學(xué)習(xí)的意義小學(xué)生周記

　　四年級(jí)的時(shí)候，去欣賞了同學(xué)的鋼琴演奏會(huì)，那美妙的琴聲讓我著迷，瞬間愛上鋼琴，多么希望自己也能談出優(yōu)美的樂章，甚至還幻想自己將來能當(dāng)個(gè)鋼琴老師呢！

　　媽媽對(duì)我有求必應(yīng)，她要我把握小學(xué)時(shí)光，多學(xué)習(xí)一些自己有興趣的東西，免得升學(xué)壓力來臨的時(shí)候，心有余而力不足。知道我喜歡音樂，就讓我接觸了大提琴、鋼琴和大鼓。因?yàn)閷W(xué)習(xí)很投入，很多人都說我很厲害，每次爸爸、媽媽把我去表演、比賽的照片傳上網(wǎng)，下面的留言都滿滿滿。

　　不過，一開始學(xué)的時(shí)候熱度很高，但學(xué)習(xí)一陣子后，需要更多的練習(xí)時(shí)間，也會(huì)遇到一些學(xué)習(xí)瓶頸，開始跟媽媽的爭(zhēng)戰(zhàn)，就因?yàn)槲覒猩ⅲ�很少主�?dòng)練琴，甚至還想干脆放棄，這讓媽媽非常生氣。

　　媽媽告訴我一個(gè)很重要的觀念，學(xué)習(xí)才藝不是真的指望我將來當(dāng)個(gè)音樂家，重要的是在學(xué)習(xí)的過程中，我要有“堅(jiān)持”的耐心和毅力，這是一種很重要的態(tài)度。

　　我很幸運(yùn)，爸媽省吃儉用的讓我接觸這么多的才藝，這么用心的栽培，我應(yīng)該要珍惜，好好學(xué)習(xí)來報(bào)答他們的苦心才是��！

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