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領(lǐng)略半命題作文（通用18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的領(lǐng)略半命題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
領(lǐng)略半命題作文 1
有一種唯美的旋律，那便是夏花墜地的一剎那所譜寫(xiě)的樂(lè)章。
花落無(wú)聲，花開(kāi)花落，是自然界中的一個(gè)新陳代謝的過(guò)程。然而，花開(kāi)有聲，花落卻無(wú)聲�；ㄩ_(kāi)時(shí)刻，那絢麗斑斕的色彩總會(huì)招攬來(lái)一些大小不一的蝴蝶和嗡嗡勞作的蜜蜂。花開(kāi)的璀璨，為自己贏來(lái)了掌聲雷動(dòng)的一聲聲喝彩，這也是花一生中最耀眼的時(shí)刻和它最高貴的待遇。但是，花總會(huì)隨時(shí)間的.流逝而逐漸枯萎，每朵花總要面臨老去的命運(yùn)，所以，當(dāng)它們孤單地頹敗時(shí)，也不會(huì)再有蝴蝶和蜜蜂與它在風(fēng)中翩翩起舞，高聲歌唱，它們無(wú)聲無(wú)息地落地，在泥土里與時(shí)間一起化為灰燼
落花吟，清代詩(shī)人龔自珍曾吟道：落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。是啊，誰(shuí)言道：落花有意，流水無(wú)情呢？花的一生是多么地不平凡！花開(kāi)時(shí)期，它不僅讓人們盡情地欣賞他的嬌艷羞澀，還無(wú)條件地讓蜜蜂從它身上取走甘露般的花蜜。而在它死去的一瞬間，它又無(wú)怨無(wú)悔地把自己的肉體和靈魂獻(xiàn)給了大地。若干年后，它所埋葬的地方，定會(huì)開(kāi)出一朵更為燦爛奪目的鮮花。而那朵鮮花，繼承了它無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)和那至死不渝地效忠于大自然的精神。然后，那朵花也死了，它的靈魂又將蔓延到下一代，永不停息，永不間斷。
落花之后，每一朵花的凋謝，都在象征著另一個(gè)生命的開(kāi)始。正如詩(shī)人所言：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�；ǖ纳怯篮愕�，因?yàn)樗乃劳鰩?lái)了一個(gè)個(gè)新生命，使之在它的墳前，爭(zhēng)先恐后、健康地盛開(kāi)。所以，落花不會(huì)是一個(gè)休止符，而是未來(lái)希望的標(biāo)志。而每每花落時(shí)分，仿佛有一滴渺小的淚珠悄悄地落在大地里，也許那是它在用它的眼淚告訴它的接班人，要繼續(xù)走它未完成的路。
曲子悠悠揚(yáng)揚(yáng)，游離在我的耳際，那歌聲凄美而嘹遠(yuǎn)，仿佛在述說(shuō)著它曾經(jīng)歷過(guò)的一生，而我也明白，那是它千百年來(lái)不變的個(gè)性所編成的一曲生命頌！
后記：我想落花的個(gè)性是多么地令人敬佩，它正像好多無(wú)私奉獻(xiàn)的人，值得我們被感動(dòng)。
領(lǐng)略半命題作文 2
幸福就是：平淡加安全的生活。
一杯淡水，一杯清茶，可以品出幸福的滋味；一朵鮮花，一片綠葉，可以帶來(lái)幸福的氣息；一間陋室，一卷書(shū)冊(cè)，可以領(lǐng)略幸福的風(fēng)景；一句問(wèn)候，一個(gè)行動(dòng)，可以欲知幸福的未來(lái)。
幸福不僅在于物質(zhì)的豐裕，幸福更在于精神的追求與心靈的充實(shí)，幸福是一種感受，一種意識(shí)，是柔風(fēng)拂面的愜意，是玫瑰盛開(kāi)的芳香，是遠(yuǎn)外掠過(guò)湖面?zhèn)鱽?lái)的小夜曲。
我不知道，你是誰(shuí)；不知道，世界上有沒(méi)有你這個(gè)人；更不知道，你會(huì)不會(huì)耐心地聽(tīng)我講話(huà)。但是，我知道，我要把我的幸福告訴你，不管你是誰(shuí)，不管你存不存在，不管你是不是愿意聽(tīng)我說(shuō)。
因?yàn)�，幸福的出現(xiàn)，就是為了讓我們與周?chē)娜艘黄鸱窒恚駝t，幸福還有什么意義？所以，我要把我的幸福告訴你。
淡水，清茶
書(shū)恒，喝杯水吧！寫(xiě)了那么久了。媽媽笑瞇瞇地拿著一杯水走過(guò)來(lái)，放到我的面前。我抬起頭，不耐煩地應(yīng)了聲哦。隨即又埋頭于厚厚的詩(shī)篇中。
畢業(yè)是一扇玻璃，我們要敲碎它，擦著碎片走過(guò)去，血肉模糊地開(kāi)始完全不同的人生。當(dāng)我又抄下一句自認(rèn)為不錯(cuò)的句子時(shí)，停下了筆，正打算讓媽媽倒杯水來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)了眼前那個(gè)裝滿(mǎn)液體的玻璃杯。我拿起它，輕輕搖了搖，仰頭喝下是清茶。淡淡的味道，是我喜歡的，不會(huì)太香，不會(huì)太濃，不會(huì)太苦，只有淡淡的一縷芳香，令人心曠神怡。
淡水，清茶，幸福的滋味。鮮花，綠葉，中山公園，綠草茵茵，花紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春風(fēng)輕拂臉頰，老人在鍛煉身體，小孩在嬉戲玩耍，如畫(huà)般的美麗。
三月里的風(fēng)，暖洋洋的，帶點(diǎn)潮濕味兒，吹在臉上，卻有點(diǎn)像棉花絮拂著臉上的味道。春天到來(lái)，萬(wàn)物皆醒，大地上一片生機(jī)勃勃。
春姑娘穿著美麗的衣裳，舞著暖風(fēng)，招展地笑著向我們走來(lái)，給大自然披上了新裝，使萬(wàn)物顯現(xiàn)出無(wú)限生機(jī)。一縷縷金黃色的陽(yáng)光撒向剛披上新裝的草地，陽(yáng)光照耀著小草上的露珠兒，露珠兒顯得晶瑩透亮。
我躺在草坪上，看著藍(lán)天白云，還有遠(yuǎn)處的鮮花、綠葉。
鮮花，綠葉，幸福的氣息。
陋室，書(shū)冊(cè)，書(shū)城里輕緩的音樂(lè)飄蕩著，給每個(gè)沉迷于書(shū)中的.人帶去一點(diǎn)愉悅。
我抱著一疊厚厚的小說(shuō)，走向休閑區(qū)。
如果有一天，我愛(ài)的人不在了，我會(huì)怎樣？他們都是天使，那我也要是天使。我會(huì)努力活得很快樂(lè)，不讓自己的眼睛看到悲傷�？鞓�(lè)地活著，然后，永遠(yuǎn)也不忘記他們我將思緒投入到書(shū)中，臉上顯現(xiàn)出淡淡的微笑。
我曾經(jīng)想過(guò)：如果有一天，世界上只剩下我一個(gè)人，只要有書(shū)，我就能活得下去�；蛟S，我真的是很喜歡看書(shū)吧，即使我永遠(yuǎn)也不可能寫(xiě)出那樣的文章。
陋室，書(shū)冊(cè)，幸福的風(fēng)景。
行走在空曠的街道上，看見(jiàn)彩云在天空飄飛，彩云飛，我心飛揚(yáng)！
這是一個(gè)美麗的日子，雖然要告別過(guò)往，但我知道，明天，幸福在揮手，而我招搖地路過(guò)，迎面而來(lái)是欣喜的目光。
很久沒(méi)有這么開(kāi)心了，笑容蕩漾，從心底盛開(kāi)的是一串又一串關(guān)于自由的向往！
真想大笑三聲，我總是相信一切都有預(yù)兆，而也一定是不是明天好時(shí)光開(kāi)始的先兆。
走過(guò)千山萬(wàn)水的路，看見(jiàn)姹紫嫣紅的花。我才明白我的生命要開(kāi)始新的篇章，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待和抉擇，我終于要看見(jiàn)歲月如花般綻放，是的，我看見(jiàn)了歲月如花綻放！
讓我們一起分享幸福！
讓我們一起體會(huì)幸福！
讓我們一起領(lǐng)略幸福！
領(lǐng)略半命題作文 3
曾見(jiàn)過(guò)窗外的樹(shù)，卻沒(méi)領(lǐng)略到它的婀娜多姿；曾見(jiàn)過(guò)窗外的鳥(niǎo)兒，卻沒(méi)領(lǐng)略到它的優(yōu)雅自在；曾見(jiàn)過(guò)窗外的云朵，卻沒(méi)領(lǐng)略到它的閑情逸致今天，在無(wú)所事事的情況下，我終于感悟到了。樹(shù)，乘載著鳥(niǎo)兒舞蹈；鳥(niǎo)兒在云朵的襯托下歌唱；云朵在風(fēng)的牽隨下飄揚(yáng)一切，都有生命存在，一切都蘊(yùn)存著生活的瑣事，要我們?nèi)ヮI(lǐng)略，去感悟。
這普普通通的冬景，卻意蘊(yùn)著濃濃的春意
樹(shù)上。葉，飄飄。盡管是冬天，到樹(shù)不忍心一下子就拋棄所有的孩子，她告訴輕風(fēng)，要好好地、輕輕送到地面，用柔和的聲音告訴她們：媽媽在身旁，不必害怕，狂風(fēng)不會(huì)把我們分開(kāi)的。其實(shí)這只不過(guò)是安慰罷了，狂風(fēng)哪次會(huì)讓葉子守護(hù)在母親身邊？樹(shù)又在孕育著新的娃娃
鳥(niǎo)兒在樹(shù)上、白云、藍(lán)天歡悅的地歌唱�；业摹椎镍澴诱钩犸w翔，花斑的'麻雀嘰嘰喳喳的地鬧著、嬉戲。突然來(lái)了一只青鳥(niǎo)。大群鳥(niǎo)團(tuán)團(tuán)圍住，很快地，便認(rèn)識(shí)了，在云里打云仗，好熱鬧！
云，在風(fēng)的輕輕扶動(dòng)下，慢慢地，見(jiàn)到了世界上最大的山、最大的湖、最大的洲悠閑地，愉快的�？此麄冸m遠(yuǎn)、走也慢，甚至彌留在這一刻，卻不知道他們見(jiàn)過(guò)的最大和最小的，最長(zhǎng)的和最短的。有機(jī)會(huì)問(wèn)問(wèn)他們，他們會(huì)告訴你的。不必?fù)?dān)心，就在你窗外。
見(jiàn)過(guò)窗外的樹(shù)，領(lǐng)悟到它的婀娜多姿；見(jiàn)過(guò)窗外的鳥(niǎo)兒，領(lǐng)悟到它的優(yōu)雅自在；見(jiàn)過(guò)窗外的云朵，領(lǐng)悟到它的閑情逸致這叫作領(lǐng)略生活、感悟生命。
領(lǐng)略半命題作文 4
她就像我形影不離的朋友一樣領(lǐng)我走過(guò)春夏秋冬。她是海上的一朵奇葩，她有時(shí)像嬰兒一樣在大海母親的懷抱下安然入睡，你看她睡的多么酣甜。
你們知道她誰(shuí)嗎？，她就是我的家鄉(xiāng)贛榆，她就是我們江蘇的一朵奇葩！
要說(shuō)起贛榆，那么你們一定是首先想到我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)雖然小，但是它是贛榆的驕傲，是我們所有人的驕傲。我住在海邊，主要是靠海生活。要說(shuō)我的家鄉(xiāng)，海州灣度假區(qū)那是數(shù)一數(shù)二的。它那兇猛的巨浪好像奔騰的駿馬，那柔軟的細(xì)沙使人放松，那碧綠的海洋和湛藍(lán)的天空融為一色讓人心曠神怡。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)海上傳來(lái)的嗡嗡汽笛聲，向海望去那一艘艘滿(mǎn)載貨物的漁船帶著漁夫們的笑臉向家航行好像一只浩浩蕩蕩的大部隊(duì)。一到夏天，來(lái)自祖國(guó)各地的人們都紛紛的仰慕我們海州灣的大名慕名趕來(lái)，這時(shí)真是車(chē)水馬龍，人山人海��！我們的海洲灣可真是熱鬧極了！
我們這里的美食可是很有特色的。那讓我來(lái)帶你去品嘗吧！你看那一只只肉肥鮮嫩的大螃蟹肯定讓你直流口水了吧！
你們知道嗎？贛榆的歷史也是十分悠久的。比如說(shuō)徐福廟，要說(shuō)起徐福廟的歷史那么就要從秦始皇的朝代開(kāi)始。那是秦始皇想要長(zhǎng)生不老就命令徐福去煉長(zhǎng)生不老的丹藥。于是徐福就帶領(lǐng)了七百的童男童女去了日本之后就一去不復(fù)返，說(shuō)明了徐福就是日本人的老祖先。1937年日本攻打中國(guó)，說(shuō)明了日本的忘恩負(fù)義，因?yàn)橹袊?guó)人算是日本的半個(gè)老祖先。
她 雖然歷史悠久，飽經(jīng)風(fēng)霜，但是在她歲月的臉上依然青春無(wú)暇。
當(dāng)我們登上那屹然挺立的.抗日山頂，一覽群峰，瞻仰革命烈士。真是有一種回到過(guò)去，和祖國(guó)人民一起戰(zhàn)斗，保護(hù)家鄉(xiāng)的情懷。
贛榆的景色也是別有一番風(fēng)味的。你看在那一望無(wú)際的槐樹(shù)林中，一棵棵挺拔的大樹(shù)好像在舒展自己的枝條爭(zhēng)著比高比遠(yuǎn)，樹(shù)葉相互掩映著在白天還好像黃昏一樣，它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下相互交錯(cuò)舞動(dòng)著自己的風(fēng)姿，發(fā)出了 沙沙 的響聲。走進(jìn)森林好像隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)溪水的潺潺聲。這時(shí)風(fēng)兒的細(xì)語(yǔ)聲，鳥(niǎo)兒的歌唱聲，樹(shù)葉的沙沙聲，小溪的潺潺聲一起發(fā)出，讓我們的的贛榆充滿(mǎn)了 歡聲笑語(yǔ) 。
要說(shuō)贛榆你們一定還想知道這里的特色水果吧！走進(jìn)櫻桃園，那一顆顆又大又圓的櫻桃 紅彤彤 的掛在樹(shù)上好像一只只紅燈籠一樣 閃耀 。
傍晚的夕陽(yáng)也是很獨(dú)特的，你看那夕陽(yáng) 紅彤彤 的好像又大又紅肉做的櫻桃一樣�？匆�(jiàn)那夕陽(yáng)的景色我們肯定會(huì)想起那 最美不過(guò)夕陽(yáng)紅 的語(yǔ)句。
這就我們的贛榆，美麗的贛榆。你心動(dòng)了嗎？快來(lái)吧，讓我?guī)泐I(lǐng)略贛榆的悠久和她四季的變化吧！
領(lǐng)略半命題作文 5
薄荷，辛涼，清心明目。
——題記
深沉的夢(mèng)中正重復(fù)兒時(shí)的場(chǎng)景，散發(fā)著中藥氣息的小診所旁，我彎著腰詢(xún)問(wèn)墻角一株薄荷：“名聞天下的奇草在這小弄堂間度日，你可覺(jué)得無(wú)趣？”
尚未得到答復(fù)，便被鬧鈴吵醒。驚覺(jué)是太爺爺八十大壽，同父母一起前去祝賀。
仍是駐留在繁華城市間的這一區(qū)小院，跨入圓門(mén)，踏上石板小徑，嗅著四月提子澀香便進(jìn)了家門(mén)。太奶奶一如以往和善，見(jiàn)我上火還連忙讓母親去后院采些薄荷來(lái)煮水降火。稍不自在地坐上沙發(fā)，我盡力挺直腰板，不給他人留下個(gè)頑劣印象。心中這樣思索著，面前突然出現(xiàn)太爺爺?shù)男δ�。爬上�?xì)紋的手顫顫遞來(lái)一袋花生，他慈祥地示意我吃一些。欲要擺手拒絕這類(lèi)上火的零食，我又對(duì)上太爺爺清明的眼，看見(jiàn)里頭一瞬黯淡，心中酸澀，連忙接過(guò)一把收好。這才再次看見(jiàn)太爺爺?shù)男θ�，如被一流溫水洗滌，自己也歡快舒適起來(lái)。
談起話(huà)題才發(fā)現(xiàn)老人家平日里無(wú)聊得緊，于是又心疼起來(lái)，細(xì)細(xì)安慰著。聽(tīng)見(jiàn)母親喚我，就又陪著她去后院采薄荷。
推開(kāi)小門(mén)，入眼就是滿(mǎn)目翠綠，一雙白蝶繞著葉子上下飛舞，嬉戲打鬧，是充滿(mǎn)生機(jī)和鮮活的景象。只是靠近才發(fā)覺(jué)，薄荷葉上多少有被蟲(chóng)子啃食的現(xiàn)象，嫩綠的葉面上布滿(mǎn)黑點(diǎn)，看著便一陣惋惜。母親也是，當(dāng)下捉了幾只蟲(chóng)出來(lái)，一邊為薄荷憐惜著：“上周來(lái)還沒(méi)長(zhǎng)蟲(chóng)呢…”采下幾把已成熟的葉片，她進(jìn)了廚房煮水。
又回到客廳，親戚已陸續(xù)到齊，就移至前院拍攝全家福。太爺爺正襟危坐于正中央的椅子，眉骨間皆是大將軍的風(fēng)范，時(shí)間像是屈服于他的威懾之下，只小心翼翼地吹白了他的發(fā)絲，不敢再有其他動(dòng)作。要求了單獨(dú)合影的幾個(gè)后輩都心滿(mǎn)意足地發(fā)著朋友圈，將這個(gè)似乎有些乏味的老人拋在一旁。
我上前去，半蹲在老人膝前，仰頭問(wèn)他：“遠(yuǎn)離戰(zhàn)場(chǎng)功名，每日在這空曠院落中的生活，您可覺(jué)得無(wú)趣？”太爺爺用那雙明亮依舊的眼睛盯著我看了半晌，搖著頭笑了。悶熱的初夏一剎那盈滿(mǎn)清涼，有淡淡的薄荷香氣搭載著風(fēng)聲送入心脾，讓人近乎沉醉。
一如診所旁那株被風(fēng)吹著，搖了搖身子的薄荷。
我忽然領(lǐng)略到這一絲清香來(lái)源于何處，是這位老人征戰(zhàn)數(shù)十年，和平解放后仍關(guān)心祖國(guó)，庇護(hù)后生的大善之心。
再進(jìn)門(mén)，凝視那副太爺爺親手書(shū)寫(xiě)的詩(shī)詞，字里是對(duì)國(guó)防的關(guān)心和入軍的不悔。我干下那兩大碗薄荷水，清新甘甜直抵心間，多日來(lái)的煩躁不安都一掃而空，代之以透著薄荷辛涼的愉悅，世事都清晰起來(lái)。
心中再明白不過(guò)了：當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)的狼煙逐漸沉淀在歲月的痕跡里，和平同蹈矩的`瑣碎也一并停留，隱去半生戎馬的日子只好就著節(jié)假的寒暄囫圇下咽。但是啊，保家衛(wèi)國(guó)庇護(hù)后生的的行動(dòng)卻從未停止過(guò)�？v然貪劣的蟲(chóng)兒啃食翠綠葉片，但他們也在蛻變后添上明媚景色，播種授粉。
曾轟動(dòng)天下的奇草薄荷，也無(wú)怨挺立在小巷診所旁，迎著風(fēng)無(wú)言為路人奉送清香。
我的心里從此有一叢青綠的植草，比任何茶水都要芬芳。濃郁的清香淹沒(méi)過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的高地，保家衛(wèi)國(guó)的精神，從此萬(wàn)壽無(wú)疆。
領(lǐng)略到的清香偉大而深沉，一如其性，清心明目。
領(lǐng)略半命題作文 6
當(dāng)生活如那雨后泥濘不堪的小路，崎嶇不平，處處布滿(mǎn)刺手的荊棘與嶙峋的`怪石。請(qǐng)你不要頹唐，請(qǐng)慢慢咀嚼生活中的苦澀，或許，你能在其中領(lǐng)略出一些道理。
東晉的田園詩(shī)人陶淵明看透了官場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)黑暗，他身處官場(chǎng)中的勾心斗角“不愿為五斗米折腰”他領(lǐng)略到了生活應(yīng)該要悠然自得，于是，他便隱居山林，終日與清風(fēng)竹林相伴，寫(xiě)下了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，他領(lǐng)略了生活的寧?kù)o安適。
詩(shī)仙李白在官場(chǎng)中郁郁不得志，在“貴妃倒酒”，“力士脫鞋”之后，李白便接連被貶，從此仕途不順。但他領(lǐng)略了真正的生活應(yīng)該是樂(lè)觀(guān)的'，遂寫(xiě)下了“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的名篇�！皩�(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”李白領(lǐng)略了生活的浪漫歡愉。
北宋詞人柳永考場(chǎng)失利，被仁宗呵斥，卻寫(xiě)出了“才子詞人，自是白衣卿相”。他領(lǐng)略了生活中應(yīng)該把“浮名”淺斟低唱，自此，他沉溺于花街柳巷中。其實(shí)這又何嘗不是一種生活呢？
去領(lǐng)略生活吧！在這個(gè)過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到：生活不僅僅這一種。
領(lǐng)略半命題作文 7
我總是喜歡在周末沒(méi)事的時(shí)候，去筼筜湖騎車(chē)。
風(fēng)景如畫(huà)的筼筜湖，淡藍(lán)色的湖水仿佛與天空還有云彩連在了一起。微風(fēng)輕拂臉頰，像母親溫柔的撫摸，不會(huì)太猛烈，也不會(huì)太過(guò)于輕柔。旁側(cè)的圍湖石欄，坑坑洼洼的表面布滿(mǎn)了歲月的痕跡。另一側(cè)的草地綠油油的，有些許小野花點(diǎn)綴，像一塊天然野餐墊。鵝卵石小路縱橫交貫在其中，把草地分成一塊一塊。當(dāng)我騎著車(chē)經(jīng)過(guò)這里，它們都快速地向后飛馳，感覺(jué)在平常堆積的煩惱、無(wú)奈、憤怒與傷心全被吹過(guò)的'風(fēng)帶走了，只留下喜悅和放松的心情，美好地充斥了我的整片天空。腳踏板有節(jié)奏地一上一下，形成自然的鼓點(diǎn)。有時(shí)我會(huì)戴上耳機(jī)，順著音樂(lè)的節(jié)奏踩著腳踏板，心情更加美好。騎累了，就坐在湖邊，感受著微風(fēng)的輕拂，看著湖中的魚(yú)兒吐著泡泡游來(lái)游去。它們也會(huì)成群結(jié)隊(duì)，像在開(kāi)什么重大的會(huì)議。
我以為，累了就出門(mén)到湖邊感受一下大自然的氣息，呼吸一下新鮮的空氣，運(yùn)動(dòng)一下，揮霍負(fù)面情緒，不也是挺好的么？或是躺在草坪上看天空、看云的多變、看偶爾掠過(guò)淡藍(lán)色天空的鳥(niǎo)兒，也能使心情變成彩色的。
領(lǐng)略半命題作文 8
當(dāng)我爬上山峰之巔，領(lǐng)略到了大自然的鬼斧神工；當(dāng)我望向摩天大樓，領(lǐng)略到了人類(lèi)無(wú)窮的智慧；當(dāng)我經(jīng)歷白天黑夜，領(lǐng)略到了宇宙獨(dú)有的規(guī)律……
在習(xí)字之路上，充滿(mǎn)著艱辛，但也讓我領(lǐng)略了很多。
從小寫(xiě)得一手“四不像”體的字，我看著難受，老師更難受�？匆膊皇牵豢匆膊皇�。自然面目全非的卷子，總是會(huì)出現(xiàn)許多顯眼的大紅叉叉。我也因此進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。
初次見(jiàn)面，氣氛卻一點(diǎn)兒也不尷尬。主要是源于書(shū)法老師上了年紀(jì)，顯得和藹可親，戴著一副眼鏡卻精神矍鑠。他姓李，專(zhuān)職教書(shū)法，一見(jiàn)我就笑呵呵地遞過(guò)來(lái)一張字帖，上面的范字、田字格群蟻排衙，又方方正正。這一次的練習(xí)，李老師對(duì)我大加贊賞，更激起了我對(duì)習(xí)字的興趣。
往后，一次次去上課，一次次練得更好，我感受到了其中的奧秘：在我練習(xí)的`不好的時(shí)候，李老師從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句批評(píng)的話(huà)，而是手把手的教我，一個(gè)字，一筆一劃，都細(xì)致傳神。
我慢慢地領(lǐng)略到一個(gè)道理，在學(xué)習(xí)中，有人給予鼓勵(lì)和幫助，那必然會(huì)事半功倍。
在習(xí)字之路上，我領(lǐng)略到了……
領(lǐng)略半命題作文 9
我十四歲那年，性格突然發(fā)生發(fā)生了很大的變化，由活潑好動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)槎喑顐��？匆?jiàn)落花，我會(huì)哀嘆時(shí)光流逝，心生悲傷。看見(jiàn)金黃的麥田，我會(huì)想到汗水的價(jià)值。看見(jiàn)母親一頓頓的飯菜，我會(huì)想到母親勞累的背影……
我的心里即生機(jī)盎然，又飽含憂(yōu)傷，有時(shí)某個(gè)念頭如野馬奔騰，有時(shí)卻為了一些小事所困。內(nèi)心有時(shí)自己也摸不透。我喜歡上了獨(dú)處，體會(huì)到了孤獨(dú)的樂(lè)趣。但有時(shí)孤獨(dú)并不能釀造甜蜜，反而像一個(gè)讓人越陷越深的'`黑洞。時(shí)間久了，便清晰認(rèn)識(shí)到，自己所產(chǎn)生的深深的孤獨(dú)感，其實(shí)源于語(yǔ)文老師。
她文靜，美麗，有著獨(dú)特微笑。深深感染了我。讓我領(lǐng)略文字之美。
有一次，天已經(jīng)很晚，偶然看見(jiàn)，語(yǔ)文老師默默一個(gè)人在花壇邊看書(shū)，品茶，橘黃的燈光下烘托著她瘦小的身子。那幅畫(huà)面令我深深感觸。第一次發(fā)現(xiàn)，文字的感染力與神奇力。使人得到熏陶，得到升華。
我安靜了，深深感觸，領(lǐng)略文字。那一刻，我明白了，文字的含義多么豐富。
領(lǐng)略半命題作文 10
烘焙，其實(shí)烘焙的是心情。領(lǐng)略，其實(shí)領(lǐng)略的是態(tài)度。
雖然一些好聽(tīng)的鋼琴曲讓我愛(ài)不釋手，但是總是沒(méi)有太多時(shí)間去練琴，領(lǐng)略到的.音樂(lè)也只是冰山一角。
終于有一天，我可以長(zhǎng)時(shí)間地待在鋼琴旁，不愛(ài)任何煩擾。輕抬指，落指一瞬，指尖與琴鍵相撞，發(fā)出好聽(tīng)的：“嗒嗒”聲。而后，是振動(dòng)的弦音。
心情大好。
坐在琴前，面對(duì)實(shí)木的琴身，隨手翻開(kāi)樂(lè)譜，奏起《倫敦歌調(diào)》。手指滑過(guò)象牙的琴鍵，滑音流過(guò)耳，我真正領(lǐng)略到何為指尖流出音樂(lè)。
踏板將音串聯(lián)，留下一串串和弦。那些如咖啡般醇厚的樂(lè)音，彌漫著霧都的水汽，折射著七彩的生活。好像聞到咖啡的苦澀，走進(jìn)了古老的倫敦，在彌漫著霧的街心，慢慢走著，享受這難得的時(shí)光。
由低漸高的滑奏結(jié)束了樂(lè)曲，我仍然在回想著曲調(diào)，那彌漫著晨霧的街心。
原來(lái)真正好的音樂(lè)，是可以走進(jìn)去領(lǐng)略的。
領(lǐng)略半命題作文 11
周日早上7點(diǎn)半，廣電報(bào)小記者們?cè)诤ｉ熖炜臻T(mén)口乘坐“快樂(lè)號(hào)”準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。
10點(diǎn)左右，我們到達(dá)了鎮(zhèn)海航空基地。我們先觀(guān)看了360度環(huán)幕電影。這里的屏幕與眾不同，繞成一個(gè)圈，每個(gè)角度都可以觀(guān)看到不同的景象，大家都有一種身臨其境的感覺(jué)。
出了影院，我們?cè)谝粋�(gè)漂亮的導(dǎo)游阿姨的'引導(dǎo)下參觀(guān)了“星光大道”和“時(shí)空隧道”�！靶枪獯蟮馈崩镉性S多中外航空偉人，印象最深的是飛機(jī)的發(fā)明者美國(guó)萊特兄弟�！皶r(shí)空隧道”回顧了中國(guó)的航空發(fā)展史，一幕幕模擬的場(chǎng)景令我們驚嘆不已。
午飯后我們來(lái)到了航空游樂(lè)園。這里簡(jiǎn)直是孩子們的樂(lè)園：4D電影，潛水艇，飛機(jī)……但是我最難忘的是“乘風(fēng)破浪”這個(gè)游戲。我和姐姐在一個(gè)陌生的哥哥帶領(lǐng)下合作駕駛潛水艇，但是哥哥因?yàn)椴粫?huì)控制按鈕導(dǎo)致我們的任務(wù)早早失敗。
今天的旅程，有快樂(lè)也有遺憾，但是我學(xué)到了很多。
領(lǐng)略半命題作文 12
我們常常安慰別人說(shuō)：“人生是沒(méi)有圓滿(mǎn)的”。你不能得到一切。你永遠(yuǎn)不會(huì)是最幸福的人。然而，誰(shuí)說(shuō)人生是沒(méi)有圓滿(mǎn)的呢？我們所擁有的是另一種圓滿(mǎn)。我們從遺憾中領(lǐng)略圓滿(mǎn)。
沒(méi)有分離的思念，怎能領(lǐng)略相聚的幸福？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被出賣(mài)的痛苦，怎會(huì)領(lǐng)略忠誠(chéng)的可貴？沒(méi)有嘗過(guò)苦戀的滋味，又怎會(huì)體會(huì)長(zhǎng)相廝守的.深情？在紛紛擾擾的人世間，能夠相聚，彼此忠誠(chéng)，長(zhǎng)相廝守，不正是一種圓滿(mǎn)嗎？圓滿(mǎn)的人生，不是擁有一切，而是學(xué)會(huì)了珍惜和付出。
在一個(gè)小宇宙里，你是圓滿(mǎn)的。當(dāng)你不再貪玩，你是圓滿(mǎn)的。當(dāng)你了解了愛(ài)情，那是自身的圓滿(mǎn)。月圓月缺，但是，你不會(huì)說(shuō)月亮是不圓滿(mǎn)的。你愛(ài)的`那個(gè)人，也許是不完美的，也許是有許多缺點(diǎn)的。你自己又何嘗不是？然而，你們的關(guān)系卻可以是圓滿(mǎn)的。那個(gè)圓滿(mǎn)，超脫了現(xiàn)實(shí)，是一種領(lǐng)略和追求，也是一種對(duì)自己和別人的寬容。
領(lǐng)略半命題作文 13
我們領(lǐng)略世界的美，領(lǐng)略書(shū)中的黃金屋，更是領(lǐng)略那生活。
周六，是曾祖母的生日。下午，爸爸早早地出門(mén)購(gòu)買(mǎi)食材，準(zhǔn)備晚上曾祖母的生日餐。
晚上，爸爸打開(kāi)廚房的燈，開(kāi)始一陣忙碌。先是蒸豆豉鮑魚(yú)，把鮑魚(yú)洗凈后，每一只都仔細(xì)地切出花刀，搗碎了的.豆豉，平鋪于鮑魚(yú)上，蓋上保鮮膜，隔著沸水蒸8分鐘。另一口鍋，放入活蝦，倒入些自家釀的糯米酒，撒上枸杞，再扔進(jìn)兩片姜和當(dāng)歸，蓋上鍋蓋燜5分鐘，煮出來(lái)的時(shí)候，那香味濃郁的`一盤(pán)“酒煮蝦”，甚有些醉意。鮑魚(yú)蒸好了，打開(kāi)鍋蓋，雖有那保鮮膜蓋著，但香味仍是撲入鼻中。再一看，爸爸將石蟹放入鍋中，放一點(diǎn)鹽，放些水，蓋上鍋蓋，開(kāi)中小火，將水收干，一盤(pán)原汁原味的石蟹料理就好了，這是“嗆石蟹”。將鱸魚(yú)切好，擺入盤(pán)中，放入鍋中蒸，等待之時(shí)，再炒一盤(pán)蒜蓉莧菜，莧菜與蒜蓉拌著油在鍋中強(qiáng)烈翻滾，爆炒出來(lái)的莧菜無(wú)論是顏色還是香味都令人垂涎三尺。鱸魚(yú)蒸好了，用鮑魚(yú)用剩下的豆豉加上些調(diào)味料作成醬汁，淋在鱸魚(yú)上。端上桌，再煮一鍋?zhàn)喜说皽�，為豐盛的佳肴做一個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)尾，控制營(yíng)養(yǎng)平衡。
我所要講的領(lǐng)略生活，并不是那豐盛的菜肴，而是制作菜的過(guò)程。慢慢領(lǐng)略那生活的美好，有時(shí)不必大魚(yú)大肉，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單便是生活，便是愛(ài)……
領(lǐng)略半命題作文 14
我喜歡看雨，雨有大、有小，但總能敲打出美妙的樂(lè)聲。
我更喜歡看雨在它們敲打的地上流，有的雨在陡坡上流，有的在緩坡上流。雨選擇了哪個(gè)坡，它們就決定了它們的歸宿。
一日在雨中行走，發(fā)現(xiàn)了一條岔路：一條是陡，一條是緩，都有晶瑩的水流在路上流動(dòng)，陡的`路上只是微微有些濕潤(rùn)，但緩的坡上卻堆滿(mǎn)了雨水積滿(mǎn)的水塘。好奇心使然，蹲在地上看著雨水流動(dòng)。
陡坡的雨總是很多，坡上的水流像開(kāi)闊的水庫(kù)一般轟然而下，像一只奔跑的美洲豹一般疾速，像肆虐的洪水一般兇猛。但就是這樣的.一只水流，卻最終消失在了街道的盡頭，污水溝的深處，只留下了微微濕潤(rùn)的路面。
而緩坡呢？坡上的水不多，但流的很慢，每一粒小水珠都像能被風(fēng)彈碎般脆弱，但因?yàn)槠露染徛�，這些小水珠卻只能留在路面上處。時(shí)間久了，原來(lái)的一兩粒小水珠變成了一兩萬(wàn)粒小水珠，成為了一汪水潭。
我的書(shū)包與后背被打濕了，但我毫不在意，我已從那些擁有著大智慧的雨上領(lǐng)略出了什么。
其實(shí)，學(xué)習(xí)的路就像兩種坡。大多數(shù)人選擇了陡坡，把學(xué)習(xí)應(yīng)付了事，知識(shí)過(guò)不了多久就會(huì)被沖走。聰明的人只有小部，他們走緩坡，慢慢地積累，最終成了一汪甚至一片水潭，能取之不盡，用之不竭了。
那么，你走的是什么坡呢？
領(lǐng)略半命題作文 15
墨筆丹青，如行云流水繞筆，墨色緩緩暈開(kāi)，點(diǎn)點(diǎn)落梅，由深及淺，在視野中凝固。
母親又在作畫(huà)。凝望桌上的空白畫(huà)紙，手執(zhí)素筆，一揮而就，幾筆勾勒，頃刻，栩栩如生的畫(huà)作躍然于紙上，在橘色暖光中嬉戲。她抿著嘴，眉眼里盡是認(rèn)真。
母親學(xué)畫(huà)不久，初涉時(shí)，僅憑基礎(chǔ)不斷摸索，反復(fù)練習(xí)之后才能畫(huà)出完整的畫(huà)。她不愿放棄。她在嘗試，她在證明自己，她在努力，彌補(bǔ)自己的過(guò)去�！爱�(huà)畫(huà)是一個(gè)過(guò)程，先觀(guān)察，將結(jié)構(gòu)描繪出來(lái)，最后細(xì)致勾勒，一幅畫(huà)就能誕生�！蹦赣H輕撫我的頭，輕柔的`聲音傳來(lái)：“其實(shí)，做事不在于能不能，而是是否愿意。有些事情，必須努力。帶著對(duì)事情的熱愛(ài)、專(zhuān)注，始終如一，不斷嘗試。心中的火焰能將冰山消融，眼前的困難能被解決�！币幌陶d，如清風(fēng)明月，縈繞心間。
態(tài)度決定一切。夢(mèng)想面前，不只暢想，還要下定決心后的行動(dòng)。當(dāng)我們?yōu)榱四繕?biāo)拼命改變自己，那時(shí)，生活不再空虛，眼界不再狹隘，惟有坦然與自信伴隨。
生活不只有眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方，或許是我永遠(yuǎn)到不了的.地方。有過(guò)那么真切的希冀與幻想，但是不去踐行似乎就會(huì)可望而不可即。于是我背上行囊，踏上遠(yuǎn)方，追隨自己的內(nèi)心，堅(jiān)持自己的初衷，路就在腳下。
且將詩(shī)酒趁年華。詩(shī)與遠(yuǎn)方，我一直在追隨你們的路上……
領(lǐng)略半命題作文 16
“讀書(shū)使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味，這就是讀書(shū)的整個(gè)目的，而只有抱著這種目的的讀書(shū)才可以叫做藝術(shù)�！�
——題記
書(shū)，是從遠(yuǎn)古走來(lái)的一輪圓明月，照耀晦暗的大地。
書(shū)，是從地底下流出的涓涓清泉，滋潤(rùn)干涸的心田。
書(shū)，是從翠林間撫來(lái)的氣爽春風(fēng)，吹散陰暗的霧霾。
書(shū)，是從淡雅清茶中升華的'那一縷縷幽香，沁人心脾，令人陶醉。
夜倚窗，窗有書(shū)，天明月，月光灑，風(fēng)輕吹，書(shū)悄掀，入眼簾，思萬(wàn)千。
風(fēng)兒悄悄吹，吹掀書(shū)頁(yè)兒，一句句優(yōu)美詩(shī)句映入眼簾。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”那是蘇軾在思念他的親人。我不禁也思念起遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母，爸媽?zhuān)銈兛珊�？又到了一個(gè)團(tuán)圓日，中秋快樂(lè)哦，月兒遙寄我對(duì)你的思念�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”那是王勃對(duì)友情的贊歌。我不禁想時(shí)隔多年未見(jiàn)的你。嗨，朋友，一起再會(huì)當(dāng)年中秋的孔明燈，一起再觀(guān)“明月松間照，清泉石上流”。我想，你也很期待吧。
風(fēng)兒輕輕吹，吹掀下一篇。一首首深意的短詩(shī)緩緩走來(lái)。
“墻角的花，你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。”一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)何其重要，自私的人他的.胸懷也只能容下他自己。敞開(kāi)心扉用心去交流，分享快樂(lè)你將會(huì)更快樂(lè)�！俺晒Φ幕�，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！卑⒗锇桶蛣�(chuàng)始人馬云，當(dāng)年也是一名高考落榜生，又是什么讓他登上了人生巔峰？“滴滴打車(chē)”又是如何一步步擊退“優(yōu)步”，進(jìn)擊國(guó)外市場(chǎng)？朱婷又是如何一步步成為排球界的“超級(jí)女生”？是啊，沒(méi)有人能隨隨便便就成功，不禁受一翻寒徹骨，怎能開(kāi)出驚艷的花。
一陣微風(fēng)拂面，又掀新的篇章。
“讀史使人明智；讀詩(shī)使人靈秀；數(shù)學(xué)使人周密；科學(xué)使人深刻；倫理使人莊重；邏輯使人善辯。”你可以從書(shū)中獲得許多知識(shí)道理，汲取正能量，你可以盡覽文人墨客的風(fēng)騷，你可以盡情領(lǐng)略人生的悲歡離合。
夜靜謐，合書(shū)，望月。
月光輕灑，灑在不知名的野花上，風(fēng)兒微撫，送來(lái)一陣淡淡的幽香……似乎空氣中也彌漫著淡淡的書(shū)香。
在書(shū)香中體會(huì)李白“安能折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的悲憤；在書(shū)香中品味杜甫“艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯”的愁苦；在書(shū)香中領(lǐng)悟杜牧“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”的悲傷；在書(shū)香中感受《沁園春?長(zhǎng)沙》的偉大氣魄和胸懷；在書(shū)香中感受《赤壁賦》的豁達(dá)和豪邁；在書(shū)香中感受《再別康橋》的濃濃情思。
在書(shū)香中……
靜下來(lái)讀書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn):
書(shū)，是茫茫大海中的指示燈，為你指引方向。
書(shū)，是茫茫大海中的彼岸，等你向它走來(lái)。
書(shū)，是茫茫大海中島嶼，讓你的心靈得到休憩。
夜靜謐，沐書(shū)香，望蒼穹，任思緒越來(lái)越遠(yuǎn)……
領(lǐng)略半命題作文 17
中國(guó)徽派的白墻黛瓦，日本和風(fēng)下的木門(mén)紙窗，東南亞熱浪迭迭的海灘，撒哈拉沙塵中迷離的故鄉(xiāng)。風(fēng)景有不同，領(lǐng)略方知美。
詩(shī)人領(lǐng)略山水之美。
“村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)，殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼�！�
蘇軾在自然中偷得一日清涼，人生再顛簸，也有山水為伴，寄一處閑愁，領(lǐng)略人生真諦，領(lǐng)略其中美景。拜倫說(shuō)：“我不是不愛(ài)人類(lèi)，我只是更愛(ài)自然�！币�?yàn)樗I(lǐng)略自然，方才熱愛(ài)自然。
都說(shuō)愛(ài)山樂(lè)水是詩(shī)人的天性，詩(shī)人不過(guò)是發(fā)現(xiàn)了山水之美，才醉心其中，風(fēng)景有不同，領(lǐng)略方知美。
學(xué)者領(lǐng)略知識(shí)之美。
布達(dá)佩斯有一位魔術(shù)師，可他玩的不是魔術(shù)，是數(shù)學(xué)。他就是埃爾德什，作為一名匈牙利猶太人，他把一生都獻(xiàn)給了數(shù)學(xué)，他是20世紀(jì)旅行講學(xué)最多的.數(shù)學(xué)家，他走遍了各大洲，他寫(xiě)了幾十本厚厚的筆記，他在數(shù)學(xué)的世界里仿佛行進(jìn)自如，歡樂(lè)無(wú)比，并且永無(wú)休止。
讓學(xué)生無(wú)比頭痛的數(shù)學(xué)在他的手里卻開(kāi)出了花，數(shù)學(xué)知識(shí)的美在埃爾德什的眼中閃閃發(fā)光。
風(fēng)景有不同，領(lǐng)略方知美。
在山頂上看風(fēng)景，浩蕩遼闊；在山腳下看風(fēng)景，貼切清晰。同樣的一座山，春天的嫩，夏天的盛，秋天的靜，冬天的凈，各不相同。一輪太陽(yáng)擁有七種顏色，一朵白云變幻千張面孔。萬(wàn)物皆有情，關(guān)鍵看你擁有一雙怎樣的眼睛。
翱翔蒼穹之上的蒼鷹，低飛后才能捕捉到大地的美妙：此起彼伏的群山、清澈見(jiàn)底的湖泊、郁郁蔥蔥的森林……
其實(shí)，人生便如這世間百態(tài)，橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。風(fēng)景有不同，領(lǐng)略方知美。
領(lǐng)略半命題作文 18
尋一處清凈之地，獨(dú)賞一輪明月。
曾經(jīng)的我在心中吶喊，要除去生活的浮華，守住心中的清凈�？墒强粗媲皾M(mǎn)桌的案牘和白駒過(guò)隙般的時(shí)間，我匆匆離開(kāi)，選擇放棄。
我在時(shí)間老人的催促下前行，只顧著腳底下的絆腳石，卻無(wú)暇停下腳步，仰望天空中的明月，即使月光再皎潔，也照耀不進(jìn)我的心房。我總是抱怨時(shí)間的緊促，僅剩低頭奮筆疾書(shū)的身影。我不懂領(lǐng)會(huì)月亮之美，缺少欣賞她的情懷，如果擁有這樣的情懷，平凡歲月，尋常蒼陌，也能花香滿(mǎn)園。
終于忙完這一切，無(wú)意間抬頭一看，發(fā)現(xiàn)月亮就在樹(shù)梢，離我如此的'近。月光灑落在書(shū)桌上，星星點(diǎn)點(diǎn)，宛如一副優(yōu)美的畫(huà)卷，只怪以前的我如此粗心大意，不解你的溫情。月光映射在我的心間。
“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠�！笨粗涞诘淖约海瑥埨^心中充滿(mǎn)了苦悶，可明月已經(jīng)落下，漆黑的姑蘇城外，只能給張大詩(shī)人無(wú)限的悲傷。超凡脫俗的蘇軾，卻有一次欣賞著月亮，“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶(hù)，照無(wú)眠”，沒(méi)有什么事情是十全十美的，他看著天上的明月，盡情享受并祈禱“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！笨筒∷l(xiāng)，孤身一人�！芭e頭望明月”卻讓李白想起故鄉(xiāng)的溫馨，不再孤獨(dú)。西樓層畔的月亮也給李煜一般不一樣的滋味。
月亮高得虛無(wú)，美得飄渺，但她仍是明亮的，在我無(wú)助時(shí)，在我遇上困難時(shí)，我學(xué)會(huì)去尋找月亮，尋找她為我照明一條道路。月亮融于我心中，我的心中有一輪明月，神清氣明，使我不再黑夜中迷失方向。
我領(lǐng)略了明月，她帶給我信心，指引我前行。
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