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有趣的貼燒餅游戲作文范文（通用16篇）
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的有趣的貼燒餅游戲作文范文，希望對大家有所幫助。
有趣的貼燒餅游戲作文 1
注意，我說的貼燒餅不是真的在賣燒餅。這幾天，學校并沒有像往常那樣讓我們做課間操，而是把課間操的時間用來讓我們玩兒游戲，游戲的名字就叫貼燒餅。
貼燒餅就是把所有人平均分成兩半，一半人圍成一個大圈，另一半人找到已經(jīng)圍成大圈的這一半中自己最好的朋友，站在他（她）的后面，這一切都完成以后，游戲就開始了。老師先點出兩個同學，讓一個同學抓，另一個同學就被抓。我站在外圈，心里一點兒也不慌張。游戲剛開始，被追的那個同學就撲嗵一聲撲在了我的身上，看見剛才站在我前面的同學一下子就不見了，我緊張起來，心想：要是在撲到我這兒來，那我不就……，不敢再往下想了。過了一會兒，我感到后面的人推了我一下，憑我的經(jīng)驗，我感覺到：我想到的.成真的了，千萬不要，哎呀，還不要什么呀，跑�。∵@時我發(fā)現(xiàn)整個班的人都在跳躍、都在尖叫，我有一種不祥的預感，我要被抓住了，我跑的更快了，全班的尖叫聲也更大了，最后，我撲到了一個同學的身上，摸著胸口，大口喘著粗氣。
貼燒餅真好玩，可是，叮鈴鈴，上課鈴響了，我多么不想上課，繼續(xù)玩這個游戲��！
有趣的貼燒餅游戲作文 2
“貼燒餅”這個游戲很有趣。游戲的玩法是：很多小朋友圍成一個大圈，兩人前后搭在一起，這樣圓圈就形成里一層外一層。請一個小朋友逃跑，另一個小朋友去追。如果逃跑的人被抓住的話，就要反過來去追抓住他的人。逃跑的人跑到圈子的里層，這就貼了一塊燒餅，而站在這一小組外層的.那個人就要逃跑。
每次玩這個游戲的時候，我總是被演逃跑的人，要不就是我那一組前面經(jīng)常被人貼上燒餅，我就得逃跑。我覺得自己跑得很快，從來沒被抓到過。小朋友總在一邊大聲喊：“吳浩然，加油！快貼到我這兒來，快貼到我這兒來！”我心想：誰不亂喊，我就貼到誰那一邊去。我一邊跑一邊觀察哪一隊表現(xiàn)最好。有一次，我發(fā)現(xiàn)自己那一隊不吵，而且老大張逸飛就在那一組的外層，他跑得可快了，而且是我的好朋友，我就飛快地跑到那一組的前面，這樣，我成了這一組最前面的那塊燒餅，胡游可成了外層的燒餅。張逸飛飛快地轉(zhuǎn)身就跑，像風一樣快。小朋友剛開始都很失望地說：“唉，這回沒貼到我這兒，還是等下回吧�！苯又麄冇珠_始大聲喊：“張逸飛，加油！張逸飛，加油！”小朋友都很喜歡張逸飛，這次的加油聲更大了，響聲震得我的耳朵都快聾了。
小朋友，你們覺得這個游戲有趣嗎？
有趣的貼燒餅游戲作文 3
今天體育課上，我們玩了一個好玩得不能再好玩的游戲，名字叫“貼燒餅”。
這個“貼燒餅”可是和普通的玩法不一樣，它可以讓我滿頭大汗。具體玩法就是楊老師選出一個小朋友跑，一個小朋友追，兩個小朋友都要圍著圈跑，如果跑的小朋友被追的小朋友抓住了，那么就要把他們兩個人的工作換一換，意思就是“嘴巴吃掉了燒餅，燒餅就變成了嘴巴，嘴巴也變成了燒餅”。
第一個做燒餅的是蘇邦譽，第一個嘴巴就是蘇煜辰。蘇邦譽一會兒就貼在我的.身上。我的前面是周志豪，他一下子就跑出去了，因為他怕蘇煜辰抓住他。輪到我做“燒餅”的時候，還是蘇煜辰做“嘴巴”，他還一個“燒餅”都沒吃掉呢！在我之前做“燒餅”的倪亮，沒有按照規(guī)則跑，而是在校園里或者是其他小朋友的圈子里亂跑。
蘇煜辰來抓我了！我呢，也怕被抓住，剛沖出去就貼在周宇劍的背后了。這樣不僅省力，而且蘇煜辰還抓不到我。明天如果還玩這個游戲的話，我肯定還是這樣子做。如果輪到我去抓的話，我肯定不像蘇煜辰這么傻，跑不動了還要跑。
有趣的貼燒餅游戲作文 4
星期日，在籃球館打籃球，見大家都累趴了，教練就讓大家玩了一個叫“貼燒餅”的游戲。教練把我們分成了八個小組，每個小組兩個人，還有兩個人，一個是被追的，一個是追別人的，教練和大家講好了游戲規(guī)則，我們就正式開始玩游戲了。
教練一聲令下，只見追的人跑的飛快，不一會兒就跑到了我們組的最后面，于是我就開始跑了，可惜我剛邁出去第一步，就被抓住了，這樣我就不得不去抓別人了，我看要拼速度不行，就要拼智慧了。只見被我追的那個人跑向了第三小組，我就乘機抓住了接下來要被我追的那個人，他還沒有反應過來，我早已經(jīng)跑到第五小組去了。
場上剩下的那兩個人速度不分上下，最后被追的那個人實在體力撐不住了，速度慢了下來，于是便輕而易舉的別抓到了。教練見大家都累壞了，就說：“不玩了，今天的`游戲結(jié)束了”。大家的體力稍稍恢復了以后，又吵著要再來一局，一分勝負。教練見大家都想玩，就再讓我們玩一次。
只見大家精力都非常充沛，于是教練就說開始了。球場上的兩個人你追我趕，被追的人跑的飛快，很快便跑到了第七小組，但是第七小組的那個人反應太慢，結(jié)果，第一小組的第一個人沒等人到他們組，就跑了出去，結(jié)果兩個人撞到一起去了，其中的一個人，眼鏡架被撞斷了，沒想到這種游戲還要注意安全呢！
“貼燒餅”的游戲真是有趣，即鍛煉了身體，又鍛煉了我們的反應速度，真是一舉兩地��！
有趣的貼燒餅游戲作文 5
在今天的體健課上，同學們開展了激烈的“貼燒餅”游戲。
蔣老師首先組織男生女生分成兩組，每一組圍成一個大圓，圓上的同學們都是每兩名前后貼在一起，然后每一組中指派一名同學繞著園在后面追，另一名同學在前面跑，她可以跑到任意一組同學的后面像燒餅一樣緊貼上去，那么就換被貼這組前面的同學跑，如果被追手抓到了，那么她們的角色就交換一下。掌握了游戲規(guī)則以后，同學們都興奮不已，躍躍欲試，就等著“燒餅”開鍋了。游戲一開始，我們組的追手史雨琳是個體育小健將，只見她猛得沖向跑手王安琪，王安琪敏捷地跑開了，史雨琳在后面緊追，眼看就要追上了，我們都為王安琪捏了一把汗，史雨琳一伸手想拉住王安琪的帽子，王安琪一加速，史雨琳沒夠到，大呼了一口氣，速度也慢了下來，而王安琪已經(jīng)跑開了，此時她看上去也氣喘吁吁的，接著就貼在了我的后面，我立即大聲喊：“樊文清，快跑，史雨琳要來了！”在我前面的樊文清便迅速跑了出去，可她好像跑不快，沒跑多遠就直接貼在了離她很近的黃玉婷的后面，可排在黃玉婷前面的陳思遠居然還沒反應過來，愣在那不動了，只好乖乖地被史雨琳抓住了，史雨琳非常開心，做了個勝利的`手勢，現(xiàn)在她變成跑手，而陳思遠變成了追手。再看看周圍的同學們，都緊盯著她們倆，精神高度集中，時刻提防著，就怕下回輪到自己這組被“燒餅”貼了。幾個回合后，我們這組的后面貼了只大“燒餅”，我箭似得飛奔了出去，奔跑著尋找下一個目標。就這樣“燒餅”一會兒貼到那這，一會兒貼到那，到處是笑聲、尖叫聲，“燒餅”開鍋啦！操場上沸騰起來啦!
同學們正玩得入迷的時候下課鈴響了，大家依依不舍地離開了操場，這真是一節(jié)快樂的體健課��！我們在游戲中鍛煉了反應能力和奔跑能力，還能培養(yǎng)同學們的默契呢！
有趣的貼燒餅游戲作文 6
在一個風和日麗的下午，我們學校的體育老師江老師帶我們到學校停車場去上一節(jié)體活課。
這次的體活課因為是代課，所以不像周二一樣，有球，也有跳繩玩。
沒有用具，難道就只能追追打打？不行，得想個辦法，可是要怎么玩呢？終于，當周二早晨的籃球訓練給了我靈感。
我召集了十幾個人過來，跟他們說，我想到一個叫“貼燒餅”的游戲，規(guī)則是，找至少八個人，排成四路縱隊，要讓四隊排成“十”的形狀，但是中間要留一些空隙，給另外兩個人跑，這兩個人，一個追，一個逃，逃的那個人可以跑到任意一隊的最前面，貼在此隊第一個人身上，然后立馬喊：“貼！”這時，逃的那個人就不用逃了，現(xiàn)在，此隊的最后一個人成為逃的人，追的人繼續(xù)追，如果追到了，追的人就逃，逃的人就追，就這樣一直追來追去。
聽完后，大家有的完全聽懂了，有的似懂非懂，我又講了一遍，大家都懂了，游戲就開始了，大家很快排成了四路縱隊。
首先是陳浩來追我，我“OK”了一聲，他就來追我了。
追了大概7秒后，他快追上我了，突然，我停了下來，陳浩卻沒回過神來，一把沖出幾米遠，我馬上貼在了一隊前，現(xiàn)在陳浩要追范鹿鳴，可范鹿鳴也不是吃素的，就在陳浩快要追上他的`時候，他突然側(cè)過身子，甩開了陳浩，又把逃跑人的位子讓給了尚子岳，尚子岳沒用什么詭計，只是加了點速度，就把位子讓給了岳云帆。岳云帆可是我們班的“天才”，可關(guān)鍵時刻，腦袋轉(zhuǎn)速又變慢了，不一會兒就被追上了，于是變成岳云帆追陳浩，陳浩立馬把位子讓了人，然后喊了聲暫停，對“天才”說：“謝謝岳大人大恩大德。讓我休息了一會兒�！蔽覀兟犃�，都哈哈大笑起來。
通過此次體活課，我增強了自己的反應力，也收獲了歡樂，真是一節(jié)歡聲笑語的課！
有趣的貼燒餅游戲作文 7
我的生活中，有過許許多多的“第一次”：第一次動手做飯，第一次走夜路，第一次坐火車……一個個第一次就像一個個腳印，印在我成長的道路上。我印象最深的是我第一次玩“貼燒餅”。
那天下午的體育活動課，老師教我們玩一個新的游戲——“貼燒餅”。老師先介紹游戲規(guī)則：先找兩個人站出圈外——徐濱做“貼燒餅”的人，張亦然做“追貼燒餅”的人。其他的同學都扮演燒餅，兩人一組，一前一后站成兩個大圓圈，左右隔約一步。
游戲開始以后，追的'人和被追的人都沿著圈快速奔跑。我們一邊緊張地看著，一邊笑著喊著給他們加油。張亦然不停地猛追，徐濱大概是跑不動了，他往我的前面一站算是貼上去了。按游戲規(guī)則，我應該平安無事，后面的王清玉有事，他得趕緊逃。誰知道王清玉還不熟悉游戲規(guī)則，他光顧著看熱鬧了，傻傻地站在那兒不動�！白サ搅耍∽サ搅�！”我們都歡呼起來。
追的人改成王清玉了，游戲重新開始——王清玉要去追張亦然了。張亦然太狡猾了，他居然跑到徐濱的前面貼上去了。這么說該我逃跑了，我可不會傻傻地站那兒等別人來抓——趕緊逃��！一圈又一圈我拼命地逃，費了九牛二虎之力才把王清玉甩開。不行了，我跑不動了，好吧！我也貼——我找到一個位置站下來。我一邊擦著汗，一邊回頭看。被貼的那人后面是王文浩，只見他輕輕松松地往旁邊走了幾步就貼上去了。
眼看著王清玉追來了，這次被貼的人后面是李浩天，只見他愣了一下，反應過來之后他趕緊逃。大家哈哈大笑，繼續(xù)喊著叫著，給他們加油。操場上熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語。
我羨慕地對王文浩說：“你太牛了！都不用逃，你是怎么想到的？”
王文浩得意洋洋地說：“我一點都不想跑�！�
“貼燒餅”真好玩！這個游戲可以培養(yǎng)我們快速的反應和隨機應變的能力。以后有時間，我一定要和朋友們再玩一次。
有趣的貼燒餅游戲作文 8
今天上午課陳老師告訴我們說“馬上要去操場玩游戲‘貼燒餅’”我們聽了開心極啦。
我們迅速有序地來到操場，老師跟我們講了游戲規(guī)則，我們很快組成兩個圈，女生內(nèi)圈，男生外圈，然后選兩個人站在里面，一個追，一個跑。安排好了后，老師一聲令下“預備，開始！”這時吳子浩開始追王思成了。哇哦，被追者王思成做了一滑稽搞笑的動作，沒辦法，追趕者吳子浩必須做，他學的動作一點兒也不像令我們?nèi)嗳撕逄么笮�。寂靜的操場一下子沸騰起來了，銀鈴般的笑聲不絕于耳。“倪詩涵被追到了！”“韓鑫銘快追�。 薄肮卑。∥冶弧百N”到了，我立刻反應過來，拔腿就跑，在心里暗暗地給自己加油“快跑”。我和對手互不相讓，一會左，一會右，“呼哧，呼哧”我喘著氣實在跑不動了，就連忙“貼”盧曉琦身上。于是又一場激動人心的比賽開始了。
活動緊張有趣地進行著。突然，精彩的一幕出現(xiàn)了，圈內(nèi)王亦韓使盡全身力氣在追著倪詩涵，只聽見“撲通”一聲，王亦韓被倪詩涵拉倒了。本來還以為她會疼得掉眼淚的，沒想到她躺在地上笑個不停。這可把我們?nèi)嗳硕级簶妨�。趁著我們還在樂著的.時候，倪詩涵這個機靈的“燒餅”又巧妙地“貼”到樹鐵楓身上。王亦韓和樹鐵楓的激戰(zhàn)又開始了�！肮蔽覀兊男β暡煌５卦诓賵錾匣厥幹�。
不知不覺一堂“貼燒餅”游戲課很快就結(jié)束了，我們蹦蹦跳跳地走進了教室。
有趣的貼燒餅游戲作文 9
“嘻嘻哈哈…”從操場傳來的那是什么聲音？原來是同學們在玩著有趣的貼燒餅游戲。
男生女生各拉成一圈，男生依次站到女生后面。這時吳子睿自告奮勇的說：“我來當追趕的人吧！”不一會兒王思成也舉手說：“那我就當被追的人吧！”
游戲正式開始，只見王思成摩拳擦掌，做好跑步準備。吳子睿也不松懈，眼睛緊盯著王思成，仿佛要把他吃掉似的。王思成以風似的'速度奮力奔跑，掙脫出吳子睿的魔掌。突然，王思成做了個“金雞獨立”的動作，吳子睿也學著做，由于沒站穩(wěn)，摔了個四腳朝天，王思成便乘機逃之夭夭了，我們看了哈哈大笑，吳子睿氣急敗壞，爬起來，臉紅得像番茄，使出吃奶的力氣，奮力追趕。
一會兒，我上場了，我一練緊張，這時旁邊一位同學說：“沒關(guān)系，鼓起勇氣大膽去跑。”頓時，一股緊張勁煙消云散了。我做好跑步姿勢，撒腿就跑，“嘩嘩”像風般，眼看就要被捉到了，我索性跑到曹宇軒前面避難，這時曹宇軒就有“大難了”。
原本安靜的操場漸漸地熱鬧起來。有的同學大叫：“貼我！貼我！”有些同學十分緊張，小聲念到：“不要貼我，不要貼我”爽朗的笑聲在操場上空蕩漾。
“叮鈴鈴”下課鈴響起，大家依依不舍得離開操場，一路上仍能聽到同學們談論游戲時發(fā)出的銀鈴般的笑聲。
有趣的貼燒餅游戲作文 10
今天最后一節(jié)課，徐老師帶我們幾個人到圓形廣場玩。我們玩了一個很好玩的游戲—貼燒餅。
貼燒餅的游戲規(guī)則是：“大家圍成一個圈，選出一個人來抓和一個人（燒餅）來逃，抓的人要想盡辦法來抓住燒餅，逃的人可以跑到圍圈子中的.任何一人后面，拍拍他的背，說“貼”，這樣那個人就變成燒餅了。“朱典一興致勃勃的說道。
“那么開始吧！”我不耐煩的說，于是游戲開始了。
大家選好了我抓，張博文逃。大家剛圍好圈，我就一個箭步?jīng)_上前去抓張博文，可他巧妙地躲開了，張博文跑陳俊霖背后，把燒餅貼給了陳俊霖，我又以餓虎撲食之勢猛沖過去，可又沒抓到。陳俊霖一陣壞笑，把燒餅貼給了徐玲懌，我眼閃過一陣詭異的光，一個大跨步捉到了徐玲懌。又一個大跨步貼給了張博文燒餅，呼—，總算可以休息一會兒了。徐玲懌快步跑向張博文，眼看就要捉到張博文，張博文馬上貼燒餅給了潘雨禾，徐玲懌追上去，潘雨禾又把燒餅貼給了魯瀅……一番折騰后，徐玲懌已是上氣不接下氣，我看她累了就想替她來捉。于是，我叫魯瀅把燒餅傳給了我，自己又特意讓徐玲懌捉到了我，徐玲懌一下子把燒餅傳給了陳俊霖接下來，我來捉陳俊霖，陳俊霖又傳給了朱典一……我們玩得不亦樂乎！
貼燒餅真是個好玩的游戲。
有趣的貼燒餅游戲作文 11
我的家鄉(xiāng)在臨海，這里的小吃非常的豐富，有麥油脂、蛋清羊尾、糟羹等�？晌蚁矚g的還是讓人垂涎欲滴的火燒餅。
火燒餅有很多種，但是最有名的是那白塔橋的火燒餅。今天有幸到那里吃飯，讓我親身目睹了做餅的過程和品嘗了一回。火燒餅是放在一個大桶里燒烤的，首先做餅師傅摘下一個個小小的粉團，在桌子上來回揉幾下，再添上一點餡料�；馃灧譃閮煞N，一種是甜的包的是板油和豆沙，另一種則是咸的包的是板油和蔥，包好以后，師傅把餅放在桌子上用手壓幾下，再拿在手中沾上一點水后就直接放進了木桶內(nèi)的爐壁上。奇怪的是，經(jīng)過師傅的手，那餅就會牢牢的貼在了爐壁上，看師傅的.動作熟練，節(jié)奏明快，像是在演奏鼓樂，真可謂是做餅的高手�。�
沒過幾分鐘，一陣陣餅香撲鼻而來，火燒餅好了，該是起餅的時候了，只見師傅把夾鉗張開對著一個火燒餅輕輕一戳，“喀嚓”火燒餅脫離了爐壁被師傅穩(wěn)穩(wěn)的夾上了岸，一個扁平的金黃色的火燒餅就新鮮出爐啰。
手捧剛出爐的火燒餅，不要說沒吃到，光它的香味足夠讓我口水直流，我迫不及待地拿上一個燙手的火燒餅就咬，“噔”的一聲脆響，香噴噴的火燒餅順順利利成了我的犧牲品。吃在嘴里，外酥內(nèi)脆，香香的，味道很獨特，吃完了一個就想著吃第二個，直到吃過癮為止。
好好吃的火燒餅哦！想必你一定嘴饞了吧，還不快來嘗嘗！
有趣的貼燒餅游戲作文 12
大家知道什么叫貼燒餅嗎？它可不是我們吃的燒餅，而是一個很好玩的游戲。
大家手拉手圍成圈，并后退幾步。我們每個人都像是爐壁上的小燒餅。大家可能不知道這游戲該怎么玩吧。首先，請一個人抓，再選一個人逃。如果逃的人被抓了，那么兩個人的角色將會互換，逃的人就會變成抓的人，抓的人就會變成逃的人，游戲繼續(xù)。如果逃的人累了，可以朝別人的面前一貼，別人就要替你逃；如果抓的'人也累了，也可以向別人面前一貼，別人要幫你抓。
開始了，一個逃一個抓，都像火箭一樣，你追我趕，不分上下。這時，抓的人加大馬力，如脫韁之馬，向逃的人追去。他們倆的差距越來越小�！耙飞狭�!”我心里想著。就在這時，那個逃的人往一個小瘦子身前一貼，那個小瘦子可能覺得跑不過那匹“野馬”，就往旁邊人一貼，又保住了一條小命。就這樣你貼我，我貼你，就像燒餅貼在爐壁上，我們玩游戲的歡笑聲就像燒餅貼在爐壁上發(fā)出的“噼里啪啦”聲音。
“叮叮叮，叮叮�！毕抡n了，同學們你一言我一語，都說今天的游戲十分好玩。有的說他是怎么逃出“追捕”的；有的眉飛色舞地說他怎樣在千鈞一發(fā)時做了個“燒餅”的；還有的講自己在“追捕”別人時多么神勇，像警察抓小偷那樣。雖然下課鈴響了好一會兒，但我們還沉浸在游戲的歡樂中。
有趣的貼燒餅游戲作文 13
小朋友，你們吃過燒餅嗎？很香吧？那么，有個名叫“貼燒餅”的游戲你們玩過嗎？那是我最喜歡玩的游戲。
這個游戲可以有6個或更多的人參加，首先圍成一個圈。任意兩個人出來，一個跑，一個追。他們可以在圓圈里穿行。跑的人覺得自己快被追上的時候可以貼在圍圈的任何一個人的前面。被貼到的那個人就要立刻反應過來，趕緊跑，否則就要被抓住。如果被追的人追上，就得反過來，追的人變成跑的人，跑的人變成追的人。跑到他感覺快被追上時，又可以貼在圍圈的另一個人的`前面。這就是“貼燒餅”這個游戲名稱的由來。但是，貼燒餅時，一定要貼在別人前面，貼在后面的就算犯規(guī)。沒有被貼到就跑的也是犯規(guī)行為。這就是“貼燒餅”這個游戲的規(guī)則，你明白了嗎？
這個游戲中，跑的人要有速度，要靈巧；追的人不僅要有速度還要有耐力和毅力，要堅持不懈；圍圈的人要有迅速的反應能力。也就是說，這個游戲不僅可以鍛煉身體，訓練人的速度，耐力和反應能力，還能磨練人的意志。小朋友們，你們喜歡這個游戲嗎？那就讓我們一起來“貼燒餅”吧！
有趣的貼燒餅游戲作文 14
今天，徐老師說：“我們來玩‘貼燒餅’的游戲吧！”
大家高興極了，有的使勁兒地拍著手，有的和別人擁抱在一起，還有的人高聲地、一遍遍地說著：“太棒了！太棒了！……”
在裁判的一聲令下，游戲開始了！首先，笪甫月同學像只兔子似的追著我，我的心“砰砰”地跳，真像踹了一群兔子似的'。經(jīng)一番追逐后，我與“兔子”都吃不消了，我就貼在了孫國璽的身上，孫國璽似乎不太高興，又慢慢地推向了我，我還沒反應過來，“兔子”看時機到了，連忙撲向了我。我見狀，立即不管“三七二十一”了，“三十六計”——走為上策！幸好，“兔子”的計劃沒有得逞�，F(xiàn)在“兔子”累得氣喘吁吁、大汗淋漓了，在一旁“呼——哧”地喘氣，我正得意呢！哪知這是“調(diào)虎離山計”！還沒等我稍稍緩過神來，“兔子”已經(jīng)可以“下崗”了。我氣得火冒三丈，似乎又充滿了力量，向“兔子”“飛奔”而去。但是已經(jīng)來不及了，“兔子”撲向了陳然，正在那得意洋洋地望著我呢！
這時，徐老師吹了一聲口哨，示意游戲結(jié)束了�！百N燒餅”游戲可真有趣！
夫子廟小學三5班曹莼沁
有趣的貼燒餅游戲作文 15
我曾經(jīng)玩過許多游戲，其中最有趣的是：貼“燒餅”。
那是上體活課時，老師教我們玩貼“燒餅”的游戲，我們興奮不已！
大家站的筆直筆直的，認真的聽老師介紹游戲規(guī)則。首先，我們拉成一個圓，站立在場地上，再選出兩位同學，一個在前面跑，一個在后面追，在前面跑的人站到誰的后面，誰就接著跑。
開始游戲了，只見戴心雨飛快地跑著，劉云磊努力的追著，眼見就要抓到戴心雨了，我們大聲的為她加油。忽然，戴心雨一停，劉云磊一跳，這時戴心雨一轉(zhuǎn)彎，劉云磊沒停穩(wěn)，一下子撲在了地上，我們笑得肚子都疼了。劉云磊飛快的爬起來，直往戴心雨那跑去，只有一個手臂的距離了，只要劉云磊一伸手，就抓住了戴心雨。可是，戴心雨又提前幾秒鐘拍到了我，于是，劉云磊轉(zhuǎn)身來抓我。他跑了幾條直線，用腳絆了我一下，我爬倒在地，靈機一動，一把碰到了離我最近的同學。“真可惜”劉云磊垂頭喪氣地說：“你們一會碰這個人，一會碰那個人，你叫我怎么抓啊，我不玩了�！蔽覀冇眉⒎▽λf：“這算什么男子漢，這點委曲都受不了�！眲⒃评诼牭胶笳f：“我一定會抓住你們的'，抓住你們后，有你們好看的……”
啊，這個游戲不僅好玩、有趣更可以鍛煉我們的合作精神！
有趣的貼燒餅游戲作文 16
你聽說過有趣的“貼燒餅”游戲嗎？可好玩啦！有一次我們上體育課，老師讓我們男女生分開玩“貼燒餅”游戲，同學們一聽，激動地差點兒沒喊“老師萬歲！”
我們要先分好誰抓、誰被抓、組也要分好。被抓的人如果貼在了一個組的后面，那么這個組的第一個人就要成為被抓者。如果抓的人抓著了，那么原先抓的人變成被抓的.人，被抓的人變成抓的人。游戲開始了！我沖著被抓的人大喊：“貼這兒！貼這兒！快！”那個同學正好也跑累了，就貼了過來，她剛貼上，我就開始跑了。跑了一會兒又貼到另一個小組哪兒，那個小組的人先是愣了一下，然后急忙開始跑，可是已經(jīng)晚了，別人已經(jīng)抓到她了。
她又開始抓別人，抓、抓、抓、抓……叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課鈴響了，做游戲的快樂伴隨著我們奔上樓……
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