2018年秋季五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃
一轉(zhuǎn)眼間，又到了期末復(fù)習(xí)這個(gè)至關(guān)重要的時(shí)刻，為了更好地搞好期末復(fù)習(xí)，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)融匯貫通，并能靈活運(yùn)用，在期末取得一個(gè)漂亮的成績(jī)，特制定如下復(fù)習(xí)計(jì)劃：
一、抓好期末動(dòng)員工作
首先，和學(xué)生一起根據(jù)具體時(shí)間和本冊(cè)書內(nèi)容，合理安排考前時(shí)間，然后，和學(xué)生一起制定復(fù)習(xí)安排，一起制定期末目標(biāo)與小組奮斗目標(biāo)。讓學(xué)生從思想上和自己一起動(dòng)起來。另外，尤其要對(duì)那些平時(shí)學(xué)習(xí)沒有抓緊，知識(shí)掌握比較薄弱的同學(xué)，要讓他們知曉：亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。鼓勵(lì)每一個(gè)孩子要努力從復(fù)習(xí)中學(xué)到新知，丟棄破罐子破摔的思想。
二、設(shè)計(jì)靈活高效的復(fù)習(xí)方法，認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課
俗話說：工欲善其事，必先利其器。要想上好復(fù)習(xí)課，備好課是前提條件，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和所復(fù)習(xí)的內(nèi)容，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，所選題材要新，課堂結(jié)構(gòu)要新，避免學(xué)生產(chǎn)生枯燥感。復(fù)習(xí)方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。
三、精選習(xí)題，靈活多變，拓展提高
在新課教學(xué)時(shí)講究練習(xí)方式方法的新穎多變，復(fù)習(xí)課同樣如此，練習(xí)設(shè)計(jì)也應(yīng)體現(xiàn)綜合性、靈活性和發(fā)展性，讓不同層次的學(xué)生都有不同方面的`提高，在設(shè)計(jì)練習(xí)題時(shí)，根據(jù)復(fù)習(xí)課內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)有選擇的設(shè)計(jì)練習(xí)，既要考慮到知識(shí)的廣度和深度，還要選用富有代表性、典型性和針對(duì)性的習(xí)題，精講精練，杜絕偏題怪招。讓訓(xùn)練點(diǎn)源于教材而又別于課本。
四、建立題庫(kù)。
鼓勵(lì)孩子們，每人建立一本題庫(kù)，將平時(shí)練習(xí)中反復(fù)出錯(cuò)及比較重點(diǎn)習(xí)題，整理摘抄或者剪下來粘上去，過一兩天就拿出來翻看翻看。
五、做好過關(guān)。
將每一塊的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)整理后，都要給孩子們挨個(gè)過關(guān)。必要時(shí)，要取得家長(zhǎng)支持和幫助！
六、穩(wěn)定學(xué)生情緒
穩(wěn)定情緒很重要，尤其在期末復(fù)習(xí)這段時(shí)間，一定要讓孩子把心靜下來，以平常心對(duì)待，戒驕戒躁，讓浮躁心理杜絕在萌芽。建立一個(gè)輕松、民主、學(xué)習(xí)氣氛濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
七、期末安排
1、第一、六、七單元用三天時(shí)間復(fù)習(xí)，第三天檢測(cè)
2、第二、四、五單元用四天時(shí)間知識(shí)點(diǎn)梳理、過關(guān)、第四天檢測(cè)。
3、第三單元用4天時(shí)間知識(shí)點(diǎn)梳理、過關(guān)、第四天檢測(cè)。
然后綜合復(fù)習(xí)，三天，單元模擬，評(píng)講，考前注意事項(xiàng)交代
以上是我的具體復(fù)習(xí)計(jì)劃，在具體的復(fù)習(xí)過程中，我會(huì)不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，堅(jiān)決避免讓孩子們吃“炒冷飯”，爭(zhēng)取在期末打一個(gè)漂亮的勝仗！
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