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以你是這樣的人為話題的作文(通用26篇)
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文,話題作文具有自由性的特點(diǎn),考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。寫這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢?以下是小編精心整理的以你是這樣的人為話題的作文,歡迎大家分享。
以你是這樣的人為話題的作文 1
當(dāng)清晨的第一聲鳥鳴打破了寂靜,新的一天又開始了。我望著黎明朦朧的光,回想過去十三年的一幕幕仿佛都還在眼前。記憶中,有些人,有些事,或淡忘,或回憶,都已成為過去。而在初中——人生中又一個(gè)新的階段的起點(diǎn),我遇見了你,這樣大方這樣善良這樣聰明的你。你像一盞指路的燈,讓我原本迷茫的初中生活有了新的定義。
一、初遇
第一次見到你,是在返校時(shí)分班的時(shí)候。那天,天空中下著小雨,我站在操場上一行一行地看著分班表,找著自己的名字。那么突然地,你闖入了我的視線里。一剎那,我被你身上那種氣質(zhì)所吸引,然后發(fā)現(xiàn)咱倆竟然走進(jìn)了同一間教室里。很巧合地,前后排的位置。又不知道為什么,我們的家長也陰錯(cuò)陽差的結(jié)識了。然后讓我覺得,遇見你,真的只是緣分而已。
這是我們的初遇,那一刻,我被你大方溫婉的笑容晃住了眼睛。迷失在了你嘴角上揚(yáng)的弧度里。
二、熟悉
我們開始彼此熟悉,會放學(xué)后一起回家,會在課間休息時(shí)聚在一起談天說地,會互相幫助互相學(xué)習(xí)。因?yàn)槲冶饶阈∫粋(gè)月,所以你處處都像大姐姐一樣照顧著我,會督促我把午飯吃干凈,會在我生病的時(shí)候不由分說地將手機(jī)塞給我讓我請假去看病。這么善良的'你,會讓人不由自主地想要親近你。
三、知己
沒過多久,我們已經(jīng)成為了知己。會彼此交換自己的小秘密,會想要把開心的事一起分享出去。而在學(xué)習(xí)上,我們更是互相勉勵(lì),這樣聰明的你,讓我真的很佩服你。
很慶幸能遇見你,這樣大方這樣善良這樣聰明的你。這樣讓人不由自主想要親近的你,讓我的初中生活更加充實(shí)更加精彩也更有意義。你是這樣的人,也正是這樣的你,將要陪我走過初中三年——青春最美好的光陰。
以你是這樣的人為話題的作文 2
母愛無聲,如春風(fēng)吹拂嫩綠的樹苗;母愛無痕,如細(xì)雨滋潤干涸的大地;母愛無疆,如光芒照亮我們前行的路。母親,你賜予我們愛的光芒,讓我在朦朧中看清,你,是這樣的人。
一、愛無聲
那幾天,正是臨近期末考試、加緊復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,偏巧又趕上季節(jié)交替,班上的許多同學(xué)都沒能頂過去,病倒了。本來我也已經(jīng)感冒了,可不敢落課,只是勉強(qiáng)支撐著。記得那一天,你接我的時(shí)候,天氣突變,一霎時(shí)狂風(fēng)四起。我緊緊拉住衣角瑟縮在你身后,你心疼的脫下衣服給我披上,我問你:“媽媽,你把衣服給我了,那你怎么辦?”你拉住我的手說:“沒關(guān)系,媽媽不冷。”然后牽著我回家。剎那間,一股暖流涌遍全身,我被你手心的.溫度,溫暖了整個(gè)心房。
你對我的愛,平平凡凡,卻讓我明白:母愛無聲。
二、愛無痕
快結(jié)課考時(shí),我每天都要和書本奮戰(zhàn)到很晚。在學(xué)校進(jìn)行了一天的學(xué)習(xí)之后,回到家我已經(jīng)很是疲憊,而面對一大堆似乎怎么寫也寫不完的作業(yè),我卻很少抱怨。我清楚自己必須好好學(xué)習(xí)。你總是會陪著我,幫我復(fù)習(xí)或整理資料到深夜。在我勞累的時(shí)候抬起頭,在書桌右上方的永遠(yuǎn)都只是一賠熱氣騰騰的牛奶。
你對我的愛,無需更多語言,但卻讓我明白:母愛無痕。
三、愛無疆
即將畢業(yè)的時(shí)候,班上同學(xué)早已無心戀戰(zhàn),每天只知興高采烈的談?wù)撝罴偃ツ睦锞蹠驳鹊。記得那天同學(xué)問我:“暑假咱們一起報(bào)旅游團(tuán)去玩好不好?”我婉拒了她,我知道你肯定不會同意的,你只會叫我把心思放在學(xué)習(xí)上,那些事情是畢業(yè)后的事了。但即使這樣我也去不了的,因?yàn)槲仪宄依锏慕?jīng)濟(jì)條件并不好,因此我也從未真正走出過天津到外面的世界去看一看;氐郊椅铱蘖,我是多么渴望像他們一樣去玩!而你聽了這件事后,只是輕輕拭去我的淚水對我說:“既然不能輸?shù)糇宰,就更不可以輸(shù)糇孕!蔽翌D悟,只要拿出我的實(shí)力證明的我的能力,有朝一日我一定能走出去!經(jīng)過我的不懈努力,我終于以優(yōu)異的成績被保送進(jìn)了四十二中。那一刻,我懂得了你的良苦用心。
你對我的愛,無需太多華麗的修飾,但卻讓我明白:母愛無疆。
媽媽,你是這樣的人。請你放心,你的孩子已經(jīng)長大,她不會辜負(fù)你的期望,她會像你一樣聰明一樣善解人意。我終于了解了你的心,謝謝你,給了我搏擊藍(lán)天的勇氣。也更讓我看清,你,是這樣的人。
以你是這樣的人為話題的作文 3
“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!币郧,我并不是真正體會了這句話的含義,而當(dāng)我學(xué)習(xí)了《一夜的工作》后,我深刻地體會到了這句話正是對周總理的真實(shí)寫照。
有的人拿著公款大吃大喝,有的人死后連遺產(chǎn)也沒有。周總理就是這樣一位生活簡樸的好總理。
站在總理的辦公室外,那是一間高大的宮殿式的房子。那兒原是攝政王的家;那兒原有黃金做的大床;那兒原有價(jià)值連城的名人字畫;那兒原有……可是現(xiàn)在,這兒有的是什么呢?走進(jìn)辦公室,映入眼簾的是一張不大的寫字臺,兩把小轉(zhuǎn)椅,一盞臺燈,如此而已。
有的人批改文件只是粗略一看,就大筆一揮,在后面寫個(gè)“批”或“準(zhǔn)”字,有的人批改文件則是一句一句的'審閱,有時(shí)還要咨詢、調(diào)查。周總理就是這樣這樣一位工作勞苦的好總理。
我坐在那把小轉(zhuǎn)椅上,看者桌上一尺來高的一疊文件,不禁想去數(shù)一數(shù),但這怎么數(shù)的清呢?這一疊文件究竟有多厚呢?幾十件?幾百件?誰也不清楚。何況敬愛的周總理不是瀏覽一遍就算了,而是一絲不茍地審閱著。我仿佛看到了:萬家燈火已熄,惟有一燈不滅,夜空寂靜無聲,只有明月稀星。而總理忙碌的身影閃爍在這燈光中,這月光中,這星光中……
有的人騎在人民的背上,有的人蹲在人民的腳下。周總理就是這樣一位關(guān)心群眾、為人民服務(wù)的好總理。他的一生,是無私奉獻(xiàn)的一生。他為人民操碎了心。他是一個(gè)徹徹底底的無產(chǎn)階級者,他沒有留下遺產(chǎn),沒有留下子女,沒有留下骨灰,但他留下了閃光的精神財(cái)富,留下了繁榮昌盛的新中國。
有的人活著,他卻死了,有的人死了,他還活著,周總理就是這樣一位永遠(yuǎn)活在人民心里的好總理。他是我們中華人民共和國的總理,他是全世界獨(dú)一無二的好總理!
以你是這樣的人為話題的作文 4
“人要做有用的人,不能做只講體面而對別人沒有好處的人!边@句話時(shí);厥幵谖叶叄堑,如果能做到這樣,你就是一個(gè)值得大家尊敬的人。
送報(bào)員就是一個(gè)默默為人們奉獻(xiàn)的人。不管是炎夏里,還是寒冬里,他從不遲到或不去送報(bào)。總那么準(zhǔn)時(shí),他的一舉一動總那么讓人敬佩:輕輕走上樓梯,迅速抽出報(bào)紙有序的放進(jìn)收信箱,然后無聲的走下樓……
早晨,當(dāng)我起床準(zhǔn)備和大地打招呼時(shí),總能看到送報(bào)員用同樣的動作做著自己的工作。當(dāng)這時(shí),我會從心底里向送報(bào)員打招呼,從心底里敬佩他們。他們不向炎熱屈服,總是累了,熱了,就扇一扇;也不向寒冬投降,如果冷了就搓搓手,讓自己暖和一點(diǎn)。
送報(bào)員為我們提供了最新的信息,讓我們在報(bào)紙上學(xué)到了很多對我們有利的東西:國家大事,最新新聞……如果沒有他們的辛勞和辛勤,就不會讓我們在第一時(shí)間知道一些很重要的事情。2008年發(fā)生的'四川大地震,通過報(bào)紙,電視,網(wǎng)絡(luò)讓全世界都知道了這場災(zāi)難。而報(bào)紙是送報(bào)員們送到各地人民手中去的,然而,如果只有印了報(bào)紙,沒人送,還不是一張張廢紙。是送報(bào)員讓它們變成了寶,送報(bào)員有很大的功勞。
雖然這是份很平凡的工作,但是有了送報(bào)員默默無聞,一絲不茍的敬業(yè)精神,使得這份平凡的工作做出了不平凡的業(yè)績。
以你是這樣的人為話題的作文 5
東方出現(xiàn)了淡白的天光,漸漸的浸透了淺藍(lán)的天幕,清風(fēng)吹拂花草的芳香,沁人心脾。
當(dāng)人們都從夢中蘇醒,開始一天的工作時(shí),你還在呼嚕嚕的沉睡,無憂無慮地在夢境中徘徊。每個(gè)晚上,當(dāng)家里熄了燈,家人都做起了美夢時(shí),你的房間總是燈火通明,不時(shí)地從你房間傳來鼠標(biāo)的點(diǎn)擊聲、鍵盤的敲打聲,以及你那嘈雜的聊天聲。
你比我大十幾歲,那時(shí)的你沒有工作,整天要么出去逛街,要么在家打游戲,甚至還學(xué)著抽煙。我覺得你是人們口中的啃老族。
后來,你終于開始了工作,有時(shí)候很晚才回家,不再浪費(fèi)時(shí)間了。
晚風(fēng)吹來了漆黑的夜,繁星點(diǎn)點(diǎn),那晚的月是那么亮,天是那么高。
“啪——”剛準(zhǔn)備睡覺的我被關(guān)門聲驚醒了,來到客廳,“弟弟——看這是什么?”你從包里拿出一碗香噴噴的——是臭豆腐。我驚訝的看著你,這是前所未有的。你好像從來都沒給我買過什么東西,這是第一次!皡,給你,我還叫他不要給你放太多辣椒……”我端著碗,啃了一口臭豆腐。是那么鮮美多汁、稚嫩爽口,我從未吃過如此美味的.臭豆腐……
“等會兒,你是不是刷了牙了。”你笑著對我說,“記得等會兒,要再刷一遍哦,要不然長蛀牙”!班拧蔽一卮稹
之后呢,你下班常常給我?guī)Ш贸缘,有時(shí)是奶茶,有時(shí)是臭豆腐,有時(shí)是蛋撻……
我忽然覺得,我好幸福,因?yàn)槟阍瓉硎沁@樣的人。
以你是這樣的人為話題的作文 6
在小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)同學(xué)。
她經(jīng)常會帶一些很漂亮的筆或者是某些什么可愛的小玩具來學(xué)校。那時(shí)候我們都還很小。作為一個(gè)小女生,對可愛的東西產(chǎn)生好奇心,我覺得那應(yīng)該是每一個(gè)女生都具備的。
我想和她成為朋友,所以經(jīng)常去找她,還總是叫她給我看看她帶來的那些小玩具。她總是在我不在的時(shí)候拿出來,而我來找她的.時(shí)候卻又把那些東西放回去,因此我就覺得她是對我有偏見的,感覺她非常小氣。
我每次有什么好玩的東西都會跟她分享,而她呢?就一直獨(dú)享、獨(dú)吞。因?yàn)槟菚r(shí)候還不懂事,覺得她這樣是看不起我,就很久沒有跟她說話了。
有一次,因?yàn)橥嗤瑢W(xué)調(diào)侃我,這原本是沒什么大不了的事,而我的心靈幼小,承受能力不強(qiáng),所以我把當(dāng)時(shí)的不愉快以哭泣的方式給發(fā)泄了出來。我一個(gè)人趴在桌子上哭,忽然感覺肩膀上有一絲重量,是她在拍著我的肩膀,并對我說:“別哭了,他們只是在開玩笑啦!北惆盐抑耙恢毕肟吹男|西給我玩了,“我知道你想玩!彼f。
我感覺她就像是一道光,照耀著我,這道光是有溫度的,給了我無盡的溫暖。
我覺得我又重新認(rèn)識了她,她給我的感覺不再是那樣自私、小氣的人了,她是友好、善良的人,原來她是這樣的人。后來她跟我說:“這些東西是在必要的時(shí)候才會給你看的,我也沒給過別人看!
到現(xiàn)在,我們一直都是很要好的朋友,雖然有時(shí)會相互打鬧,但都是面帶笑容的。
以你是這樣的人為話題的作文 7
生活因?yàn)閻鄱兊妹篮,人生因(yàn)橛哪兊幂p松。你就是一個(gè)非常幽默的人,有了你,我的生活處處都是歡樂,我的爸爸。
碗里的米粒
一次,媽媽做好了飯,飯已上桌你們?nèi)挛宄徒Y(jié)束了戰(zhàn)斗。而我,因?yàn)樾睦锵胫渌,吃得比較慢。媽媽見狀生氣地吼道:“快點(diǎn)吃,磨磨蹭蹭的干嘛呢?”這時(shí)你微微一笑:“不要生氣嘛,說不定她是在數(shù)碗里有多少粒米呢?”聽完這句話,我嘴里為數(shù)不多的米一下子笑噴出來,媽媽也噗嗤一下笑出了聲。頓時(shí),整個(gè)屋子都充滿了歡樂的氣氛。
魔性的聲音
還有一次,我和媽媽取回了快遞包裹,迫不及待地想要打開看看網(wǎng)上血拼的“戰(zhàn)利品”,但是那個(gè)撕膠帶的聲音真的太魔性了。你從房間里出來,滿臉好奇地問:“誰放了屁嗎?聲音還不小哦!蔽椅嬷亲幼诘厣洗笮,媽媽也笑得前仰后合……
反穿的.毛衣
還記得那天早上嗎?你送我上學(xué)快要遲到了。一著急,你把毛衣穿反了,我說:“爸,你毛衣穿反了!”你低頭一看,有些尷尬,說:我是故意的,就是為了調(diào)節(jié)這緊張的氣氛!薄肮蔽倚α似饋,你也笑笑說:“既然氣氛得到緩解,我就把毛衣?lián)Q回來吧!
有人說父愛是嚴(yán)厲的、深沉的,可你為什么總是那么詼諧幽默。你總是能看出我的煩惱,并將它化解。我知道,這源于一種愛。
以你是這樣的人為話題的作文 8
“請你們別這樣,他不是你們想象中的那樣,他只是在為自己未來的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而已。你們不應(yīng)該對他有偏見!你們這樣做不正是想掩飾自己的黑點(diǎn)么?”我在自己的日記上寫下了這樣一段話......
他是一個(gè)我們班同學(xué)都很討厭的人——小啟。我覺得他是一個(gè)很有自信的人,可偏偏就是這份自信使得大家很是討厭他。
小啟曾經(jīng)跟我說過,當(dāng)他看見有的歌手歌唱得那么的動聽,那么很有感情,那么的投入時(shí),他都有一種沖動,將來一定要像他們那樣唱得動聽,有感情,也成一著名的歌手。可這么一來就不妙了,大家都覺得他很會吹牛,自以為是,還自不量力呢!因而就討厭起他來了,為此他更是丈二和尚,摸不著頭腦。他不明白這是這么一回事。
本來我想告訴他那是因?yàn)橥瑢W(xué)們誤會他想得到老師的夸贊,顯示一下威風(fēng),才那么討厭他的。可我還是忍住了,我怕我一脫口,小啟會很氣。
我真想告訴所以的人,小啟所表現(xiàn)出來的行為是可貴的。同學(xué)們,你們也不自我評價(jià)一下:你們能像小啟那樣自信嗎?不能!你多表現(xiàn)出來的是膽小、懦弱,所以請你門好好想想,你們這樣做對了嗎?
這次,我把話都說盡了,心情無比愉快。我希望同學(xué)們別再像以前那樣了,不要再因誤會而討厭小啟了,而要學(xué)習(xí)他的'那份自信,那份為自己的理想努力奮斗的精神。
以你是這樣的人為話題的作文 9
在我還沒“破蛋”時(shí),可能就在媽媽的肚子里日日夜夜盼望著早點(diǎn)出世。去看看外面的大千世界,去體驗(yàn)外面的無窮魅力,去享受外面的美麗生活。
如今,我來到了這個(gè)五彩繽紛、日新月異的.世界。本想好好享受一番,但卻使我對這里產(chǎn)生了一種莫名其妙的厭惡感。大千世界應(yīng)該是美麗、是和睦的。然而那些――明爭暗斗、爾虞我炸、妻離子散、家破人亡、生離死別。 讓原本純潔無暇的美麗世界變得骯臟不堪、奇丑無比。我有時(shí)候會忍不住在想,難道這就是我所期待的大千世界嗎?不是!沒有明爭暗斗,沒有爾虞我炸,沒有妻離子散,沒有家破人亡,沒有生離死別。這才是我日日夜夜盼望出來看到的大千世界。
也許我根本不應(yīng)該來到這個(gè)世界,它分明就不適合我。因?yàn)槲姨蛲推搅耍娌恢肋能不能在這個(gè)邪惡的世界呆下去;蛟S有的人會認(rèn)為我的想法不對,既然這個(gè)世界選擇了你,你就應(yīng)該懂得珍惜,況且,這個(gè)世界又不是全無好處的。確實(shí)是這樣,這個(gè)世界也有美麗的一面:溫馨、美好、幸福,雖然不是百分之百,但人們已經(jīng)很滿足了。
我也不知道是什么時(shí)候開始討厭這個(gè)世界的,可能以前從來沒產(chǎn)生過這種想法,夸張的說,是一種扭曲的想法。我曾艱難的抉擇過,但還是沒有結(jié)果。
我想我一直以來都錯(cuò)了,我不該叛逆這個(gè)世界。我要相信,明天會更好!
以你是這樣的人為話題的作文 10
一個(gè)題目,讓我傷透了腦袋。也不知是怎么弄來這個(gè)“哦,原來是這樣”稀奇古怪的題目。算了,去問爸爸吧。
我快步走向正在看報(bào)紙的爸爸,說了這個(gè)作文題和自己的煩惱。爸爸一看,說:“很簡單啊,你可以寫看到烏龜冬眠,自己產(chǎn)生疑惑,查了書才知道原來烏龜是冷血?jiǎng)游,到冬天需要冬眠才能維持生命,從中引出這句話。也可以寫其他動物和植物,這樣不就有素材了?”
我覺得這樣有點(diǎn)死板看,又說道:“可我覺得寫的東西應(yīng)該有點(diǎn)新意!
爸爸想了想說:“有新意的東西可多了,比如說你發(fā)現(xiàn)洪文宇其實(shí)很仗義,你也可以寫上,然后用這句話打圓場。對不對?你可以去親自去發(fā)現(xiàn)我們有所耳聞卻有所不知的東西,并從中體驗(yàn),這樣就有了真情實(shí)感,‘噢,原來是這樣’就用的十分準(zhǔn)確了。最要不然,我記得你定的'雜志上有個(gè)欄目,每期都會有別人發(fā)現(xiàn)的微小的事情,你也可以照抄,說不定老師還會很驚訝呢。
“噢,原來是這樣!蔽野瓮染团堋
“等等,你不是又有新素材了!卑职峙醺勾笮。
我趴在書桌上,略過思考,在稿紙上“刷刷”的寫上:噢,原來是這樣……
以你是這樣的人為話題的作文 11
雖然中國在21世紀(jì)是一個(gè)和平的時(shí)代,但我們身邊仍然有許多不文明的人,比如吸煙、制造噪音和在公共場所亂扔垃圾。
半個(gè)蘋果
母親節(jié)那天,超市擠滿了人。今天的蘋果又紅又大,西瓜又大又圓,和平時(shí)不一樣。我和媽媽正在仔細(xì)挑選水果。這時(shí),一個(gè)中年人拿起一個(gè)蘋果,看了看又放了回去,然后又拿起另一個(gè)蘋果,看了看四周,悄悄地轉(zhuǎn)過身,咔嚓一聲咬了一口,蘋果的一半就在眼前消失了。那人又悄悄放了回去。嘿,你見過這樣的人嗎?
平原上的雷聲
今天,我和媽媽去了圖書館。我們?yōu)榫奶暨x了一本書,然后坐下來。突然,一個(gè)雷鳴般的聲音嚇了我一跳。然后傳來一個(gè)刺耳的聲音:喂,你是誰?我沒有空。不要打擾我。一個(gè)小孩說,這是公共場所。請不要發(fā)出這么大的噪音。年輕人說:“不關(guān)你的事。我要你管好我打我的事!焙,你見過這樣的人嗎?
流星雨
晚上走路的`時(shí)候,剛走到一個(gè)房子,只聽到砰的一聲,落在我面前。一個(gè)不知名的物體剛從天上掉下來,嚇了我一跳。仔細(xì)看,唉!真不知道不看。我對此感到震驚!一張破桌子掉在我面前不到一厘米的地方。你見過這樣的人嗎?
這些小事顯示了做人的品質(zhì)。
以你是這樣的人為話題的作文 12
小時(shí)的自己,仰視初三,心中充滿期待,F(xiàn)在的我,俯視初三,不禁感嘆:初三,原來是這樣。
初三了,出山了,帶著一臉的希望,我終于踏入了一個(gè)新的“異次元”——初三;匚吨θ盏'悠閑時(shí)光,不僅對初三產(chǎn)生了憧憬。初三到底是個(gè)什么樣呢?
初三——速者必勝
進(jìn)入初三,快節(jié)奏生活隨之而來,剛剛開學(xué)第二天,作業(yè)已成為了不可翻越的大山。數(shù)學(xué)測試階段不能幫我們翻越,語文課時(shí)又倒打一耙。初三,一個(gè)速度之行的開始。
初三——“壓力山大”
初三,一個(gè)壓力“超標(biāo)區(qū)”,開學(xué)才三周,本來個(gè)個(gè)精力充沛的同學(xué)們,卻弄的狼狽不堪,終于做完了作業(yè),拾起乒乓球正想往外沖時(shí),老師卻下達(dá)了又一個(gè)指令:下周月考,全班戒備,所有課外活動取消。我暈,我又不得不回到“戰(zhàn)斗”一線。初三,“壓力山大”!
初三——命運(yùn)交響曲
初三,是命運(yùn)的又一次轉(zhuǎn)折,考上重點(diǎn)高中,意味著考上大學(xué)的幾率飛上頂峰,拼搏在今朝,幸福在此后。以前的努力不能為浮云,命運(yùn)的交響曲已經(jīng)響起,雖然因?yàn)閷W(xué)習(xí),我們犧牲了青春,但我們知道過去已無法復(fù)返,現(xiàn)在的我們只為那明天的朝陽而努力拼搏。初三,因?yàn)槲覀兊呐,命運(yùn)交響曲格外響亮……。
初三,原來是這樣。
以你是這樣的人為話題的作文 13
21世紀(jì)我國雖然是一個(gè)和平的年代,可是有許多不文明仍然在我們身邊出現(xiàn),比如:公共場所抽煙、大聲喧嘩、亂扔垃圾……哎——這樣的人你見過嗎?
半個(gè)蘋果
母親節(jié)這天,超市里人山人海,呀!今天的蘋果又紅又大,西瓜又大又圓,與平時(shí)格外不同。我和媽媽在細(xì)心挑選水果,就在這時(shí)一位中年男子,拿起來一個(gè)蘋果,看了看,放了回去,又拿起一個(gè)蘋果,張望四周,悄悄地一轉(zhuǎn),咔嚓一口,半個(gè)蘋果消失在眼前,那個(gè)男子又悄悄地放了回去。哎——這樣的人你見過嗎?
平地驚雷
今天,我和媽媽去圖書館,我們精心挑選了一本書,坐了下來,忽然,一個(gè)雷聲似的聲音,把我嚇了一跳,隨后有一陣刺耳的聲音:喂,你誰呀!我沒空,別煩我……一個(gè)小孩說,這是公共場所,請別大聲喧嘩。那個(gè)年輕人說道:關(guān)你毛事,我打我的,要你管!哎——這樣的人你見過嗎?
流星雨
傍晚,我在散步,剛走到一幢房子,只聽“砰”的一聲,落在我的面前,一個(gè)不明物體就這樣從天而降,嚇了我一大跳,仔細(xì)一看,哎!真是不看不知道,一看嚇一跳呀!一個(gè)破桌子落在我面前不到一厘米的地方,哎——這樣的人你見過嗎?
這一些小小的'事情,表現(xiàn)出了做人的品德。
以你是這樣的人為話題的作文 14
在我們的成長過程中,會有很多伴隨我們的人。那些人的性格與人品都不一樣。有的人,會給你溫暖,有的人會給你痛苦,有的人會給你帶來快樂,有的人會帶給你……
那我來說一些會給你帶來溫暖的,帶來快樂的人。溫暖的人大家通常認(rèn)為是在你傷心痛苦的時(shí)候給你一些安慰,在需要的時(shí)候幫助的時(shí)候給你溫暖,這就是溫暖。但我認(rèn)為不同,在我的心里的溫暖就是一種嚴(yán)厲,他就是一個(gè)特別的例子。他個(gè)子高高的,瘦瘦的,臉上布滿了疲憊。他雖然樣子平平凡的,但是在我的心中他是全世界只會對我一個(gè)人的獨(dú)特溫柔。我這個(gè)人比較有些神經(jīng)質(zhì),有時(shí)候會讓你開心,讓你煩惱,讓你討厭我,但我對學(xué)習(xí)認(rèn)真的'時(shí)候,就是他在開導(dǎo)我的,他對我的學(xué)習(xí)很嚴(yán)厲,我也從這看到了與眾不同的溫暖從未出現(xiàn)在我身邊的溫暖。
給我?guī)砜鞓返暮芏,有我的小伙伴,有老師家長們,他們有不同的方式來讓我開心。比如,老師的一句問候,伙伴們找過我關(guān)心我的時(shí)候,爸爸媽媽們對我的關(guān)心……
我會開心,會難過,會有很多憂愁,會有……
我們應(yīng)該多多留心身邊的人們,他們的存在給你了無限的快樂,給你的生活帶來了無限的色彩。
以你是這樣的人為話題的作文 15
高尚的人不一定是富貴的;高尚的人是值得大家尊敬的;高尚的`人默默無聞——
記得小的時(shí)候我經(jīng)常到外婆家家玩。外婆家的房屋側(cè)面有一條泥濘不堪的小路。常常有人滑倒摔下水田里,很是狼狽。人們看在眼里,但沒有一個(gè)人能去把路修一修。
一年過去了。我來到外婆家,泥濘的小路仍然在那兒。我?guī)е淼苋フ彝馄。我們很小心很小心地走著,生怕掉倒水田里。但意外還是發(fā)生了,表弟“撲通”一聲掉進(jìn)水田里,我頓時(shí)不知所措。忽然又聽見“撲通”一聲,我才反應(yīng)過來表弟已經(jīng)被干爸救上來了。
從那件事起干爸就下定決心一定要把泥濘的小路修好。
從此,干爸為了能早點(diǎn)修好小路,清晨,雞還沒叫,干爸就動身到一公里外的石場挑小青石塊回來鋪地面。
只見干爸一塊一塊得把小青石塊鋪在小路上,鋪得整整齊齊,平平穩(wěn)穩(wěn),有時(shí)他還不放心,就得上去踩踩,直到堅(jiān)固了為止。
終于功夫不負(fù)有心人,干爸起早天黑干了一個(gè)多月,新嶄嶄的小青石路出現(xiàn)在人們眼前。
從此,大伙兒在不擔(dān)心掉到水田里去了。小孩在小青石路上瘋跑,不再擔(dān)心弄得一身臟水回去挨罵。這時(shí),看著人們高興得樣子,干爸笑了。
從那以后,幾乎每時(shí)每刻都能看見干爸在修橋補(bǔ)路。
幾個(gè)月后,鄉(xiāng)里的青石路換成了寬闊的大路。可干爸的工作人沒有停止,只要公路哪里缺了一點(diǎn),干爸都會把它補(bǔ)好。
久而久之,我們村發(fā)生了巨大的變化,到處都從泥濘的小路換成了小青石路,沒有一個(gè)地方缺了一點(diǎn)或少了一點(diǎn)。
那天,我和媽媽回鄉(xiāng)里看望外婆,我又看見干爸在修補(bǔ)公路的邊邊角角。
大千世界,從不缺高尚的人,缺的是我們這雙發(fā)現(xiàn)和觀察的眼睛。
以你是這樣的人為話題的作文 16
咦!我仔細(xì)一看,這不是上一次家庭聚餐的剩菜剩飯嗎?我一下子全明白了,原來舅舅、舅媽打包帶回的剩菜剩飯不是給自己吃的,而是給流浪狗準(zhǔn)備的……
我舅舅、舅媽都是高校教師,收入不少,在外面很受別人尊敬?捎幸稽c(diǎn)我不能接受,就是他們有時(shí)候非常小氣。這不,每次家庭聚餐,他們總是留到散席后才走,他們把桌子上別人不要的剩菜剩飯都打包帶走。當(dāng)時(shí)我一臉疑惑,他們天天在食堂吃,家里也就他們兩個(gè)人,打包這些飯菜有什么用呢?雖然我很想問問,但礙于情面,為了避免尷尬,只能看在眼里、記在心里。
又是一次家庭大聚餐,媽媽剛把幾個(gè)主菜打包好,這時(shí),舅舅上前說:“這幾個(gè)菜我都要了,都留給我吧!”媽媽說:“你要那么多菜干嗎?你們兩個(gè)人吃得完嗎?”舅舅說:“吃不完,我可以放冰箱冷藏起來,慢慢吃。”媽媽無言以對,只好無奈地放棄了,把菜都給了他。
一次偶然的機(jī)會,我跟著舅舅、舅媽來到了他們工作的地方——南理工大學(xué)。剛進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一群流浪狗向我奔來,我嚇得急忙閃躲,誰知舅舅卻迎上去,摸摸它們的頭,一副很熟的`樣子。小狗們個(gè)個(gè)搖頭擺尾,黏著他們。這時(shí),舅媽從袋子里拿出一些打包袋。咦!我仔細(xì)一看,這不是上一次家庭聚餐的剩菜剩飯嗎?我一下子全明白了,原來舅舅、舅媽打包帶回的剩菜剩飯不是給自己吃的,而是給流浪狗準(zhǔn)備的?吹焦饭穫儦g快地?fù)u著尾巴,發(fā)出嗚嗚的叫聲,我也情不自禁地上前摸了摸它們。
舅舅、舅媽,原來你們是這樣的人,是富有同情心與愛心的大美之人,我愛你們。
以你是這樣的人為話題的作文 17
一直以來,我對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)缺少自信,對自己的數(shù)學(xué)成績沒有信心,直到我遇見了一位有趣的數(shù)學(xué)老師——唐老師。是他引領(lǐng)我打開了數(shù)學(xué)王國的大門,在題海里邀游。
唐老師是我的一位良師,我從他那里學(xué)到了許多數(shù)學(xué)知識。他自稱唐伯虎,才學(xué)八斗,有著大大的眼睛,又黑又短的頭發(fā),戴著一個(gè)黑色的.方框眼鏡,自稱唐伯虎是因?yàn)樽约涸谝淮窝菪∑返臅r(shí)候演唐伯虎,結(jié)果書法不行,唱歌不行,也沒人家?guī),所以就單方面宣傳自己是唐伯虎?/p>
有一次,唐老師在給我們講“正方形的平面展開圖”這一知識點(diǎn),可是我們的“榆木腦袋”就是“不開竅”,可是唐老師并沒有氣惱,向我們微微一笑,只是轉(zhuǎn)過身隨意地畫了一個(gè)正方形展開圖,在圖中寫了六個(gè)大字“唐老師是帥哥”,用陜西方言問我們哪個(gè)字是“唐”的對立面,這種風(fēng)趣且別具一格的方式使我們立刻掌握了這個(gè)知識點(diǎn)。
還有一次,我在課前測試?yán)锶〉昧瞬诲e(cuò)的分?jǐn)?shù)——一百分。唐老師非常開心,將手中寫著巨款的紅包高商舉起,面對大家神秘地說:“考得不錯(cuò),這個(gè)巨額獎(jiǎng)勵(lì)就獎(jiǎng)給孫婧妍了!”同學(xué)們將羨慕的眼光投過來,我在所有人的注視下打開了紅包,卻發(fā)現(xiàn)里面是一元錢!碧评蠋熞馕渡铋L的問:“怎么樣,是不是一百‘分’?”同學(xué)們哈哈大笑,我恍然大悟,可不是,一元錢不就等于一百分嗎!
自從跟唐老師學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)以后,我的成績得到了不錯(cuò)的提升,越來越好的成績使我對數(shù)學(xué)有了很大的信心,并發(fā)現(xiàn)自己慢慢地喜歡上了這個(gè)學(xué)科。
都說“親其師,信其道”正是因?yàn)橛辛诉@位有趣的唐老師,我相信,我的數(shù)學(xué)會在他的引領(lǐng)下越來越好。
以你是這樣的人為話題的作文 18
人間有真情,人間有大愛。愛分有很多種,如母愛、父愛、男女之間的情愫等等。我們正處青春時(shí)期,青春讓我們的生活綻放光彩。在青春時(shí)期我們的目標(biāo)就是學(xué)習(xí),于是我們離開父母的關(guān)懷,走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)老師的懷抱。在這時(shí)便會出現(xiàn)一種新的情感叫,師生情。有人說,老師像蠟燭燃燒了自己,照亮著我們。我想這是正確的,我們的老師就是這樣。
語文老師是我的榜樣,在我初中的生活中語文老師給予了我許多幫助。剛來到這個(gè)班級的時(shí)候,班主任讓我擔(dān)任班長的職務(wù),這無疑是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但在那時(shí)我認(rèn)為我能堅(jiān)持下來。在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中,語文老師又讓我擔(dān)任語文課代表,這在別人的眼中似乎微不足道,在我看來那是一件嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因?yàn)槲业恼Z文是所有科目中最差的,是語文老師給予我鼓勵(lì)與幫助,讓我認(rèn)為自己可以勝任,肯定能勝任。
在課堂上,語文老師有一股說不出來的'氣場,威懾著眾人。每當(dāng)眼睛一瞇,似笑非笑時(shí),我們就知道這是暴風(fēng)雨前的平靜。老師也十分幽默,在課余時(shí)間經(jīng)常與我們開玩笑,與我們打成一片。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師對我們首先說的不是批評而是鼓勵(lì),給予我們信心;蛟S這就是老師與同學(xué)之間的友情,可能這就是師生情吧。
青春的燦爛年華,我們離開了父母,轉(zhuǎn)身來到學(xué)校,無論是對夢想的追逐還是對未來的期望,我們走進(jìn)老師的懷抱,接受老師們的培養(yǎng)和教育。于是我們有了第二個(gè)父母,因?yàn)槔蠋煟覀冇辛说诙䝼(gè)家庭,那就是學(xué)校。
蠟燭最后會油盡燈枯而老師對于我們的愛卻不會枯竭。相信吧,老師將會是你人生中起航的明燈。
以你是這樣的人為話題的作文 19
你是什么樣的人呢?
那天,我準(zhǔn)備去參加無人機(jī)的比賽,我們相約先去場地練習(xí),我用我最快的速度飛完賽道,卻發(fā)現(xiàn)你不知在一旁搗鼓著什么。走近看,你竟正在用電腦調(diào)整無人機(jī)程序。我恍然想到,在自己努力做好時(shí),也要想一想能否借助工具讓自己做得更好。
你平時(shí)戴著一副深藍(lán)色鏡框的眼鏡,極像深邃的大海。你瘦瘦的,站在風(fēng)中如同一棵堅(jiān)挺的勁松。你時(shí)常手不離筆,總會在紙上書寫屬于自己的篇章。
記得一次數(shù)學(xué)考試,試后試卷發(fā)了下來,你失手了,我頭一次看見在你平靜的臉上,露出了一絲不安的神色。第二天,你在交試卷訂正時(shí),又交給老師一篇自我反思,這是連老師都沒有想到的。數(shù)學(xué)課時(shí),老師叫你上臺,你立刻就去了,站在講臺前的你,眼神堅(jiān)定。老師說:“大家看看,這就是L同學(xué),他考試出錯(cuò)了,不僅訂正了,還進(jìn)行了反思,我們要向他學(xué)習(xí)啊!崩蠋熢捯魟偮,你羞澀地低下了頭。從此之后你的成績還真就沒有差過。
那天,我比賽失誤了。我非常懊惱,畢竟,為了那次比賽我準(zhǔn)備了三個(gè)月。你走過來拍了拍我的肩說:“有時(shí)就是這樣,明明準(zhǔn)備了很久的事情,卻總是因?yàn)橐粋(gè)小小的失誤而導(dǎo)致了失敗。這不奇怪。再努力嗎!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在你的開導(dǎo)下,我又重新振作了起來,你笑了,我也笑了。
現(xiàn)在想來,你是個(gè)什么樣的人呢?你是一個(gè)會思考的人,你是一個(gè)做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的`人,你是一個(gè)具有學(xué)習(xí)能力的人,你是一個(gè)善于鼓勵(lì)人的人。你是一個(gè)值得我們大家學(xué)習(xí)的人。
對,你就是這樣的一個(gè)人!
以你是這樣的人為話題的作文 20
如春天的清風(fēng)拂過臉頰;如夏季的樹木,撒下片片陰涼; 如秋分的果實(shí),扣扣田爽;如冬日的暖陽拂過胸膛。
我哈著暖氣,搓著每年都會凍裂的雙手,憑借著哈出的暖氣,我麻木的握起卷曲的躺在冰冷桌面的筆,笨拙著寫著作文。
“嘩---”半閉著的窗戶傳來風(fēng)聲,一半的寒風(fēng)溜進(jìn)教室,鉆入我的手背,刺入我的骨頭,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),筆順勢滑落,再次躺在冰冷的桌面。
我連忙將手塞進(jìn)口袋,憑借著口袋里早餐殘留下的余溫,暖著手。時(shí)間1分1秒的過去,下課鈴早已敲醒,只剩20分鐘就要交卷了,我的`作文卻只寫了開頭,我焦急的張望四周一個(gè)個(gè)都停下了手中的筆---他們已經(jīng)寫完了。心不由自主的煩躁起來,猶如萬千只螞蟻在心口徘徊,我卻依然在猶豫著,要不要伸出雙手?繼續(xù)寫我的作文。
“還有十分鐘,大家檢查一下自己的試卷!蔽倚念^一驚,只剩十分鐘,我拼命的想把雙手從溫暖的口袋里扯出,卻無濟(jì)于事。
旁邊投來了異樣的眼光,小聲的問道你怎么寫那么快?40分鐘前就見你把手放進(jìn)口袋了。我無奈地沖你笑笑,用下巴指了指試卷,你望了望老師再望了望我的試卷。你眼睛瞪得老大,張著嘴巴,張張合合,半響,問我“你怎么那么慢?”我對你說“手太冷了!蹦懔ⅠR從手中取下手套剃給我。我一臉不明白的看著你,你卻說:“快寫!彪S后把我的雙手從口袋里扯出,給我戴上了手套,暖烘烘的,比我口袋暖和多了,我沖你笑笑。
立馬握起冰冷的筆,在紙上留下筆尖帶給他的微暖。
“鈴鈴鈴”
周圍的人“噌”的起身,你卻一直坐著。老師站在講桌上,整理好試卷問道:好“還有人沒交嗎?”連忙起身說到“這里。”老師便直徑走過來拿走你的試卷。魔鬼般的大手也申向了我的試卷,“老師等等,最后一句話!
有人問我,你是怎樣一個(gè)人,我回答說:春風(fēng)十里不及你。
以你是這樣的人為話題的作文 21
“好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一!
你在教室里一直都是一個(gè)光彩奪目的人。你說話幽默風(fēng)趣,總讓大家捧腹大笑,上課時(shí)你總是能積極地舉起手回答問題,老師也總是對你贊不絕口。同學(xué)們也十分樂意與你一起分享他們的快樂,大家一談起你就會情不自禁地點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴上還帶有一絲微笑。
非常慶幸,你這樣一個(gè)外貌與靈魂都美麗的人,走進(jìn)了我的生活,成為了我的摯友。你就像一縷光,引導(dǎo)著我,讓我的生活充滿樂趣。
進(jìn)入青春期后,我開始在意別人對我的看法。我開始注重我的長相、身材、穿著。你發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)毛病,于是就前來引導(dǎo)我,想幫助我改掉這個(gè)缺點(diǎn),擺脫虛榮心。
之后的一個(gè)課間你對我說:“我們以后放了學(xué),一起去跑步怎么樣,正好最近你想要減肥,我可以陪你一起去跑步!彪m然好奇,但我還是欣然地答應(yīng)了,難得能有人能陪我一起跑步,何樂而不為呢?
那天放了學(xué),我們一起來到操場,看著紅色跑道,我有些忘而卻步。你對我說:“你如果在意別人的看法,就要不斷提升自己,這樣才會改變你在別人心里的印象。”那天你陪我跑了圈又一圈,之后又“樂此不!钡芈犖冶г棺约旱牟煌昝。你笑著說“沒有人是十全十美的,況且人的不完美并不一定是件壞事,它可以成為我們提升自己的'動力。但是你的重心放錯(cuò)地方了,穿著打扮什么的并沒有那么重要!下次你看不慣自己的穿著時(shí),就想想還有我這個(gè)不修邊幅又無比寒磣的朋友在為你托底呢!”
聽完你的“托底”言論后,我捧腹大笑,笑聲之中我恍然大悟。于是,我便不再把穿著看得那么重要了,從此我改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。
幽默如你,讓我的學(xué)習(xí)與生活不再枯燥,而是充滿趣味。
你就是這樣一個(gè)讓我每天的生活都活在歡樂海洋中的人,你就是這樣一個(gè)有趣的人。
以你是這樣的人為話題的作文 22
我們在一生中會遇到新的人和事物,有好的有壞的。但總有一些會讓我們銘記在心中的。
那是開學(xué)的第一天,和煦的陽光普照大地,鳥叫聲伴隨著我的步伐,一起踏進(jìn)了校園。到了教室,環(huán)顧了四周,沒有一個(gè)我認(rèn)識的人,我失落地走到了座位旁,怯怯地坐下了!鞍嘀魅蝸砹!彪S著一個(gè)同學(xué)的喊叫聲,同學(xué)們都期待的望向窗口。我幻想著:這個(gè)老師會不會很嚴(yán)厲,脾氣一點(diǎn)就燃呢?一個(gè)個(gè)猜想浮現(xiàn)在我的腦海里。
這時(shí),一個(gè)年輕的女老師帶著熱情和朝氣走進(jìn)了教室,高昂的聲音劃破了教室的寂靜。雖然音量大,可完全不影響那甜美的聲音沁入我的心里。我打心底里開始喜歡這個(gè)老師和她的課了。在上她的課時(shí),時(shí)間總是過得那么快。時(shí)不時(shí)的她會開幾個(gè)小玩笑,讓那些有睡意的同學(xué)打起精神來,好好聽課。她會拿起水杯喝口水來告訴我們:她的.這個(gè)動作就是這堂課的“插敘”,讓我們明白“插敘”在文章中的作用;她會用“魔方實(shí)驗(yàn)”告訴我們“不要妄下斷論,要眼見為實(shí)”;她會通過讓人笑的前仰后合的視頻,啟發(fā)我們思考視頻中讓人捧腹的事件所體現(xiàn)出的人生哲理。課下,我們和她就像朋友一樣,無話不說,她也總是和我們分享一些她成長中的有趣的故事,我才知道,她是這樣有趣的人啊!
記得那次拔河比賽,眼看我們快要輸了,她鼓足了勁給我們加油打氣,很快,局勢就扭轉(zhuǎn)了。贏了比賽,她笑得像一個(gè)孩子一樣開心,我們擁抱在了一起,這一刻那種幸福的滋味,我體會到了。
她和我們“打成一片”,但在緊急時(shí)刻,她一刻也不放松,認(rèn)真的做好每一件事。她對我們班的每位同學(xué)都特別負(fù)責(zé)任,不肯放下哪個(gè)落單的同學(xué)。下課后,也親自給這位同學(xué)講解沒聽懂的題,她是一個(gè)多么可愛的人。課堂中,她是我的良師,生活中她是我的好朋友。我們遇到生活上、學(xué)習(xí)上的問題,她也會用自己最大的能力幫助我們,和我們溝通。
你們說,這樣有趣的人,怎能不讓人喜愛呢!
以你是這樣的人為話題的作文 23
我們的初中生活是怎么樣的,我現(xiàn)在也不知道。
有一次,我和朋友出去玩無原無故被幾個(gè)社會的女流氓恐嚇。在當(dāng)時(shí)情況很復(fù)雜,我的朋友打電話找我。我一個(gè)人在玩反正也無聊,他們問我在哪里,我說在橋上走著呢。我的朋友就跑過來,我們很高興。在這時(shí)候我看見不遠(yuǎn)處有4個(gè)女孩,有個(gè)老大她想不開就跳河,她看我的朋友不順眼就罵她,我的朋友就還口了就跑了。有個(gè)女的去趕她,我就跑過去看看,結(jié)果我的朋友跑走了,那幾個(gè)人就讓我們不可以走,如果,我們一走他們打電話告訴他們的男朋友說我們欺負(fù)他們就讓他們的朋友帶家伙找我們的麻煩。我們一直和他們周旋到大半夜,就是利用我的手機(jī)騙我的朋友出來。我始終不給她,就在我的朋友打電話給我時(shí)她搶走了。他們都是練過功夫,我就納悶難道這樣就無法無天嗎。他們找我的朋友找了凌晨4點(diǎn)多,在最后他們生氣不找了就忙著打電話告訴他們被我們欺負(fù)他們的`男朋友都是混的就帶的家伙我們一聽不對近就想辦法逃。就在我們的朋友打電話告訴他們她在網(wǎng)吧,他們就逼著我們幾個(gè)坐2輛車,我們知道那個(gè)網(wǎng)吧就把他們騙到我的家的附近。我們這樣才逃的,在回家不久就恐嚇我們。我的電話卡被他們那拿走了,在那時(shí)候就讓我們騙我的朋友。在第二天就恐嚇我的班主任,我和我們的老師解釋了一番。
在最后我們的老師和我們?nèi)?bào)案,我原不相信世界上有神經(jīng)病,現(xiàn)在我真的相信了,F(xiàn)在的人有的沒事找事,我們沒惹他們,他們一直讓我們交我的那個(gè)朋友,我們不肯。所以,就找讓我們的麻煩,F(xiàn)在,我們幾個(gè)都被休學(xué)了,我很不甘心。為什么世界上有這樣的人---神經(jīng)病。自己不開心就找我們的麻煩,哎,現(xiàn)在我們都被休學(xué)了,我們的情況真是倒霉,如果,在那時(shí)候是你,你會怎么辦。我想你說的我們都試過,那么,請你想怎么說......
在這樣的和諧的社會里有這樣的人是我們的恥辱,我希望我們的人的和諧的,社會是和諧的,一切都是和諧的。
以你是這樣的人為話題的作文 24
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了。數(shù)學(xué)課剛剛結(jié)束,我正在著急地寫要交給老師的數(shù)學(xué)作業(yè)。這是個(gè)周四,是我負(fù)責(zé)擦黑板的日子。但我因?yàn)橼s作業(yè)的緣故,完全忘了這件事,黑板上還有著數(shù)學(xué)老師密密麻麻的字。
我剛剛交完作業(yè),上課鈴就響了。這鈴聲在我耳邊炸響,我心中暗呼:“糟了,這節(jié)是語文課,老師看到黑板沒擦,一定會批評我的。但事到臨頭,現(xiàn)在已經(jīng)來不及擦了。哎,要被老師批評了!钡(dāng)我忐忑不安地抬起頭時(shí),我驚呆了:剛剛還滿是算式的黑板現(xiàn)在連一個(gè)白點(diǎn)都沒有,好像是機(jī)器擦的一樣。要知道,我們班的黑板很難擦,擦成這樣可要下一番大功夫呀!
語文課結(jié)束后,我迫不及待地找同桌問道:“上個(gè)課間,你有沒有看到是誰幫我擦的黑板!彼蚰阕奈恢,悄悄示意了我:“是張博芊擦的。他見你忙著改作業(yè),黑板又那么臟,就沒有打攪你,擦黑板。他擦了整整三遍呢!”同桌的語氣里帶著一絲敬佩。
怪不得黑板這么干凈!我驚訝地長大了嘴巴。張博芊,我在心里默默念叨了一遍你的名字。在此之前,我一直忽視你的存在。你學(xué)習(xí)并不算好,也沒有什么才藝和引人注意的優(yōu)點(diǎn),總是沉默寡言。沒想到,你竟然在關(guān)鍵時(shí)候幫助了我。
我來到你面前,真誠地說:“上個(gè)課間,謝謝你幫我擦黑板!蹦隳樣行┘t了,連忙擺手道:“沒……沒事,不用謝!闭f完臉上露出一絲笑容,如陽光般燦爛。
這件事以后,我們成為了朋友,我開始去關(guān)注你。我發(fā)現(xiàn),你身上竟有不少優(yōu)點(diǎn):每天放學(xué)搬椅子時(shí),你總是幫助瘦小的`同學(xué)。在別的同學(xué)有事的時(shí)候,你總是主動幫助他完成勞動,就像幫助我一樣。原來,你是這樣的樂于助人!
朋友,我想再次對你說聲謝謝,感謝求學(xué)路上有你的相伴,你為我的人生旅途增添了一份靚麗的風(fēng)景。
以你是這樣的人為話題的作文 25
夜的幕布籠罩著整個(gè)天際,周圍一片靜寂。孤獨(dú)的月亮,一會兒探出頭來看看,一會兒又躲到云后面去了。你,仍舊在學(xué)習(xí)……
你從一摞高高的書中,抽出一本。翻開,在那已然泛黃的書上,寫寫劃劃,一遍一遍地做著復(fù)習(xí)題。為了讓自己的頭腦更清醒,你不由自主地讀出了聲:下列敘述準(zhǔn)確的是……可不知何時(shí),你竟趴在書桌上睡著了。
當(dāng)你醒來,用朦朧的睡眼看向時(shí)鐘,已經(jīng)十一點(diǎn)了,“這個(gè)題還沒有做完呢,怎么能睡著呢?”你心里埋怨著不爭氣的自己。暗淡的月光照在窗玻璃上,映出了你疲倦的`身影!耙幌刃菹桑@幾道題明天再做!钡(dāng)你抬起頭來,無意間看到了書的扉頁上的一句話——“世界從來不會停下,等待你慢慢跟上。世界只會在你努力奔跑時(shí),迎上你堅(jiān)定的腳步!蓖蝗婚g,你的斗志被激起。你的大腦頓時(shí)清醒,飛速運(yùn)轉(zhuǎn),然后抓起一支筆,奮筆疾書的寫著。筆桿猶如你的利劍,知識是你的甲盾,你在試卷鋪就的戰(zhàn)場上奮勇拼搏,頗有一番利劍出鞘,號令天下,莫敢不從的氣勢。時(shí)鐘滴滴嗒嗒的聲音在耳旁飄過,仿佛激昂的戰(zhàn)鼓聲。你沉浸在打敗題目,成就自我的喜悅之中。猛然間抬頭一看,11時(shí)45分36秒。哦,今天的任務(wù)完成了。你緩緩放下筆,收起書,與他們相約明日再戰(zhàn)。
那些日子,你在書房中迎接清晨的第一縷朝陽,送別日暮最后一抹夕陽,在夜晚與月亮相互問候,在半夜與鐘聲相約。最終,在拿到成績單的那一刻,你的手在顫抖,你不由得大喊:“我成功了!”這個(gè)結(jié)果,是你每天用汗水澆灌出來的。
回想那段日子,有荊棘,有苦澀,有成功,有喜悅,F(xiàn)在,我可以自豪的說,我喜歡奮斗的感覺,我喜歡這樣奮斗的你!
以你是這樣的人為話題的作文 26
生活中,總有各種形形色色的人在我們的世界里來回走動、喧鬧。有的人,貪婪、自私;有的人,大氣、豪邁;有的人,以自我為中心,從來不管他人的意見。還有這樣的人,樂于給予別人幫助,喜歡看到他人臉上開心的笑容。而我,就曾幸運(yùn)地遇見過一位那樣特別的他。
時(shí)間倒轉(zhuǎn)到我們?nèi)ァ靶∥骱碧で鄷r(shí)。因?yàn)槲覀兪峭讲降健靶∥骱,所以到那時(shí),每位同學(xué)都已經(jīng)疲憊不堪,胡亂地躺在石頭堆上,享受那春日的陽光。我也一樣,和同學(xué)們躺在一起說說笑笑。
當(dāng)我的'眼神不經(jīng)意地瞥見你時(shí),你看上去一點(diǎn)也不累,體力還是那樣充沛,給老師提水、洗菜、拿材料,臉上洋溢著青春的笑臉,那笑容好似春日的陽光。剎那間,我的疲勞也消失殆盡了。
我覺得這樣的你真棒!
猶記得那次拔河比賽,剛開始雙方還勢均力敵,可不知為何,繩子突然一邊倒,我們都摔倒在地。當(dāng)時(shí),我就有一種想放棄的念頭,心想:算了吧!這回肯定要輸了。
正當(dāng)我們都喪失信心的時(shí)候,你又站了起來。那背影,仿佛籠罩著一層金色的光輝,有種讓人信服的力量。看著你獨(dú)自一人在那“戰(zhàn)斗”,望著你剛毅的臉龐里閃過的堅(jiān)決,我們也都站了起來。這回,每個(gè)人都有了必勝的決心。聽著耳畔的“加油!就要成功了!”我們很費(fèi)力地往后再拉了幾步,然后耳畔響起了“耶!贏了!”的歡呼聲。這次的勝利比任何一次的成功都要開心!你的手掌泛著血絲,你卻渾然不覺,只是沉浸在勝利的喜悅中。
我覺得這樣的你真棒!
是的,生活中每個(gè)人都扮演著不同的角色,有好有壞!而我很慶幸,能遇到一個(gè)這樣棒、這樣特別的你!
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