寫眼睛耳朵的小學(xué)生作文
篇一:寫眼睛耳朵的作文
我們班的班主任卓紅嬌老師有一雙神奇的眼睛。記得有一次我趁老師在寫黑板字的時(shí)候,我就跟對(duì)面的同學(xué)講了一聲話,結(jié)果卓老師立刻轉(zhuǎn)身瞪了我,把我叫起來(lái)說(shuō)陳怡芳!你在干嗎?我低下頭什么話也不敢說(shuō),臉上一下子刷就紅了,老師見(jiàn)我已經(jīng)知道錯(cuò)了就原諒了我,讓我坐下。
當(dāng)時(shí),我恨不得地下有條縫隙能讓我鉆進(jìn)去,老師又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)給我一個(gè)善意的提醒,這下我才打起精神來(lái)認(rèn)真的上課&& 記得還有一次,好像是三年級(jí)的時(shí)候,我上課的時(shí)候我把同桌的東西藏起來(lái),被老師發(fā)現(xiàn)了,老師馬上把我叫到教室外面去站著,老師問(wèn)我為什么藏別人的東西,我當(dāng)時(shí)就撒了謊,老師馬上用她那神奇的眼睛看著我,就把我的謊言揭破了,我當(dāng)時(shí)才知道什么事情都逃不出卓老師那雙神奇的眼睛。
我們班的卓老師有一雙神奇的眼睛,當(dāng)我們要是犯了小錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)用那眼睛提醒我們,當(dāng)我犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)的時(shí)候,老師就會(huì)用她那雙神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。
!老師的眼睛太神奇了。
篇二:寫眼睛耳朵的作文
“哦,我找到啦!我找到‘耳朵’啦!”咦,是誰(shuí)在大聲歡呼?原來(lái),我和媽媽正在找“耳朵”呢! 清明節(jié)那天,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下掃墓。祭祀完畢,媽媽就帶領(lǐng)我去田間小道上走一走,看一看,領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。剛剛穿過(guò)人媽家的犀角,迎面而來(lái)的是一大片金黃金黃的油菜化和一塊長(zhǎng)勢(shì)旺盛的蠶豆。一陣微風(fēng)拂過(guò),濃郁的花香沁人心脾,我的'每一個(gè)細(xì)胞也隨之活躍了起米。這時(shí),媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身,神秘地說(shuō):“甜甜,我們?nèi)フ摇洹!”我?tīng)了,奇怪地說(shuō):“耳朵不是好好地長(zhǎng)在我們的頭上嗎?干嗎還要去找呀?”媽媽笑著不做聲,徑直走進(jìn)了蠶豆叢中,弓著背,彎著腰,撥開(kāi)密密麻麻的葉子仔細(xì)搜索起來(lái)。
忽然,媽媽高興地叫起來(lái):“甜甜,你快來(lái)!我找到一只‘耳朵’了!”我連忙跑過(guò)去,嗬,乍·看還真像蠶豆的“耳朵”!只見(jiàn)面對(duì)面的兩片綠葉中抽出一根又細(xì)又長(zhǎng)的葉柄,上面頂著一個(gè)小小的綠色漏斗,在春風(fēng)中悠悠地晃動(dòng)著。一顆晶瑩透亮的小水珠正躺在這搖籃里,舒服地做著美夢(mèng)呢!媽媽說(shuō)這蠶豆“耳朵”其實(shí)是畸形的葉子,我卻認(rèn)那是蠶豆為了囤積水滴面生長(zhǎng)的。 這時(shí),爸爸喊我們回去吃飯了。我只好雙手捧著一只蠶豆“耳朵”,依依不舍地向爺爺家走去。
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