別人借我傘作文（通用18篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的別人借我傘作文，希望對大家有所幫助。
別人借我傘作文 篇1
雨淅淅瀝瀝地下著，我佇立在街頭，任雨水淋濕自己的衣服。不知怎的，每逢下雨，迷茫地望著遠(yuǎn)方，思來想去，或許是因為那件事吧。
那也是一個雨天，我因忘記帶雨傘徘徊在校門口，期望家人或朋友來接我。天色已晚，路上行人漸漸稀少，我心涼了。正欲沖進(jìn)雨中，卻聽見有一個聲音在耳邊響起：“小妹妹，我可以送你回家嗎？我抬頭一看一個比我大不了幾歲的男孩，正打著傘在我面前。我一時不知所措，兩個聲音在心里響起，一個說;天已不早，還是讓他送你回去吧。另一個聲音卻說：不能，一個少女和一個男孩共打一把傘，別人會怎么看呢？
那男孩不作聲，臉上略顯失望。雨越下越大，我望著遠(yuǎn)方，心一橫：“再不走，真的不能回家了�！北銢_進(jìn)了他的傘下。一路上，我們雖打一把傘，我卻盡量遠(yuǎn)離他。他好像看出了我的心思，只是把傘向我這邊移。忽然，一輛汽車迎面而來，他說了聲“小心”，便把我拉向一邊。我感激地朝他笑了笑，又看了看他那緊握我手臂上的有力的手。他臉紅了，連忙松開。我們繼續(xù)往前走，雖不說話，但彼此靠近了些。他突然開口說：“你想聽故事嗎？”我點了點頭。他抬起頭：“有一對兄妹，哥哥上高三，妹妹讀初中，因為父母工作忙，為了能讓哥哥順利地考上大學(xué)，妹妹獨攬了一切家務(wù)。一天下大雨，妹妹沒有帶雨傘，為了按時回家給哥哥做飯，她不顧雨水的潑打，沖進(jìn)雨中，不料被一輛汽車撞到了……哥哥覺得對不起妹妹，便發(fā)誓再下雨時遇到忘記帶傘的女孩，一定要幫她�！蔽衣犃�，臉上濕漉漉的，不知是雨水還是淚水。
不一會便到了我家門口，我又一次感激地對他笑了笑，主動伸出了手，他也伸出了手，兩只手緊緊握在一起。他對我說:“那個哥哥就是我……”
站在迷蒙的雨霧中，我又想起了他，不知他現(xiàn)在身在何方？
別人借我傘作文 篇2
昨天周六，我去上外語課。
課上到一半的時候，忽然下起了大雨。同學(xué)們緊張地說：“下雨啦!沒帶傘�！庇幸粋�人說“哇！我?guī)懔�！”我裝作滿不在意地說：“這雨下課時應(yīng)該能停�！逼鋵嵨倚睦锉日l都慌……
下課了，雨小了。大家都急忙跑回家，跑了一段路的時候，雨越下越大，一位同學(xué)的家長送來了一把傘，我和他一起打著那把傘，可我們不是同一條路的�。⊙劭从暝絹碓酱�，風(fēng)也越來越大了，似乎能把人吹起來。我倆緊挨在一起慢慢地向前走。走到一家小店門口的時候我們停下來準(zhǔn)備買一把雨傘，進(jìn)了店，我看見一位叔叔坐在那兒，我說：“叔叔，您這兒有傘賣嗎？”叔叔坐著說：“有，18元一把�！蓖瑢W(xué)大吃一驚說：“18元，你帶了多少錢？”“7元”我在想：“我可以買把傘，先給叔叔7元，下次再給他剩下的錢�！钡矣肿屑�(xì)想了一會兒。：“嗯……您能借我一把傘嗎？”叔叔溫柔的地說：“傘在架子上！你自己去拿吧！我從架子上拿了一把傘，心想：“叔叔真好，雖然我們不熟悉，但他還是借我傘了，我心里非常感動。我對叔叔說：“謝謝，明天我一定把傘還給您的。”說話的時候心里很開心。
同學(xué)看我有傘就和我分路走了。我撐著雨傘走在回家的路上想：“叔叔真好，真像雷鋒，明天記得一定把傘還給他并說聲感謝！
別人借我傘作文 篇3
有人曾經(jīng)說過：是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊相連。那友誼是什么？是安慰，是問候，是勸說……
記得一個陽光明媚的下午，突然，雷公公的一聲巨響喚醒了許許多多的雨點兒到大地上來做客。原來是我們的一位同學(xué)呀。
那時，我沒帶傘。教室里立刻沸騰起來。放學(xué)了，心想：怎么辦，沒帶傘怎么回家呀。突然，耳畔傳來熟悉的聲音：“你沒帶傘嗎？我借你吧”。原來是我們班的一位同學(xué)呀。“那你怎么辦？”我問道。她連忙說：“沒關(guān)系的，我自有辦法�！焙芸焖阆г谖业囊暰�里。
我發(fā)現(xiàn)那把傘是最美的傘。它不僅見證了我們?nèi)站锰扉L的友誼，還記載了我們天長地久的深厚感情。
光陰似箭，日月如梭，我們在同一間教室里學(xué)習(xí)，在同一個環(huán)境下成長。是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊相連。時間急匆匆的過了五年，我們的友誼十分珍貴，點點滴滴之事將永遠(yuǎn)刻在心頭。
別人借我傘作文 篇4
今天，下了一場非常大的雨，從上午第四節(jié)課開始下，一直到放學(xué)都還沒有停。下午第一節(jié)是體育課，整個天都黑乎乎的，恐怖極了，就如平常六七點時的天。終于下課了，我們背起書包在排隊。
這時，雨下得更大了，而我又沒有傘，真是糟糕透了！不過幸好有一個同學(xué)和我同路，我便和她遮一把傘�？梢驗橛晏罅耍覀儎傋叩叫ｉT鞋子就被淋濕了，我們不得不在面包店門口停一會兒。在這段時間，黃詩敏幫我把東西全都放在最里格，以免淋濕了。過了一會兒，我們便出發(fā)了，可走到保安亭那時，一看，全是水，我們都不敢過去。但是最后我還是鼓起勇氣沖了過去，在跑時，水花飛濺到我的褲子上，而且我的鞋子也濕了。當(dāng)我往后一看，黃詩敏她們都不見了，這下我可急了�！拔矣袥]帶傘，該怎么回去�。俊�
突然，我看到了蕭宇焯，便問他：“你有沒有傘？”但是他的回答令我很失望�！皼]有。”當(dāng)我正失落時，我又看見他郭東文和吳佳明，手里都有一把傘。我便向他們借，剛開始他們堅決不肯�？珊髞硪娢夷敲纯蓱z，便借了我一把，他們倆遮一把。我感到很開心，。走到一半，吳佳明忽然直跑，傘也不遮，我和郭東文都走在后面。
“吳佳明就會耍帥！”我聽了之后哈哈大笑。
走著走著，郭東文己經(jīng)到了，那時我都有些羨慕他了，羨慕他不用被雨淋了。吳佳明的傘還在我手里，后來他就把傘給拿走了，說他自己也要遮。聽了這話，我便不情愿的還給他，自己就在雨中快速的走。吳佳明見我全身都濕了，有點可憐我，便同意和我一起遮，我們盡量走在高處地方，這樣就不會踩到水了。走了許久，終于到了家門口，吳佳明就讓我自己跑回去，他不管了。我以飛快的速度跑回家，連聲謝謝都來不及說。
回到家，我馬上洗了個澡，因為我全身都濕透了，就像只地地道道的落湯雞，從頭濕到尾，真的很悲啊！
通過這件事情，我知道了，原來郭東文和吳佳明的心底是那么好。雖然在學(xué)校我們會發(fā)生爭執(zhí)，有時還打鬧。但是當(dāng)同學(xué)需要幫助時，他們總會伸出援手。我真心的感謝他們，如果不是他們借我傘，我可能已經(jīng)生病了。郭東文，吳佳明，謝謝你們！
別人借我傘作文 篇5
那天，我在圖書館看書。
當(dāng)我準(zhǔn)備回家時，外面下起了雨。剛才還亮堂的天一下子變成了黑夜，一個電閃之后緊隨而來的是猛烈落下的雨珠。趁著白光打下來，在鋪滿塵土的大地上繳起一朵朵水花�？諝庵袕浡挥挈c激起灰塵的味道，很嗆鼻。
望著窗外的雨越下越大，這架勢沒有停下的趨勢，我又沒帶傘，只好戴好帽子挽起褲腳，準(zhǔn)備沖出去。
我跑出去了，雨點打得臉頰生疼，雨水模糊人的視線，我身后卻突然響起一聲：孩子，等等。我忙轉(zhuǎn)過頭去，一把黑色大傘罩住了我，雨只得在傘外肆虐。
撐傘的，是一個看起來已經(jīng)有四十多歲的女人，她剛好齊到鎖骨的短發(fā)凌亂著，嘴邊還有一顆痣。最讓我忘不了的，是她的眼睛，她只有一只完好的眼睛，另一只眼窩里是黑色且空洞的，那只澄澈的眼望著我，她又說：小姑娘，嗨，這把傘先借給你用吧，你先走。我不知怎的愣住了，她看我不敢接傘，不知所措又有點尷尬：我。謝謝，謝謝。我接過傘，但是你怎么回家？我這把傘又怎么還你呢？她笑笑，把頭發(fā)別到耳朵后面，沒事，我家就在附近，你下次再遇見我的時候還吧。我有些動容！謝謝阿姨，你真是個好人，我以后見到您一定會還的。嗯，走吧。她還笑著。
我撐傘跑回家，忽然轉(zhuǎn)身，想再看一眼她，再說一聲謝謝，卻看見風(fēng)雨中隱隱約約有個女人頂雨奔跑。是她，她的樣子極其狼狽，但此刻，她在我心中的樣子卻是如此的高大。
謝謝您！我默默在心里說到。
別人借我傘作文 篇6
一天放學(xué)，天上下起傾盆大雨，剛剛和奇奇一起撐著雨傘回家了。一路上，他們看見沒有雨傘的人在雨里飛快地向家里奔跑。可是，剛剛和奇奇卻在傾盆大雨中撐著雨傘，卷起褲角一邊玩水，一邊在雨中漫步。
走了一會兒，他們到達(dá)了公交車站。雨越下越大，路上的行人越來越少。他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看看見公交車站那里有一位年輕的媽媽抱著一個孩子，冒著雨從一座房子奔向公交車站。剛剛和奇奇看到這一番景象，連忙跑上前，把雨傘遞給了那位媽媽。那位媽媽感激地說：“你們真是助人為樂的好孩子！你們把雨傘借給了我，你們怎么回家呢？”剛剛和奇奇笑著說：“我們可以用塑料紙蓋著就可以回家了。”說著，他們就消失在雨中。
別人借我傘作文 篇7
窗外，淅淅瀝瀝的雨下著，小小的雨珠從學(xué)校教學(xué)樓的墻壁上往下滴落著。學(xué)校里空蕩蕩的，所有的學(xué)生都被各自的家長接走了，學(xué)校里就只剩下我一個人還在門口徘徊。
盡管我知道媽媽是因為工作太忙才沒時間來接我的，但我還是想要媽媽早一點來接我。我孤孤單單的靠在學(xué)校的門旁邊，等著我媽媽來。我等了許久許久，媽媽還是沒有來。我又等了許久許久，媽媽還是沒有來。就這樣，我等了許久……
忽然，有一個響亮的聲音打破了這校園的寧靜。我抬頭看了看，竟是個陌生人的面孔。他用他那可藹可親的聲音對我說：“小朋友，你還沒有回家嗎？”我羞澀地點了點頭，說了聲：“嗯！”他又向我說道：“那這樣吧，你告訴我你媽媽的手機(jī)號碼，我?guī)湍惆央娫挀艹鋈ズ貌缓�？”我又點了點頭。我拿過他的手機(jī)，把熟練的電話號碼撥給了那位叔叔。
就在我們剛剛解決完一個難題時，另一個難題又來了。學(xué)校的門衛(wèi)向我們走來，對我們說：“現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，學(xué)校應(yīng)該關(guān)門了�！蔽铱戳丝撮T外下著的雨，又看了看身旁的陌生叔叔，只好無奈的點了點頭。陌生叔叔好像也看了看我。嘿，他正在往我手里塞一個東西呢！我低頭一看，竟然是一把雨傘。我驚訝的看了看這把雨傘，有看向了他那兩手空空的手，感激地對他說：“你把你的傘給了我，那你怎么辦呢？”他又對我說：“沒關(guān)系，我家離這很近的，況且我還有一把傘呢！”聽了這句話，我的心才安定了下來。
過了不久，我媽媽來接我了。我向叔叔揮了手，叔叔也向我揮了手。就在我們離學(xué)校不遠(yuǎn)時，我模糊地看見了那位叔叔冒著雨向遠(yuǎn)方跑去，頓時，我的眼睛朦朧了……
有人說，關(guān)愛如一縷陽光，能夠給予一絲溫暖；有人說，關(guān)愛如一場春雨，能夠滋潤一片土地。但我覺得關(guān)愛就像一把在下雨時，陌生人給你的雨傘！
別人借我傘作文 篇8
今天，放學(xué)的時候。忽然，下起了磅礴大雨。雨下的密密麻麻的，“嘩啦嘩啦”的，像奏響著一首交響樂。頓時，窗外一片模模糊糊的景象，根本就看清外面的世界。
這可怎么辦呢？這么大的雨回不了家了。我焦急的望著窗外。心里期盼著：快點別下了！快點停下來吧！可是，雨依舊下得很大很大，都不肯歇息。這時候，老師看到了，就走過來問我：“是不是沒帶雨傘呀？”我說：“是的�！崩蠋熣f：“哦！我這里還有一把雨傘，你先拿去撐吧！”我心存感激的說道：“謝謝，老師！”老師微笑著說：“沒事的�！庇谑牵揖徒舆^老師手中的雨傘，撐著雨傘就回家去了。
走在回家的路上，我心想：要是今天老師不借傘給我的話，我一定會被大雨淋得像一只落湯雞的，渾身濕噠噠的。我的老師真好，我真的感覺有這么一個好老師來教育我們，真是一件幸福的事呀！
別人借我傘作文 篇9
春日的星空群星璀璨，一顆顆眨著調(diào)皮的眼睛，閃著動人的光彩。也許每個星星都有屬于自己之間的'故事，我和濤濤的故事也像星星一樣動人美麗。
雨水奇大的星期一，放學(xué)的時候，許多同學(xué)因沒有帶雨傘而被困在走廊里。我書包里有一把傘，媽媽又來接我，所以我們有兩把傘。我看到后面有個我們班的同學(xué)沒有帶傘，已經(jīng)被雨水淋濕了，被淋濕的衣服緊緊地貼著身體，滴水的劉海緊緊地貼著額頭，看起來狼狽極了。我想把傘借給他，又不想借，因為他曾經(jīng)說過我壞話，所以我很猶豫。媽媽好像看透了我的心思，對我說：“雖然你和濤濤之間有些不愉快的事，但是，你把傘借個他的話，你和濤濤的關(guān)系肯定會好起來的，大家是同學(xué)，要互相幫助�！庇谑牵易呦驖凉�，對他說：“濤濤，我把傘借給你吧!別被雨淋成落湯雞�！睗凉犃�，立刻伸手過來，但是他又猶豫了一下，連忙把手縮去，低著頭不敢看我，默默地向校門口走去。我連忙追上他，把手搭在他的肩膀上，溫和地說：“濤濤，你就拿去用吧！以前的事像擦黑板一樣永遠(yuǎn)讓它消失吧！我們依然是好朋友�！睗凉紤]了一下后，終于把手伸過來，接過我手中的傘，也用手搭著我的肩膀，很不好意思地笑了。我和媽媽共用一把雨傘，但是，我們的手依然被冰冷的雨水滴到了，但是我的心暖烘烘的。
沒多久，雨停了，太陽出來了，陽光是那么的燦爛，我和濤濤手牽手，一起回家。
春日，春光明媚，星光璀璨，我和濤濤的友誼更加深厚了。
別人借我傘作文 篇10
每個星期六的下午，我都要去上輔導(dǎo)班。我記得那是十月份的最后一個星期六，這天上午，萬里晴空，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，太陽公公正在空中慈祥地看著大地。哪知到下午在我快下課時，天神好象突然生氣了，只見一時間狂風(fēng)大作，烏云翻滾，如萬馬奔騰似地從天邊撲了過來，不到一會兒，海龍王也趕來湊熱鬧了，大雨頃刻間就象瓢潑似的倒了下來。
下課后，我拿起媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘準(zhǔn)備回家，這時我發(fā)現(xiàn)旁邊一個小朋友一直在盯著窗外，眉頭緊皺，神情很是焦慮，我猜他準(zhǔn)是沒帶雨傘，可能也沒人來接他回家。我心想：“我媽媽就在下面接我，她應(yīng)該會帶雨傘的，就是真沒帶傘，大人也有辦法解決，我應(yīng)該把傘借給他，讓他可以早些回家�！毕氲竭@，我對他說：“×××，你沒帶傘吧，我這把傘借給你吧！”他回答說：“鄭霄鵬，你把傘借給我了，你怎么辦呢？”我說：“我媽媽在下面接我！”說完我把傘塞到他手上。他連聲說：“謝謝，謝謝，下次上課我?guī)磉�給你�！蔽疫B忙說：“沒關(guān)系，同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的！”
媽媽接到我，看我那高興勁，忙問：“鵬鵬，今天老師表揚(yáng)你了？”我搖了搖頭。媽媽又問：“那到底是什么事讓你高興成這樣？”我反問道：“媽媽，你沒發(fā)現(xiàn)我手上少什么東西嗎？”媽媽這才反應(yīng)過來，說：“哦，對，你沒打傘，你雨傘呢？”我說：“媽媽，班上有一個小朋友沒帶雨傘，他家人又沒來接他，于是我把雨傘借給他了。”說完后，我又調(diào)皮地補(bǔ)了一句：“媽媽，你不是常說‘助人為樂’嗎，所以我很高興呀！”
聽到這，媽媽語重心長地說道：“鵬鵬，老師天天教育你們要講文明，我和你爸也時常教育你要講文明，其實文明就在我們身邊，象你今天能夠主動把傘借給同學(xué)，就是文明的表現(xiàn)，你的文明行為一定能讓那位同學(xué)感到溫暖，同時它也讓你自己感到了快樂！”
別人借我傘作文 篇11
小雨淅瀝瀝的下著，望著窗外，我后悔沒聽媽媽的話——要帶傘�！鞍ィ缓米兂伞錅u’了�！蔽也唤@么想。同學(xué)們放了學(xué)，我值完日，就和沈慧君一起走。
路上，我們遇見潘旗和陳夢園。原來潘旗也沒有帶傘，看來我們班的“落湯雞”還真不少。陳夢圓打著一把淡藍(lán)色的傘，上面有幾朵白色小花做點綴，小小的雨傘下可以擠上兩個人。她看見我，馬上跑過來，說：“賢兒，來打一把傘吧�！蔽沂裁丛挍]說，拔腿就跑。因為我知道陳夢圓是我們班中最愛幫助人的同學(xué)，而且每次都要進(jìn)行“好人做到底”計劃。如果我要了，她就會把傘給了我，而她就會被雨淋。但問題也有了解決的辦法，那就是我趕快跑。我跑了一段路，有點體力不支了，就放慢腳步。當(dāng)陳夢圓追來的時候，我一轉(zhuǎn)身，就跑到沈慧君面前。陳夢圓當(dāng)然不肯罷休，也猛追過來。這次，我被逮住了。陳夢圓把傘放我這邊，我就用力推向她那邊。就這樣你推我搡，陳夢圓和我的衣服都被淋濕了。可陳夢圓就是不讓，我便對她說：“你把傘給我，我來拿吧。”陳夢圓答應(yīng)了。當(dāng)傘剛接到我手里時，陳夢圓突然跑了起來，我在后面緊追不舍。到了岔路口，陳夢圓就向東跑，而我追也追不上，只能看到她消失在蒙蒙細(xì)雨中，而那把花傘卻在我手中。
看到陳夢圓的傘，我想到了自己，我感到自己是那么渺小。同學(xué)們向我借東西時，我總是找借口，把自己的東西看得嚴(yán)嚴(yán)實實的，不讓別人拿。自己還向別人借魔筆，借鋼筆，我是多么自私呀!陳夢圓，謝謝你。你讓我明白了每個人都應(yīng)該盡自己的所能，給予別人，即使微不足道，也會給別人帶來溫暖。
別人借我傘作文 篇12
放學(xué)回家，突然下起雨來。雨像子彈一樣。
跑到一家小店門口，躲雨。等了三十分鐘，雨還是不停。我對小店的老板說："可不可以借把雨傘呢？"老板說："你想借把雨傘不是不可以，但是要付錢。"我說："可我沒有帶錢呀！"老板又說："那你就甭借了。"
還是走吧，我跑了幾步，雨還很大。又到了一家小店去躲雨。
老板穿著一條藍(lán)色的褲子和一件藍(lán)色的外套， 很和善的樣子。我就對老板說："我能借把雨傘嗎？"老板微笑著說："當(dāng)然可以呀。"他提了一把雨傘出來，我把雨傘撐開，雨傘的顏色是粉紅的，上面還有幾朵藍(lán)色的花，真好看啊！我對老板說："謝謝您。"老板說："不用謝。"
我就出門往家里走。雨不停的下著，落在傘面上，濺起一朵朵水花，同樣的，心里也樂開了花。
一到家，媽媽問我："這把雨傘從哪里來的？"我就把這件事一一告訴了媽媽。媽媽說："那老板的心腸真好。應(yīng)該很好謝謝他。"我說："恩！"
第二天天晴了，我去上學(xué)，順便把傘還給了那好心的老板。
別人借我傘作文 篇13
楊帆與我前后桌兩個月多了，對于他我?guī)缀跏裁炊疾涣私猓_學(xué)時班主任就把他的座位安排在我后面。而他十足是一個另類，穿著時髦；性格無賴，有人背著他叫“楊�！保ㄖ秆颍�
那天，下起了小雨，大家都有說有笑地?fù)伍_雨傘向電腦教師走去，我忘了帶電腦書，只好掉頭去拿。走到半路看見“他”一個人淋著雨走過來。我們平時沒話可說，見面也只是微笑算是打招呼。于是我微笑著走過去，他也微笑著，但很快眉頭皺了起來。
“怎么了？”我正疑惑，他蹲下身體。
我迎上去撐著我的“綠”傘問：“喂！你怎么了？”
他抬起了頭，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)：“我……我肚子疼……”他無力地說。
我俯下身子扶他回教室。
他的疼痛一直在持續(xù)著。我從書包里拿出開水。他喝了水后閉上眼睛睡著了。
放學(xué)時，我有事就匆匆先走了。雨還在下著。我把課本忘在了教室，好在學(xué)校離家不遠(yuǎn)。我又匆匆的“趕”回教室，發(fā)現(xiàn)黑暗暗的教室里有人坐在里面。我毅然打開了燈，嚇了一跳，楊帆在教室里寫作業(yè)。
我把他帶到了我家，晚上他回了家�！澳吧钡奈覀兙瓦@樣成了好朋友。
雨季，一把“綠色”的雨傘撐開著，旋轉(zhuǎn)著……
別人借我傘作文 篇14
父親緊皺眉頭，像打了結(jié)的繩子，愁眉苦臉的樣子，因為現(xiàn)在外面正下著大雨，而他和兒子沒有帶傘。他的眼睛盯著地面，真希望地里能長出一把大傘來，此時一邊走，一邊眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，還不停地往四周瞄了一眼，突然發(fā)現(xiàn)前面有個路人撐著一把傘，父親眼睛閃過一道靈光，他想：這下事情就好辦了。
只見父親背一下子挺得直直的，眉毛瞬時舒展開來，連胡子也豎了起來，兒子看到老爸這副模樣，猜到老爸肯定是想到了一個好主意，激動地說：“就說嘛，跟著老爸準(zhǔn)沒錯！”他高興地哼起了小曲：“啦啦啦，啦啦啦，我的老爸最棒啦……”
父親瞇著眼，嘴角微微上揚(yáng)，對著路人畢恭畢敬地說：“請問朋友，哦不，閣下，您可以和我們一起撐傘嗎？”路人瞄了一眼，莫名其妙地看著父親，好像在說：“你誰呀，我認(rèn)識你嗎？”就頭也不回地走了�？粗曛锌炝艹陕錅u的兒子，父親不放棄，又走上前央求道：“閣下，請您行行好，看在我兒子可憐成這樣子，就幫下我們吧……”路人看著頭發(fā)都濕噠噠的兒子，想了想說：“這倒可以，可是……”父親仿佛有透視眼，看出了路人的顧慮，胸有成竹地說：“放心吧，我有一個完美的計劃，那就是‘疊羅漢’，您不用走路，還可以得一個免費(fèi)司機(jī)，那就是我，您只要坐在我的肩膀上；而且我們還有個打傘的助手呢，就是我兒子，他可以幫您撐傘，只要你讓我兒子坐在您肩上就可以了。”
路人猶豫了一下，覺得這個主意還算可行，于是同意了。于是他們按照疊羅漢方式打傘，其他路人紛紛把目光投向他們，三個人小心翼翼地回家了。
別人借我傘作文 篇15
“走，走。”天空中的雨越來越大。今天要下雨了，但是我沒有聽媽媽的話，還帶了雨傘。我看著我的同學(xué)一個接一個被接走。
我很擔(dān)心。突然，我想借我的傘，但這個想法很快就被打消了。別人會借給我雨傘嗎？甚至可能嘲笑我！我越想越覺得糟糕。淚水模糊了淚水。但是幾分鐘后，學(xué)生越來越少，我想:我不能再等了。我媽媽在工作，我爸爸不在，我爺爺和奶奶身體不好，我不能去接我，更別說下雨了！這時，我在我們班看到了同學(xué)。她一直陪著我。
我大膽地走上前去問，“你能借我一把傘嗎？我沒帶。”我低下頭，等著她嘲笑我。然而，她微笑著說，“當(dāng)然可以，我們還在路上！讓我?guī)慊丶��！彼粗�，差點尿濕了。她急忙說，“進(jìn)來，藏在我的雨傘下！看你濕透了！”“好吧！”我點了點頭。過了一會兒，當(dāng)我到家時，我對她說:“她笑著說:“沒關(guān)系，你應(yīng)該趕快回家，看著都淋濕了！“我走回家。我以為我會被嘲笑，但我不認(rèn)為我能借一把傘！這是多么深厚的友誼�。∥液芨吲d有這樣一個好朋友。
既然我們是好朋友，我們應(yīng)該互相幫助，不是嗎？
別人借我傘作文 篇16
“轟隆隆”、“轟隆隆”突然，雷聲大作，下起了傾盆大雨�！笆裁垂硖鞖庋剑≡绮幌峦聿幌�，偏偏這個時候下“。撒開雙腿，我往家跑起來，邊跑還邊嘀咕，跑著跑著，我沒力氣了，躲在一棵大樹下。我想：“這蘑菇形狀的大樹真像我借的一把大傘嘞！”躲在樹下的我得意洋洋！
“咔嚓”一聲，我手上長出了好多雞皮疙瘩，原來，一道閃電把大樹劈開了。我一屁股坐在了地上，驚魂未定。過了好半天才回過神來，剛才借的傘已經(jīng)擋不住雨了，我連忙站起來往家跑。
路上，他看見帶著雨傘的小紅，急忙向他求助：“小紅救救我吧！”小紅二話不說立刻同意了，還把我送回了家。
一路上，我把剛才借傘的事告訴了她，她告訴我：“打雷下雨可不能在大樹下躲雨喲！因為雷公公專挑個高的劈！”我的嘴巴張成“o”字形。從此，小紅成了我最敬佩的人。
別人借我傘作文 篇17
生活中有許多令我感動的事，其中一件最讓我印象深刻。
那是一個下著蒙蒙細(xì)雨的下午，我正在往家里趕。突然，一個小姑娘向我走來，她說：“大姐姐，你能讓我和你一起撐傘嗎？”我嘴里說可以，可是心里卻想：這傘本來就小，怎么能讓你和我一起撐呢？于是我走在路上就故意把傘往自己這邊偏，但是小姑娘卻沒事似的往前走。我邊走邊問那個小姑娘：“你沒帶傘嗎？”，小姑娘說：“我?guī)Я耍俏医杞o了隔壁班的大哥哥了，因為他家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我怕他淋到了，就把傘借給了他�！币宦牭剿@樣說，我的臉漲得通紅，我的心立刻涌起了一股暖流。漸漸的，我在不知不覺中把傘往她這邊偏了。
時間過得很快，走著走著我就到家了。我對她說：“你這樣回家衣服會被淋濕的，你把我的傘拿去吧，和你這樣子的見面，就算我們認(rèn)識，交朋友了，這就算我送給你的紀(jì)念品吧！”我的心也慢慢的恢復(fù)平靜，覺得好像通過這樣可以彌補(bǔ)自己的這顆自私之心。
回到屋里，我沉思了許久。我想：這個小姑娘都比我小，但是卻知道幫助她人，而我卻只想著自己，實在是太不應(yīng)該了，我以后也要向這位小姑娘學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的好孩子。
別人借我傘作文 篇18
不刮風(fēng)、不鳴雷、不閃電，沒有一個預(yù)示的信號，只在放學(xué)鈴響之前，“嘩啦啦”下起了大雨。哎，真倒霉！我想著，因為我沒有帶傘。現(xiàn)在唯一的希望就是婆婆趕緊帶著我的小花傘從家“飛”到學(xué)校來。
正想著，教室的喇叭奏起了歡快的下課鈴聲，我趕緊背好書包向樓下沖去。到了一樓，我左看看、右瞧瞧，可怎么也沒找到婆婆的身影，是午覺睡過了頭，還是韓劇看癡了，竟連她可憐的寶貝孫女都忘了！這可怎么辦？我一邊想一邊仍不停的四下張望。這下倒好，沒看見婆婆，反而看見了我一樣陷入困境的“弱勢群體”――張彌和劉馨文�！肮�，真是巧了，咱們?nèi)齻�都沒帶傘�！蔽矣锨叭ゴ蛄藗�招呼�！笆前。覀兌紱]法回家了，你還興高采烈的，真是少見！”劉馨文一本正經(jīng)地說。還沒等我答腔，張彌就開了口：“雨這么大，我們沒有傘怎么回家啊，你們快想想辦法吧！”“這樣吧，”我說，“等雨小些我們快點沖回家？”“那，也只能這樣嘍�！蔽覀儫o奈地坐在長廊的石凳上，祈盼老天爺快點收住眼淚。
可惜，天公不作美，我們越等，雨下得越大。就在我們灰心喪氣的時候，陸月悅不知從哪兒冒了出來。我們?nèi)齻�不管三七二十一，就像餓狼一樣“撲”了過去，鼻子頂著鼻子，異口同聲地嚷道：“你帶傘了沒有？”
“當(dāng)然嘍！”陸月悅不緊不慢地舉起了讓她得意洋洋的雨傘�！皔e！”我們瘋狂的大叫起來，陸月悅被嚇得直捂耳朵：“停！停！停！有必要這樣嗎？不就是帶了把傘嗎？”“因為我們都沒帶傘呀！你可成了我們的救星��！”陸月悅聽了，把頭向右一歪，作出了一個暈倒的樣子�！耙话褌銕膫�人，還要加上書包？”陸月悅的嘴張得非常大，幾乎可以一口吞下個雞蛋。我打趣道：“你在干什么？練習(xí)發(fā)“a”嗎？這個我們早就會了呀！“陸月悅聽了，向我奔來。幸好我反應(yīng)及時，早就逃之夭夭了。“嗯，四個人，應(yīng)該行吧？”張彌突然冒了一句，“就將就一下吧，不然誰也別想回家！”
于是，我們就“將就著”走了。因為傘的面積太小，遮了這邊，遮不了那邊，遮了東邊，遮不了西邊，使得我們一群人走起路來，搖搖擺擺，非常有趣。這把裝有4個小腦袋的傘也就一下子成了這條街上的一道有趣的風(fēng)景線。
“哎呀！”我一不留神踩進(jìn)了水灘�！肮逼渌硕夹α似饋�，哼！你們還笑我！我伸出手?jǐn)Q這個一下，撓那個一把，“我讓你們笑！”“哈……，別撓了！求你了……”我們笑笑鬧鬧，一路引來了不少目光，都被看得有些不好意思了。
我想，下次即使下雨，我也要考慮考慮：是否帶傘！今天真是太開心了！
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