小的房子，心里很不舍。
是夜，天空不再黑，被煙花照得美輪美奐，如同白晝。我親自點燃了煙火，心里很是興奮，終于，做了一次放煙火的人，心里不斷地默念：爸爸、媽媽、奶奶，還有爺爺，我愛你們！以后，我會一直放煙花，讓你們永遠看見美麗的煙花!
是夜，不過已經(jīng)接近尾聲，但是這天已經(jīng)成為我永恒的幸福記憶！
有關幸福的學生作文9
今天我們學習了美國盲、聾、啞作家海倫凱勒的《再塑生命的人》一課，也正是因為這一課的學習，我才發(fā)現(xiàn)我的生活與海倫.凱勒相比，是多么的幸福��！
與海倫.凱勒相比，我好幸福，因為我有一雙明亮的眼睛。我可以用我的雙眼去觀察美妙的大自然，去發(fā)現(xiàn)生活中的新人新事；我可以看到：萬物復蘇、綠意盎然的春天的到來，烈日炎炎、揮汗如雨的夏天的離去，天高云淡、景色宜人的秋天的美好，銀裝素裹、白雪皚皚的冬日的降臨。我可以看到和藹可親、愛崗敬業(yè)的老師；團結(jié)有愛、互幫互助的同學；不辭勞苦，任勞任怨的父母；美好善良、似曾相識的陌生人。而這是19個月大就因患猩紅熱而失去光明的海倫.凱勒所看不到的，她的世界在她出生19個月以后就陷入黑暗，她看不見一切事物，看不見美好的景物，你說與她相比我是不是很幸福呢？
與海倫.凱勒相比我是幸福的，因為我有一對靈巧的耳朵。我可以聽見：父母反復耐心的叮囑，老師“滿招損，謙受益”的諄諄教誨，校園里的瑯瑯書聲，我還可以聽見家鄉(xiāng)小河“嘩嘩”的流水聲，各種樂器演奏出的明朗輕快的樂聲，春節(jié)里“噼里啪啦”的鞭炮聲。這些都是她用耳朵聽不見的美妙聲音。但是我們常常把老師的話當做“耳邊風”左耳朵進右耳朵出，這讓我們與耳聾之人又有什么區(qū)別呢？與她相比我們是不是幸福而慚愧的呢？
與海倫.凱勒相比，我真的很幸福，因為我有一張能說會道的嘴巴。我可以模仿各種動物的叫聲逗得人們捧腹大笑；我可以對我的父母大聲的說出“我愛您”；我可以在看到雄偉壯觀的天安門時發(fā)出贊嘆的聲音。這些都是她所不能做到的，她發(fā)不出聲音，只能學習枯燥難懂的唇語。而我們可以享受健康人的福利。與她相比我們又何嘗不是幸福的呢？
與海倫.凱勒相比，我在幸福的同時也有些許慚愧。
有關幸福的學生作文10
冬天來了，窗外風呼呼的吹著，我高興的穿著新買的大衣步出家門，媽媽卻在后頭追著我說：“外面風大，又冰又冷，會把你的臉凍壞的，擦點乳液再出門吧！”。
黃昏，太陽西下，把大地染的一片金黃，好美的風景！媽媽站在門口大聲的呼喚著，要我趕緊回家，一進家門，就聞道一股香香甜甜的味道，原來媽媽為我沖泡了一杯好喝的熱可可，喝著熱可可雙手暖呼呼，心理也是暖呼呼的，馬上依偎到媽媽身邊，輕輕的對媽媽說聲“媽咪謝謝你！”，我滿足又安心的躺在媽媽溫暖的懷抱里。
晚餐時刻，媽媽又宣布了一個令我和弟弟高興萬分的消息，我們要吃“火鍋”了！這令我們手足舞蹈，我立刻奔到廚房幫忙媽媽準備各式各樣的火鍋料，弟弟也進來湊一腳幫忙拿碗筷，爸爸則到儲藏室將去年收起來的火鍋組搬出來，大家興奮的看著媽媽將火鍋料一樣一樣的丟到鍋里，弟弟則等不及的一直大叫“可以吃了嗎？可以吃了嗎？”全家人一起享受暖呼呼的火鍋，充滿歡笑聲。
我轉(zhuǎn)頭望著窗外黑漆漆的一片，只有風聲呼呼吹著，大地一片蕭瑟，有一種寂寞的感覺。再望向熱騰騰的火鍋，看到在我身邊的爸爸媽媽，和調(diào)皮愛說話的弟弟，我的心理瞬間被幸福充滿，我相信這個冬天，我們家里還是會溫暖又幸福的。
有關幸福的學生作文11
Dear染瑟:
在人群中，也許你是不引人注意的，不是人群中最閃耀的一顆星星，也許你被大家諷刺過，嘲笑過，遺忘過，但你總要想想以后，未來你還有我們陪伴，你還有你的姑姑，還有哥哥，最少還有人陪伴你，你不是一無所有。我相信有那么一天，所有的一切快樂都會誕生在你的身上。
初次見面，是你第一次進群的時候�？粗愕念^像，我突然發(fā)現(xiàn)自己仿佛在一片向日葵中站立，被風吹到只能自己站起來，小染沒想到你的身世竟如此復雜，也帶有一絲背后的凄涼。小染，你要堅強的面對生活的一切困難，要微笑的對待無法接受的現(xiàn)實，我知道你很挺酷痛苦，可我們都要學會面對殘酷的現(xiàn)實，你的父母離開了你，哥哥也走了，而你寄人籬下住在姑姑的家中，真是替一個15歲的女孩心疼，但你還有我們，你還有我和桃子茉茉他們啊，不要難過，要握著我們的手走下去，一定要一起走下去，絕不能自己先離開。
聽桃子說你有抑郁癥，一定是家庭的變故讓你的心靈受到了傷害，那我們就把你的難過與悲傷一同承擔，小染我相信你一定也希望自己有一個幸福的家庭，也希望有好多朋友，只是生活不盡人意，你跟我說你身邊的朋友都討厭你，不喜歡你，可你還是有我們的，我們喜歡你，不討厭你，我相信有一天會有很多朋友都圍著你和你一起玩，將來我們一起走，一起走那美好的日子，生活哪里都有希望，只是我們沒有見到罷了。
第一次感到了一陣心痛。你總是在眾人面前嘻嘻哈哈，會突然說“嘻嘻”，莫名的發(fā)一些傷感的句子，那些句子如此的美好，卻藏有深深的悲傷。我第一次看到你的文章，會覺得這是一個多愁善感的女孩，你的文筆如雪花一樣飄落，你是多么的無助，需要人來溫暖你，你的心是冰冷的，麻木的，那就讓我們溫暖你那顆冰冷的心，你一定會有很多幸福和快樂的，要相信自己，以后你還有好長的路。
聽到你要去做手術，我的心一緊，忙問你沒事吧，你好像很容易生病，有一次你說你吃了三個冰淇淋肚子疼，要少吃點冰淇淋哦，對身體不好，你要多補充營養(yǎng)，多出去鍛煉，多休息，要好好照顧自己，不能讓自己受到傷害，讓自己難過，一定要堅強，一定要把自己給照顧好，要不然我們會心疼的，別忘了你還有我們，小染。
你的夢想都很獨特，但我忘了你的夢想，但你的夢想都很獨特，非常神奇與美好，想必你也是一個對世界充滿溫柔與美好的女孩，我們要一起展望未來，完成你心中那美好的夢想，你一定能實現(xiàn)的，你也會擁有許多快樂和幸福的，因為你很美好，你很獨特，你是萬人群眾中獨特的一顆星星，也許它沒那么閃耀，不能將你照亮，但它能讓你未來的路充滿美好的幻想。你擁有著獨特的幻想，這就是我們沒有的，一個很特別的地方，你還有幸福和快樂，你有我們是快樂的，你還有哥哥也是幸福的，你還有家可住，那也是萬人群眾中的幸福，你其實有很多幸福和快樂圍繞身旁，只是你沒去留心罷了，將來你會有更多的幸福與快樂。
小染，現(xiàn)在的你也許很容易被遺忘，但未來有更多可以幻想的期望，將來你一定會被許多幸福和快樂圍繞著，你還有我們，還有很多奇特的幻想，這都是你的幸福與快樂。
你像星星，沒有照亮他人，卻照亮我們的心�？鞓泛托腋Ｅc你同行，將來的路上會有更多的幻想與期望。
永遠在你身后的琳兒
8.10 13:01
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