我最喜歡的一首詩(shī)作文（通用42篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我最喜歡的一首詩(shī)作文，歡迎閱讀與收藏。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇1
我國(guó)是個(gè)詩(shī)的國(guó)度。從古至今，我國(guó)涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)偉大的詩(shī)人：李白、孟郊、杜甫，賀知章、白居易……我從小就在這些人的詩(shī)歌熏陶中成長(zhǎng)。其中，我最喜歡的還是李紳寫的《憫農(nóng)》。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每當(dāng)我讀這首詩(shī)，就不由自主地想起白花花的米飯和農(nóng)民們?cè)谔?yáng)底下辛勤的耕耘的情景。
《憫農(nóng)》是在我很小的時(shí)候，媽媽就教我背下來(lái)。媽媽除了教我背誦外，還告訴我這首詩(shī)的.大意呢！雖然已經(jīng)過(guò)去了許多年，但詩(shī)的感人畫面至今還是記憶猶新。
一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)發(fā)了瘋似的烤著大地，可農(nóng)民們還不辭辛苦地在田里干活。一滴滴汗水像斷了線的珠子似的落下來(lái)，灑在土地上�？捎钟姓l(shuí)真正的明白，餐桌上的每一粒米，都是農(nóng)民們用汗水灌溉，換取來(lái)的呢。
自從媽媽教會(huì)了我這首詩(shī)以后，我就像變了個(gè)人似的，一改浪費(fèi)的壞習(xí)慣。你瞧碗里的飯總是一掃而光，桌上再也看不到米粒。一旦想到農(nóng)民伯伯冒著酷暑在田里耕耘，我心中就會(huì)涌起對(duì)過(guò)去浪費(fèi)糧食的自責(zé)、懊悔。如果每個(gè)人都那么浪費(fèi)的話，世界還不得鬧大饑荒呀！這首詩(shī)雖然很簡(jiǎn)單，但是它卻明了地告訴大家一個(gè)道理：要節(jié)約糧食。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇2
詩(shī)，是一座金碧輝煌的倉(cāng)庫(kù)，里面有挖掘不完的寶藏；詩(shī)，是一門高深莫測(cè)的學(xué)問(wèn)，等著我們?nèi)ヌ剿�；�?shī)，是美的享受；詩(shī)，是快樂(lè)的體驗(yàn)。歷代詩(shī)人借詩(shī)抒情，千萬(wàn)首詩(shī)都是經(jīng)典，讓人回味無(wú)窮。
唐朝是詩(shī)歌鼎盛的`年代，太多數(shù)詩(shī)人出此于唐朝——李白、杜牧……在許多詩(shī)中，我最喜歡的是孟郊的：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)吟誦它，我就想到了我的母親。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親”是�。∧赣H是多么的偉大��！母親與兒女情深如海，而母親那無(wú)私的愛(ài)，作為兒女應(yīng)該怎樣報(bào)答呢！母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是偉大的。母親如水，是多么清涼；母愛(ài)如雪，是那么潔白；母親如雨，滋潤(rùn)著我們的心靈；母愛(ài)如風(fēng)，輕輕地?fù)崦蓯?ài)的小臉蛋兒；母愛(ài)是無(wú)私的，無(wú)價(jià)的。
孟郊的《游子吟》是我最喜歡的一首詩(shī)。如此有韻味，又如此讓人回味！
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇3
蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐霉苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。
黃昏，夕陽(yáng)西下，天邊的晚霞像頑皮的孩子映紅了大地，把河水染成了粉紅色，河中的魚兒來(lái)到水面上呼吸新鮮的空氣。它一游動(dòng)，魚尾濺起水花，波紋就一圈圈得蕩漾開(kāi)去，在陽(yáng)光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光，美麗極了。
在河邊，一位頭發(fā)亂七八糟的小孩子在專心致志地學(xué)釣魚。他圓圓的臉蛋，笑的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的`小酒窩，還有眼睛會(huì)瞇成一條縫。他坐在長(zhǎng)滿青苔的一塊石頭上，由于草長(zhǎng)得太高了，把小孩子的身體幾乎給遮住了。
這時(shí)候走過(guò)來(lái)一位過(guò)路人，那人剛向小孩問(wèn)路，他的腳步聲傳過(guò)來(lái)了，小孩子怕驚動(dòng)水中的魚兒，沒(méi)有回答那個(gè)人，他只是輕輕地?cái)[擺手，示意他不要再說(shuō)話會(huì)驚動(dòng)水中的魚兒。小孩子一邊示意，一邊指著水面，盯著水面上魚竿的動(dòng)靜。
最后，他興奮地喊：“釣到了！……！”這時(shí)，天色也不早了。于是，他就把釣到的魚放到魚簍里，再把魚竿和魚鉤收起來(lái)，然后就拿著釣魚的工具，一手提著魚簍高高興興的回家了。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇4
從小我就十分喜歡看書，什么《愛(ài)的教育》、《茶花女》、四大名著，反正我就是什么要都看，我那三個(gè)大書柜里面都被我塞的滿滿的。其中我最愛(ài)看的還是古詩(shī)，《山行》就是我最喜歡的一首。
秋天，滿山的紅葉掛滿枝頭，紅葉鋪滿田野，鋪滿山坡，到處都是。那楓樹(shù)的枝丫上一簇簇紅葉如一團(tuán)團(tuán)火。山路彎彎曲曲，一直綿延地伸向遠(yuǎn)方。山上隱隱約約地能看到幾戶人家，它們立在那里，家家都冒著炊煙。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣急促的馬蹄聲。一會(huì)兒，只見(jiàn)一匹馬車向這里駛來(lái)，車上坐著的原來(lái)是著名詩(shī)人杜牧。杜牧被這美不勝收的.美景吸引住了，他走下車來(lái)，看到這一片生機(jī)的景象，心里不禁地贊嘆到：這景象太美了。杜牧看著入了迷，甚至已到了忘我的境界，在這時(shí)好像沒(méi)有時(shí)間，沒(méi)有任何人，是一個(gè)單人的世界。詩(shī)人終于忍不住，呤詩(shī)起來(lái)：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
他終于抑制不住自己的心情，激動(dòng)地走進(jìn)楓樹(shù)林，詩(shī)人他穿著一身雪白的衣服，楓樹(shù)的紅剛好配上衣服的雪白，這美麗的紅葉簡(jiǎn)直比二月時(shí)五彩繽紛的紅花更加美麗。
我喜歡詩(shī)，因?yàn)樵?shī)能讓我們有美的享受。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇5
清晨，我走出船艙，太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，在天門山上早早起了一層青色的霧，山風(fēng)有些涼意，只聽(tīng)見(jiàn)江水流動(dòng)的聲音。站在船頭，我放眼望去，只見(jiàn)東梁山形成了一扇天門，仿佛要把天門截?cái)嗔�，江水緩緩而平靜地流淌著，時(shí)而寬，時(shí)而窄，時(shí)而急，時(shí)而緩。偶爾，浪花飛濺，沖擊船舷�！皣W嘩”的聲響令人神清氣爽，心曠神怡的。整個(gè)身心都得到了享受。
纖塵不染的碧水向東流去，跳到著快樂(lè)的音符，忽然在半腰被天門攔住了，碧水滾滾地朝另一個(gè)方向流去。突然，兩座翠色欲滴的青山相對(duì)展現(xiàn)我眼前。綠的發(fā)黑的巖石堅(jiān)硬，挺直，山是墨一般的黑陡立著，傾向江心，仿佛要撲下來(lái)，春把兩座山染了一遍。松柏成陣，在山上只見(jiàn)幾簇野花就是在綠色的山丘上艷麗的.點(diǎn)綴。
在天水相接的地方太陽(yáng)一縱一縱的往上升，好像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的。霧散開(kāi)了，眼前一片景象清晰。太陽(yáng)射出萬(wàn)道光芒，一艘白帆出來(lái)了，太陽(yáng)給白帆鑲上了一條金邊。江水好像被太陽(yáng)驚醒了一般，奔騰流去。
看到這景色，我既愿久立四望，又想高吟一首豪邁進(jìn)的詩(shī)篇。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇6
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過(guò)了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空……
大興安嶺火災(zāi)后，被烤得焦黑的樹(shù)干被林業(yè)專家判了“死刑”，誰(shuí)料到，第二年春天一到，所有的樹(shù)干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會(huì)在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩(shī)人蘇軾。在做官時(shí)的一次次貶職，在與家人分隔兩地時(shí)只能對(duì)月暢飲，但沒(méi)有忘記送上“但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無(wú)窮的酸楚，在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng)，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的.豁達(dá)。如果沒(méi)有當(dāng)初的貶職，沒(méi)有當(dāng)初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩(shī)句？
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，丈夫身亡，書畫財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的傷感�？梢�(jiàn)，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
挫折時(shí)常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競(jìng)賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發(fā)進(jìn)取，我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，下次的競(jìng)賽一定會(huì)有我的名字。
挫折會(huì)伴隨成長(zhǎng)，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。請(qǐng)銘記：成長(zhǎng)需要挫折。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇7
詩(shī)，是一艘扁舟，帶我們?cè)谟昧鞑幌⒌闹腔酆Ｑ罄锎┬�；�?shī)，是一座金碧輝煌的倉(cāng)庫(kù)，里面有挖掘不完的寶藏；詩(shī)，是一門高深莫測(cè)的學(xué)問(wèn)，等著我們?nèi)ヌ剿�；�?shī)，是一本讀不完的書，里面永遠(yuǎn)有我們想要的知識(shí)。
從小到大，我讀過(guò)許多詩(shī)，比如，柳宗元的《江雪》，杜牧的《山行》，李白的《贈(zèng)汪倫》……有許多，許多，我最喜歡的一首詩(shī)是《春夜喜雨》。
這首詩(shī)是唐代名家杜甫在成都草堂居住時(shí)所作，是的具體內(nèi)容是這樣的：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。
我喜歡這首詩(shī)中所贊美的春雨，喜歡春雨過(guò)后大地一派生機(jī)勃勃的景象。當(dāng)春天的第一場(chǎng)雨降臨人間，給人們帶來(lái)的是無(wú)盡的喜悅，因?yàn)槿藗儗⒃谶@個(gè)季節(jié)，這場(chǎng)春雨里，撒下能帶來(lái)豐收的種子，而春雨可以滋潤(rùn)著它們茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，這場(chǎng)春雨中蘊(yùn)含著生命的`希冀。春雨，不像夏天的雨大有一怒吞山河的威勢(shì)，洶涌澎湃；不像秋天的雨愁愁綿綿，凄凄涼涼；不像冬天的雨夾著瑟瑟寒風(fēng)，冰冷刺骨。春雨，有著自己的一番獨(dú)特的美，正如詩(shī)中所說(shuō)的：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。它的美是悄然的，就是在那夜深人靜，萬(wàn)家熄燈滅火的時(shí)候，它飄灑下來(lái)了，夾著和風(fēng)，夾著溫柔，輕撫著大地，當(dāng)人們?cè)缟闲褋?lái)時(shí)，花朵們、小草們，大地上的一切生物都沾著那晶瑩的雨露，朝氣蓬勃。
當(dāng)我第一次讀到這首詩(shī)的時(shí)候，我就已經(jīng)感受到了作者所贊揚(yáng)的融融春意，感受到了這場(chǎng)來(lái)得及時(shí)、滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨給人們帶來(lái)的喜悅，感受到了作者描繪的優(yōu)美意境：這一場(chǎng)雨好像選好時(shí)候，正當(dāng)春天萬(wàn)物生長(zhǎng)時(shí)就隨即降臨。細(xì)雨隨著春風(fēng)悄悄地在夜里來(lái)到，它默默地滋潤(rùn)萬(wàn)物，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。雨夜中，田野間的小路黑茫茫，只有江船上燈火獨(dú)自明亮著。要是早晨起來(lái)看看帶有雨水的紅花之地，就會(huì)看到在錦官城里的花因沾上雨水而變得飽滿沉重的樣子。
我喜歡這首《春夜喜雨》，喜歡春雨那別具一格的美。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇8
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦�！泵慨�(dāng)我讀起這首古詩(shī)，便會(huì)想起雪白雪白的米飯和農(nóng)民伯伯辛勤的汗水。
去年暑假，我和爸爸回到了故鄉(xiāng)，我在外婆家收割稻谷，親身體會(huì)到了農(nóng)民伯伯們辛苦而又充滿歡樂(lè)的勞動(dòng)生活。
每天早晨天剛蒙蒙亮，全村的大人和能幫得上的小孩們都起床了。他們匆匆趕往朝霞映照下金燦燦的稻田，風(fēng)風(fēng)火火地大干了起來(lái)。頓時(shí)，鐮刀割刀谷的“刷刷”聲，腳踏式脫蹈機(jī)的“嗡嗡”聲，大人們偶爾的談笑聲，孩子們清脆的歌聲，鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的'鳴叫聲便匯成了動(dòng)人的交響樂(lè)。我陶醉在這美景和樂(lè)曲中。
雖然涼風(fēng)徐徐，但是忙碌的農(nóng)民們很快就大汗淋漓了。他們顧不得拭汗，依然不知疲倦地干著。跟我差不多大，甚至比我小的孩子們?cè)谔锢锸暗舅搿Ｎ乙布尤肓怂麄兊男辛�，并成了他們的朋友�?/p>
太陽(yáng)爬上頭頂熱辣辣地嚴(yán)烤著稻田，人們的身上全濕了，大人們叫小孩回去，他們卻仍然堅(jiān)持勞動(dòng)。一擔(dān)一擔(dān)黃澄澄的稻谷被挑往曬谷場(chǎng)，扁擔(dān)都被壓彎了。那“吱悠吱悠”的響聲也仿佛在念“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”咧！
農(nóng)民伯伯在烈日暴曬之下，揮汗鋤禾，感嘆糧食來(lái)之不易，也間接地告訴人們要珍惜糧食。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇9
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路中，都有溫暖而明亮、并且讓我們受益最大的燈。第一盞是我們的父母；第二盞是我們的啟蒙老師；則第三盞就是我們從小到大所閱讀的書�！}記
魚兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)藍(lán)天，馬兒離不開(kāi)草原，花兒離不開(kāi)土，而我離不開(kāi)書。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@是我們?cè)谝荒昙?jí)下學(xué)期時(shí)學(xué)的《明日歌》的中的詩(shī)句。雖然說(shuō)到現(xiàn)在已隔了六年，可我到現(xiàn)在還是那么的記憶猶新。這短短的一首《明日歌》就包含了先輩智慧的結(jié)晶。古人有“懸梁刺股”“囊螢映雪”“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話，現(xiàn)在我們的生活條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)該珍惜明天，抓緊今天的分分秒秒努力學(xué)習(xí)嗎？
在《明日歌》中，我最喜歡的句子就是“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”和“世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至�！笔前�！人的一生如果在等待明日中度過(guò)，那么，他將會(huì)虛度光陰，一事無(wú)成。世上的人們?nèi)绻幻魈焖b絆，則年復(fù)一年，光陰流逝，暮年將會(huì)在不知不覺(jué)中到來(lái)！
“今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)！”有時(shí)我會(huì)這樣想，有時(shí)我也是這樣做的。當(dāng)我讀過(guò)《明日歌》之后，我非常慚愧，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。為什么把今天本能做完的'事情都堆積在明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。大好的光陰就白白浪費(fèi)了，到時(shí)候，只有“少壯不努力，老大徒傷悲”的感嘆了。
聰明、勤奮、有志氣、有理想的人，深深地懂得：時(shí)間就是生命。有的把時(shí)間看得比生命更加寶貴。他們決不把今天的大好時(shí)光虛度給明天。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生從小就知道珍惜時(shí)間，利用在車上賣報(bào)的工夫搞實(shí)驗(yàn)�？柿耍瓤跊鏊�；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個(gè)盹兒�？纯此麄兡切┲Z貝爾的獲獎(jiǎng)?wù)撸号ｎD、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣，有成就的人莫不如此。他們覺(jué)得停留在昨天之中，更不會(huì)空空等待明天，他們永遠(yuǎn)都是從今天開(kāi)始，他們是我們學(xué)習(xí)的好模范，好榜樣。
短短的《明日歌》是一則座右銘，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我不要虛度光陰，要抓緊時(shí)間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币磺袕默F(xiàn)在開(kāi)始，努力就從今日開(kāi)始吧！
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇10
有人喜歡描寫春天景色的詩(shī)：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，有人喜歡小草頑強(qiáng)的詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，有人喜歡含有濃濃傷感的思鄉(xiāng)之詩(shī)：“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重”。而我卻喜歡吟母詩(shī)《游子吟》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！贝笤�(shī)人孟郊抓住了一個(gè)看似平常而飽含深情的臨行縫衣的場(chǎng)景，不僅寫出了慈母為將要出遠(yuǎn)門的兒子細(xì)針密線制衣服的動(dòng)作情態(tài)，顯得十分真切感人，而且寫出了母親的一些內(nèi)心世界，她怕兒子遲遲不能回家與自己重逢，一起過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的日出而作，日落而息的幸福生活，在面對(duì)這般樸素而偉大的.母親，大詩(shī)人孟郊抑制不住自己的情感，淚流滿面！他最后還用了一個(gè)反問(wèn)句“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”來(lái)表明如寸草之心的兒女，無(wú)論如何也難以報(bào)答像春天陽(yáng)光那般廣大而溫暖的母愛(ài)。
我想這首詩(shī)，那一個(gè)個(gè)畫面頓時(shí)在我的腦海中跳躍著。母親冒著雨騎車上班的情景，下班后，急急忙忙地做飯，晚上還輔導(dǎo)我做作業(yè)。那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚帶我騎車從外婆家回來(lái)，把外衣給我披上，回家后，不顧自己地噓寒問(wèn)暖，又為我泡牛奶……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我一定要多多孝敬媽媽！
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇11
當(dāng)我翻開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，誦讀一首首描繪山水田園的詩(shī)時(shí)，眼前仿佛浮現(xiàn)出一幅幅美麗的畫卷。
孟浩然筆下的《春曉》，展現(xiàn)在我眼前的是詩(shī)人在春眠中醒來(lái)，處處都可聽(tīng)到的清新婉、此起彼落、遠(yuǎn)近應(yīng)和的鳥(niǎo)鳴聲，昨夜里的'一場(chǎng)紛紛灑灑的春雨，不知打落了多少嬌嫩的花兒啊！那姹紫嫣紅的花瓣灑滿了一地。這是一幅有聲有色、使人陶醉的春日清晨圖。
而李白筆下的“床前明月光，疑是地上霜�！弊屛曳路鹂吹揭晃挥巫诱谏钜勾蠹沂焖臅r(shí)候，獨(dú)自一人徘徊床邊，抬頭遙望明月，思念故鄉(xiāng)。一輪明月，一束寒霜般清冷的月光，一個(gè)孤獨(dú)的身影，置身于這樣一個(gè)幽靜的夜晚，誰(shuí)能夠不思念家鄉(xiāng)呢這是一幅游子思鄉(xiāng)圖。
李白筆下的另一首《望廬山瀑布》“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！眳s是另一番景象，我仿佛看到了像匹白練掛在山前的水流，從三千尺的高處飛瀉下來(lái)，好像是璀璨的銀河落自九天之外，那奔騰飛瀉的氣勢(shì);那水花四濺的景觀;那如雷貫耳般的響聲，怎能不令人嘆服這是一幅壯觀的瀑布圖。
一首詩(shī)，一幅畫！讓我們遨游于浩瀚的古詩(shī)世界里吧。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇12
所有的老師都是一首詩(shī)一日為師，終生為父。老師的諄諄教導(dǎo)，我們忘不了……
——題記
生命中，有一個(gè)人一直伴在你身邊，那就是你的老師。老師，猶如青花瓷，湖藍(lán)與白相襯，顯得相得益彰。在窯爐里三味真火的燒制，時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著古樸的韻味。老師，猶如一張宣紙，潔白的顏色及其優(yōu)雅，忍不住要提上幾筆。老師，猶如一支毛筆，在紙上輕描淡寫，描繪的別有一番風(fēng)味。老師，就像紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師，就像春蠶，吐著智慧的細(xì)絲，編織著知識(shí)。李商隱的`《無(wú)題》不正是來(lái)描寫老師的嗎？——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師，因?yàn)橛心�，莘莘學(xué)子才能成才。因?yàn)橛心�，世界才�?huì)如此文明。從一個(gè)乳臭未干的孩子變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年，中間老師一定下了不少力當(dāng)時(shí)光紡成的紡被繡成華美的圖騰，老師們載著歲月的車輪漸行漸遠(yuǎn)。但老師，我們忘不了……忘不了，忘不了那諄諄教導(dǎo)；忘不了，忘不了那齊心協(xié)力；忘不了，忘不了那師生情誼。
老師就是一首詩(shī)，一首耐心的詩(shī)，給人教育的詩(shī)，我們忘不了。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇13
世情偏向有錢家，
人義盡從貧處斷。
萬(wàn)事任從滄海變，
終不為君私自通。
“世情偏向有錢家”這是人情世故之必然，王者居大，錢是王者之流通，當(dāng)然世間輕重偏向王者一方，人世間沒(méi)有絕對(duì)的公平，要懂此理，你看“西游記”中的佛菩薩，也分個(gè)座位！別因縣老爺要修條路從你家門前過(guò)，而給你沒(méi)打照呼而氣腦，想開(kāi)點(diǎn)！
“人義盡從貧處斷”若要論走親戚，講仁義禮智信，這天平的砝碼又落向了貧者一方，要曉得道理是傾向窮人的！要不窮人就沒(méi)法活了！所以打官司往往窮人贏了，但索賠的錢就是要不到手，現(xiàn)在明白了不是！
“萬(wàn)事任從滄海變”指萬(wàn)千事相因緣和合而生，重在一個(gè)相機(jī)而變，所以因一時(shí)就變了，讓你始料無(wú)及，想不通的'事多了，別苦惱，想開(kāi)點(diǎn)！
“終不為君私自通”人們?nèi)胧蓝�，慢慢地也就形成了一定的操作流程，有�?xí)俗，有習(xí)慣，亦有法律法規(guī)等等的約束，所以心享事成是在合法的范圍之內(nèi)，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)異想天開(kāi)而信馬游疆，手機(jī)信號(hào)沒(méi)有給誰(shuí)一個(gè)人而開(kāi)通！理解詩(shī)文要有一定的高度和相當(dāng)?shù)奈膶W(xué)功底！
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇14
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。”一曲千古絕唱，道盡悠悠撒撒懷故的哀傷。清明的雨啊，飄飄揚(yáng)揚(yáng)了數(shù)千年，迷蒙了凝然長(zhǎng)盼的雙眼，潮濕了魂?duì)繅?mèng)繞的思念。
詩(shī)里滴落著淚，淚里感傷著情�！凹压�(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁�！痹谠�(shī)人黃庭堅(jiān)眼里，清明的煙柳、細(xì)雨、秋千，都只化作一縷淡淡的“愁”�！笆晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘�！碧K東坡把無(wú)盡的.相思，傾灑在“茫�！钡脑亣@里。
詩(shī)里痛悼故國(guó)、悲愴民生。高啟有詩(shī)：“滿衣血淚與塵埃，亂后還鄉(xiāng)亦可哀。風(fēng)雨梨花寒食過(guò)，幾家墳上子孫來(lái)？”一句反問(wèn)，流露出家國(guó)破碎之痛，感嘆著人煙蕭疏、民不聊生的慘狀。
詩(shī)里激蕩著戰(zhàn)斗的豪情，澎湃著不屈的精神。郭沫若為張家口革命烈士紀(jì)念塔作詩(shī)一首：“烈士豐碑何巍峨，空中蕩漾紅旗歌。長(zhǎng)垂塞上風(fēng)云古，‘民族精英’永不磨。”歌頌了先烈為革命而獻(xiàn)身的高貴品質(zhì)，表達(dá)了詩(shī)人無(wú)限真誠(chéng)的敬意。
詩(shī)里惆悵著統(tǒng)一的夢(mèng)，夢(mèng)里唱著回歸的歌。余光中是這樣寫清明的：“清明節(jié)，母親在喊我，在圓通寺喊我，在海峽這邊喊我，在海峽那邊喊我，在江南，在江南，多寺的江南，多亭的江南，多風(fēng)箏的江南啊……”
清明，是一首詩(shī)。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇15
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜……”這首詩(shī)是我們大家聽(tīng)的最多又最難背的一首詩(shī)《春夜喜雨》，只要老師要求我們背《春夜喜雨》時(shí)，我們會(huì)大聲的‘啊’一聲，太難背。
在一本厚厚的古詩(shī)書中，其中我最喜歡的一首詩(shī)是孟郊寫的一首離別詩(shī)《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵總�(gè)人寫的離別詩(shī)都不一樣，但孟郊寫的《游子吟》讓我最喜歡，讀完這首詩(shī)后，你會(huì)體會(huì)到詩(shī)帶給你的母愛(ài)，為了兒子遠(yuǎn)行，母親又縫衣服，又縫鞋子，而且一針比一針密，更體現(xiàn)出了母親對(duì)我們的`愛(ài)。
今天下午，英語(yǔ)班放學(xué)后，天還沒(méi)有完全黑下去，媽媽騎著電動(dòng)車來(lái)接我，并順著東邊騎了過(guò)去，把車子停在了博頌書店門口，去買了三套小升初卷子，我問(wèn)道：“有了為什么還做？”“練”媽媽用威嚴(yán)的口氣對(duì)我說(shuō)。我很無(wú)奈，當(dāng)我們騎到小吃店時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你餓不餓？去買兩個(gè)白吉饃”。我從媽媽手里接過(guò)5元錢，像一溜煙地“逃”進(jìn)了小吃店里。路上的風(fēng)起來(lái)越大，我自己也越來(lái)越冷，就在我凍的發(fā)抖的時(shí)候，媽媽親切地問(wèn)了我一句：“你冷不冷？”我不想讓媽媽擔(dān)心，便說(shuō)了一聲：“不冷”。
這首詩(shī)，我的確很喜歡它，因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)窮盡的“財(cái)富”。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇16
我最喜愛(ài)的一首詩(shī)——《 憫農(nóng)》
鋤禾日當(dāng)午 ，汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
這首詩(shī)在我讀一年級(jí)的時(shí)候課本上就有了。它描寫的是農(nóng)民伯伯在田地里勞動(dòng)的情景。讀著這首詩(shī)，我仿佛看到了正在田間勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯，頭頂著火辣辣的太陽(yáng)，手上拿著鋤頭，一下一下地除草，汗水不斷地順著臉頰流到種著禾苗的土地上……唉！有誰(shuí)知道自己天天在吃的米飯，得來(lái)竟是這樣的艱辛呢，每一粒大米都是農(nóng)民伯伯耕耘的嘆息啊！
我的外公就是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。他古銅色的臉上有很深的皺紋，每次看到他，總是一身舊衣服，褲子上還能找出泥巴沾著的痕跡。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)外公鋤草的情景，但卻一直記得外公種田的畫面。外公頭上戴著草帽，高挽著褲腳和袖子。彎著腰，左手拿著大把的秧苗，右手分出秧苗往田里插，雙腳也一步一步往后退著。看著外公種田的樣子，我覺(jué)得很辛苦，把那么大的一塊田種好，都得彎著腰。如果換作我的'話，不一會(huì)兒腰肯定酸得就像要斷了似的。
想到這里，我明白為什么在吃飯時(shí)，媽媽總拿筷子打我的頭了，因?yàn)槲页燥垥r(shí)經(jīng)常會(huì)在碗邊桌上掉一些飯粒，甚至飯桌下也能看到我“漏”下的食物。媽媽生氣是對(duì)的。農(nóng)民伯伯種糧食那么辛苦，我的確該好好地珍惜。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇17
婉轉(zhuǎn)，飛舞。在蕭瑟的秋風(fēng)里，舞動(dòng)著一抹紅。上下飛舞，欲拒還迎。
風(fēng)輕，云淡。似李后主“鎖清秋的憂郁”，我在“深院”里也陪伴著“寂寞的梧桐”。這是一個(gè)溫柔的午后，從窗臺(tái)向下俯視，可以將一片耀眼的景色納入眼里。
扶額，頓首。為什么，她還不來(lái)？
已經(jīng)是深秋了，但風(fēng)中還是有些許暖意，因?yàn)樗獊?lái)。她的身形，就是一首優(yōu)雅的詩(shī)，讓我陶醉；她的淺笑，就似一首清新的小詩(shī)，讓我淪陷。那輕快的小碎步，那飛舞的連衣裙，那飄逸的.青絲——我相信，她是有詩(shī)意的，在這形形色色的單調(diào)里，她是唯一的色彩。
我相信，她并不冷，這是她的詩(shī)韻。
在遙遠(yuǎn)的目光盡頭，終于，有一抹紅出現(xiàn)了！那是我渴望的色彩。在隱隱綽綽的人影中，她顯得格外出格。舞動(dòng)，旋轉(zhuǎn)。在他們吃驚或憐憫的目光中，牽動(dòng)著我。越來(lái)越近了，哦！真的是她。連吹來(lái)的風(fēng)，都追隨著紅色的詩(shī)意。她在人群中盤旋，或跳躍，或停頓，或瘋狂——也是那么的優(yōu)雅，是一首獨(dú)特的詩(shī)歌，渲染了我單調(diào)的心。像被潑上了一抹紅，我的心，為她而跳動(dòng)著！但是……
我一直認(rèn)為，能夠天天讀這首詩(shī)。但是樹(shù)上，沒(méi)多少葉子了。
那天，人們都裹上了厚厚的膜，天上的雪，染白了我的天空。她的衣服上，有好多白色的雪啊，好厚，好重……
我的詩(shī)，落下了休止符。又似乎，才作了一半，匆匆的，沒(méi)了末尾。她走了，只留下了一首詩(shī)，告訴我——
來(lái)年，再相會(huì)。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇18
你給生命一個(gè)角色，它還給你一首詩(shī)，你給生命一顆星星，它還給你整個(gè)星空，你給你的生命一點(diǎn)顏色，它還給你一個(gè)萬(wàn)花筒。每一天都是一首詩(shī)，每一件平凡的事情都成為一個(gè)永恒的故事。
當(dāng)你外出游玩時(shí)，江山遼闊，云海是一首詩(shī)。當(dāng)你沮喪時(shí)，你朋友的安慰是一首詩(shī)。我的詩(shī)是溫暖的。
昨晚我躲在被子里，睜著眼睛看著墻。我不明白我在想什么。突然，我覺(jué)得世界拋棄了我。當(dāng)我晚上回家時(shí)，我什么也沒(méi)做，和爺爺吵了一架。此刻，我的心就像一座大城市的主干道，被我的心堵住了。誰(shuí)說(shuō)每天都是一首詩(shī)？這算嗎？
我總是睜大眼睛，看著天空、小枕頭和墻上的海報(bào)，但我并不困。晚上十一點(diǎn)左右，我聽(tīng)到一個(gè)小聲音，好像爺爺起床了。我立刻閉上眼睛，假裝睡著了。拖鞋擦地的聲音,"踩地"的聲音越來(lái)越清晰。顯然，他朝我的房間走來(lái)。我的心開(kāi)始狂跳，生怕他發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有睡覺(jué)，也沒(méi)有動(dòng)。他拖著腳走了進(jìn)來(lái)，鬧鐘滴答作響。他似乎停在床邊。他找到了嗎？他幫我蓋被子，在角落里掖被子。他粗糙的手似乎碰到了我的手臂。他又帶著拖鞋離開(kāi)了，給我留下了一個(gè)身影。我突然睜開(kāi)眼睛，堅(jiān)定地看著它。他微微彎曲的`后背，我經(jīng)常取笑他頭上的幾根頭發(fā)，以及他穿的加厚背心，都在今晚閃閃發(fā)光。
每一天都是一首詩(shī)。爺爺給了我一首溫暖的詩(shī)。當(dāng)你沮喪時(shí)不要抱怨，光明就在前方。用心感受、用心生活、用心付出。生命的每一天都是第一天，是一首嶄新的詩(shī)。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇19
歲月如畫，生活如詩(shī)。我與你那段短短的六年時(shí)光，就是一首詩(shī)。
一起學(xué)習(xí)的時(shí)光，就是一首詩(shī)。清晨早早地鉆出溫暖的被窩，冒著寒風(fēng)，匆匆趕到教室，與你一同晨讀。語(yǔ)文課后，我們互相抄寫對(duì)方書上的筆記;數(shù)學(xué)課后，我們背著公式，偶爾還為彼此講解不同的難題;英語(yǔ)課后，我們瘋狂地記單詞，看誰(shuí)能快速默寫下來(lái);科學(xué)課后，我們抓緊復(fù)習(xí)這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)也會(huì)因?yàn)楹詠y語(yǔ)而狂笑不止。我們都知道，現(xiàn)在是最重要的時(shí)刻，我們發(fā)了瘋地學(xué)習(xí)，把即將分離的悲傷和苦澀藏在書聲里，我們倍加珍惜一起學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。
課間的時(shí)光，也是一首詩(shī)。我們是前后桌，總是在下課時(shí)相互交換自己的小秘密，從班級(jí)里的.八卦，聊到自己的家，再悄悄說(shuō)起哪個(gè)同學(xué)或老師的壞話。也不知道為什么，我們之間總有聊不完的話題，有時(shí)聊著聊著就會(huì)悄悄地笑起來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)窗子，映照著我們的臉龐。我們只是擦擦汗，又笑瞇瞇地繼續(xù)聊。
午休的時(shí)光，也是一首詩(shī)。吃完午餐后的大課間，我與你便會(huì)偷偷地躲在某個(gè)角落，掏出自己從家里帶來(lái)的小零食，你吃我的，我吃你的。每當(dāng)一道熟悉的身影出現(xiàn)在面前，我們飛速地把零食塞進(jìn)口袋，抹了抹嘴邊的面包渣，笑嘻嘻地看著老師。我們總是以“春天是長(zhǎng)身體的時(shí)候，要多吃點(diǎn)”為借口來(lái)辯解，老師也只是笑著擺了擺手。我們溜到操場(chǎng)上，春日的陽(yáng)光照在身上暖暖的……
六年時(shí)光飛逝，我們的歡聲笑語(yǔ)也漸漸埋入記憶里，那是一首純美的詩(shī)。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇20
我學(xué)會(huì)的第一首詩(shī)是《贈(zèng)汪倫》――――“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪淪送我情�！�
五歲時(shí)，一次在錄音機(jī)里播放這首是，我聽(tīng)了覺(jué)得有好玩，便開(kāi)始也死記硬背了。幾天后我和錄音機(jī)一樣，滾瓜爛熟地背拉了出來(lái)�？墒沁@首詩(shī)的意思我卻一直也不懂，我很想知道這首詩(shī)的意思。
到我升到幼兒園大班時(shí)，我們老師剛好給我們講到這首詩(shī)的意思。老師為了我們能聽(tīng)懂講得又生動(dòng)又仔細(xì)，她說(shuō)：李白乘著小船將要離去，忽然聽(tīng)到岸上傳來(lái)踏歌得聲音。桃花潭水深達(dá)千尺，也比不上汪倫送我的情誼深�！拔覍�(duì)這首詩(shī)有了一些了解。
四年級(jí)時(shí)，我有在一本書上看見(jiàn)李白和汪倫的故事。在安徽省有桃花潭附近住著一個(gè)叫汪倫的'隱士他對(duì)李白仰慕已久，總想有機(jī)會(huì)見(jiàn)上一面。但李白第三次到安徽時(shí)，汪倫投書相邀。汪淪幽默地稱：此地千里桃花，此地萬(wàn)家酒店。于是李白欣然前往。
李白來(lái)到桃花潭后發(fā)現(xiàn)上當(dāng)，不但沒(méi)有生氣，而且被汪淪的真情實(shí)意感動(dòng)，李白受到汪淪和村里人的熱情接款待。臨走那天，汪倫戀戀不舍地唱著山歌，村里人踏地為節(jié)拍，為李白送行。李白的船遠(yuǎn)去，他回頭看見(jiàn)汪倫任站在岸邊，向他揮手。李白很感動(dòng)，詩(shī)興大發(fā)，口占了這首絕句〈贈(zèng)汪倫〉。
這首詩(shī)使我懂得了在生活中，每一個(gè)人都離不開(kāi)朋友，朋友的相伴可以給我們帶來(lái)許多的快樂(lè)。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇21
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！贝蠼瓭L滾向東流去，匆匆?guī)浊辏员M了多少浪蕩風(fēng)流之人，多少瀟灑戰(zhàn)場(chǎng)之事，又負(fù)了多少胸懷壯志之人。
我喜歡蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，喜歡赤壁之戰(zhàn)周公瑾的英姿雄健，臨危不懼；喜歡懸崖入云猛浪激岸的如畫江山；喜歡蘇軾的懷古之念。
蘇軾所言之周瑜，可謂吾之男神，颯爽英姿，風(fēng)度翩翩，神采照人。手執(zhí)羽扇，頭著綸巾，從容瀟灑，說(shuō)笑閑談之間，無(wú)半點(diǎn)焦急憂慮，八十萬(wàn)曹軍如灰飛煙滅一般。見(jiàn)他神情從容勝券在握，只覺(jué)他的一生從容淡定擊敗八十萬(wàn)大軍定是完美無(wú)憾的。在我看來(lái)，周瑜之志已至，可那句“既生瑜何生亮”也確實(shí)驚煞旁人。
反觀蘇軾，也該是郁郁不得志的一生，就像他自己所言“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”。蘇軾回味赤壁周瑜之成功，轉(zhuǎn)念一想自己，這么多年壯志未酬，竟以落得“早生華發(fā)”之果。看過(guò)周瑜的一生再論蘇軾的一生顯得平淡無(wú)奇、廖無(wú)作為了。
“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。”人生如同一場(chǎng)朦朧的`夢(mèng)，虛無(wú)縹緲，流連忘返，舉起酒杯祭奠這萬(wàn)古的明月。歲月流逝，未來(lái)得及大展宏圖便要垂垂暮老。江山如畫多少豪杰，稱霸一時(shí)最終至死也未能成就志向。忽而想起曹操，屹立一方終出“老驥伏櫪，志在千里”之言，只得感嘆歲月易逝來(lái)不及罷了。
所有人都猝不及防，被歲月白了雙翼?p生了皺紋，直到茍延殘喘才憶起壯志未酬。
千古風(fēng)流人物身名俱滅，但江山長(zhǎng)在，當(dāng)舉酒相酹。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇22
問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？論不朽名詩(shī)，我選《錢塘湖春行》。
話說(shuō)這《錢塘湖春行》，這首詩(shī)可真是集造化于一身，首先它的作者便是一位名傳千載的詩(shī)人白居易。
這白居易，字樂(lè)天，號(hào)香山居士，又號(hào)醉吟先生。唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他的詩(shī)沒(méi)有華麗的修飾，有的只是平易通俗的名句。有“詩(shī)魔”和“詩(shī)王”之稱。
話說(shuō)一個(gè)晴朗的早晨，白居易欣然起行，來(lái)到門外。自以為是一個(gè)旅游的好天氣，于是，他悠悠的拿起自己的行裝，朝西湖走去。
來(lái)到那孤山寺的北面，向賈公亭的西面行去，湖面春水與兩岸齊平，江面開(kāi)闊，太陽(yáng)，大樹(shù)映入湖中，好一個(gè)人間仙境。來(lái)到幽深的樹(shù)林，那溫暖的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)林，便有星星點(diǎn)點(diǎn)的小光點(diǎn)出現(xiàn)在地面上。這時(shí)，早早歸來(lái)的黃鶯爭(zhēng)相飛向向陽(yáng)的大樹(shù)，那新來(lái)的燕子銜著春泥正在筑巢。好一副詩(shī)情畫意的景色。
閉上雙眼，眼前仿佛一片五彩斑斕，繁多而鮮艷的花朵漸漸迷住我的眼睛�？墒茄矍澳恰安萆b看近卻無(wú)”的一絲春機(jī)，卻能遮沒(méi)馬蹄。
白居易喜愛(ài)這湖東邊的景色，所以使他有一種強(qiáng)烈的不滿足的感覺(jué)，尤其是對(duì)那綠色楊柳蔭下的`白沙堤愛(ài)不釋足。那里引人入勝。
我愛(ài)這首詩(shī)，特別是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的繁忙和“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的想象。
我喜歡這首詩(shī)，而我也正想趁著這寶貴的初春時(shí)節(jié)像白居易將自己對(duì)美麗的風(fēng)景的喜愛(ài)，對(duì)自然之美的熱愛(ài)書寫下來(lái)，記錄下來(lái)那屬于自己的美好時(shí)刻。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇23
繁星閃爍，在夜空中展現(xiàn)它那優(yōu)美的輪廓；月光皎潔，透過(guò)天窗投入它明亮的光芒；晚風(fēng)吹拂，將無(wú)盡思緒吹入我的腦海。
正是那月色朦朧的夜晚，我再一次與他相逢。時(shí)隔四年多，他變了，我變了，然而那記憶卻始終存留。
我們?cè)谶@路燈光中漫步，想捕捉到往日的蛛絲馬跡，思緒已追溯到了幾年前的那個(gè)元旦。我們第一次來(lái)到這兒玩耍，果脯的香味從兩邊的店中飄來(lái)，我們懷著興奮的心情，從這兒的一頭跑到另一頭，進(jìn)入那個(gè)令我們夢(mèng)寐以求的游樂(lè)中心�？鞓�(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是飛速的，自己似乎剛與他碰面，就已天黑。我們來(lái)到了邊上的一家面館，是它奇異的造型與噴香的氣味吸引著我們。
房頂有個(gè)天窗，透過(guò)窗，可以看到星河璀璨。我與他吃完晚餐，就久久佇立在那兒凝望著那皎潔的月光，那耀眼的群星，那元旦的煙火。那，真是一首絢爛的'詩(shī)�。�
四年后，再次重逢，新天地已截然不同。我們不再找到那充滿著我們歡笑的游樂(lè)中心，不再找到那彌漫著氤氳香氣的果脯炒貨店。一切都變了……
幸運(yùn)的是，那家面館仍然在那里。嶄新的設(shè)施已有些陳舊。我們登上樓梯，來(lái)到那充滿詩(shī)意的頂樓。天窗依舊開(kāi)著，我們又一次站在了天窗邊。抬頭望去，銀河如同一條絲帶，連接了天空的兩側(cè)。那，是牛郎織女？我們又一次被眼前的景色迷住了。這一首詩(shī)似乎又在我心中涌動(dòng)，這難道是尋到童年的溫暖？
再一次重逢，尋回著記憶，我們享受著回憶的溫暖，體會(huì)著友誼與童年之詩(shī)的優(yōu)美與韻味……
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇24
有時(shí)候，負(fù)面的思想猶如惡魔與妖巫之出世，霸占名曰“良知”的地盤，這時(shí)該由誰(shuí)來(lái)為你指點(diǎn)迷津？誰(shuí)來(lái)救贖你困頓的心靈？這時(shí)如果沒(méi)有一個(gè)“當(dāng)頭棒喝”，恐怕掉入私欲之海的你，連翻身的機(jī)會(huì)多沒(méi)有。
大約在我四年級(jí)的時(shí)候，我常認(rèn)為媽媽總是對(duì)弟弟比較好，因而大發(fā)脾氣，再加上我個(gè)性倔將，于是從此不和媽媽講話，常常和弟弟吵架，本來(lái)我是很尊敬媽媽的'，可是每次媽媽總要我處處讓著弟弟，我知道兄友弟恭的道理，可是我就是吃醋，就是不想把媽媽讓給弟弟，直到我讀到了一首白居易寫的詩(shī)：
慈烏失其母，啞啞吐哀音，晝夜不飛去，經(jīng)年守顧林，夜夜夜半啼，聞?wù)邽檎唇蟆?/p>
聲中如告訴，未盡反哺心，百鳥(niǎo)豈無(wú)母，爾獨(dú)哀怨深，應(yīng)是母慈重，使?fàn)柋蝗巍?/p>
昔有吳起者，母歿喪不臨，嗟哉斯徒備，其心不如禽，慈烏復(fù)慈烏，鳥(niǎo)中之曾參。
看完了這首詩(shī)，罪惡感不禁涌上，眼淚悄悄的滑過(guò)我倔將的雙頰，我錯(cuò)了，媽媽對(duì)不起，我不該因?yàn)槌源�，就懷疑您�?duì)我的愛(ài)，連烏鴉都這么孝順，我真是其心不如禽，我知道我從小就非常獨(dú)立，可是家人的關(guān)愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)也很重要，從此以后女兒必定以此為戒好好孝敬您。那天晚上，我跪在母親面前懺悔，媽媽說(shuō)她也有錯(cuò)，她忽略了我的感受，我忍不住抱住媽媽說(shuō)我愛(ài)你，我們一起哭了好久好久……
如果沒(méi)有這么一個(gè)當(dāng)頭棒喝，我永遠(yuǎn)也不知道媽媽是多么重要。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇25
高曉松說(shuō)：；生活不僅僅是現(xiàn)在，還有詩(shī)歌和遙遠(yuǎn)的田野rdquo；生活就像一首詩(shī)，有歡樂(lè)也有悲傷。
夕陽(yáng)余暉多么溫暖，舞者身上有晚風(fēng)，這很有詩(shī)意，就像“夕陽(yáng)無(wú)限美好，就在黃昏附近”。這個(gè)村莊也有一種寧?kù)o的美。落葉無(wú)力地卷起，卷入河里。細(xì)雨恰到好處，輕輕地用一層薄紗覆蓋著流動(dòng)的河流。無(wú)論汽車和馬匹發(fā)出什么樣的噪音，在家庭歡樂(lè)的`時(shí)刻，忙碌的人們總是應(yīng)該回家尋找快樂(lè)、舒適和詩(shī)意的完美。
但歡樂(lè)中怎能沒(méi)有悲傷的痕跡“魏城的雨和塵很輕，賓館很綠，柳樹(shù)很新。勸你喝杯酒，離開(kāi)西邊的陽(yáng)關(guān)，沒(méi)有一個(gè)老朋友在朦朧中，每個(gè)人都受到了傷害，都有自己的悲傷和失落。但這讓我們的生活更加跌宕起伏，五彩繽紛，有詩(shī)篇，有一個(gè)小詩(shī)人“安能打斷我的眉毛，彎腰。這是一個(gè)權(quán)力的問(wèn)題，讓我不快樂(lè)�！边h(yuǎn)離陰謀詭計(jì)的世界，像李白一樣，他胸襟開(kāi)闊，在美麗的風(fēng)景中寫詩(shī)畫畫。生活有無(wú)盡的曲折，但一杯酒能使酒變成詩(shī)，詩(shī)變成酒。
王曉波說(shuō):"；除了真實(shí)的世界，人們也應(yīng)該有一個(gè)詩(shī)意的世界“看，看，窗外是‘荷花在陽(yáng)光下是那么紅’，‘天空街道上的小雨是那么的清爽’。外面，有許多花叢和錦簇，綠草，田野隨著天氣搖擺，陽(yáng)光明媚。
如果你每天都對(duì)生活開(kāi)懷大笑，那將像詩(shī)歌一樣完美。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇26
一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那只腳上，這就是寬容。
寬容是首詩(shī)，寫出了人間真情；寬容是朵花，綻放出人類寬大的胸懷；寬容是棵樹(shù)，遮住了人類的狹窄之心；寬容是座橋，，讓我們駛向和平；寬容是首歌，唱出和平的未來(lái)。
歷史上：龐涓是狹窄的，他不愿孫臏勝于自己，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹窄的，他不肯諸葛亮勝于自己，百般暗算，最后被氣死；慈熹下棋，別人吃她一馬，她殺別人一家。這都是心胸狹小的后果。敞開(kāi)自己的心扉，包容他。
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人們的胸懷。”人類的胸懷既比天地海還要寬，那么我們胸懷既然可以包容萬(wàn)物，為什么不可以原諒他人，包容他人。
歷史上有名的.楚莊王也曾有過(guò)寬容他人的事跡。那一次，他請(qǐng)了許多達(dá)臣來(lái)進(jìn)餐，請(qǐng)嬪妃助興。突然，一陣微風(fēng)把蠟燭吹滅了，一位武將因?yàn)樽砭剖B(tài)，一不小心拉了一下坐在身旁的嬪妃的衣襟。楚莊王以一顆寬容的心饒恕了他。這一位武將十分感激，他在一次作戰(zhàn)中奮勇殺敵，他用這來(lái)回抱楚莊王。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇27
寬容是首應(yīng)該細(xì)細(xì)品味的詩(shī)。老爺爺說(shuō)：“意志堅(jiān)如鐵，度量大似海。
寬容是當(dāng)有人一不小心撞到你，你的抿嘴一笑。寬容是當(dāng)有人言語(yǔ)冒犯你，你的釋然原諒。
寬容是一道彩虹，照耀著你也照耀著別人。寬容是一泓清泉，滋潤(rùn)著你也滋潤(rùn)著別人。寬容是一暖陽(yáng)光，溫暖著你也溫暖著別人。
一個(gè)天寒地凍的早晨，我可憐兮兮的在站牌底下等著公交車。我在心里埋怨著：這可惡的公交車，怎么還不來(lái)，都快凍死我了。千等萬(wàn)等，我的救星“公交車”終于來(lái)了。啊，太棒了，我急忙跑上車，找了個(gè)座位坐下來(lái)。
剛坐了一會(huì)，有一位年輕人上車時(shí)一不小心踩到一個(gè)女的腳。只見(jiàn)那女的臉立馬就紅了，眉骨緊鎖。然后說(shuō)：“你有病，不會(huì)小心點(diǎn)�！敝灰�(jiàn)那年輕人說(shuō)：“你嚷嚷什么嚷嚷，不就踩了下腳嗎，大驚小怪。”只見(jiàn)那男的理直氣壯，毫不示弱，像是要打一架的樣子。
我以為那女的會(huì)發(fā)火，沒(méi)想到她居然說(shuō)：“沒(méi)事，你快坐下吧�！蔽艺痼@了，原本應(yīng)該是男的`說(shuō)對(duì)不起，為什么要那女的遷就她。
就在我百思不得其解的時(shí)候，我突然想起了兩個(gè)字：寬容。對(duì)，寬容是人世間最美好的事物，它可以化解怨氣，使人們擁有一個(gè)和諧的環(huán)境。
讓我們做一個(gè)寬容的，有度量的人吧！
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇28
詩(shī)歌，語(yǔ)句優(yōu)美，一直被人流傳，但我覺(jué)得我的每天都是一首詩(shī)。
早上，夜霧還沒(méi)有散去，在夜霧中的我，不由得深吸一口氣，一股清新的味道在我身體里蕩漾開(kāi)來(lái)，這種清新的味道讓我不由的挺直了身體，準(zhǔn)備迎接新的一天的到來(lái)。
早上的詩(shī)是清新，芬芳的。
中午忙碌了一早上的我們，終于可以休息一下了。中午的太陽(yáng)暖暖的，把身子照得舒舒服服的，好似連中午吃的午飯都變得美味起來(lái)了!
中午的詩(shī)是美味，可口的。
晚上，寫完作業(yè)的.我，走在車水馬龍的街上。仰天望去，一顆顆星星正在對(duì)著路人眨眼睛呢!可是迷茫的我看了看旁邊的行人，是呀!在這個(gè)忙碌的世界中，又有誰(shuí)可曾為或坐或立的駐步抬起頭來(lái)看那些星星呢?想到這里，我不由的放慢了腳步。好好欣賞那無(wú)窮而奇妙的天空。
夜晚的詩(shī)詩(shī)奇妙，特殊的。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇29
我小的時(shí)候爸爸媽媽叫我讀了《唐詩(shī)三百首》，美妙的詩(shī)歌打破了我沉睡的心靈，讓圣潔的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)， 滋養(yǎng)著我的情操。
一句“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”就使我心曠神儀，一首“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”讓我對(duì)大自然充滿憧憬。
特別是有 一首叫做《勸學(xué)》的古詩(shī)。我覺(jué)得這首詩(shī)既朗朗上口又有深刻的'寓意，特別經(jīng)典�！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！痹�(shī)歌的內(nèi)容是說(shuō)三更半夜燈火通明，五更時(shí)天快亮了，這正是好男兒讀書的時(shí)候。年輕的時(shí)候沒(méi)好好讀書，到頭發(fā)白了后悔就很遲了。
這首詩(shī)啟發(fā)我們一定要珍惜大好的年華，不能讓時(shí)間匆匆地流逝，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能成為有用的人才，不至于到年老的時(shí)候才后悔莫及。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇30
每天的生活都是多姿多彩的就像是一首詩(shī)，洋溢著不同的味道。
有時(shí)生活是一首愛(ài)的詩(shī)。清晨一份營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐，晚上學(xué)習(xí)時(shí)媽媽遞給我的一杯熱牛奶，下雨天爸爸給我送的雨傘......，生活中我時(shí)刻被他們的愛(ài)所包圍，是那么的幸福。
有時(shí)生活是一首友誼的詩(shī)。記得那一次，我受了傷，左腿骨折了，很長(zhǎng)時(shí)間不能到學(xué)校去了。起初我悶悶不樂(lè)的'呆在家里，感到孤單和無(wú)趣。沒(méi)過(guò)幾天，同學(xué)們問(wèn)候的電話就響個(gè)不停，還有幾位熱心的同學(xué)到家里來(lái)看我，陪我聊天，講講學(xué)校的事。那時(shí)同學(xué)的友誼讓我覺(jué)得溫暖。
有時(shí)生活是一首奮斗的詩(shī)。小升初的考試就要到了，每天的學(xué)習(xí)讓我疲憊不堪�？粗切┛菰锏奈恼�，難解的數(shù)學(xué)題，有時(shí)我真想放棄。這時(shí)老師的鼓勵(lì)、家人的期盼讓我克服了自己的懶惰。面對(duì)人生的第一個(gè)小關(guān)口，我選擇了堅(jiān)持和奮斗。
每天都是一首詩(shī)，有滋有味，讓人回味無(wú)窮。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇31
五月的微風(fēng)， 吹佛著我一顆童稚的心， 天邊的云彩， 激起我無(wú)盡的遐思…… 記憶的小河緩緩地流動(dòng)在 這初夏的大地上， 媽媽，我要為您寫一首詩(shī)， 一首愛(ài)的詩(shī)。 當(dāng)天空微露晨曦， 是您第一個(gè)起床為我做早餐， 當(dāng)夜晚我沉入夢(mèng)鄉(xiāng)， 是您還在為我洗衣服…… 當(dāng)我生病發(fā)高燒， 是您用酒精棉 一次一次地擦我的額頭， 一直陪我到天明。 又是您在雨天 為我送來(lái)衣服和鞋子……
當(dāng)我碰到問(wèn)題不懂時(shí)， 是你耐心地為我講解， 是你一次次給我讀優(yōu)美的`文章， 一次次地教我數(shù)學(xué)和“英標(biāo)”， 讓我汲取知識(shí)， 在知識(shí)的海洋里遨游。 我的金牌里 有您的心血和汗水， 我的作品和獎(jiǎng)狀里 有您的辛苦和操勞…… 媽媽，我知道您已經(jīng)累了， 讓我為您洗洗腳， 讓我為您捶捶背， 讓我為您制作一張精美的賀卡， 讓我為您…… 媽媽，就用這首詩(shī)， 做為我獻(xiàn)給您母親節(jié)的禮物吧。 媽媽
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇32
是誰(shuí)，回望紅塵，又經(jīng)歷了太多太多，久久徘徊在長(zhǎng)亭外；是誰(shuí)，滄海桑田，又看盡了一切又一切，獨(dú)自獨(dú)步在古道邊。千回百轉(zhuǎn)，若不是時(shí)間，這所有所有，也終不過(guò)是過(guò)眼云煙。守候長(zhǎng)亭外，為的只是看一場(chǎng)錯(cuò)開(kāi)的花季。那一角茉莉，已經(jīng)擁有了太多，一朝綻放，有的僅是一場(chǎng)借過(guò)。與六年級(jí)二班，終是一場(chǎng)結(jié)果。
長(zhǎng)亭外，早沒(méi)有了等待……相守古道邊，流連返轉(zhuǎn)，蝶，就在身邊。也許，安徒生的童話永遠(yuǎn)都不存在，凄，正到來(lái)，一不小心，顛倒塵世，剩下的盛夏，只能是過(guò)往不存在的美好，抽搐在遙遠(yuǎn)的記憶里，被風(fēng)雨張揚(yáng)了曾經(jīng)……人生若只如初見(jiàn)，又何來(lái)這些不曾停留的幻想，人生若只如晴空，又何來(lái)這些不曾止步的歲月。
我心悠悠，守一池寧馨，攜一卷清殘。彼岸花開(kāi)，遙遠(yuǎn)的'夢(mèng)中，有江南的煙雨，猶記櫻花樹(shù)下那一抹淺笑，又入了誰(shuí)的心扉。埋首煙波，卻非承諾，我在花季的門楣憧憬，落了一地殘華。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇33
秋，一個(gè)美麗的季節(jié)，一個(gè)動(dòng)人的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。它，同樣也是一首詩(shī)，不信你看。
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”蘇軾的一首《水調(diào)歌頭》表現(xiàn)了一種對(duì)親人的思念的情感。這是秋天詩(shī)當(dāng)中的“思”。
再來(lái)看劉禹錫的《長(zhǎng)安秋望》“樓倚霜樹(shù)外，鏡天無(wú)一毫。南山與秋色，氣勢(shì)兩相高�！币幌伦�，秋天的`高山、天空，躍然紙上，呼之欲出。這是秋天詩(shī)當(dāng)中的“美”！
自古以來(lái)，人們對(duì)秋非常喜歡，唐代詩(shī)人杜牧是這樣喜愛(ài)秋天的“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@首《山行》體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)秋的“愛(ài)”。
農(nóng)民感謝秋天，謝它給大家?guī)?lái)了豐收。人們也感謝秋天，謝它帶來(lái)了食物�！暗净ㄏ憷镎f(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”這里體現(xiàn)了人們對(duì)秋天的“謝”。
“思”“美”“愛(ài)”“謝”這就是秋天美妙的詩(shī)！
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇34
我從一出生，到小學(xué)六年級(jí)，學(xué)過(guò)的古詩(shī)、古詩(shī)詞，已經(jīng)不計(jì)其數(shù)了。但在我學(xué)過(guò)的這幾首詩(shī)、詞里面，我最喜歡的一首詩(shī)，也莫過(guò)于是孟郊的《游子吟》了。
深摯的母愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著兒女們。然而對(duì)于孟郊這位常年顛沛流離、居無(wú)定所的在外作客的人來(lái)說(shuō)，最值得回憶的，也就是母子分離的痛苦時(shí)刻了。慈愛(ài)的母親親手拿著針線，在那兒給出門的兒子縫衣服。她怕兒子出門太久不能回來(lái)，所以故將針腳縫得很密，使衣服不那么容易變壞。誰(shuí)能說(shuō)這區(qū)區(qū)小草似的兒女之心，能報(bào)答春天陽(yáng)光般厚薄的`母愛(ài)��！
這首詩(shī)，在不經(jīng)意間總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，每次一想到這首詩(shī)，我就會(huì)感受到母愛(ài)的無(wú)私、博大，母親的付出不是想要求得到回報(bào)，而是出自骨肉之情。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇35
“又是九月九，重陽(yáng)節(jié)，難聚首，思鄉(xiāng)的人兒漂流在外頭。”《九月九的酒》優(yōu)美的旋律在空中飄蕩，不知道牽動(dòng)了多少游子的羈旅之心，使我不覺(jué)吟起了我最喜歡的一首詩(shī)，這就是唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》：
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
這首詩(shī)是作者17歲時(shí)寫的，詩(shī)的第一句中的“獨(dú)”“異”兩字，寫出了外鄉(xiāng)人孤獨(dú)寂寞的飄零感。佳節(jié)是親人團(tuán)圓的日子，對(duì)流落外鄉(xiāng)的人來(lái)說(shuō)，在節(jié)日懷念家鄉(xiāng)是十分自然的。“每逢佳節(jié)倍思親”一句，質(zhì)樸自然，卻包含了無(wú)限內(nèi)容，深得人們的喜愛(ài)，成了千古名句。
現(xiàn)在，九月九日被稱為“重陽(yáng)節(jié)”又稱為“老人節(jié)”，這是個(gè)有意義的節(jié)日，提倡大家要尊老愛(ài)老，讓人們有個(gè)幸福的晚年。在這一點(diǎn)上，我媽媽為我做了一個(gè)很好的榜樣，她是一個(gè)尊老、愛(ài)老的人：每周六，她燒了許多好吃的菜，不管多少，都要給外公外婆送去，給他們品嘗；95歲的.老太太生病住院了，媽媽每天吃完晚飯，就匆匆地去醫(yī)院看望老太太。我也是個(gè)像媽媽一樣的人：每次吃好東西前總要先分給外公、外婆一些，平常還給她（他）們分藥、捶背……
感謝古人給我們留下了一首首古詩(shī)，用最少的字句，描繪了最美、最真的意境，讓我們?cè)谝黄旁?shī)中不僅得到許多知識(shí)，而且懂得了做人的道理。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇36
如薄荷糖一般沁人心脾的詩(shī)詞，灑入人心；如咖啡一般苦樂(lè)交織的詩(shī)詞，深入人情。寬容，也就如同薄荷、咖啡一般耐人尋味，帶給人心靈上的震撼以及情感上的安慰。
寬容是一首田園詩(shī)。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。東晉陶淵明寬容世間的污穢，獨(dú)自隱居，著下許多不朽的名篇。從這個(gè)意義上講：陶淵明的寬容，促使他著作，他的著作，帶給我們心靈上的觸動(dòng)。“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的思想早在我們心中根基。寬容，一首田園詩(shī)般清新亮節(jié)、不與世同爭(zhēng)的寬容，留下的是無(wú)限高潔。
寬容是一首抒情詩(shī)。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。宋朝柳永舉杯消愁，他寬容意中人的置之不理，他對(duì)著美酒縱情高歌。一曲《蝶戀花》道出了他無(wú)限的纏綿情思。他寬容上流社會(huì)帶給他的非難，雖屢試不第，但仍未放棄，最終考取功名。寬容，促使柳永做官為國(guó)。寬容，一首抒情詩(shī)般催人淚下的寬容，留下的是無(wú)限感動(dòng)。
寬容是一首哲理詩(shī)。“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”。一向以婉約著稱的'南宋女詞人李清照，這次卻與眾不同。他寬容俗世對(duì)他的不公，他忍受“思君”之痛，他強(qiáng)忍家愁國(guó)難，著下這一首豪放不羈的《漁家傲》，氣度恢宏、格調(diào)雄奇。寬容，李清照的寬容，他告訴我應(yīng)該忘記過(guò)去一切不美好的事情，懷揣理想，努力奮斗。寬容，一首哲理詩(shī)般觸動(dòng)靈魂的寬容，留下的是無(wú)限思索
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇37
寬容是首詩(shī)，是一首輕吟淺唱的小詩(shī)。當(dāng)寬容你不想寬容的人時(shí)，即使自己再怎么不愿意，但內(nèi)心卻很輕松，因?yàn)樽约簺](méi)有背心靈的債，只能夠?qū)捜菟说娜�，才能被他人寬容�?/p>
寬容是種美德，寬容是一股甘甜的清泉；寬容是一杯淡淡的清茶；寬容是一輪雨后的太陽(yáng)；寬容是一陣涼爽的風(fēng)。
人間最寶貴的是什么？是寬容。什么是寬容？寬容是光彩耀眼的珍珠，寬容是善待別人，更是善待自己。寬容給了別人一個(gè)反醒改過(guò)的.機(jī)會(huì)，而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。寬容是能包容別人的不是，原諒他人......
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見(jiàn)墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)翻墻出去溜達(dá)了。老禪師也不張聲，走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳著地時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己踩的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結(jié)舌。但令小和尚出乎意料的是，師傅并沒(méi)有嚴(yán)厲責(zé)備他，而是以和藹的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“夜涼了，快去多加件衣服�！蔽覀兛梢韵胂�，在這種寬容的無(wú)聲的教育中，徒弟不是被他的錯(cuò)誤懲罰了，而是被教育了。
寬容是首詩(shī)，寬容他人，坦蕩自己；寬容是首詩(shī)，寬容他人，美德自己；寬容是首詩(shī)，寬容他人，和諧笑語(yǔ)！用寬容面對(duì)世界，世界將美麗異常！
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇38
詩(shī)歌的海洋里，有無(wú)數(shù)珍寶，從古至今涌現(xiàn)出許多偉大的詩(shī)人：屈原、李白、杜甫……他們都是詩(shī)的先祖。這次“輕叩詩(shī)歌的大門”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，是我收獲了很多。
上個(gè)星期的某一天，當(dāng)老師讓我們開(kāi)始準(zhǔn)備詩(shī)歌，并整理資料時(shí)，我就涌上了一股興奮。每天晚上就趴在電腦旁邊到處搜集詩(shī)歌。等匯集到了足夠的資料，我便將搜集到的資料做成了一張美麗的卡片，為這，耗費(fèi)了我三天休息時(shí)間！每當(dāng)望到這張傾注了我心血的精美卡片，我便會(huì)露出開(kāi)心的笑臉。
到了展示的'那一天，老師讓全班十二個(gè)小組輪流上臺(tái)展示。我看著一組又一組上臺(tái)展示的小組，心中如小鹿亂跳。終于到了我的小組展示了，我緊張得捏緊了衣角，努力讓自己看得起來(lái)更平靜些。當(dāng)我把卡片舉起時(shí)，臺(tái)下立刻響起一陣熱烈的掌聲，更有人嘖嘖稱贊著，讓我不由自主地展開(kāi)了笑臉。
隨著一聲下課鈴聲響起，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。回憶起這次活動(dòng)令我記憶深刻的詩(shī)歌，比如毛主席的《七律·解放軍過(guò)南京》中的“天若有情天亦老，人間正道是滄�！保褪俏易钕矚g的一句詩(shī)。
這次活動(dòng)就使我受益匪淺。1、讓位感受到了古代詩(shī)歌的特點(diǎn)：內(nèi)容含蓄，韻味悠長(zhǎng)。2、讓我感受到了詩(shī)人優(yōu)秀的氣質(zhì)高雅的情操。3、使我收集與整理資料的能力也獲得了進(jìn)步與提升。
我好喜歡這次的既動(dòng)腦又動(dòng)手的學(xué)習(xí)活動(dòng)啊！我希望學(xué)校以后能多開(kāi)展類似的活動(dòng)。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇39
詩(shī)歌在中國(guó)傳統(tǒng)文化的寶藏中，如同一顆耀眼明珠，釋放出燦爛的輝煌。本學(xué)年大家進(jìn)行了“與詩(shī)同行”的活動(dòng)，在此次活動(dòng)中，大家走入了詩(shī)歌的國(guó)家，去欣賞詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)歌所敘述的詩(shī)意，領(lǐng)略到詩(shī)歌特有的風(fēng)采。首先，大家分組，制定了活動(dòng)方案。 例如，我們小組由張兵等收集現(xiàn)代詩(shī)，蟋蟀等收集古詩(shī)詞，一切準(zhǔn)備好后，才開(kāi)始行動(dòng)，大家就用材料的內(nèi)容展開(kāi)分類，把網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)詩(shī)的介紹和詩(shī)的情況的資料總結(jié)成短文。如：詩(shī)仙李白《贈(zèng)汪倫》大家便是根據(jù)收集來(lái)的材料，品出了創(chuàng)作者對(duì)盆友戀戀不舍的感情。
根據(jù)此次活動(dòng)大家還獲得了很多了專業(yè)知識(shí)，大家了解了詩(shī)歌的發(fā)源，學(xué)了如何去欣賞詩(shī)歌，試著了自己寫詩(shī)，欣賞詩(shī)歌的方式 有很多，這種都必須我們?cè)谄匠Ｐ蕾p詩(shī)歌時(shí)小結(jié)出去。試著寫自己的詩(shī)也教會(huì)了我，詩(shī)歌不一定要用多么華麗的詞語(yǔ)，只要寫在自己的眼里，寫出自己獨(dú)特的體驗(yàn)。
活動(dòng)完畢后，我進(jìn)一步體會(huì)了我國(guó)詩(shī)歌帶來(lái)人美麗的'享有，也讓我懂得了讀一首詩(shī)，并不僅僅限于把這首詩(shī)背下來(lái)，只是要體會(huì)詩(shī)里所蘊(yùn)涵的感情，把握并欣賞詩(shī)歌的方式 ，那樣才算真實(shí)搞懂了一首詩(shī)。
此次活動(dòng)盡管告一段落，但大家對(duì)詩(shī)歌的激情都還沒(méi)消失，我們要多讀詩(shī)，品位在其中幸福的快樂(lè)，將詩(shī)歌守候大家一生。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇40
詩(shī)，這是一個(gè)優(yōu)美境界，是人與自然的連接，它如同自然界日月精華般的珍貴，如同玉石般經(jīng)過(guò)自然的洗禮從而變得近乎完美。詩(shī)，就是自然的精華，詩(shī)來(lái)源于自然。
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。咔嚓——嘩啦——泉水泠泠作響，冰河開(kāi)了裂，一塊塊冰冷無(wú)情的浮冰被暖風(fēng)驅(qū)出人間。第一滴春雨進(jìn)入大地，喚醒了一顆新生的種子，萌發(fā)而起。從這一刻開(kāi)始，大地漸漸蘇醒了。于是，陣陣微風(fēng)便將這個(gè)暖意昭告天下。過(guò)了很久，所有的動(dòng)物們都出來(lái)了，鳥(niǎo)兒重歸家園，此時(shí)此刻，遍地花紅，蝴蝶叢中跳舞，蜜蜂采蜜筑新巢。于是，人們便知春天來(lái)了。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。在那簇草叢中，蟬爭(zhēng)相鳴叫，一切是如此美妙。清晨，瞧那別樣的池塘，水晶般的荷露在荷葉上打轉(zhuǎn)，因?yàn)閯倓傁铝它c(diǎn)小雨，空氣清新，泥土散發(fā)出一種獨(dú)特的芬芳，香傳百里。清凈的荷塘如同安睡的嬰孩般靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)呼吸的聲音，映有荷花荷葉的'大地漸漸睡醒了。荷露再也按耐不住性子了，自己拼命搖擺荷葉，荷葉如同搖籃般哄著荷露，不過(guò)是沒(méi)有用處的。終于，荷露滾落于荷塘中，一聲“咚”的聲音過(guò)去，一切隨之安靜了下來(lái)，莊重的迎來(lái)早晨的第一縷陽(yáng)光。
日月光華，風(fēng)雨雷電，浪花海燕……這一組組壯闊而美麗的形象，在多情的作家筆下，化成了一行行充滿激情的文字，這就是詩(shī)。
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇41
那是一本詩(shī)集，安靜地沐浴在暖陽(yáng)下。美麗的漢字和陽(yáng)光輝映，像一句句朱紅的問(wèn)候，回蕩在耳邊；詩(shī)的靈魂散發(fā)芬芳，吸入胸腔里，暈染開(kāi)無(wú)限的遐思……
我是不知不覺(jué)地就喜歡上了詩(shī)。它們蘊(yùn)涵著詩(shī)人難以揣度的思想，越是不懂，我反而越覺(jué)得它好，少時(shí)懂了一兩句，整個(gè)人都沸騰了。
古詩(shī)，是李太白的月下獨(dú)酌，是劉希夷的.歲月嘆息，是翁格的春還歸來(lái)。讀起“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，就看見(jiàn)了劉禹錫的樂(lè)觀；讀起“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，就明白了文天祥的壯志激情；讀起“吾廬獨(dú)破受凍死亦足”，就感受到了杜甫的憂國(guó)憂民……
然而，吸引我的，不僅是這些古詩(shī)。
現(xiàn)代詩(shī)，是自由開(kāi)放又神秘朦朧的。有的戰(zhàn)火紛飛，讀到這種詩(shī)，仿佛紙已被怒火灼成了灰燼，那是批判殖民主義的愛(ài)國(guó)詩(shī)；有的朝氣蓬勃，讀到這種詩(shī)，我會(huì)為青春贊嘆，為生命鼓掌，那是活力四射的青春詩(shī)；有的詩(shī)憂傷曲折，宛若凋零的落紅，垂淚于土，那是哀傷的揮淚詩(shī)……“詩(shī)與遠(yuǎn)方”，這句話多有意思，詩(shī)就是詩(shī)人多樣的情懷，讀者思想的遠(yuǎn)方。
詩(shī)讀得多了，我便開(kāi)始寫。有時(shí)受了委屈，我總愛(ài)在草稿本上盡情寫詩(shī)，清醒了，已寫滿了一頁(yè)紙。詩(shī)成為了我的心靈慰藉。從讀也不讀，到覺(jué)得枯燥乏味，到想去讀愛(ài)上讀，再到開(kāi)始寫，詩(shī)豐富著我的情感，高雅著我的情趣，陪伴著我的成長(zhǎng)！
我最喜歡的一首詩(shī)作文 篇42
故鄉(xiāng),這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，包含了多少詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念，古人們常常把這一份情，寄托于一首首詩(shī)中，我們每每吟誦這些事，就能走進(jìn)詩(shī)人，感受到他們別樣的心情。他們用一句句詩(shī)，使吟詩(shī)之人感受到了他們那一絲絲，一縷縷絲線般的情緒。
手中捧著詩(shī)集，一句“孤燈不明思欲絕，卷帷望月空長(zhǎng)嘆”使我如癡如醉，我仿佛看到了孤燈昏暗，詩(shī)人思情綿綿愁腸斷，卷起窗簾望著明月，獨(dú)自在夜空下嘆息。他正是在向明月寄托他對(duì)家鄉(xiāng)親人的懷念。詩(shī)人借孤燈與明月，來(lái)抒發(fā)自己孤獨(dú)、寂寞。這句詩(shī)，讓我覺(jué)得自己仿佛在很遠(yuǎn)的地方，承受著相思之苦，相思縈繞著我，是我沉浸在詩(shī)句中。
同時(shí)相思詩(shī)，但卻用了不同的手法，來(lái)表現(xiàn)出對(duì)家鄉(xiāng)的思念�！霸妇嗖深R，此物最相思”這句詩(shī)并無(wú)精妙的警句和深邃的哲理，看起來(lái)很平常，但它自然的意味和雋永的格調(diào)，使我更被它所吸引。我仿佛拿起紅豆，親人的.樣子就浮現(xiàn)在我的腦海里，勾起我孤獨(dú)、寂寞的情緒。而這紅豆在春天時(shí)長(zhǎng)出新枝，就好像我對(duì)親人的思念就猶如這枝一樣蔓延開(kāi)。
思鄉(xiāng)詩(shī)中精致的語(yǔ)言、豐富的情感，細(xì)膩的心靈體驗(yàn)，達(dá)成了或清秀奇麗、或清剛勁健、或幽美深婉的詩(shī)境。時(shí)空的阻隔，卻阻擋不住心靈相通，所以思鄉(xiāng)詩(shī)魅力永恒，代代傳誦，是一個(gè)個(gè)傳誦者感受到相思之苦。最美不過(guò)思鄉(xiāng)詩(shī)，讓我們一起體會(huì)思鄉(xiāng)之情，感受詩(shī)的美。
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